Exposicion Equipo 3_DROGAS LEGALES E ILEGALES_Almazan Luisamaria_Escutia Daph...
Actividad 1 word
1. ACTIVIDAD UNO
CARACTERÍSTICAS DE LOS ADOLESCENTES
La adolescencia es un periodo en el
desarrollo biológico, psicológico,
sexual y social inmediatamente
posterior a la niñez y que comienza
con la pubertad. Su rango de
duración varía según las diferentes
fuentes y opiniones médicas,
científicas y psicológicas, pero
generalmente se enmarca su inicio
entre los 10 a 12 años, y su
finalización a los 19 o 20.
Para la Organización Mundial de la Salud, la adolescencia es el
período comprendido entre los 10 y 19 años y está comprendida
dentro del período de la juventud -entre los 10 y los 24 años-. La
pubertad o adolescencia inicial es la primera fase, comienza
normalmente a los 10 años en las niñas y a los 11 en los niños y llega
hasta los 14-15 años. La adolescencia media y tardía se extiende,
hasta los 19 años. A la adolescencia le sigue la juventud plena, desde
los 20 hasta los 24 años.
Atención del adolescente
A diferencia de lo que sucede en los niños, en los adolescentes,
en la medida que aumenta la edad, se incrementa la mortalidad. La
prevención primordial y la promoción de factores generales y
específicos de protección evitan y controlan los daños y trastornos en
la salud del adolescente. Algunos de estos factores de protección
incluyen la educación, la nutrición, las inmunizaciones, el ejercicio
físico, el tiempo libre justo, la promoción de las actividades familiar,
la atención al desarrollo emocional, las oportunidades de trabajo y el
desarrollo de cambios en las legislaciones favorables para el niño y el
2. adolescente. En los servicios de salud se debe promover la
prevención del cáncer pulmonar, la prevención de los embarazos
precoces, de las infecciones de transmisión sexual y de los accidentes
y la evaluación de los patrones de crecimiento y desarrollo.
Factores de riesgo en adolescentes
Tipos de Conducta
factores
Alteraciones Menarquia precoz, discapacitación o retardo
en el mental.
desarrollo
Desatención y Fugas frecuentes o deserción del hogar,
problemas de desempleo del jefe del hogar mayor a 6 meses.
índole familiar
Trastornos de Malnutrición, hipertensión arterial,
la conducta arterioesclerosis, diabetes, enfermedades
alimentaria crónicas, como el cáncer, tuberculosis, etc.
Riesgos Analfabetismo, bajo rendimiento y/o deserción
intelectuales escolar, crisis de autoridad, tiempo libre mal
utilizado, segregación grupal
Factores Tabaquismo, alcoholismo y otras drogas; uso de
biológicos automóviles
Riesgos Embarazos, infertilidad.
sexuales
Factores Aislamiento, depresión, gestos suicidas,
sociales conductas delictivas y/o agresivas, nomadismo.
Independencia Lucha por identidad, humor cambiante, mejora
su habilidad para el lenguaje y expresión, quejas
de interferencias con independencia.
Otros Empleo de recursos para evitar la realidad: ritos,
comunas, pseudo-religiones.
CARACTERÍSTICAS Y CONDUCTAS TÍPICAS DE LOS
ADOLESCENTES
Cambia su cuerpo
Comienzan a definir su forma de pensar y su propia ideología
Usan la imaginación, la fantasía y el idealismo
Se muestran rebeldes y buscan su independencia
Protegen su privacidad y su espacio propio
3. Buscan ser aceptados,
pertenecer y permanecer en
un grupo
Son impulsivos, temerarios y
dan la impresión de creerse
inmortales
Muestran negligencia,
inconsciencia y desinterés en
todo lo que no es prioridad
inmediata
Esperan gratificación
instantánea en todo lo que
desean
Adoptan modas y costumbres por imitación
Se muestran inseguros y con baja autoestima
CONCEPTOS SOBRE LAS DROGAS
En la actualidad, el uso de la palabra droga está mal entendido y este
término debe contextualizarse para no generar confusiones; por su
tipo de venta, las hay legales (medicamentos, tabaco y alcohol)
dentro de ellas están las medicinas utilizadas para fines médicos, sin
embargo, el mal uso de las medicina (automedicación o sobredosis)
también es muy peligroso, pues lleva a terribles consecuencias para
la salud y la vida de quien las usa.
Por otra parte, existen las drogas ilegales (marihuana, cocaína,
heroína, éxtasis, sintéticas, etc.), totalmente prohibidas por los daños
físicos y consecuencias que acarrean. Dependiendo de su origen se
les divide en naturales (marihuana, peyote, hongos, opio, etc.) y en
sintéticas (éxtasis, metanfetaminas, etc.). Las drogas son también
conocidas como sustancias psicoactivas. Las drogas son también
conocidas como sustancias psicoactivas, y todas ellas incluyendo el
tabaco y el alcohol, son sustancias naturales o sintéticas que al ser
consumidas alteran el estado físico, mental y emocional de quien las
4. consume. La Organización Mundial de la Salud (OMS), se refiere a las
drogas o sustancias psicoactivas de la siguiente manera: “Una
sustancia natural o química que, introducida en un organismo vivo
por cualquier vía de administración (ingestión, inhalación, por vía
intramuscular) es capaz de actuar sobre el cerebro y producir un
cambio de conducta de las personas debido a que modifica el estado
psíquico (experimentación de nuevas sensaciones) y que tiene la
capacidad para generar dependencia, que puede llevar a daños físicos
graves, pérdida de las facultades de memoria, de lenguaje,
cognitivas, pérdida de amigos y personas cercanas, aislamiento
emocional y físico, daños irreparables en el sistema nervioso central y
la muerte del individuo”
CLASIFICACIÓN DE LAS DROGAS
TIPO DE NOMBRE ORIGEN ESTATUS DE
DROGA LEGALIDAD
Depresora Alcohol Natural Legal
Disminuye la coordinación Preparado e
en general y afecta la
percepción, dificulta el industrializado para
juicio y el razonamiento. consumo
Adormece
Sedantes Sintético/Químico Legal
Solo si se utilizan
bajo supervisión
Heroína Natural Contra la ley
Preparado
e industrializado”
clandestinamente” para
consumo
Marihuana Natural Contra la ley
Preparado
e industrializado”
clandestinamente” para
consumo
Estimulante Tabaco Natural Legal
Altera, violenta y Preparado e
angustia al usuario industrializado para
y le genera pánico, consumo
5. fatiga e insomnio Éxtasis Sintético/Químico Contra la ley
Cocaína Natural Contra la ley
Preparado
e industrializado”
clandestinamente” para
consumo
Esteroides Sintético/Químico Legal
Solo si se utilizan
bajo prescripción
médica
Transtornante Inhalantes Sintético/Químico Legal
Distorsiona Solo si se utilizan
totalmente la para los propósitos
realidad tanto de limpieza y
perceptual como trabajo para los
sensorialmente(deli que fueron creados
rios y Alucinógenos Natural Contra la ley
alucinaciones)
Depresoras, Drogas Sintético/Químico Contra la ley
estimulantes o sintéticas
transtornantes
6. Clasificación de drogas de acuerdo a los efectos en el
organismo humano
Tipo de droga Características Nombre
Depresoras Las sustancias depresoras Heroína(Narcótico)
disminuyen el funcionamiento
del sistema nervioso central
Alcohol
brindando un efecto de
adormecimiento en el usuario
y provocando falta de
Sedantes
coordinación motriz y del
lenguaje, errores de Marihuana
percepción, problemas para
formular juicios y Drogas sintéticas
razonamientos, entre otros.
(Ketamina,GHB,ROHIPNOL)
Estimulantes Las sustancias estimulantes Tabaco
actúan directamente sobre el
sistema nervioso central
Éxtasis
acelerándolo y originando
sentimientos de bienestar,
felicidad en exceso, euforia,
Cocaína
ansiedad, pánico, fatiga, falta
de apetito, indiferencia, Esteroides
alteraciones del sueño,
comportamiento violento, Drogas sintéticas
entre otros.
Este tipo de sustancias
(Anfetaminas, Poppers,Speed)
provocan, inmediatamente,
aumento en la presión
sanguínea, ritmo cardiaco y en
la temperatura corporal.
Transtornantes Las sustancias transtornantes
provocan variaciones de
percepción, es decir, alteran la Aerosoles
información visual, auditiva, Cementos Inhalantes
táctil, olfativa que entra por los
sentidos, distorsionando
Pegamentos
completamente la realidad al
grado de percibir objetos Peyote
inexistentes.
Las sustancias transtornantes Alucinógenos
más usadas provienen de Hongos
algunas plantas y de
fabricación en laboratorios
clandestinos. Drogar sintéticas
LSD,PCP
7. BIBLIOGRAFÍA
http://es.wikipedia.org/wiki/Adolescencia
Guía de prevención; alerta y combate del tabaco, alcohol y
drogas padres y maestros
Libro de Formación Cívica y Ética tercer grado Vol. I.
Telesecundaria
Programa de estudios de Formación Cívica y Ética
Orientaciones para la prevención de adicciones en escuelas de
Educación Básica.
Enviar al correo:
luzma_189@hotmail.com