El Senado argentino aprobó la expropiación del 51% de las acciones de Repsol en YPF. Repsol poseía originalmente el 57.43% de YPF. Repsol y el Gobierno español anunciaron acciones legales contra cualquier empresa que invierta en YPF y España limitó la importación de biodiesel argentino.

1. NOTICIAS
ECONÓMICAS
María Sainz Bermejo
03/05/2012

2. TITULARES
 El Senado argentino aprueba la
expropiación de Repsol en YPF
 El Economista
 26/04/2012
 Repsol y el Gobierno intensifican la
presión sobre Argentina por YPF
 www.periodico.com
 24/04/2012

3. CONTEXTUALIZACIÓN
 Curso:1º Bachillerato
 Materia: Economía
 Unidad didáctica: Política monetaria

4. IDEAS PRINCIPALES
 El Senado argentino aprueba la
expropiación de Repsol en YPF:
 YPF expropiará el 51% de las acciones de
Repsol
 Repsol tenía una participación total del
57,43%
 Otros socios: Petersen (25,46%), el Estado
argentino (0,02%) y el restante 17,09% cotiza
en las Bolsas de Buenos Aires y Nueva York

5. IDEAS PRINCIPALES
 Repsol y el Gobierno intensifican la
presión sobre Argentina por YPF:
 Repsol y el Gobierno anuncian acciones
legales contra toda empresa que invierta en
YPF
 España ha limitado la importación de
biodiesel argentino, producto del que
Argentina es uno de los principales
proveedores del mundo

6. CONCEPTOS CLAVE
 Expropiación
 Proyecto de ley
 Nacionalización

7. OBJETIVOS
 Conocer la realidad económica
 Expresar la opinión con coherencia,
respetando y tolerando puntos de vista
diferentes
 Formar un juicio crítico sobre las
decisiones políticas y económicas

8. ACTIVIDAD
 Debate:
A favor o en contra de la expropiación ¿por
qué?
 Ventajas e inconvenientes para la economía
española
 ¿Es razonable limitar las importaciones desde
un punto de vista económico?

9. ACTIVIDAD
 Desarrollo de la actividad:
 Lectura individual de las noticias (10 min.)
 Dividir la clase en dos grupos: a favor y en
contra de la expropiación (30 min.)
 Un alumno hará las funciones de moderador y
comentará las conclusiones finales (5 min.)
 El profesor comentará los resultados y el grado
de cumplimiento de los objetivos (5 min.)

10. EVALUACIÓN
 Participación
 Coherencia de las opiniones
 Relación con la teoría
 Respeto a los compañeros