SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Etapa de Formación y Acompañamiento Región Amazonía – Andina 2010-2011
                                             Universidad Pedagógica Nacional – Computadores para Educar
                                        PARTICIPACIÓN E INCLUSIÓN DE LA COMUNIDAD A TRAVÉS DE TIC

Municipio:   PAUNA   Nombre de la Institución: SANTA ROSA                         Nombre: MIGUEL ARTURO SOSA
MOTIVOS
            ÍTEM                  SI   NO            RAZONES                   SE VA A IMPLEMENTAR
Se motiva a la comunidad a                  NO   EXISTE  UN   PROGRAMA SI         NO   POSIBLEMENTE     ES IMPORTANTE QUE LAS COMUNIDADES      SE VINCULEN Y
que   participe     de    los               ESPECIFICO PARA TAL FIN, Y SE                             PARTICIPEN EN LOS PROCESOS QUE SE        ADELANTAN LAS
                                                                          X                           INSTITUCIONES Y APROVECHAR SUS SABERES
procesos de la institución.            X    HACEN EN FORMA ESPORADICA.


Conoce los intereses, las                   PORQUE NO SE HAN APLICADO                                 AUNQUE    SE    CONOCEN    SOMERAMENTE      LAS
necesidades y expectativas                  INSTRUMENTOS PARA RECOGER                                 EXPECTATIVAS Y NECESIDADES DE LA COMUNIDAD, NO
de la comunidad.                       X    ESTA INFORMACION               X                          SE HAN SISTEMATIZADO, Y SIRVEN DE BASE O
                                                                                                      DIAGNÓSTICO PARA SER INCLUIDAS EN EL PLAN DE
                                                                                                      MEJORAMIENTO.
Tiene un programa dirigido                  SE      TRABAJAN   ALGUNAS                                SI TENEMOS UN DIAGNOSTICO EN LAS NECESIDADES Y
a   la   comunidad    que                   ACTIVIDADES SUELTAS EN LAS                                EXPECTATIVAS SE PUEDE FORMULAR UN PROGRAMA
responda       a       sus                  REUNIONES DE PADRES DE                                    PARA SATISFACERLAS Y MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA
necesidades.                           X    FAMILIA, PERO NO EXISTE UN     X                          DE LAS COMUNIDADES.
                                            PROGRAMA DEFINIDO.

La institución participa en                   SE VINCULA A TODAS LAS
eventos,       programas     y              CELEBRACIONES MUNICIPALES.
actividades en donde se
presente         la    cultura    X
institucional.


La institución tiene vínculos               FORTALECE      EL  PROCESO
con     otras    instituciones,             PEDAGOGICO QUE SE ADELANTA
entidades, u organizaciones       X         EN LA INSTITUCION.
oficiales o privadas.

Existe en la institución un
                                       X    ADEMAS DE LOS POCOS            X                           ES NECESARIO OFRECER ESTRATEGIAS DE
programa     de     servicio
estudiantil.
                                            RECURSOS NO HAY UN                                         BIENESTAR ESTUDIANTIL, PARA QUE SE SIENTAN

Existen     campañas    de                  SI, ESTAN INCLUIDOS EN UN
divulgación de los valores                  PROYECTO DE VALORES Y SE
institucionales.                  X         ADLANTAN          JORNADAS
                                            MENSUALES.

Tiene una base de datos                     LAS SEDES Y LOS DOCENTES                                  FACILITA LOS PROCESOS DE COMUNICACIÓN ENTRE
con los correos electrónicos                TIENEN               CORREOS                              TOAS LAS SEDES Y PERMITE AGILIDAD EN LOS
de la comunidad educativa.             X    ELECTRONICOS PEO NO SE                                    PROCESOS DE LA INSTITUCION.
                                            TIENEN EN BASE DE DATOS.       X

Envía información a padres                  UNICAMENTE A LOS DOCENTES Y                               ES IMPORTANTE FORMAR A LOS ESTUDIANTES Y
de familia, docentes y                      SECRETARIA DE EDUCACION, A                                PADRES DE FAMILIA PARA QUE SE BUSQUEN OTROS
estudiantes a través del               X    LOS   DEMAS   ES   IMPOSIBLE   X                          CANALES DE COMUNICACIÓN.

Más contenido relacionado

Destacado (20)

Las tic en educación
Las tic en educaciónLas tic en educación
Las tic en educación
 
Dodsal Oman
Dodsal OmanDodsal Oman
Dodsal Oman
 
Redes sociales.
Redes sociales.Redes sociales.
Redes sociales.
 
Canadaigua Shingle R2
Canadaigua Shingle R2Canadaigua Shingle R2
Canadaigua Shingle R2
 
Aporte individual trabajo final
Aporte individual trabajo finalAporte individual trabajo final
Aporte individual trabajo final
 
Proyecto de español
Proyecto de españolProyecto de español
Proyecto de español
 
practica 3 del modulo 8 de maestria en educación
practica  3 del modulo 8 de maestria en educación practica  3 del modulo 8 de maestria en educación
practica 3 del modulo 8 de maestria en educación
 
Parcial2 esquivel melizza
Parcial2 esquivel melizzaParcial2 esquivel melizza
Parcial2 esquivel melizza
 
Matriz de evaluación gestión 2011
Matriz de evaluación gestión 2011Matriz de evaluación gestión 2011
Matriz de evaluación gestión 2011
 
40 icebreakers for_small_groups
40 icebreakers for_small_groups40 icebreakers for_small_groups
40 icebreakers for_small_groups
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Vale gelsi informaiica 2011..
Vale gelsi informaiica 2011..Vale gelsi informaiica 2011..
Vale gelsi informaiica 2011..
 
Examen
ExamenExamen
Examen
 
Encuesta proyecto de afectividad
Encuesta proyecto de afectividadEncuesta proyecto de afectividad
Encuesta proyecto de afectividad
 
Mario lemos
Mario lemosMario lemos
Mario lemos
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Mi sueño
Mi sueñoMi sueño
Mi sueño
 
Trabajo emprendimiento
Trabajo emprendimientoTrabajo emprendimiento
Trabajo emprendimiento
 
La Basura Electrónica.
La Basura Electrónica.La Basura Electrónica.
La Basura Electrónica.
 
Pag 8
Pag 8Pag 8
Pag 8
 

Similar a Inclusión a la comunidad gestión 2011

Inclusión a la comunidad gestión 2011
Inclusión a la comunidad gestión 2011Inclusión a la comunidad gestión 2011
Inclusión a la comunidad gestión 2011
jaquelinesaganome
 
Inclusión a la comunidad gestión 2011
Inclusión a la comunidad gestión 2011Inclusión a la comunidad gestión 2011
Inclusión a la comunidad gestión 2011
sesilgra29
 
Inclusión de la comunidad gestión 2011 ara
Inclusión de la comunidad gestión 2011 araInclusión de la comunidad gestión 2011 ara
Inclusión de la comunidad gestión 2011 ara
carrenorrosso
 
Inclusión a la comunidad gestión 2011
Inclusión a la comunidad gestión 2011Inclusión a la comunidad gestión 2011
Inclusión a la comunidad gestión 2011
tundama
 
Inclusión a la comunidad gestión 2011 vicky
Inclusión a la comunidad gestión 2011 vickyInclusión a la comunidad gestión 2011 vicky
Inclusión a la comunidad gestión 2011 vicky
anavictoriasolanoguio
 
Inclusión a la comunidad gestión 2011 flor alba casallas
Inclusión a la comunidad gestión 2011 flor alba casallasInclusión a la comunidad gestión 2011 flor alba casallas
Inclusión a la comunidad gestión 2011 flor alba casallas
facasallas
 
Inclusión a la comunidad gestión 2011
Inclusión a la comunidad gestión 2011Inclusión a la comunidad gestión 2011
Inclusión a la comunidad gestión 2011
beniciopuentes
 
Inclusión a la comunidad gestión 2011
Inclusión a la comunidad gestión 2011Inclusión a la comunidad gestión 2011
Inclusión a la comunidad gestión 2011
MARIAMILADYGUTIERREZ
 
Inclusión a la comunidad gestión 2011
Inclusión a la comunidad gestión 2011Inclusión a la comunidad gestión 2011
Inclusión a la comunidad gestión 2011
Mercedes Ussa Valbuena
 
Inclusión a la comunidad gestión 2011
Inclusión a la comunidad gestión 2011Inclusión a la comunidad gestión 2011
Inclusión a la comunidad gestión 2011
juanjeuscardenas
 
Inclusión a la comunidad gestión 2011
Inclusión a la comunidad gestión 2011Inclusión a la comunidad gestión 2011
Inclusión a la comunidad gestión 2011
hugovicenteaguilar
 
Inclusión a la comunidad gestión 2011
Inclusión a la comunidad gestión 2011Inclusión a la comunidad gestión 2011
Inclusión a la comunidad gestión 2011
hugovicenteaguilar
 
Inclusión a la comunidad gestión 2011 la presentación
Inclusión a la comunidad gestión 2011 la presentaciónInclusión a la comunidad gestión 2011 la presentación
Inclusión a la comunidad gestión 2011 la presentación
luralolo1506
 
Inclusión a la comunidad gestión 2011 la presentación
Inclusión a la comunidad gestión 2011 la presentaciónInclusión a la comunidad gestión 2011 la presentación
Inclusión a la comunidad gestión 2011 la presentación
luralolo1506
 
Inclusión a la comunidad gestión 2011
Inclusión a la comunidad gestión 2011Inclusión a la comunidad gestión 2011
Inclusión a la comunidad gestión 2011
chelacamargo
 
Inclusión a la comunidad gestión 2011rondon
Inclusión a la comunidad gestión 2011rondonInclusión a la comunidad gestión 2011rondon
Inclusión a la comunidad gestión 2011rondon
abrasar1
 

Similar a Inclusión a la comunidad gestión 2011 (20)

Inclusión a la comunidad gestión 2011
Inclusión a la comunidad gestión 2011Inclusión a la comunidad gestión 2011
Inclusión a la comunidad gestión 2011
 
Inclusión a la comunidad gestión 2011
Inclusión a la comunidad gestión 2011Inclusión a la comunidad gestión 2011
Inclusión a la comunidad gestión 2011
 
Inclusión a la comunidad gestión 2011
Inclusión a la comunidad gestión 2011Inclusión a la comunidad gestión 2011
Inclusión a la comunidad gestión 2011
 
Inclusión a la comunidad gestión 2011
Inclusión a la comunidad gestión 2011Inclusión a la comunidad gestión 2011
Inclusión a la comunidad gestión 2011
 
Inclusión de la comunidad gestión 2011 ara
Inclusión de la comunidad gestión 2011 araInclusión de la comunidad gestión 2011 ara
Inclusión de la comunidad gestión 2011 ara
 
Inclusión a la comunidad gestión 2011
Inclusión a la comunidad gestión 2011Inclusión a la comunidad gestión 2011
Inclusión a la comunidad gestión 2011
 
Inclusión a la comunidad gestión 2011 vicky
Inclusión a la comunidad gestión 2011 vickyInclusión a la comunidad gestión 2011 vicky
Inclusión a la comunidad gestión 2011 vicky
 
Inclusión a la comunidad gestión 2011
Inclusión a la comunidad gestión 2011Inclusión a la comunidad gestión 2011
Inclusión a la comunidad gestión 2011
 
Inclusión a la comunidad gestión 2011 flor alba casallas
Inclusión a la comunidad gestión 2011 flor alba casallasInclusión a la comunidad gestión 2011 flor alba casallas
Inclusión a la comunidad gestión 2011 flor alba casallas
 
Inclusión a la comunidad gestión 2011
Inclusión a la comunidad gestión 2011Inclusión a la comunidad gestión 2011
Inclusión a la comunidad gestión 2011
 
Inclusion a la comunidad
Inclusion  a la comunidadInclusion  a la comunidad
Inclusion a la comunidad
 
Inclusión a la comunidad gestión 2011
Inclusión a la comunidad gestión 2011Inclusión a la comunidad gestión 2011
Inclusión a la comunidad gestión 2011
 
Inclusión a la comunidad gestión 2011
Inclusión a la comunidad gestión 2011Inclusión a la comunidad gestión 2011
Inclusión a la comunidad gestión 2011
 
Inclusión a la comunidad gestión 2011
Inclusión a la comunidad gestión 2011Inclusión a la comunidad gestión 2011
Inclusión a la comunidad gestión 2011
 
Inclusión a la comunidad gestión 2011
Inclusión a la comunidad gestión 2011Inclusión a la comunidad gestión 2011
Inclusión a la comunidad gestión 2011
 
Inclusión a la comunidad gestión 2011
Inclusión a la comunidad gestión 2011Inclusión a la comunidad gestión 2011
Inclusión a la comunidad gestión 2011
 
Inclusión a la comunidad gestión 2011 la presentación
Inclusión a la comunidad gestión 2011 la presentaciónInclusión a la comunidad gestión 2011 la presentación
Inclusión a la comunidad gestión 2011 la presentación
 
Inclusión a la comunidad gestión 2011 la presentación
Inclusión a la comunidad gestión 2011 la presentaciónInclusión a la comunidad gestión 2011 la presentación
Inclusión a la comunidad gestión 2011 la presentación
 
Inclusión a la comunidad gestión 2011
Inclusión a la comunidad gestión 2011Inclusión a la comunidad gestión 2011
Inclusión a la comunidad gestión 2011
 
Inclusión a la comunidad gestión 2011rondon
Inclusión a la comunidad gestión 2011rondonInclusión a la comunidad gestión 2011rondon
Inclusión a la comunidad gestión 2011rondon
 

Más de miarturo12

Formato uso efectivo gestión 2011
Formato uso efectivo gestión 2011Formato uso efectivo gestión 2011
Formato uso efectivo gestión 2011
miarturo12
 
Formato uso efectivo gestión 2011
Formato uso efectivo gestión 2011Formato uso efectivo gestión 2011
Formato uso efectivo gestión 2011
miarturo12
 
Plan de acción gestión 2011
Plan de acción gestión 2011Plan de acción gestión 2011
Plan de acción gestión 2011
miarturo12
 
Equipo de trabajo gestión 2011
Equipo de trabajo gestión 2011Equipo de trabajo gestión 2011
Equipo de trabajo gestión 2011
miarturo12
 
Matriz dofa gestión 2011
Matriz dofa gestión 2011Matriz dofa gestión 2011
Matriz dofa gestión 2011
miarturo12
 
Institucion educativa santa rosa de pauna
Institucion educativa santa rosa de paunaInstitucion educativa santa rosa de pauna
Institucion educativa santa rosa de pauna
miarturo12
 

Más de miarturo12 (6)

Formato uso efectivo gestión 2011
Formato uso efectivo gestión 2011Formato uso efectivo gestión 2011
Formato uso efectivo gestión 2011
 
Formato uso efectivo gestión 2011
Formato uso efectivo gestión 2011Formato uso efectivo gestión 2011
Formato uso efectivo gestión 2011
 
Plan de acción gestión 2011
Plan de acción gestión 2011Plan de acción gestión 2011
Plan de acción gestión 2011
 
Equipo de trabajo gestión 2011
Equipo de trabajo gestión 2011Equipo de trabajo gestión 2011
Equipo de trabajo gestión 2011
 
Matriz dofa gestión 2011
Matriz dofa gestión 2011Matriz dofa gestión 2011
Matriz dofa gestión 2011
 
Institucion educativa santa rosa de pauna
Institucion educativa santa rosa de paunaInstitucion educativa santa rosa de pauna
Institucion educativa santa rosa de pauna
 

Inclusión a la comunidad gestión 2011

  • 1. Etapa de Formación y Acompañamiento Región Amazonía – Andina 2010-2011 Universidad Pedagógica Nacional – Computadores para Educar PARTICIPACIÓN E INCLUSIÓN DE LA COMUNIDAD A TRAVÉS DE TIC Municipio: PAUNA Nombre de la Institución: SANTA ROSA Nombre: MIGUEL ARTURO SOSA
  • 2. MOTIVOS ÍTEM SI NO RAZONES SE VA A IMPLEMENTAR Se motiva a la comunidad a NO EXISTE UN PROGRAMA SI NO POSIBLEMENTE ES IMPORTANTE QUE LAS COMUNIDADES SE VINCULEN Y que participe de los ESPECIFICO PARA TAL FIN, Y SE PARTICIPEN EN LOS PROCESOS QUE SE ADELANTAN LAS X INSTITUCIONES Y APROVECHAR SUS SABERES procesos de la institución. X HACEN EN FORMA ESPORADICA. Conoce los intereses, las PORQUE NO SE HAN APLICADO AUNQUE SE CONOCEN SOMERAMENTE LAS necesidades y expectativas INSTRUMENTOS PARA RECOGER EXPECTATIVAS Y NECESIDADES DE LA COMUNIDAD, NO de la comunidad. X ESTA INFORMACION X SE HAN SISTEMATIZADO, Y SIRVEN DE BASE O DIAGNÓSTICO PARA SER INCLUIDAS EN EL PLAN DE MEJORAMIENTO. Tiene un programa dirigido SE TRABAJAN ALGUNAS SI TENEMOS UN DIAGNOSTICO EN LAS NECESIDADES Y a la comunidad que ACTIVIDADES SUELTAS EN LAS EXPECTATIVAS SE PUEDE FORMULAR UN PROGRAMA responda a sus REUNIONES DE PADRES DE PARA SATISFACERLAS Y MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA necesidades. X FAMILIA, PERO NO EXISTE UN X DE LAS COMUNIDADES. PROGRAMA DEFINIDO. La institución participa en SE VINCULA A TODAS LAS eventos, programas y CELEBRACIONES MUNICIPALES. actividades en donde se presente la cultura X institucional. La institución tiene vínculos FORTALECE EL PROCESO con otras instituciones, PEDAGOGICO QUE SE ADELANTA entidades, u organizaciones X EN LA INSTITUCION. oficiales o privadas. Existe en la institución un X ADEMAS DE LOS POCOS X ES NECESARIO OFRECER ESTRATEGIAS DE programa de servicio estudiantil. RECURSOS NO HAY UN BIENESTAR ESTUDIANTIL, PARA QUE SE SIENTAN Existen campañas de SI, ESTAN INCLUIDOS EN UN divulgación de los valores PROYECTO DE VALORES Y SE institucionales. X ADLANTAN JORNADAS MENSUALES. Tiene una base de datos LAS SEDES Y LOS DOCENTES FACILITA LOS PROCESOS DE COMUNICACIÓN ENTRE con los correos electrónicos TIENEN CORREOS TOAS LAS SEDES Y PERMITE AGILIDAD EN LOS de la comunidad educativa. X ELECTRONICOS PEO NO SE PROCESOS DE LA INSTITUCION. TIENEN EN BASE DE DATOS. X Envía información a padres UNICAMENTE A LOS DOCENTES Y ES IMPORTANTE FORMAR A LOS ESTUDIANTES Y de familia, docentes y SECRETARIA DE EDUCACION, A PADRES DE FAMILIA PARA QUE SE BUSQUEN OTROS estudiantes a través del X LOS DEMAS ES IMPOSIBLE X CANALES DE COMUNICACIÓN.