1. Etapa de Formación y Acompañamiento Región Amazonía- Andina 2010-2011
Plan de Acción para la Articulación de TIC en la Gestión Escolar
Universidad Pedagógica Nacional – Computadores para Educar
Municipio: PAUNA Institución: SANTA ROSA Directivo: MIGUEL ARTURO SOSA GONZÁLEZ

2. CRONOGRAMA
OBJETIVOS PROPÓSITOS ACCIONES INDICADOR RESPONSABLES
INICIA TERMINA
O1. Sensibilizar a docentes y estudiantes para P1. Facilitar el diligenciamiento A1. Charla de I1. Al menos el 30% de MIGUEL ARTURO 02-06-2011 11-07-201
que abran correos electrónicos en gmail de formatos y documentos. sensibilización los miembros de la SOSA GONZAEZ 1
comunidad creen la
P2. Integrar los diferentes A2.uso de correos cuenta de correo.
grupos de trabajo. como canal de
comunicación I2. Al menos el20% de la
P3.Socializar experiencias comunidad usan el correo MIGUEL ARTURO 26-07-201
significativas. A3.compartir electrónico. SOSA GONZALEZ 13-06-2011 1
documentos de I3. Al menos un 15% de
interés común los miembros de la TODOS LOS
comunidad comparten DOCENTES
documentos. 27-07-2011 02-12-201
1
ARTICULACIÓN DE TIC EN LA GESTIÓN ESCOLAR
O2. Uso del correo electrónico institucional P1.Tener canales ágiles y A1.capacitara los I1.que el 100% de la DOCENTES Y JUNIO JUNIO
como canal oficial de comunicación. oportunos de comunicación. docentes en el uso población cuente con una DIRECTIVOS 2011 2012
adecuado del cuenta de correo en
P2.Envío de permisos de los correo electrónico gmail.
docentes a través del correo
A2.generar correos I2.
P3.Envío electrónicos de
gmail para una I3.
mayor y oportuna
comunicación.
A3.
O3. P1.
A1. I1.
P2.
A2. I2.
P3.
A3. I3.
O4.
P1. A1. I1.
P2. A2. I2.
P3. A3. I3.