Projet finale finale (1)(2)

L’ENVIRONNEMENT: VICTIME DU PROGRÈS? Dans quelle mesure les modifications de l’environnement sont elles irréversibles?

LA POLLUTION DU SOL ET DE LA NAPPE PHRÉATIQUE ,[object Object]

LE PLAN DU PROJET ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

1.LA POLLUTION DU SOL JUSQU‘ A LA NAPPE PHRÉATIQUE ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

LA NAPPE PHRÉATIQUE (CARACTÉRISTIQUES) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

2.LES PESTICIDES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],2. Les pesticides utilisées

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3. La persistance des pesticides ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Les pesticides ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Les effets de pesticides: 3 .Modifications irréversibles

Le parcours des pesticides dans le sol jusqu’à la nappe phréatique

[object Object],[object Object],[object Object],4 .Actualités Dans les corps des pingouins et phoques, on a trouvé le DDT.

[object Object],[object Object],Infos

[object Object],[object Object],5 . Solutions

7.LE PRODUIT FINAL DE L’EQUIPE: ,[object Object]

8.BIBLIOGRAPHIE ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

• LE GROUPE DE TRAVAIL ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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