La conception et l’évolution de dispositifs numériques d’apprentissage dans une approche centrée utilisateurs : étude de cas d’EZplayer

LA CONCEPTION ET L’ÉVOLUTION DE
DISPOSITIFS NUMÉRIQUES D’APPRENTISSAGE
DANS UNE APPROCHE CENTRÉE UTILISATEURS
ÉTUDE DE CAS D’EZPLAYER
Arnaud WIJNS | awijns@ulb.ac.be
Marie STAVROULAKIS | mstavrou@ulb.ac.be
Nicolas ROLAND | niroland@ulb.ac.be | @nicolasroland
2ème Colloque international en éducation :
Enjeux actuels et futurs de la formation et de la profession enseignante
1er mai 2015
Montréal, Canada
ULB PODCAST | CENTRE DES TECHNOLOGIES AU SERVICE DE L’ENSEIGNEMENT | UNIVERSITÉ LIBRE DE BRUXELLES

Nicolas ROLAND
Chercheur en sciences de l’éducation
Responsable de la recherche-action ULB Podcast
Professeur invité à la Haute Ecole de Bruxelles
Marie STAVROULAKIS
Etudiante du Master en Sciences de l’information et
de la communication, Université libre de Bruxelles
Arnaud WIJNS
Informaticien - Développeur

02 Problématique
03 Dispositif mis en oeuvre
04 Regards croisés
01 Contexte
2ÈME COLLOQUE INTERNATIONAL EN ÉDUCATION | WIJNS, STAVROULAKIS & ROLAND, 2015 | 03
05 Perspectives

02
03
04
01 Contexte
05

0 1 . C O N T E X T E / / U L B P O D C A S T : U N E R E C H E R C H E - A C T I O N

0 1 . C O N T E X T E / / E X E M P L E D E C A P S U L E

0 1 . C O N T E X T E / / E X E M P L E D E C O U R S E N R E G I S T R É
Source 1 Source 2

0 1 . C O N T E X T E / / E L A B O R AT I O N D ’ U N D I S P O S I T I F
Création Gestion Diffusion

0 1 . C O N T E X T E / / E L A B O R AT I O N D ’ U N D I S P O S I T I F

02 Problématique
03
04
01
05

0 2 . P R O B L É M AT I Q U E / / C O N S U LTAT I O N D E S F L U X V I D É O

02
03 Dispositif mis en oeuvre
04
01
05

0 3 . D I S P O S I T I F M I S E N O E U V R E / / P H I L O S O P H I E D E D É V E L O P P E M E N T : A G I L E
L’équipe
L’acceptation du
changement
La collaboration
L’application
L’acceptation
de l’échec

0 3 . D I S P O S I T I F M I S E N O E U V R E / / P H I L O S O P H I E D E D É V E L O P P E M E N T : U X D E S I G N
Analyse
Besoins utilisateurs
Conceptualisation
Maquette
Définition des
fonctionnalités
Architecture
Navigation
Structuration du contenu
Conception
Prototype
Phase de test
Evaluation

0 3 . D I S P O S I T I F M I S E N O E U V R E / / A P P R O C H E : D E S I G N - B A S E D R E S E A R C H
Analyse du problème par
des chercheurs et des
praticiens
Dév. d’une solution
basée sur des principes
de conception existants et
sur les innovations
technologiques
Cycles itératifs de tests et
ajustements par la pratique
Réﬂexion pour produire
des principes de
conception et pour
améliorer la solution
Réajustement des problèmes, solutions, méthodes et principes de conception

0 3 . D I S P O S I T I F M I S E N O E U V R E / / E T U D E D E C A S : E Z P L A Y E R
Phase 1
Phase 2
Phase 3
Phase 4
Septembre2012
Septembre2013
Septembre2014
Mars2013
Mars2014
Mars2015

praticiens
sur les innovations
technologiques
des principes de
conception et pour

Phase 1
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Phase 3
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Septembre2012
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praticiens
sur les innovations
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technologiques
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02
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01
05

0 4 . R E G A R D S C R O I S É S / / I N T R O D U C T I O N

0 4 . R E G A R D S C R O I S É S / / S W O T : L E S F O R C E S D E L ’ A P P R O C H E
Equipe
pluridisciplinaire
Flexibilité
et
Réactivité
Acceptation
du changement
et de l’échec
Evolution
motivée par
les utilisateurs
Apport de
la recherche
et la littérature
Dév.
rapide
Approche de
dev.
non
technocentrée
Recueil
de données

0 4 . R E G A R D S C R O I S É S / / S W O T : L E S F A I B L E S S E S D E L ’ A P P R O C H E
Dépendances
à plusieurs
niveaux
Dispositif
non finalisé
Manque de
communication

0 4 . R E G A R D S C R O I S É S / / S W O T : L E S O P P O R T U N I T É S D E L ’ A P P R O C H E
Développement
ouvert
Collaborations
Hiérarchie
horizontale
Communication
à travers
les travaux de
recherche

0 4 . R E G A R D S C R O I S É S / / S W O T : L E S M E N A C E S D E L ’ A P P R O C H E
Peu de
documentation
Acteurs peu
remplaçables

0 4 . R E G A R D S C R O I S É S / / P R O B L É M AT I Q U E S
?!
Motivation des utilisateurs
Perception du produit non fini
Choix des développements
Application aux projets de grande envergure
Esprit d’innovation
Faible usage malgré DBR

02
03
04
01
05 Perspectives

0 5 . P E R S P E C T I V E S / /
Design-based
research

0 5 . P E R S P E C T I V E S / /
t
Moodle
edX

Merci pour votre attention
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Marie STAVROULAKIS | mstavrou@ulb.ac.be
Nicolas ROLAND | niroland@ulb.ac.be | @nicolasroland
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