SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Els instruments aeròfons

 Els instruments aeròfons produeixen el so a partir de
la vibració d’una columna d’aire. El cos dels
instruments actua de caixa de ressonància
(amplificador). L’aire es pot introduir bufant a través
de l’embocadura o de manera mecànica.
 Per tocar bé els instruments de vent, tens que colocar
bé els llavis al voltant de l’embocadura i posar
correctament els dits.
TIPUS D’AERÒFONS

- Embocadura de canya/ embocadura de doble canya.
- Embocadura de bisell.
- Embocadura de metall.
- Sense embocadura.
EMBOCADURA DE
CANYA/LLENGÜETA



El clarinet,saxo,
l’oboè i el fagot

Els instruments d’aquest grup tenen una canya o
llengüeta unida a l’embocadura. El so s’obté mitjançant
la vibració que produeix la pressió l’aire en passar entre
la canya i l’embocadura. Els instruments més
representatius de canya simple són: el clarinet i el
saxòfon.

Clarinet

Saxo
EMBOCADURA DE
CANYA/LLENGÜETA
DOBLE


 Els instruments de canya doble
 Els de doble llengüeta, tenen una presència molt
important a moltes de les civilitzacions conegudes.
Les llengüetes han d'estar ben humides perquè
vibrin bé, i per això els instrumentistes les llepen
adequadament.
EMBOCADURA DE
BISELL
 sempre té un forat.
 L’embocadura d’aquests instruments
Quan l'instrumentista bufa, la columna d’aire es
reparteix de manera que una part circula per l’interior
del tub i l’altra surt a l’exterior.
 Hi ha dos tipus de bisell: el frontal i el lateral.
 Els instruments més importants de bisell frontal són: la
flauta de bec/dolça i la flauta de Pan.
 L’instrument més important de bisell lateral és la flauta
travessera.
embocadura de bisell
AERÒFONS


Flauta de pan
Bisell

Saxo
Canya

Oboè
Doble Canya
Embocadura de metall


Trompeta, trompa,tromb
ó,tuba

 Els instruments d’aquest grup tenen l’embocadura
en forma d’embut. L’instrumentista hi insufla
aire, pressiona i fa vibrar els llavis semitancats dins
l’embocadura. Els més representatius són la
trompeta, la trompa,el trombó i la tuba.

Trompeta

Trompa
Sense embocadura


Acordió,harmònium,orgue

 Tot i que no tenen embocadura,aquests instruments
també pertanyen al grup dels aeròfons. L’aire s’hi
introdueix de manera mecànica.
 Els més representatius són l’acordió, en què
l’intrumentista acciona una manxa, l’harmònium, en
què l’intrumentista acciona uns pedals, i l’orgue, que
sona gràcies a uns ventiladors que intodueixen l’aire
mecànica.

Orgue

Acordió
Pàgines web utilitzades

 http://grups.blanquerna.url.edu/m20/aerofons.ht
m
 http://www.xtec.cat/~mcanoi/joanot/Aerofons.ht
m
 http://www.tamborileros.com/tradiberia/aerfono1.
htm
 http://www.slideshare.net/nuriasami/instrumentsaerfons

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Nutricio relacio adaptacio_reproduccio_éssersvius
Nutricio relacio adaptacio_reproduccio_éssersviusNutricio relacio adaptacio_reproduccio_éssersvius
Nutricio relacio adaptacio_reproduccio_éssersvius
bsaura2
 
Què vol dir treballar per competències?
Què vol dir treballar per competències?Què vol dir treballar per competències?
Què vol dir treballar per competències?
Ramon Grau
 
Problemes divisions
Problemes divisionsProblemes divisions
Problemes divisions
5amoli
 

La actualidad más candente (20)

Subjecte i predicat
Subjecte i predicatSubjecte i predicat
Subjecte i predicat
 
Nutricio relacio adaptacio_reproduccio_éssersvius
Nutricio relacio adaptacio_reproduccio_éssersviusNutricio relacio adaptacio_reproduccio_éssersvius
Nutricio relacio adaptacio_reproduccio_éssersvius
 
Clasificación instrumentos musicales
Clasificación instrumentos musicalesClasificación instrumentos musicales
Clasificación instrumentos musicales
 
Instruments vent
Instruments ventInstruments vent
Instruments vent
 
1r ESO - Biologia i Geologia - Tema 08 - Les funcions vitals en els animals
1r ESO - Biologia i Geologia - Tema 08 - Les funcions vitals en els animals1r ESO - Biologia i Geologia - Tema 08 - Les funcions vitals en els animals
1r ESO - Biologia i Geologia - Tema 08 - Les funcions vitals en els animals
 
Electricitat
ElectricitatElectricitat
Electricitat
 
Q2-MUSIC8-Wk2 (Vocal Music of East Asia).pptx
Q2-MUSIC8-Wk2 (Vocal Music of East Asia).pptxQ2-MUSIC8-Wk2 (Vocal Music of East Asia).pptx
Q2-MUSIC8-Wk2 (Vocal Music of East Asia).pptx
 
Què vol dir treballar per competències?
Què vol dir treballar per competències?Què vol dir treballar per competències?
Què vol dir treballar per competències?
 
Tecnologia i el procés tecnològic
Tecnologia i el procés tecnològicTecnologia i el procés tecnològic
Tecnologia i el procés tecnològic
 
1r ESO - Biologia i Geologia - Tema 09 - Les Plantes
1r ESO - Biologia i Geologia - Tema 09 - Les Plantes1r ESO - Biologia i Geologia - Tema 09 - Les Plantes
1r ESO - Biologia i Geologia - Tema 09 - Les Plantes
 
Tema 2. dibuix tècnic. 1 eso
Tema 2. dibuix tècnic. 1 esoTema 2. dibuix tècnic. 1 eso
Tema 2. dibuix tècnic. 1 eso
 
Instruments de vent
Instruments de ventInstruments de vent
Instruments de vent
 
Partició de paraules
Partició de paraulesPartició de paraules
Partició de paraules
 
Què és la llum?
Què és la llum?Què és la llum?
Què és la llum?
 
Problemes divisions
Problemes divisionsProblemes divisions
Problemes divisions
 
Los instrumentos medievales
Los instrumentos medievalesLos instrumentos medievales
Los instrumentos medievales
 
Cor emplenat
Cor emplenatCor emplenat
Cor emplenat
 
El món de les plantes (1)
El món de les plantes (1)El món de les plantes (1)
El món de les plantes (1)
 
Els metalls i els plàstics. tecnologia
Els metalls i els plàstics. tecnologiaEls metalls i els plàstics. tecnologia
Els metalls i els plàstics. tecnologia
 
Inques
InquesInques
Inques
 

Destacado

eso instruments musicals classificació 1r eso
eso instruments musicals classificació  1r esoeso instruments musicals classificació  1r eso
eso instruments musicals classificació 1r eso
monguko
 
Cambio de caucho real
Cambio de caucho realCambio de caucho real
Cambio de caucho real
vaneaflores
 
L ́atenció primària rural a Catalunya. Situació i opinió dels assistents a la...
L ́atenció primària rural a Catalunya. Situació i opinió dels assistents a la...L ́atenció primària rural a Catalunya. Situació i opinió dels assistents a la...
L ́atenció primària rural a Catalunya. Situació i opinió dels assistents a la...
Josep Vidal-Alaball
 

Destacado (20)

eso instruments musicals classificació 1r eso
eso instruments musicals classificació  1r esoeso instruments musicals classificació  1r eso
eso instruments musicals classificació 1r eso
 
Els instruments aeròfons!!
Els  instruments  aeròfons!!Els  instruments  aeròfons!!
Els instruments aeròfons!!
 
Tema 3 los instrumentos y su clasificación
Tema 3 los instrumentos y su clasificaciónTema 3 los instrumentos y su clasificación
Tema 3 los instrumentos y su clasificación
 
Instruments musicals
Instruments musicalsInstruments musicals
Instruments musicals
 
Com classifiquem els instruments musicals?
Com classifiquem els instruments musicals?Com classifiquem els instruments musicals?
Com classifiquem els instruments musicals?
 
Cambio de caucho real
Cambio de caucho realCambio de caucho real
Cambio de caucho real
 
Aborto
AbortoAborto
Aborto
 
L ́atenció primària rural a Catalunya. Situació i opinió dels assistents a la...
L ́atenció primària rural a Catalunya. Situació i opinió dels assistents a la...L ́atenció primària rural a Catalunya. Situació i opinió dels assistents a la...
L ́atenció primària rural a Catalunya. Situació i opinió dels assistents a la...
 
Photoclima expo2 ies
Photoclima expo2 iesPhotoclima expo2 ies
Photoclima expo2 ies
 
Fundamentos de Negocio Electrónico - tema 3 - Impacto en la empresa
Fundamentos de Negocio Electrónico -  tema 3 - Impacto en la empresa Fundamentos de Negocio Electrónico -  tema 3 - Impacto en la empresa
Fundamentos de Negocio Electrónico - tema 3 - Impacto en la empresa
 
T R A V E SÍ A
T R A V E SÍ AT R A V E SÍ A
T R A V E SÍ A
 
HE APRENDIDO
HE APRENDIDOHE APRENDIDO
HE APRENDIDO
 
Didáctica del conocimiento_artístico. Proyecto "HabitARTE escuela"
Didáctica del conocimiento_artístico. Proyecto "HabitARTE escuela"Didáctica del conocimiento_artístico. Proyecto "HabitARTE escuela"
Didáctica del conocimiento_artístico. Proyecto "HabitARTE escuela"
 
Fundamentos Negocio Electrónico Anexo - Soluciones para negocio electrónico
Fundamentos Negocio Electrónico  Anexo - Soluciones para negocio electrónicoFundamentos Negocio Electrónico  Anexo - Soluciones para negocio electrónico
Fundamentos Negocio Electrónico Anexo - Soluciones para negocio electrónico
 
Escuela especial nº 136
Escuela especial nº 136Escuela especial nº 136
Escuela especial nº 136
 
Fundamentos de Negocio Electrónico - Tema 5 - Tendencias de futuro
Fundamentos de Negocio Electrónico - Tema 5 - Tendencias de futuroFundamentos de Negocio Electrónico - Tema 5 - Tendencias de futuro
Fundamentos de Negocio Electrónico - Tema 5 - Tendencias de futuro
 
PLAN DE LECTURA.
PLAN DE LECTURA.PLAN DE LECTURA.
PLAN DE LECTURA.
 
Algunos Conceptos De Web 2
Algunos Conceptos De Web 2Algunos Conceptos De Web 2
Algunos Conceptos De Web 2
 
Telemedicina per millorar accessibilitat, resolució i llistes d’espera
Telemedicina per millorar accessibilitat, resolució i llistes d’espera Telemedicina per millorar accessibilitat, resolució i llistes d’espera
Telemedicina per millorar accessibilitat, resolució i llistes d’espera
 
Empresa y Tecnología en un Mundo (Fr)ágil
Empresa y Tecnología en un Mundo (Fr)ágilEmpresa y Tecnología en un Mundo (Fr)ágil
Empresa y Tecnología en un Mundo (Fr)ágil
 

Similar a Els aeròfons1ESOA

Similar a Els aeròfons1ESOA (20)

L'orquestra
L'orquestraL'orquestra
L'orquestra
 
La nostra musica
La nostra musicaLa nostra musica
La nostra musica
 
Instruments 2
Instruments 2Instruments 2
Instruments 2
 
Queesuninstrumentdeven tsubrayat.doc
Queesuninstrumentdeven tsubrayat.docQueesuninstrumentdeven tsubrayat.doc
Queesuninstrumentdeven tsubrayat.doc
 
El So
El SoEl So
El So
 
Eric suets la musica de l’edat mitjana
Eric suets la musica de l’edat mitjanaEric suets la musica de l’edat mitjana
Eric suets la musica de l’edat mitjana
 
Eric suets la musica de l’edat mitjana
Eric suets la musica de l’edat mitjanaEric suets la musica de l’edat mitjana
Eric suets la musica de l’edat mitjana
 
Eric suets la musica de l’edat mitjana
Eric suets la musica de l’edat mitjanaEric suets la musica de l’edat mitjana
Eric suets la musica de l’edat mitjana
 
Eric suets la musica de l’edat mitjana
Eric suets la musica de l’edat mitjanaEric suets la musica de l’edat mitjana
Eric suets la musica de l’edat mitjana
 
Projecte 3r
Projecte 3rProjecte 3r
Projecte 3r
 
La Cobla
La CoblaLa Cobla
La Cobla
 
Los instrumentos-de-percusin-1231084735154371-1
Los instrumentos-de-percusin-1231084735154371-1Los instrumentos-de-percusin-1231084735154371-1
Los instrumentos-de-percusin-1231084735154371-1
 
Exercici 1 presentació instruments de vent metall
Exercici 1 presentació instruments de vent metallExercici 1 presentació instruments de vent metall
Exercici 1 presentació instruments de vent metall
 
Instruments del món
Instruments del mónInstruments del món
Instruments del món
 
Instruments del món
Instruments del mónInstruments del món
Instruments del món
 
Instruments del món
Instruments del mónInstruments del món
Instruments del món
 
La música clàssica.
La música clàssica.La música clàssica.
La música clàssica.
 
Tema 3 los instrumentos y su clasificación4
Tema 3 los instrumentos y su clasificación4Tema 3 los instrumentos y su clasificación4
Tema 3 los instrumentos y su clasificación4
 
Els instruments del barroc
Els instruments del barrocEls instruments del barroc
Els instruments del barroc
 
Treball de música 2
Treball de música 2Treball de música 2
Treball de música 2
 

Els aeròfons1ESOA

  • 1.
  • 2. Els instruments aeròfons   Els instruments aeròfons produeixen el so a partir de la vibració d’una columna d’aire. El cos dels instruments actua de caixa de ressonància (amplificador). L’aire es pot introduir bufant a través de l’embocadura o de manera mecànica.  Per tocar bé els instruments de vent, tens que colocar bé els llavis al voltant de l’embocadura i posar correctament els dits.
  • 3. TIPUS D’AERÒFONS  - Embocadura de canya/ embocadura de doble canya. - Embocadura de bisell. - Embocadura de metall. - Sense embocadura.
  • 4. EMBOCADURA DE CANYA/LLENGÜETA  El clarinet,saxo, l’oboè i el fagot Els instruments d’aquest grup tenen una canya o llengüeta unida a l’embocadura. El so s’obté mitjançant la vibració que produeix la pressió l’aire en passar entre la canya i l’embocadura. Els instruments més representatius de canya simple són: el clarinet i el saxòfon. Clarinet Saxo
  • 5. EMBOCADURA DE CANYA/LLENGÜETA DOBLE   Els instruments de canya doble  Els de doble llengüeta, tenen una presència molt important a moltes de les civilitzacions conegudes. Les llengüetes han d'estar ben humides perquè vibrin bé, i per això els instrumentistes les llepen adequadament.
  • 6. EMBOCADURA DE BISELL  sempre té un forat.  L’embocadura d’aquests instruments Quan l'instrumentista bufa, la columna d’aire es reparteix de manera que una part circula per l’interior del tub i l’altra surt a l’exterior.  Hi ha dos tipus de bisell: el frontal i el lateral.  Els instruments més importants de bisell frontal són: la flauta de bec/dolça i la flauta de Pan.  L’instrument més important de bisell lateral és la flauta travessera. embocadura de bisell
  • 8. Embocadura de metall  Trompeta, trompa,tromb ó,tuba  Els instruments d’aquest grup tenen l’embocadura en forma d’embut. L’instrumentista hi insufla aire, pressiona i fa vibrar els llavis semitancats dins l’embocadura. Els més representatius són la trompeta, la trompa,el trombó i la tuba. Trompeta Trompa
  • 9. Sense embocadura  Acordió,harmònium,orgue  Tot i que no tenen embocadura,aquests instruments també pertanyen al grup dels aeròfons. L’aire s’hi introdueix de manera mecànica.  Els més representatius són l’acordió, en què l’intrumentista acciona una manxa, l’harmònium, en què l’intrumentista acciona uns pedals, i l’orgue, que sona gràcies a uns ventiladors que intodueixen l’aire mecànica. Orgue Acordió
  • 10. Pàgines web utilitzades   http://grups.blanquerna.url.edu/m20/aerofons.ht m  http://www.xtec.cat/~mcanoi/joanot/Aerofons.ht m  http://www.tamborileros.com/tradiberia/aerfono1. htm  http://www.slideshare.net/nuriasami/instrumentsaerfons