O documento discute o uso de tecnologias assistivas para promover a inclusão de estudantes com deficiência física, como paralisia cerebral. Ele descreve adaptações como teclados colméia e simuladores de teclado que ajudam no acesso à tecnologia e promovem a independência desses alunos. Também menciona o software eViacam que permite o controle do mouse usando movimentos faciais através de uma webcam.
1. INFORMÁTICA EDUCATIVA A SERVIÇO DA INCLUSÃO TECNOLOGIAS ASSISTIVAS Daniela Moraes Caxias do Sul/ RS Outubro, 2009
2. JUSTIFICATIVA Professora de currículo desde 1996. Atuante no LIE desde 2004. Em 2007, primeiro contato direto com aluna com paralisia cerebral – PC. A monitora levava ela para o LIE juntamente com sua turma. DÚVIDAS, INCERTEZAS... Em 2008, atendimento individual no LIE, pesquisa, busca de auxílio, primeiro contato com uma Dra. em Informática Educativa, especialista em PNEEs... ESPERANÇA... Em 2009, aluno novo com PC... Sala de recursos ganhou computador com teclado colméia. MOTIVAÇÃO...
11. Deficiências “Deficiente” é aquele que não consegue modificar sua vida, aceitando as imposições de outras pessoas ou da sociedade em que vive, sem ter consciência de que é dono do seu destino. ... E, finalmente, a pior das deficiências é ser miserável, pois “Miseráveis” são todos que não conseguem falar com Deus. Renata Vilella