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Catecismo de la Conferencia Episcopal Española para la iniciación sacramental
INICIACIÓN  CRISTIANA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],INICIAR
Jesús es el Señor 1 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Apertura del Núcleo 3 2. Gran Dibujo 3. Obra de arte 1. Título 4. Cita 5. Temas
Para la familia ¿Seríamos capaces de intentar comentar a los papás cómo pueden colaborar desde casa? Podemos indicarles que se lean la página 30 del Cuaderno para que sepan qué están aprendiendo sus hijos y cómo pueden ayudar. -Oraciones -Fórmulas de fe -Compromisos -Actividades en familia -Canto
3. Desarrollo 1. Título 5. Cita Bíblica 2. Resumen 4. Dibujo 6. Oración 7. Síntesis Tema 8
Actividades del Tema 8 0. Oración inicial (inspirada en la oración del tema) 1.  CREER :  Leemos  el tema  y presentamos los tres personajes que prepararon de manera especial la venida del Mesías:  los profetas, Juan Bautista y la Virgen María .  2.  VIVIR :  Esperar en Dios, como hizo la Virgen María, conlleva  trabajar por un mundo más justo.  Mira el dibujo y observa todos los obstáculos que hay en el camino.  Compromiso :  ¿ Qué estorbo hemos de quitar  de nuestra vida para alegrar la vida de los demás? 3.  CELEBRAR :  Vamos a comenzar el tiempo de  Cuaresma . La Iglesia nos invita a hacer algún sacrificio, a rezar más a menudo y a dar limosna a los pobres. Especialmente prestamos atención a los viernes de Cuaresma, porque ese día recordamos la Pasión del Guía del catequista (p.38) Señor. Dedicar algún espacio a explicar la Cuaresma (pág. 160) .  4.  ORAR :  Oración final : “Padre, ¡te damos gracias de todo corazón!” 5. Para el próximo día: Compromiso (quitar estorbos de nuestra vida) y fórmula de fe 24 (JS pág. 140)
Tema 9
Actividades del Tema 9 0. Oración inicial: Avemaría 1.  CREER :  Se lee el tema por turnos y se va explicando.  María es  muy importante  para los cristianos : -Madre de Jesús (que es Dios); -Madre nuestra; -La que no tiene pecado (comenta el dibujo de la página 34, en el que María pisa a la serpiente que engañó a Eva); -Nuestro modelo y ejemplo; -La siempre Virgen. 2.  ORAR :  Aprendemos la  oración del  Ángelus  (pág. 156) rezando las tres avemarías. El primer renglón lo dice el catequista y el segundo lo responden los niños. Cuando lo hayan ensayado unas cuantas veces los llevamos delante de la imagen de la Virgen para rezarlo.  3.  CELEBRAR :  Les hablamos sobre  las fiestas más importantes de la Virgen  (pág. 164), que se celebran en todo el mundo 4.  VIVIR :  Revisamos el  compromiso  de la semana pasada. El compromiso para esta semana es  amar a la Virgen  María . Les invitamos a que pongan una imagen de la Virgen (pequeña escultura, cuadro o estampa) en la mesita de su habitación y que le recen cada día tres avemarías antes de dormir.  5. Para el próximo día: Compromiso y fórmulas de fe 25 y 26. Guía del catequista (p.39-40)
Tema 10 3. Desarrollo 1. Título 5. Cita Bíblica 2. Resumen 4. Dibujo 6. Oración 7. Síntesis
Actividades del Tema 10 0. Oración del Ángelus  1.  CREER : Leemos el tema por turnos. Explicamos  la palabra  “Encarnación” . El Hijo de Dios eterno, que era invisible y por el que todo fue hecho, tomó carne humana y mortal. La encarnación se produjo en el seno de la Virgen María, de ahí su importancia en el misterio de Cristo. A modo de recuerdo, es bueno que conozcamos bien los personajes del nacimiento del Señor (Actividad del Cuaderno). 2.  CELEBRAR : N os desplazaremos ante  el Sagrario  y ayudamos a que los niños comprendan que Jesús sigue vivo y realmente presente en la Eucaristía, de ahí la importancia de la Misa del Domingo y de la visita al Santísimo.  3.  ORAR :  Ante el Santísimo, con respeto y silencio, rezamos juntos la  oración del tema : “Padre, ¡qué grande es tu amor por nosotros!” y el Ángelus (pág. 156) Guía del catequista (p.41) 4.  VIVIR :  Los cristianos estamos alegres porque Dios se ha hecho hombre para siempre, y porque Él está con nosotros todos los días hasta el final de los tiempos. Revisamos el  compromiso : colocar una  imagen de la Virgen  en la mesita y rezarle todas la noches. Volvemos a repetirlo para esta semana. 5. Para el próximo día: Compromiso y fórmulas de fe 24, 25 y 26.
Tema 11 3. Desarrollo 1. Título 5. Cita Bíblica 2. Resumen 4. Dibujo 6. Oración 7. Síntesis
Actividades del Tema 11 0.  Rezamos juntos el Padrenuestro cogidos de la mano .  1.  CREER : Leemos el tema por turnos:  Jesús vivió en Nazaret  en familia hasta los 30 años. En su familia, Jesús aprendió las virtudes familiares… María y José educaron a su hijo como nuestros padres nos educan a nosotros.  2.  CELEBRAR :  Insistimos en la divinidad de Jesús: “¿No sabíais que yo debía estar en la casa de mi Padre?” (Lc 2,49). También los niños deben  asistir a Misa  con su familia, como hacía Jesús con sus padres.  3.  VIVIR :  Los niños van creciendo y deben asumir responsabilidades y tareas, ayudando a sus padres, y trabajando en sus deberes. A su vez, les explicaremos la importancia de  crecer interiormente  como Jesús. Revisamos el compromiso. Y anunciamos el  compromiso  para la próxima semana:  bendecir la mesa  en nuestra casa el domingo. Guía del catequista (p.42) 4.  ORAR :  Enseñamos al niño/a a  bendecir la mesa :  “Bendice, Señor, a cuantos hoy comemos este pan. Bendice a quienes lo hicieron y a quienes no lo tendrán, y haz que juntos lo comamos en la Mesa celestial” . Terminamos rezando juntos la oración del tema 5. Para el próximo día: Compromiso y repasar la fórmula de fe 29.
Tema 12
Actividades del Tema 12 0. Oración del Padrenuestro.  1.  CREER :  Vemos los  álbumes de fotos  del Bautismo. Leemos el tema y explicamos brevemente el  misterio del Bautismo  de Jesús. Les pedimos que coloreen el dibujo del Bautismo y que nos señalen la  Santísima Trinidad . Otra actividad es completar el  mapa de Israel .  2.  CELEBRAR :  Explicamos la importancia del Bautismo que nos hace hijos de Dios en Cristo. Explicamos el sentido de  la pila de agua bendita  a la entrada de la Iglesia. Cada vez que nos hacemos la señal de la Cruz recordamos nuestro Bautismo. Podemos desplazarnos a la puerta y hacer cada niño la señal de la cruz.  3.  VIVIR :  Contemplamos la humildad de Jesús en la fila de los pecadores y les  enseñamos a ser humildes . Revisamos el compromiso y anunciamos el  compromiso  para la próxima semana: realizar un acto de humildad con nuestros padres, hermanos o amigos. Guía del catequista (p.43) 4.  ORAR : T erminamos rezando juntos la  oración del tema : “¡Nosotros, Señor...” y haciendo la señal de la Cruz. Cada niño podía  dar gracias a Dios  por ser su hijo. 5. Para el próximo día: Compromiso y repasar las fórmulas de fe 27-28.
Cierre del Núcleo 3
Via Crucis (Antes de Semana Santa) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Renovación de las Promesas Bautismales (Fin de curso) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Delegación Episcopal de Catequesis Diócesis de Jaén Web:  www.catequesisjaen.es   Email:  [email_address]

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2011 02-21 1-nucleo 3

  • 1.
  • 2. Catecismo de la Conferencia Episcopal Española para la iniciación sacramental
  • 3.
  • 4.
  • 5. Apertura del Núcleo 3 2. Gran Dibujo 3. Obra de arte 1. Título 4. Cita 5. Temas
  • 6. Para la familia ¿Seríamos capaces de intentar comentar a los papás cómo pueden colaborar desde casa? Podemos indicarles que se lean la página 30 del Cuaderno para que sepan qué están aprendiendo sus hijos y cómo pueden ayudar. -Oraciones -Fórmulas de fe -Compromisos -Actividades en familia -Canto
  • 7. 3. Desarrollo 1. Título 5. Cita Bíblica 2. Resumen 4. Dibujo 6. Oración 7. Síntesis Tema 8
  • 8. Actividades del Tema 8 0. Oración inicial (inspirada en la oración del tema) 1. CREER : Leemos el tema y presentamos los tres personajes que prepararon de manera especial la venida del Mesías: los profetas, Juan Bautista y la Virgen María . 2. VIVIR : Esperar en Dios, como hizo la Virgen María, conlleva trabajar por un mundo más justo. Mira el dibujo y observa todos los obstáculos que hay en el camino. Compromiso : ¿ Qué estorbo hemos de quitar de nuestra vida para alegrar la vida de los demás? 3. CELEBRAR : Vamos a comenzar el tiempo de Cuaresma . La Iglesia nos invita a hacer algún sacrificio, a rezar más a menudo y a dar limosna a los pobres. Especialmente prestamos atención a los viernes de Cuaresma, porque ese día recordamos la Pasión del Guía del catequista (p.38) Señor. Dedicar algún espacio a explicar la Cuaresma (pág. 160) . 4. ORAR : Oración final : “Padre, ¡te damos gracias de todo corazón!” 5. Para el próximo día: Compromiso (quitar estorbos de nuestra vida) y fórmula de fe 24 (JS pág. 140)
  • 10. Actividades del Tema 9 0. Oración inicial: Avemaría 1. CREER : Se lee el tema por turnos y se va explicando. María es muy importante para los cristianos : -Madre de Jesús (que es Dios); -Madre nuestra; -La que no tiene pecado (comenta el dibujo de la página 34, en el que María pisa a la serpiente que engañó a Eva); -Nuestro modelo y ejemplo; -La siempre Virgen. 2. ORAR : Aprendemos la oración del Ángelus (pág. 156) rezando las tres avemarías. El primer renglón lo dice el catequista y el segundo lo responden los niños. Cuando lo hayan ensayado unas cuantas veces los llevamos delante de la imagen de la Virgen para rezarlo. 3. CELEBRAR : Les hablamos sobre las fiestas más importantes de la Virgen (pág. 164), que se celebran en todo el mundo 4. VIVIR : Revisamos el compromiso de la semana pasada. El compromiso para esta semana es amar a la Virgen María . Les invitamos a que pongan una imagen de la Virgen (pequeña escultura, cuadro o estampa) en la mesita de su habitación y que le recen cada día tres avemarías antes de dormir. 5. Para el próximo día: Compromiso y fórmulas de fe 25 y 26. Guía del catequista (p.39-40)
  • 11. Tema 10 3. Desarrollo 1. Título 5. Cita Bíblica 2. Resumen 4. Dibujo 6. Oración 7. Síntesis
  • 12. Actividades del Tema 10 0. Oración del Ángelus 1. CREER : Leemos el tema por turnos. Explicamos la palabra “Encarnación” . El Hijo de Dios eterno, que era invisible y por el que todo fue hecho, tomó carne humana y mortal. La encarnación se produjo en el seno de la Virgen María, de ahí su importancia en el misterio de Cristo. A modo de recuerdo, es bueno que conozcamos bien los personajes del nacimiento del Señor (Actividad del Cuaderno). 2. CELEBRAR : N os desplazaremos ante el Sagrario y ayudamos a que los niños comprendan que Jesús sigue vivo y realmente presente en la Eucaristía, de ahí la importancia de la Misa del Domingo y de la visita al Santísimo. 3. ORAR : Ante el Santísimo, con respeto y silencio, rezamos juntos la oración del tema : “Padre, ¡qué grande es tu amor por nosotros!” y el Ángelus (pág. 156) Guía del catequista (p.41) 4. VIVIR : Los cristianos estamos alegres porque Dios se ha hecho hombre para siempre, y porque Él está con nosotros todos los días hasta el final de los tiempos. Revisamos el compromiso : colocar una imagen de la Virgen en la mesita y rezarle todas la noches. Volvemos a repetirlo para esta semana. 5. Para el próximo día: Compromiso y fórmulas de fe 24, 25 y 26.
  • 13. Tema 11 3. Desarrollo 1. Título 5. Cita Bíblica 2. Resumen 4. Dibujo 6. Oración 7. Síntesis
  • 14. Actividades del Tema 11 0. Rezamos juntos el Padrenuestro cogidos de la mano . 1. CREER : Leemos el tema por turnos: Jesús vivió en Nazaret en familia hasta los 30 años. En su familia, Jesús aprendió las virtudes familiares… María y José educaron a su hijo como nuestros padres nos educan a nosotros. 2. CELEBRAR : Insistimos en la divinidad de Jesús: “¿No sabíais que yo debía estar en la casa de mi Padre?” (Lc 2,49). También los niños deben asistir a Misa con su familia, como hacía Jesús con sus padres. 3. VIVIR : Los niños van creciendo y deben asumir responsabilidades y tareas, ayudando a sus padres, y trabajando en sus deberes. A su vez, les explicaremos la importancia de crecer interiormente como Jesús. Revisamos el compromiso. Y anunciamos el compromiso para la próxima semana: bendecir la mesa en nuestra casa el domingo. Guía del catequista (p.42) 4. ORAR : Enseñamos al niño/a a bendecir la mesa : “Bendice, Señor, a cuantos hoy comemos este pan. Bendice a quienes lo hicieron y a quienes no lo tendrán, y haz que juntos lo comamos en la Mesa celestial” . Terminamos rezando juntos la oración del tema 5. Para el próximo día: Compromiso y repasar la fórmula de fe 29.
  • 16. Actividades del Tema 12 0. Oración del Padrenuestro. 1. CREER : Vemos los álbumes de fotos del Bautismo. Leemos el tema y explicamos brevemente el misterio del Bautismo de Jesús. Les pedimos que coloreen el dibujo del Bautismo y que nos señalen la Santísima Trinidad . Otra actividad es completar el mapa de Israel . 2. CELEBRAR : Explicamos la importancia del Bautismo que nos hace hijos de Dios en Cristo. Explicamos el sentido de la pila de agua bendita a la entrada de la Iglesia. Cada vez que nos hacemos la señal de la Cruz recordamos nuestro Bautismo. Podemos desplazarnos a la puerta y hacer cada niño la señal de la cruz. 3. VIVIR : Contemplamos la humildad de Jesús en la fila de los pecadores y les enseñamos a ser humildes . Revisamos el compromiso y anunciamos el compromiso para la próxima semana: realizar un acto de humildad con nuestros padres, hermanos o amigos. Guía del catequista (p.43) 4. ORAR : T erminamos rezando juntos la oración del tema : “¡Nosotros, Señor...” y haciendo la señal de la Cruz. Cada niño podía dar gracias a Dios por ser su hijo. 5. Para el próximo día: Compromiso y repasar las fórmulas de fe 27-28.
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  • 20. Delegación Episcopal de Catequesis Diócesis de Jaén Web: www.catequesisjaen.es Email: [email_address]