2. Video
¿Nos
conocemos?

3. ¿Cómo realizar configuraciones seguras en Facebook? Es muy importante que
los docentes se informen sobre este tema, ya sea para uso personal,
profesional y/o para poder asesorar a sus estudiantes.
Recientemente, Facebook ha cambiado las opciones de privacidad para sus
usuarios.
Hasta hace poco, para elegir con quien compartir nuestras publicaciones
debíamos dirigirnos a la pestaña de configuración de privacidad. Actualmente
eso ya no es necesario gracias a la incorporación de un control directo.
El mismo es visible en la parte derecha de cada posteo. Podemos seleccionar
entre público, privado o personalizado. Este video ayuda a seguir el
procedimiento:
FACEBOOK Y LOS NUEVOS
DESAFÍOS A LA PRIVACIDAD

4. Video “Configúrate”

5. ¿Conoces a
Malena?

6. Para prevenir, primero hay que conocer
Repasamos estos conceptos:
Pederastas que buscan información para chantajear (Grooming)o llegar hasta
sus víctimas.
Ciberabusadores que buscan datos e imágenes con las que hacer
daño (Ciberacoso o Cyberbulling).
Divulgación accidental de Información privada (mensajes o fotos que no
queremos que conozcan terceros) que puede causar diversos daños
psicológicos, económicos y de otra índole.
Programas maliciosos (Malware) que espían nuestros ordenadores y recogen
datos con diversos e ilícitos fines.

7. …más detalles para prevenirlos...
•Coloca la computadora en lugares de tránsito o visible.
•Evita que los niños chateen después de horarios determinados.
•Permite a los menores conectarse sólo por un tiempo y en un horario predeterminado, siempre de día y no de
noche.
•Pregunta a tus hijos quienes son sus contactos y nuevos amigos y relaciones.
•Evita que los niños se identifiquen con datos que delaten su edad u otro dato de caracter personal. Por ejemplo:
ana_95 podría.
•Intenta no dejar solos a los niños cuando estén conectados.
•Habla habitualmente con los chicos sobre el uso de Internet.
•Verifica que los lugares públicos o cyber en donde navegan habitualmente dispongan de filtros de contenidos
para menores de edad.
•Explica a tus hijos que la diferencia entre lo que está bien y lo que está mal es la misma en Internet que en la vida
real.
•Controla el uso de las cámaras web, su forma de habilitación y los contactos con quienes el menor la habilita.
•Construye junto a los niños reglas consensuadas para navegar y utilizar Internet.
•Has que los menores conozcan y respeten la propiedad de los demás.
•Si utilizas un filtro, no lo consideres como sustituto de todo lo anterior, sino como una herramienta
imperfecta destinada a ayudarte

8. Control parental

9. ¡Consejos para todos!
Desde la escuela
podemos aconsejar a los
padres para que se informen
y se comprometan con esta
problemática, para que sus
hijos hagan uso seguro de
Internet.
En el siguiente video,
importantes consejos para
padres y adultos
responsables:

10. Consejos para estudiantes:
No abras mensajes de personas que no conoces ni que te resulten sospechosos (¡aunque te den
curiosidad!).
Ante cualquier correo electrónico que te resulte extraño, lo mejor es borrarlo inmediatamente.
Evita abrir mensajes-cadena (que tienen muchos destinatarios).
Evita descargar programas de procedencia desconocida porque pueden tener virus.
Si recibes archivos adjuntos, y no conoces quien te lo ha enviado, también puede tratarse de virus.
No divulgues por Internet información personal como contraseñas, teléfono, dirección del domicilio
familiar, fechas de vacaciones, etc.
Sé prudente y cuidadoso cuando publiques en internet fotografías personales, ya que una vez
publicadas se difunden muy rápidamente y ya no podrás arrepentirte.
Si piensas que estás molestando a alguien, evita publicar o difundir fotografías de tus amigos sin su
permiso.
No compres nada por Internet sin la supervisión de un adulto.
No contestes e-mails o posteos que tengan contenido ofensivo o resulten incómodos.
También cuida de no molestar u ofender a otros.
No fotografíes ni filmes a nadie si no está de acuerdo.
No te encuentres con personas "conocidas" por Internet, porque pueden ser muy distintas a lo que
dicen ser. Si a pesar del riesgo, crees que es importante asistir, hazlo acompañado de tus padres.
Si te conectas en algún lugar público (cyber, escuela, etc.) siempre cierra la sesión para evitar que
otra persona pueda usurpar tu identidad.
Y la más importante....si recibes o encuentres información que te moleste o que te incomode,
comunícaselo inmediatamente a tus padres, docente o adultos responsables cercanos.

16. A continuación, te entregaremos
una pequeña encuesta para
expresar tu opinión a cerca de lo
que has aprendido hoy.
No te retires sin completarla ya que
tus respuestas nos permitirán seguir
mejorando en la transmisión de
ésta temática…

17. Gracias
por
su
atención
Prof. Mariana López
E-mail: prof.marianalopez@gmail.com
Año: 2013

18. Webgrafía consultada
• Redes sociales y privacidad: Cuida lo que publicas sobre los demás. Recuperado en
http://www.youtube.com/watch?v=XASJM7K9EEo&feature=related
•Malware: ¿Qué es eso? Recuperado en
http://www.youtube.com/watch?v=m9jEtpHdCw8
•¿La conoces a Malena?. Recuperado en
https://sites.google.com/site/tuprivacidadonline/actividad_malena
• Campaña buen uso del internet, grooming. Recuperado en
http://www.youtube.com/watch?v=3hPhQ1CHrCU&feature=youtu.be
• Ciberacoso (ciberbullying). Recuperado en
http://www.youtube.com/watch?v=9bgdOuBn4Q4&feature=youtu.be
• Facebook, nuevos desafíos de la privacidad. Recuperado en
http://www.lavoz.com.ar/ciudadanos/facebook-nuevos-desafios-privacidad
• ¿Nos conocemos? Recuperado en
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=DKmCmYBmKs4
• Control parental. Recuperado en
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=nBSGlu8O3LQ
• Mamás y papás TIC. Recuperado en
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=Xj5cy6x-bYE
• Material ofrecido por el curso “Privacidad y seguridad online” CCRTIC. Subsecretaría de
Estado de Igualdad y Calidad Educativa. Ministerio de Educación. Córdoba Argentina.
Mayo 2013