SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 24
Currículo ,  programa e programação Quando falamos de  currículo  podemos defini-lo como o conjunto de pressupostos de partida, das metas  que se desejam alcançar e dos passos que se dão para as alcançar.
Currículo , programa e programação ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Currículo , programa e programação ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Currículo , programa e programação ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Currículo , programa e programação ,[object Object],[object Object]
Currículo , programa e programação ,[object Object]
Currículo , programa e programação ,[object Object],[object Object],[object Object]
Currículo, programa e programação ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Currículo, programa e programação Programa Docente Programação Projecto curricular
Currículo,  programa   e programação ,[object Object]
Currículo,  programa  e programação ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Currículo,  programa  e programação Programa Características Formais Funções Nível de  Linguagem Nível das Indicações No que se refere aos destinatários Referidas aos professores Referidas aos  Pais Referidas aos Alunos Referidas às Autoridades Escolares Referidas às relações entre  os diversos níveis escolares Referidas ao sistema escolar e educativo
Currículo,  programa  e programação ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Currículo,  programa  e programação ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Currículo,  programa  e programação ,[object Object],[object Object],[object Object]
Currículo,  programa  e programação ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Currículo,  programa  e programação ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Currículo,  programa  e programação ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Currículo, programa e  programação ,[object Object]
Currículo, programa e  programação ,[object Object],[object Object]
Currículo, programa e  programação ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Currículo, programa e  programação ,[object Object],[object Object]
Currículo, programa e  programação ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Currículo, programa e  programação ,[object Object],[object Object]

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva
Política nacional  de educação especial  na perspectiva da educação inclusivaPolítica nacional  de educação especial  na perspectiva da educação inclusiva
Política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva
ceciliaconserva
 
Tendências e correntes na educação brasileira
Tendências e correntes na educação brasileiraTendências e correntes na educação brasileira
Tendências e correntes na educação brasileira
richard_romancini
 
Libâneo, josé carlos
Libâneo, josé carlosLibâneo, josé carlos
Libâneo, josé carlos
Soares Junior
 
Planejamento da ação didática
Planejamento  da  ação  didáticaPlanejamento  da  ação  didática
Planejamento da ação didática
Eduardo Lima
 
Zabala, antonio a pratica educativa, como ensinar
Zabala, antonio   a pratica educativa, como ensinarZabala, antonio   a pratica educativa, como ensinar
Zabala, antonio a pratica educativa, como ensinar
marcaocampos
 
Avaliação da aprendizagem
Avaliação da aprendizagemAvaliação da aprendizagem
Avaliação da aprendizagem
Gerdian Teixeira
 

La actualidad más candente (20)

Política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva
Política nacional  de educação especial  na perspectiva da educação inclusivaPolítica nacional  de educação especial  na perspectiva da educação inclusiva
Política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva
 
Tendências e correntes na educação brasileira
Tendências e correntes na educação brasileiraTendências e correntes na educação brasileira
Tendências e correntes na educação brasileira
 
Planejamento e política educacional
Planejamento e política educacionalPlanejamento e política educacional
Planejamento e política educacional
 
Libâneo, josé carlos
Libâneo, josé carlosLibâneo, josé carlos
Libâneo, josé carlos
 
Currículo
CurrículoCurrículo
Currículo
 
Planejamento da ação didática
Planejamento  da  ação  didáticaPlanejamento  da  ação  didática
Planejamento da ação didática
 
Planejamento Escolar
Planejamento EscolarPlanejamento Escolar
Planejamento Escolar
 
Zabala, antonio a pratica educativa, como ensinar
Zabala, antonio   a pratica educativa, como ensinarZabala, antonio   a pratica educativa, como ensinar
Zabala, antonio a pratica educativa, como ensinar
 
Currículo escolar
Currículo escolarCurrículo escolar
Currículo escolar
 
9.A construção do projeto político pedagógico da escola como prática de gestã...
9.A construção do projeto político pedagógico da escola como prática de gestã...9.A construção do projeto político pedagógico da escola como prática de gestã...
9.A construção do projeto político pedagógico da escola como prática de gestã...
 
7. Papel político pedagógico do gestor educacional - Prof. Dr. Paulo Gomes Lima
7. Papel político pedagógico do gestor educacional - Prof. Dr. Paulo Gomes Lima7. Papel político pedagógico do gestor educacional - Prof. Dr. Paulo Gomes Lima
7. Papel político pedagógico do gestor educacional - Prof. Dr. Paulo Gomes Lima
 
Planejamento e execução do currículo
Planejamento e execução do currículoPlanejamento e execução do currículo
Planejamento e execução do currículo
 
Objetivos de ensino
Objetivos de ensinoObjetivos de ensino
Objetivos de ensino
 
Curriculo e cultura
Curriculo e culturaCurriculo e cultura
Curriculo e cultura
 
Modelos de organização curricular
Modelos de organização curricularModelos de organização curricular
Modelos de organização curricular
 
6. Gestão curricular e coordenação pedagógica
6. Gestão curricular e coordenação pedagógica6. Gestão curricular e coordenação pedagógica
6. Gestão curricular e coordenação pedagógica
 
Educacao colonial em mocambique
Educacao colonial em mocambiqueEducacao colonial em mocambique
Educacao colonial em mocambique
 
Profissao docente slides_da_2a_unidade (1)
Profissao docente slides_da_2a_unidade (1)Profissao docente slides_da_2a_unidade (1)
Profissao docente slides_da_2a_unidade (1)
 
Avaliação da aprendizagem
Avaliação da aprendizagemAvaliação da aprendizagem
Avaliação da aprendizagem
 
P.Ação - 2022.docx
P.Ação - 2022.docxP.Ação - 2022.docx
P.Ação - 2022.docx
 

Destacado

Teorias do curriculo
Teorias do curriculoTeorias do curriculo
Teorias do curriculo
Natália Luz
 
Avaliação de necessidades
Avaliação de necessidadesAvaliação de necessidades
Avaliação de necessidades
psicologiaestoi
 
Estabelecimento de prioridade
Estabelecimento de prioridadeEstabelecimento de prioridade
Estabelecimento de prioridade
psicologiaestoi
 
Mira e Marques - Tecnicismo, neotecnicismo e práticas pedagógicas no cotidian...
Mira e Marques - Tecnicismo, neotecnicismo e práticas pedagógicas no cotidian...Mira e Marques - Tecnicismo, neotecnicismo e práticas pedagógicas no cotidian...
Mira e Marques - Tecnicismo, neotecnicismo e práticas pedagógicas no cotidian...
Marcelo Sabbatini
 
Ampliação e f 9 anos
Ampliação e f 9 anosAmpliação e f 9 anos
Ampliação e f 9 anos
shs_oliveira
 
Estrutura Interna de um Computador
Estrutura Interna de um ComputadorEstrutura Interna de um Computador
Estrutura Interna de um Computador
Bugui94
 

Destacado (20)

Slide curriculos e programas
Slide curriculos e programasSlide curriculos e programas
Slide curriculos e programas
 
Teorias do curriculo
Teorias do curriculoTeorias do curriculo
Teorias do curriculo
 
Currículo
CurrículoCurrículo
Currículo
 
Currículo - Desafios para o Séc. XXI
Currículo - Desafios para o Séc. XXICurrículo - Desafios para o Séc. XXI
Currículo - Desafios para o Séc. XXI
 
Linha do Tempo - Currículo
Linha do Tempo - CurrículoLinha do Tempo - Currículo
Linha do Tempo - Currículo
 
Curriculo
CurriculoCurriculo
Curriculo
 
Teorias do Currículo
Teorias do CurrículoTeorias do Currículo
Teorias do Currículo
 
Elementos del currículo
Elementos del currículoElementos del currículo
Elementos del currículo
 
Avaliação de necessidades
Avaliação de necessidadesAvaliação de necessidades
Avaliação de necessidades
 
Estabelecimento de prioridade
Estabelecimento de prioridadeEstabelecimento de prioridade
Estabelecimento de prioridade
 
Mira e Marques - Tecnicismo, neotecnicismo e práticas pedagógicas no cotidian...
Mira e Marques - Tecnicismo, neotecnicismo e práticas pedagógicas no cotidian...Mira e Marques - Tecnicismo, neotecnicismo e práticas pedagógicas no cotidian...
Mira e Marques - Tecnicismo, neotecnicismo e práticas pedagógicas no cotidian...
 
Conceitos de curriculo
Conceitos  de curriculoConceitos  de curriculo
Conceitos de curriculo
 
Programa de Orientação Escolar e Profissional - 9.º Ano
Programa de Orientação Escolar e Profissional - 9.º AnoPrograma de Orientação Escolar e Profissional - 9.º Ano
Programa de Orientação Escolar e Profissional - 9.º Ano
 
Ampliação e f 9 anos
Ampliação e f 9 anosAmpliação e f 9 anos
Ampliação e f 9 anos
 
Modelo de planificación curricular de Tyler
Modelo de planificación curricular de TylerModelo de planificación curricular de Tyler
Modelo de planificación curricular de Tyler
 
EDUCAÇÃO PARA O PENSAR
EDUCAÇÃO PARA O PENSAREDUCAÇÃO PARA O PENSAR
EDUCAÇÃO PARA O PENSAR
 
Planejamento da aula e currículo
Planejamento da aula  e currículoPlanejamento da aula  e currículo
Planejamento da aula e currículo
 
Estrutura Interna de um Computador
Estrutura Interna de um ComputadorEstrutura Interna de um Computador
Estrutura Interna de um Computador
 
Planificação Curricular
Planificação CurricularPlanificação Curricular
Planificação Curricular
 
Concepcao critico emancipatoria
Concepcao critico emancipatoriaConcepcao critico emancipatoria
Concepcao critico emancipatoria
 

Similar a 2 currículo, programa e programação

Programa-de-Acao-PEI 2022_MARIA EUGENIA_atualizado.docx
Programa-de-Acao-PEI 2022_MARIA EUGENIA_atualizado.docxPrograma-de-Acao-PEI 2022_MARIA EUGENIA_atualizado.docx
Programa-de-Acao-PEI 2022_MARIA EUGENIA_atualizado.docx
MaxLuisEspinosa
 
Planejamento escolar
Planejamento escolarPlanejamento escolar
Planejamento escolar
Joao Balbi
 
P L A N E J A M E N T O E S C O L A R
P L A N E J A M E N T O  E S C O L A RP L A N E J A M E N T O  E S C O L A R
P L A N E J A M E N T O E S C O L A R
rosangela
 
Slides sobre planejamento
Slides sobre planejamentoSlides sobre planejamento
Slides sobre planejamento
familiaestagio
 
Slidesdo3encontro2011 110809182748-phpapp01
Slidesdo3encontro2011 110809182748-phpapp01Slidesdo3encontro2011 110809182748-phpapp01
Slidesdo3encontro2011 110809182748-phpapp01
Jhosyrene Oliveira
 
Planejamentoescolar
PlanejamentoescolarPlanejamentoescolar
Planejamentoescolar
Lu Nery
 
ot_-formao-pca.pptxebebebebebdbdbebrbddbdb
ot_-formao-pca.pptxebebebebebdbdbebrbddbdbot_-formao-pca.pptxebebebebebdbdbebrbddbdb
ot_-formao-pca.pptxebebebebebdbdbebrbddbdb
DanielTuber
 
O Modelo de Auto-Avaliação no contexto da escola/ agrupamento
O Modelo de Auto-Avaliação no contexto da escola/ agrupamentoO Modelo de Auto-Avaliação no contexto da escola/ agrupamento
O Modelo de Auto-Avaliação no contexto da escola/ agrupamento
Teresa Gonçalves
 
O planejamento-como-necessidade-avaliacao-docente
O planejamento-como-necessidade-avaliacao-docenteO planejamento-como-necessidade-avaliacao-docente
O planejamento-como-necessidade-avaliacao-docente
PROIDDBahiana
 
Guia de sessão 4ªsessão
Guia de sessão 4ªsessãoGuia de sessão 4ªsessão
Guia de sessão 4ªsessão
anabelavalentim
 

Similar a 2 currículo, programa e programação (20)

Ppoint.Planejamento.Revisado2006
Ppoint.Planejamento.Revisado2006Ppoint.Planejamento.Revisado2006
Ppoint.Planejamento.Revisado2006
 
Cópia de Plano de Ação_EE Coronel 2023.docx
Cópia de Plano de Ação_EE Coronel 2023.docxCópia de Plano de Ação_EE Coronel 2023.docx
Cópia de Plano de Ação_EE Coronel 2023.docx
 
Programa-de-Acao-PEI 2022_MARIA EUGENIA_atualizado.docx
Programa-de-Acao-PEI 2022_MARIA EUGENIA_atualizado.docxPrograma-de-Acao-PEI 2022_MARIA EUGENIA_atualizado.docx
Programa-de-Acao-PEI 2022_MARIA EUGENIA_atualizado.docx
 
Planejamento escolar
Planejamento escolarPlanejamento escolar
Planejamento escolar
 
P L A N E J A M E N T O E S C O L A R
P L A N E J A M E N T O  E S C O L A RP L A N E J A M E N T O  E S C O L A R
P L A N E J A M E N T O E S C O L A R
 
Cap. 4- Organização do trabalho educacional.pptx
Cap. 4- Organização do trabalho educacional.pptxCap. 4- Organização do trabalho educacional.pptx
Cap. 4- Organização do trabalho educacional.pptx
 
PlanodeacaodoCoordenador.pdf
PlanodeacaodoCoordenador.pdfPlanodeacaodoCoordenador.pdf
PlanodeacaodoCoordenador.pdf
 
Slides sobre planejamento
Slides sobre planejamentoSlides sobre planejamento
Slides sobre planejamento
 
Slidesdo3encontro2011 110809182748-phpapp01
Slidesdo3encontro2011 110809182748-phpapp01Slidesdo3encontro2011 110809182748-phpapp01
Slidesdo3encontro2011 110809182748-phpapp01
 
Planejamentoescolar
PlanejamentoescolarPlanejamentoescolar
Planejamentoescolar
 
PPT_Orientação da diversificada 01.ppt
PPT_Orientação da diversificada 01.pptPPT_Orientação da diversificada 01.ppt
PPT_Orientação da diversificada 01.ppt
 
Planejamento Pedagógico - EE República do Suriname 2015
Planejamento Pedagógico - EE República do Suriname 2015Planejamento Pedagógico - EE República do Suriname 2015
Planejamento Pedagógico - EE República do Suriname 2015
 
ot_-formao-pca.pptxebebebebebdbdbebrbddbdb
ot_-formao-pca.pptxebebebebebdbdbebrbddbdbot_-formao-pca.pptxebebebebebdbdbebrbddbdb
ot_-formao-pca.pptxebebebebebdbdbebrbddbdb
 
O Modelo de Auto-Avaliação no contexto da escola/ agrupamento
O Modelo de Auto-Avaliação no contexto da escola/ agrupamentoO Modelo de Auto-Avaliação no contexto da escola/ agrupamento
O Modelo de Auto-Avaliação no contexto da escola/ agrupamento
 
5ºATPC de Linguagens - Planejando as Aulas.pptx
5ºATPC de Linguagens - Planejando as Aulas.pptx5ºATPC de Linguagens - Planejando as Aulas.pptx
5ºATPC de Linguagens - Planejando as Aulas.pptx
 
O planejamento-como-necessidade-avaliacao-docente
O planejamento-como-necessidade-avaliacao-docenteO planejamento-como-necessidade-avaliacao-docente
O planejamento-como-necessidade-avaliacao-docente
 
Plano de aula: prática esquecida pelo professor?
Plano de aula: prática esquecida pelo professor?Plano de aula: prática esquecida pelo professor?
Plano de aula: prática esquecida pelo professor?
 
78751989 planejamento-escolar
78751989 planejamento-escolar78751989 planejamento-escolar
78751989 planejamento-escolar
 
Guia de sessão 4ªsessão
Guia de sessão 4ªsessãoGuia de sessão 4ªsessão
Guia de sessão 4ªsessão
 
Orientações para projetos na rede municipal de ensino de Piratuba
Orientações para projetos na rede municipal de ensino de PiratubaOrientações para projetos na rede municipal de ensino de Piratuba
Orientações para projetos na rede municipal de ensino de Piratuba
 

Más de psicologiaestoi

Más de psicologiaestoi (20)

Regresso à Escola em tempo de Pandemia - Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa
Regresso à Escola em tempo de Pandemia - Agrupamento de Escolas Pinheiro e RosaRegresso à Escola em tempo de Pandemia - Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa
Regresso à Escola em tempo de Pandemia - Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa
 
Cartaz Escola em Seguranca cartaz recomendacoes
Cartaz Escola em Seguranca cartaz recomendacoesCartaz Escola em Seguranca cartaz recomendacoes
Cartaz Escola em Seguranca cartaz recomendacoes
 
AEPROSA Mais Inclusão
AEPROSA Mais InclusãoAEPROSA Mais Inclusão
AEPROSA Mais Inclusão
 
Vou trabalhar Acção Sensibilizacao
Vou trabalhar Acção SensibilizacaoVou trabalhar Acção Sensibilizacao
Vou trabalhar Acção Sensibilizacao
 
Desafio mindfulness AEPROSA
Desafio mindfulness AEPROSADesafio mindfulness AEPROSA
Desafio mindfulness AEPROSA
 
Desafio mindfulness spo_aeprosa
Desafio mindfulness spo_aeprosaDesafio mindfulness spo_aeprosa
Desafio mindfulness spo_aeprosa
 
Passatempo - Exercícios para exercitar o cérebro
Passatempo - Exercícios para exercitar o cérebroPassatempo - Exercícios para exercitar o cérebro
Passatempo - Exercícios para exercitar o cérebro
 
COVID 1: Check list - o que posso fazer em casa?
COVID 1: Check list - o que posso fazer em casa?COVID 1: Check list - o que posso fazer em casa?
COVID 1: Check list - o que posso fazer em casa?
 
Oferta formativa 2017/2018
Oferta formativa 2017/2018Oferta formativa 2017/2018
Oferta formativa 2017/2018
 
Parentalidade responsável - Gravidez na adolescência
Parentalidade responsável - Gravidez na adolescênciaParentalidade responsável - Gravidez na adolescência
Parentalidade responsável - Gravidez na adolescência
 
Apresentação Cursos Técnico Superiores Profissionais UAlg
Apresentação Cursos Técnico Superiores Profissionais UAlgApresentação Cursos Técnico Superiores Profissionais UAlg
Apresentação Cursos Técnico Superiores Profissionais UAlg
 
Oferta formativa de cursos profissionais da Escola Secundária Pinheiro e Rosa
 Oferta formativa de cursos profissionais da Escola Secundária Pinheiro e Rosa Oferta formativa de cursos profissionais da Escola Secundária Pinheiro e Rosa
Oferta formativa de cursos profissionais da Escola Secundária Pinheiro e Rosa
 
Workshop "Um Percurso Alternativo: Do Ensino Secundário Profissional ao Ensin...
Workshop "Um Percurso Alternativo: Do Ensino Secundário Profissional ao Ensin...Workshop "Um Percurso Alternativo: Do Ensino Secundário Profissional ao Ensin...
Workshop "Um Percurso Alternativo: Do Ensino Secundário Profissional ao Ensin...
 
I Encontro de Saúde & Educação: Construindo pontes de sucesso para o desenvol...
I Encontro de Saúde & Educação: Construindo pontes de sucesso para o desenvol...I Encontro de Saúde & Educação: Construindo pontes de sucesso para o desenvol...
I Encontro de Saúde & Educação: Construindo pontes de sucesso para o desenvol...
 
Sono Descansado - Sucesso Assegurado
Sono Descansado - Sucesso AsseguradoSono Descansado - Sucesso Assegurado
Sono Descansado - Sucesso Assegurado
 
Cartaz Pazsidade - Workshop Ansiedade
Cartaz  Pazsidade - Workshop AnsiedadeCartaz  Pazsidade - Workshop Ansiedade
Cartaz Pazsidade - Workshop Ansiedade
 
Novas Tecnologias: Do abuso à dependência
Novas Tecnologias: Do abuso à dependênciaNovas Tecnologias: Do abuso à dependência
Novas Tecnologias: Do abuso à dependência
 
Novas Tecnologias: Do abuso à dependência
Novas Tecnologias: Do abuso à dependênciaNovas Tecnologias: Do abuso à dependência
Novas Tecnologias: Do abuso à dependência
 
Manual para a Educação de infância
Manual para a Educação de infânciaManual para a Educação de infância
Manual para a Educação de infância
 
Vou pensar
Vou pensarVou pensar
Vou pensar
 

2 currículo, programa e programação

  • 1. Currículo , programa e programação Quando falamos de currículo podemos defini-lo como o conjunto de pressupostos de partida, das metas que se desejam alcançar e dos passos que se dão para as alcançar.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9. Currículo, programa e programação Programa Docente Programação Projecto curricular
  • 10.
  • 11.
  • 12. Currículo, programa e programação Programa Características Formais Funções Nível de Linguagem Nível das Indicações No que se refere aos destinatários Referidas aos professores Referidas aos Pais Referidas aos Alunos Referidas às Autoridades Escolares Referidas às relações entre os diversos níveis escolares Referidas ao sistema escolar e educativo
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.