05 doc-5 que hacer al termino de 2º bachi

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN

AL FINALIZAR 2º BACHILLERATO

¿QUÉ PUEDO HACER?

I.E.S. MONTE MIRAVETE -TORREAGÜERA-
CURSO 2010/2011

GUÍA DE ORIENTACIÓN PARA LOS ALUMNOS DE 2º DE BACHILLERATO. CURSO 2010/2011
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN DEL IES MONTE MIRAVETE DE TORREAGÜERA

ÍNDICE

PÁGINA
I. CURSO APROBADO. TITULAR
1. ACCEDER A ESTUDIOS UNIVERSITARIOS 2

2. CURSAR UN CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR 20

3. CURSAR ENSEÑANZAS DE ÁRTES PLÁSTICAS Y DISEÑO 31

4. REALIZAR OTROS ESTUDIOS 37

5. PREPARARTE PARA TRABAJAR 46

II. CURSO NO APROBADO
1. ESTUDIAR LAS MATERIAS NO SUPERADAS 52

2. REALIZAR EL BACHILLERATO COMO ENSEÑANZA PERMANENTE DE
52
ADULTOS

3. REALIZAR LA PRUEBA DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO
55
SUPERIOR

4. ABANDONAR BACHILLERATO Y MATRICULARTE EN UN CICLO
55
FORMATIVO DE GRADO MEDIO

5. OTRAS SALIDAS ACADÉMICAS O PROFESIONALES ESPECIALIZADAS 57

6. INCORPORARTE AL MUNDO LABORAL 63

1


AL FINALIZAR 2º BACHILLERATO, ¿QUÉ PUEDO HACER?
- Acceder a estudios universitarios
- Cursar un Ciclo Formativo de Grado Superior
- Cursar enseñanzas de Artes Plásticas y Diseño
- Realizar otros estudios
- Prepararte para trabajar

II. CURSO NO APROBADO
- Estudiar las materias no superadas
- Repetir curso:
 En la misma modalidad
 En una modalidad o itinerario distinto
- Realizar el Bachillerato como enseñanza permanente de adultos: bachillerato nocturno y
bachillerato a distancia
- Realizar la prueba de acceso a Ciclo Formativo de Grado Superior (si eres mayor de 19
años)
- Abandonar Bachillerato y matricularte en un Ciclo Formativo de Grado Medio
- Otras salidas académicas o profesionales especializadas
- Incorporarte al mundo laboral


1. ACCEDER A ESTUDIOS UNIVERSITARIOS

EL SISTEMA UNIVERSITARIO

ENSEÑANZAS DE GRADO
Las enseñanzas de Grado tienen como finalidad la obtención por parte del estudiante de una
formación general, en una o varias disciplinas, orientada a la preparación para el ejercicio de
actividades de carácter profesional.

El acceso a las enseñanzas oficiales de Grado requerirá estar en posesión del título de bachiller o
equivalente y la superación de una prueba, tal como queda descrita en la Ley Orgánica de
Educación (LOE):

1. Para acceder a los estudios universitarios será necesaria la superación de una única
prueba que, junto con las calificaciones obtenidas en bachillerato, valorará, con carácter
objetivo, la madurez académica y los conocimientos adquiridos en él, así como la
capacidad para seguir con éxito los estudios universitarios.

2. Podrán presentarse a la prueba de acceso a la universidad todos los alumnos que estén
en posesión del título de Bachiller, con independencia de la modalidad y de la vía
cursadas. La prueba tendrá validez para el acceso a las distintas titulaciones de las
universidades españolas.

2


La superación de las enseñanzas previstas en el grado dará derecho a la obtención del título de
Graduado, con la denominación específica que, en cada caso, figure en el Registro de
Universidades, Centros y Títulos (RUCT).

Los planes de estudios conducentes a la obtención del título de Graduado serán elaborados por
las universidades.

Los planes de estudios tendrán 240 créditos, que contendrán toda la formación teórica y práctica
que el estudiante deba adquirir: aspectos básicos de la rama de conocimiento, materias
obligatorias u optativas, seminarios, prácticas externas, trabajos dirigidos, trabajo de fin de Grado
u otras actividades formativas.

En los supuestos en que ello venga determinado por normas de derecho comunitario, el Gobierno,
previo informe del Consejo de Universidades, podrá asignar un número mayor de créditos.
Estas enseñanzas concluirán con la elaboración y defensa de un trabajo de fin de Grado.
La Universidad propondrá la adscripción del correspondiente título de Graduado o Graduada a
alguna de las siguientes ramas de conocimiento:

a) Artes y Humanidades

b) Ciencias.

c) Ciencias de la Salud.

d) Ciencias Sociales y Jurídicas.

e) Ingeniería y Arquitectura.
Dicha adscripción será igualmente de aplicación en aquellos casos en que el título esté
relacionado con más de una disciplina y se hará respecto de la principal.
El plan de estudios deberá contener un mínimo de 60 créditos de formación básica, de los que, al
menos, 36 estarán vinculados a algunas de las siguientes materias para la rama de conocimiento
a la que se pretenda adscribir el título. Estas materias deberán concretarse en asignaturas con un
mínimo de 6 créditos cada una y serán ofertadas en la primera mitad del plan de estudios.

Dicha adscripción será igualmente de aplicación en aquellos casos en que el título esté
relacionado con más de una disciplina y se hará respecto de la principal.

Para acceder a los estudios universitarios hay que realizar una pruebas, que para los títulos con
limitación de plaza será aconsejable examinarse no sólo de la Fase General, sino también de una
Fase Específica en la que será obligatorio hacerlo de las materias de modalidad de 2º de
Bachillerato adscritas a la rama de conocimiento a la que pertenece el Título de Grado al que se
desea acceder.

A la hora de realizar 2º de Bachillerato o si has de repetir 1º, es importante que consideres el título
o títulos de grado qué estarías interesado en cursar y a qué rama de conocimiento está adscrito,
ya que si deseas matricularte en una opción con limite de plazas estarás obligado a examinarte en
la fase específica de las pruebas de acceso a la Universidad.

3


A continuación tienes un listado de Títulos de Grado y las ramas de conocimiento a la que están
adscritos. Repasa los estudios superiores que te gustaría realizar y la rama de conocimiento a la
que se adscribe, para en el posterior cuadro comprobar las materias de modalidad que
corresponde a esa rama de conocimiento. De esta manera podrás ir clarificando la modalidad y
opción de bachillerato que deberías cursar:

Rama: Arte y Humanidades
Grado en Bellas Artes
Grado en Historia
Grado en Historia del Arte
Grado en Traducción e Interpretación
Grado en Filología Clásica
Grado en Geografía y Ordenación del Territorio
Grado en Estudios Ingleses
Grado en Estudios Franceses
Grado en Lengua y Literatura Españolas
Grado en Filosofía

Rama: Ciencias
Grado en Biología
Grado en Ciencias Ambientales
Grado en Ciencias del Mar
Grado en Geología
Grado en Biotecnología
Grado en Química
Grado en Bioquímica
Grado en Física
Grado en Ciencia y Tecnología de los Alimentos
Grado en Matemáticas

Rama: Ciencias de la Salud
Grado en Enfermería
Grado en Medicina
Grado en Fisioterapia
Grado en Odontología
Grado en Farmacia
Grado en Veterinaria
Grado en Óptica y Optometría
Grado en Psicología
Grado en Logopedia

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Rama: Ciencias Sociales y Jurídicas
Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
Grado en Información y Documentación
Grado en Periodismo
Grado en Publicidad y Relaciones Públicas
Grado en Comunicación Audiovisual
Grado en Administración y Dirección de Empresas (ADE)
Grado en Economía
Grado en Marketing
Grado en Ciencia Política y Sociología
Grado en Gestión y Administración Pública
Grado en Derecho
Grado en Criminología
Grado en Educación Social
Grado en Pedagogía
Grado en Maestro de Educación Infantil
Grado en Maestro de Educación Primaria
Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos
Grado en Trabajo Social
Grado en Turismo

Rama: Ingenierías y Arquitectura
Grado en Arquitectura
Grado en Ingeniería de Tecnologías y Servicios de Telecomunicación
Grado en Ingeniería de Sistemas de Telecomunicación
Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales
Grado en Ingeniería de Edificación
Grado en Ingeniería Informática
Grado en Ingeniería Química
Grado en Ingeniería Aeroespacial
Grado en Ingeniería Forestal
Grado en Ingeniería del Medio Natural
Grado en Ingeniería Aeroespacial
Grado en Ingeniería Civil y Territorial
Grado en Ingeniería Geológica
Grado en Ingeniería Marítima
Grado en Ingeniería Agrícola
Grado en Ingeniería Eléctrica

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En el siguiente apartado tienes las materias de modalidad de bachillerato que están adscritas a las
ramas de conocimiento. En las que se advierte “No en Murcia” es porque actualmente estas
materias se cursan en 1º de Bachillerato y las pruebas de acceso a la Universidad están referidas
a las materias de modalidad que se cursan en 2º de Bachillerato, que en Murcia son las restantes.

Ramas de Conocimiento Materias de Modalidad

Análisis musical II.
Anatomía aplicada. (No en Murcia)
Artes escénicas. (No en Murcia)
Cultura audiovisual. (No en Murcia)
Dibujo artístico II.
Dibujo técnico II.
Diseño.
Economía. (No en Murcia)
Economía de la empresa.
Geografía.
Artes y Humanidades
Griego II.
Historia de la música y la danza.
Historia del arte.
Historia del mundo contemporáneo. (No en Murcia)
Latín II.
Lenguaje y práctica musical.
Literatura universal.
Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales II.
Técnicas de expresión gráfico-plástica.
Volumen. (No en Murcia)
Biología.
Ciencias de la tierra y medioambientales.
Electrotecnia.
Ciencias Física.
Matemáticas II.
Química.
Tecnología industrial II.
Biología.
Ciencias de la Salud
Física.
Matemáticas II.
Química.
Análisis musical II.
Artes escénicas. (No en Murcia)
Biología.
Cultura audiovisual. (No en Murcia)
Ciencias Sociales y Jurídicas
Dibujo artístico II.
Dibujo técnico II.
Diseño.
Economía de la empresa.
Física.

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Ramas de Conocimiento Materias de Modalidad

Geografía.
Griego II.
Historia de la música y la danza.
Historia del arte.
Historia del mundo contemporáneo. (No en Murcia)
Latín II.
Ciencias Sociales y Jurídicas Lenguaje y práctica musical.
Literatura universal.
Matemáticas II.
Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales II.
Química.
Técnicas de expresión gráfico-plástica.
Volumen. (No en Murcia)
Biología.
Dibujo técnico II.
Diseño.
Ingeniería y Arquitectura Economía de la empresa.
Electrotecnia.
Física.
Matemáticas II.
Química.
Tecnología industrial II.

ENSEÑANZAS DE MÁSTER
Las enseñanzas de Máster tienen como finalidad la adquisición por el estudiante de una formación
avanzada, de carácter especializado o multidisciplinar, orientada a la especialización académica o
profesional, o bien a promover la iniciación en tareas investigadoras.

Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de un título
universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio
Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso a
enseñanzas de máster.

La superación de las enseñanzas previstas en el máster dará derecho a la obtención del título de
Máster Universitario.

ENSEÑANZAS DE DOCTORADO
Las enseñanzas de Doctorado tienen como finalidad la formación avanzada del estudiante en las
técnicas de investigación, podrán incorporar cursos, seminarios u otras actividades orientadas a la
formación investigadora e incluirá la elaboración y presentación de la correspondiente tesis
doctoral, consistente en un trabajo original de investigación.

Para acceder al Programa de Doctorado en su periodo de formación, será necesario cumplir las
mismas condiciones que para el acceso a las enseñanzas oficiales de Máster. Para acceder al
Programa de Doctorado en su periodo de investigación será necesario estar en posesión de un
título oficial de Máster Universitario, u otro del mismo nivel expedido por una institución de
educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior.

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La superación de las enseñanzas de doctorado dará derecho a la obtención del título de Doctor o
Doctora.

PUEDES OBTENER INFORMACIÓN ADICIONAL SOBRE LA OFERTA DE TITULACIONES DE
LAS DIFERENTES UNIVERSIDADES DE LA REGIÓN DE MURCIA A TRAVÉS DE LAS
PÁGINAS WEB:

UNIVERSIDAD DE MURCIA: www.um.es. Al acceder a la página de inicio, en la parte inferior
clikea en “FUTUROS ALUMNOS” y encontrarás información interesante.

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE CARTAGENA: www.upct.es. Al acceder a la página de inicio,
en la parte superior clikea en “FUTUROS ALUMNOS”.

UNIVERSIDAD CATÓLICA SAN ANTONIO DE MURCIA: www.ucam.edu. Al acceder a la página
de inicio, en la parte superior clikea en “FUTUROS ALUMNOS”.

Puedes obtener una información general de todas las universidades española en la página del
Ministerio de Educación: www.educacion.es. En la página de inicio a la izquierda clikea en
“UNIVERSIDADES”.

También puedes obtener información en:

SERVICIO DE INFORMACIÓN UNIVERSITARIA DE LA UNIVERSIDAD DE MURCIA:

Oficina Campus de la Merced: Aulario de La Merced.
El horario de atención al público es:
Lunes a Miércoles de 9:00 a 18:30 h. ininterrumpidamente
Jueves y Viernes de 9:00 a 14:00 h.
En la actualidad, en dicha oficina realizan la labor de atención al universitario tres
personas:
Mª Dolores Ferrer Manzano (Jefa de Negociado)
Tel.: 868 88 3017
e-mail: lolaf@um.es

Eugenio Blas Pallarés Gomariz ( Administrativo)
Tel.: 868 88 3016
e-mail: eugenio@um.es

Carmen Riquelme Cutillas (Adminsitrativa)
Tel.: 868 88 4869
e-mail: criquelme@um.es

Oficina Campus de Espinardo: Centro Social Universitario
En la actualidad, en dicha oficina realizan la labor de atención al universitario dos
personas:
Maria Victoria Tortosa Bravo ( Administrativo)
Tel.: 868 88 4817
e-mail: mvtb@um.es

Juan Antonio Velázquez Romero (Administrativo)
Tel.: 868 88 4805
e-mail: javr@um.es

8


SERVICIO DE INFORMACIÓN AL ESTUDIANTE DE LA POLITÉCNICA DE CARTAGENA:
Campus Alfonso XIII - Edificio Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica - Planta
Baja (Horario de tarde).

Campus Muralla del Mar. Doctor Fleming s/n. (Horario de mañana)
Teléfonos: 968 32 56 37, 968·33·88·50
E-mail: sie@upct.es

SERVICIO DE INFORMACIÓN AL ESTUDIANTE DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA SAN
ANTONIO:
Horario de Atención: De Lunes a Viernes de 9:00 a 13:30 horas, de 16:30 a 19:00 horas
Periódos Vacacionales: 9:00 a 14:00 horas.
Campus de Los Jerónimos, 30107 Guadalupe (Murcia), Teléfono: 968 27 88 01
E-Mail: info@ucam.edu
Página web: http://www.ucam.edu/sie

PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

Los estudiantes que se encuentren en posesión del título de Bachiller al que se refieren los
artículos 37 y 50.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, o título equivalente,
realizarán la prueba de acceso en la universidad a la que esté adscrito, a los efectos indicados, el
centro de educación secundaria en el que hubieran obtenido el título de Bachiller.

Los estudiantes procedentes de los centros públicos españoles situados en el extranjero
realizarán las pruebas de acceso en la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED),
salvo que el centro de que se trate esté adscrito a una universidad distinta de la mencionada, en
cuyo caso será en ésta donde deberán realizar las pruebas de acceso.

En el supuesto de realizar la citada prueba en más de una universidad en el mismo curso
académico, quedarán anuladas todas ellas.

ESTRUCTURA DE LA PRUEBA

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La prueba de acceso se estructura en dos fases denominadas respectivamente fase general y
fase específica.

Descripción de la fase general

La fase general de la prueba, de carácter obligatorio, tiene por objeto valorar la madurez y
destrezas básicas que debe alcanzar el estudiante al finalizar el bachillerato para seguir las
enseñanzas universitarias oficiales de Grado, especialmente en lo que se refiere a la comprensión
de mensajes, el uso del lenguaje para analizar, relacionar, sintetizar y expresar ideas, la
comprensión básica de una lengua extranjera y los conocimientos o técnicas fundamentales de
una materia de modalidad.

La fase general constará de cuatro ejercicios:
El primer ejercicio consistirá en el comentario, por escrito, de un texto no especializado y
de carácter informativo o divulgativo, relacionado con las capacidades y contenidos de la
materia de Lengua castellana y literatura.

El segundo ejercicio versará sobre las capacidades y contenidos de una de las siguientes
materias comunes de 2º de bachillerato: Historia de la filosofía o Historia de España.
Consistirá en la respuesta por escrito a una serie de cuestiones adecuadas al tipo de
conocimientos y capacidades que deban ser evaluados y cuyo formato de respuesta
deberá garantizar la aplicación de los criterios objetivos de evaluación previamente
aprobados.

El tercer ejercicio será de lengua extranjera y tendrá como objetivo valorar la
comprensión oral y lectora y la expresión oral y escrita. A efectos de organización de la
prueba, el estudiante indicará en la solicitud de inscripción en la prueba de acceso, la
lengua extranjera de la que se examinará, pudiendo elegir entre alemán, francés, inglés,
italiano y portugués.

El cuarto ejercicio versará sobre los contenidos de una materia de modalidad de segundo
de bachillerato, elegida por el alumno. Consistirá en la respuesta por escrito a una serie de
cuestiones adecuadas al tipo de conocimientos y capacidades que deban ser evaluados y
cuyo formato de respuesta deberá garantizar la aplicación de los criterios objetivos de
evaluación previamente aprobados.

Cada uno de estos cuatro ejercicios tendrá una duración máxima de hora y media y se
establecerá un intervalo mínimo de 45 minutos entre el final de un ejercicio y el inicio del siguiente.
En cada uno de ellos se presentarán dos opciones diferentes entre las que el estudiante deberá
elegir una.

El estudiante indicará en la solicitud de inscripción en la prueba de acceso, la materia común de la
que se examinará en el segundo ejercicio, la lengua extranjera de la que se examinará en el tercer
ejercicio y la materia de modalidad de la que se examinará en el cuarto ejercicio.

Calificación de la fase general
Cada uno de los cuatro ejercicio de la fase general se calificará de 0 a 10 puntos, con dos cifras
decimales.

La calificación de la fase general, será la media aritmética de las calificaciones de los ejercicios
expresada en forma numérica de 0 a 10 puntos, redondeada a la milésima más próxima y en caso
de equidistancia a la superior.

10


Descripción de la fase específica

La fase específica de la prueba, de carácter voluntario, tiene por objeto la evaluación de los
conocimientos y la capacidad de razonamiento en unos ámbitos disciplinares concretos
relacionados con los estudios que se pretenden cursar y permite mejorar la calificación
obtenida en la fase general en aras de su admisión en las enseñanzas universitarias de Grado
en las que el número de solicitudes sea superior al de plazas ofertadas.

Cada estudiante podrá realizar un máximo de cuatro materias, que elegirá entre las materias
de modalidad de segundo de bachillerato de entre las establecidas para el segundo de
bachillerato a las que se refieren los artículos 7 y 8 del Decreto nº 262/2008, de 5 de septiembre,
que desarrolla el Real Decreto 1467/2007, de 2 de noviembre, por el que se establece la
estructura del Bachillerato en la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia y se fijan sus
enseñanzas mínimas. Dichas materias deberán ser distintas a la materia elegida para el
cuarto ejercicio de la fase general, siempre que el estudiante se examine de la fase general y
de la fase específica en la misma convocatoria.

Los ejercicios de cada una de la materias elegidas por el estudiante consistirán en la respuesta
por escrito a una serie de cuestiones adecuadas al tipo de conocimientos y capacidades que
deban ser evaluados y cuyo formato de respuesta deberá garantizar la aplicación de los criterios
objetivos de evaluación previamente aprobados.

La duración de cada uno de los ejercicios será de una hora y media y deberá establecerse un
intervalo de 45 minutos entre el final de un ejercicio y el inicio del siguiente. Cada ejercicio
presentará dos opciones diferentes entre las que el estudiante deberá elegir una.

El estudiante indicará en la solicitud de inscripción en la prueba de acceso, las materias de las que
se examinará en esta fase específica.

Calificación de la fase específica
Cada una de las materias de las que se examine el estudiante en esta fase se calificará de 0 a 10
puntos, con dos cifras decimales.

Se considerará superada la materia correspondiente cuando se obtenga una calificación igual o
superior a 5 puntos.

La calificación de las materias de esta fase específica tendrá validez para el acceso a la
universidad durante los dos cursos académicos siguientes a la superación de las mismas.

SUPERACIÓN DE LA PRUEBA DE ACCESO

Se considerará que un estudiante ha superado la prueba de acceso a la universidad cuando haya
obtenido una nota igual o superior a 5 puntos como resultado de la media ponderada del 60 por
ciento de la nota media de bachillerato y el 40 por ciento de la calificación de la fase general,
siempre que se haya obtenido un mínimo de 4 puntos en la calificación de la fase general.

La nota media de bachillerato se expresará con dos cifras decimales, redondeada a la centésima
más próxima y en caso de equidistancia a la superior.

La superación de la fase general tendrá validez indefinida.

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CONVOCATORIAS Y MEJORA DE CALIFICACIONES

Anualmente se celebrarán dos convocatorias de la prueba de acceso a la universidad.

Los estudiantes podrán presentarse en sucesivas convocatorias para mejorar la calificación de la
fase general o de cualquiera de las materias de la fase específica. Se tomará en consideración la
calificación obtenida en la nueva convocatoria, siempre que ésta sea superior a la anterior.

En las sucesivas convocatorias la prueba de acceso se realizará en la universidad pública a la que
esté adscrito el centro de educación secundaria en el que hubieran superado el segundo curso de
bachillerato o en la universidad a la que esté adscrito el instituto de educación secundaria más
próximo a su lugar de residencia.

Reclamaciones

Sobre la calificación otorgada tras la primera corrección, cada estudiante tendrá la posibilidad, en
un plazo de tres días hábiles contados a partir de la fecha de la publicación de las calificaciones,
de realizar una de las siguientes opciones:

Presentar, ante la presidencia del tribunal, solicitud de una segunda corrección de los ejercicios en
los que considere incorrecta la aplicación de los criterios generales de evaluación y específicos de
corrección y calificación a los que hace referencia este real decreto.

Los ejercicios sobre los que se haya presentado la solicitud de segunda corrección serán
corregidos por un profesor especialista distinto al que realizó la primera corrección. La calificación
será la media aritmética de las calificaciones obtenidas en las dos correcciones. En el supuesto de
que existiera una diferencia de dos o más puntos entre las dos calificaciones, un tribunal distinto
efectuará, de oficio, una tercera corrección, La calificación final será la media aritmética de las tres
calificaciones. Este procedimiento deberá efectuarse en el plazo máximo de cinco días hábiles,
contados a partir de la fecha de finalización del plazo antes citado.

El estudiante tendrá derecho a ver el examen corregido tras la segunda corrección, en el plazo de
5 días.

Presentar, ante la comisión organizadora, solicitud de reclamación en cuyo caso quedará excluida
la posibilidad de solicitar la segunda corrección. El plazo de presentación de estas solicitudes será
de tres días hábiles, contados a partir de la fecha de la publicación de las calificaciones. Los
ejercicios sobre los que se haya presentado la solicitud de reclamación serán revisados con el
objeto de verificar que todas las cuestiones han sido evaluadas y lo han sido con una correcta
aplicación de los criterios generales de evaluación y específicos de corrección, así como la
comprobación de que no existen errores materiales en el proceso del cálculo de la calificación
final.

Sobre la calificación otorgada tras el proceso de doble corrección se podrá presentar la
reclamación ante la comisión organizadora, en el plazo de tres días hábiles contados a partir de la
fecha en que se haga pública la calificación sobre la que se vaya a formular la reclamación.

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ADMISIÓN EN CENTROS CON LIMITACIÓN DE PLAZAS

Para la admisión a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado en las que exista limitación de
plazas las universidades públicas utilizarán para la adjudicación de dichas plazas la nota de
admisión que corresponda, que se calculará con la siguiente fórmula:

Nota de admisión = 0,6 x NMB + 0,4 x CFG + C1 x M1 + C2 x M2

NMB = Nota media del Bachillerato.
CFG = Calificación de la fase general.
M1, M2 = Las dos mejores calificaciones de las materias superadas de la fase específica.
C1, C2= parámetros de ponderación de las materias de la fase específica.

La nota de admisión incorporará las calificaciones de las materias de la fase específica en el caso
de que dichas materias estén adscritas a la rama de conocimiento del título al que se quiera ser
admitido (ver tabla de adscripciones).

La nota de admisión se expresará con tres cifras decimales, redondeada a la milésima más
próxima y en caso de equidistancia a la superior.

Los parámetros de ponderación de cada una de las materias de la fase específica pueden variar
de unas universidades a otras. Puedes consultar la tabla de ponderaciones y realizar una
simulación del acceso más conveniente en las diferentes universidades españolas, a través de la
siguiente dirección web:

http://www.um.es/siu/ponderaciones/index.php

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CONSTITUCIÓN Y UBICACIÓN DE LAS SEDES DEL TRIBUNAL PARA LOS ALUMNOS DEL
IES MONTE MIRAVETE. JUNIO Y SEPTIEMBRE 2011

JUNIO: SEDE 3: AULARIO GINER DE LOS RÍOS. CAMPUS DE ESPINARDO.

CALENDARIO PREVISTO PRUEBAS DE ACCESO. JUNIO 2011
Desde el 1 de junio hasta las 14 horas del 7 de junio:
Matriculación en los Centros de los alumnos.
Desde el 6 hasta el 7 de junio:
Matriculación en las universidades de Murcia y Politécnica de Cartagena de los alumnos no
adscritos a centros de secundaria.
8 de junio (miércoles):
Fecha límite para que los Centros entreguen la relación de los alumnos matriculados en las
pruebas con certificación de calificaciones, idioma elegido, materia de modalidad por la que optan
en la fase general y materias de modalidad de la fase específica, antes de las 11 h.
13 de junio (lunes):
Examen de las materias comunes correspondientes a la fase general, en sesiones de mañana y
tarde.
14 y 15 de junio (martes y miércoles):
Examen de las materias de modalidad en sesiones de mañana y tarde.
21 de junio (martes):
A partir de las 20:00 horas, publicación de las calificaciones.
22, 23 y 24 de junio:
Plazo de presentación de solicitudes de doble corrección y de interposición de reclamaciones.
Lugar: Sede 2. Rectorado Edificio La Milagrosa (Cartagena). El resto de sedes en el Aulario
General. Ala Merla. Campus de Espinardo.
27 de junio (lunes):
De las 13:00 h a 14:00 h y de 16.30 h a 18:00 h entrega a los centros de las tarjetas de examen
correspondientes a los alumnos que no hayan solicitado doble calificación o interpuesto
reclamación.
30 de junio (jueves):
De las 13:00 h a 14:00 h y de 16.30 h a 18:00 h, entrega a los centros de la documentación
correspondiente a los alumnos que hayan solicitado doble corrección de sus ejercicios o
interpuesto reclamación.
1, 4 y 5 de julio:
Plazo de reclamaciones que se habilita exclusivamente para los alumnos que hayan solicitado
previamente doble calificación de sus ejercicios.
Lugar de presentación: Registro General de la UMU, Campus de la Merced, Murcia.
Registro Auxiliar de la UMU, Campus de Espinardo, Murcia. Sedes 2 y 20: Registro General de la
UPCT. Plaza Cronista Isidoro Valverde, Cartagena
Del 11 al 22 de julio:
Plazo para ver los exámenes que se habilita para los alumnos que lo hayan solicitado
previamente a través del registro de las universidades de Murcia y Politécnica de Cartagena.

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HORARIO DE LAS PRUEBAS 2011 - JUNIO (SEPTIEMBRE)

Hora Día 13 (12)
9:00 Cita alumnos
9:30 Pasar lista
10:00 Lengua Castellana y Literatura
11:30 Descanso
12:00 Cita alumnos
12:15 Lengua Extranjera
13.45 Descanso
16.30 Cita alumnos
17.00 Historia de la Filosofía ------------ Historia de España
18:30 Fin jornada

Hora Día 14 (14)
9.00 Cita alumnos
Química Técnicas de Expresión Gráfico-Plástica
9.30
Matemáticas Aplicadas Ciencias Sociales II Lenguaje y Práctica Musical
11:00 Descanso
11:30 Cita alumnos
Biología Diseño
11.45
Geografía Historia de la Música y la Danza
13:15 Descanso
16:15 Cita alumnos
Economía de la Empresa
16:30 Dibujo Artístico Tecnología Industrial
Griego
18:00 Descanso
18:30 Cita alumnos
18:45 Electrotecnia Ciencias de la Tierra y Medioambientales
20:15 Fin jornada

Hora Día 15 (15)
9:00 Cita alumnos
9:30 Análisis Musical II -------- Latín II -------- Matemáticas II
11:00 Descanso
11:30 Cita alumnos
11:45 Historia del Arte -------- Física
13:15 Descanso
16:15 Cita alumnos
16:30 Dibujo Técnico -------- Literatura Universal
18 Exámenes de incidencias

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NOTAS DE CORTE DE TÍTULOS CON LIMITACIÓN DE PLAZAS, CURSO 2010-2011

J = Se cubrieron las plazas en la Fase de Junio
S = Se cubrieron las plazas en la Fase de Septiembre

Titulación Bachillerato Titulados

GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS 5.000 S 5.000 S

GRADO EN BELLAS ARTES 8,178 J 8,070 J

GRADO EN BIOLOGÍA 5,760 S 6,750 J

GRADO EN BIOQUÍMICA 5,320 S 5.600 S

GRADO EN BIOTECNOLOGÍA 5.345 J 8,540 J

GRADO EN CIENCIA POLÍTICA Y GESTIÓN PÚBLICA 5,040 S 7,040 S

GRADO EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA DE LOS ALIMENTOS 5.158 S 6,550 J

GRADO EN CIENCIAS AMBIENTALES 5,004 S 6,790 S

GRADO EN CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE 8.800 J 6,400 J

GRADO EN COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL 7,100 J 6,650 J

GRADO EN CRIMINOLOGÍA 7.494 J 7,130 J

GRADO EN DERECHO 7,516 S 6,200 S

GRADO EN ECONOMÍA 5,158 S 6,600 J

GRADO EN EDUCACIÓN INFANTIL 8,520 J 7,600 J

GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA 8,370 J 7,700 J

GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA ISEN 5,010 S 6,200 S

GRADO EN EDUCACIÓN SOCIAL 7, 294 S 6,850 S

GRADO EN ENFERMERÍA (CARTAGENA) 10,130 J 8,380 J

GRADO EN ENFERMERIA (MURCIA) 9,701 J 8,150 J

GRADO EN ENFERMERIA DE LORCA 9,300 J 7,720 J

GRADO EN ESTUDIOS FRANCESES 5,214 S 8,030 J

GRADO EN ESTUDIOS INGLESES 5,510 J 6,630 J

GRADO EN FARMACIA 8,644 J 8,550 J

GRADO EN FILOLOGÍA CLÁSICA 7,861 S 9,500 J

16


Titulación Bachillerato Titulados

GRADO EN FILOSOFIA 5,125 S 5,000 S

GRADO EN FÍSICA 5,298 S 6,170 J

GRADO EN FISIOTERAPIA 7,747 J 7,470 J

GRADO EN GEOGRAFIA Y ORDENACION DEL TERRITORIO 5,000 S 7,240 J

GRADO EN HISTORIA 9,140 S 6.000 J

GRADO EN HISTORIA DEL ARTE 5,680 S 8,600 J

GRADO EN INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN 5,395 S 5,000 S

GRADO EN INGENIERIA EN INFORMÁTICA 5,253 S ---

GRADO EN INGENIERÍA QUÍMICA 5,149 S ---

GRADO EN LENGUA Y LITERATURA ESPAÑOLAS 7,450 S 6,540 J

GRADO EN LOGOPEDIA 6, 788 S 6,750 J

GRADO EN MARKETING 6,306 S 5,000 J

GRADO EN MATEMÁTICAS 5,223 S 6,110 S

GRADO EN MEDICINA 11,666 J 8,920 J

GRADO EN NUTRICIÓN HUMANA Y DIETÉTICA (LORCA) 5,047 S 6,600 J

GRADO EN ODONTOLOGÍA 9,760 J 8,630 J

GRADO EN OPTICA Y OPTOMETRIA 5,014 S 6,200 S

GRADO EN PEDAGOGÍA 6,807 S 6,250 S

GRADO EN PERIODISMO 7,730 J 6,160 J

GRADO EN PSICOLOGÍA 5,960 J 7,660 J

GRADO EN PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS 6,261 J 6,880 J

GRADO EN QUÍMICA 5,267 S 7,050 S

GRADO EN RELACIONES LABORALES Y RECURSOS HUMANOS 5,140 S 6,090 S

GRADO EN TRABAJO SOCIAL 7,542 S 7,150 S

GRADO EN TRADUCCIÓN E INTERPRETACIÓN (FRANCÉS) 6,840 J 7,950 J

GRADO EN TRADUCCIÓN E INTERPRETACIÓN (INGLÉS) 10,313 J 6,450 J

GRADO EN VETERINARIA 8,950 J 7,390 J

PROGRAMA DE ESTUDIOS SIMULTÁNEOS (ADE Y DERECHO) 6,149 J 7,470 J

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2. CURSAR UN CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR

La Formación Profesional en el sistema educativo se define como el conjunto de acciones
formativas que capacitan para el desempeño cualificado de las diversas profesiones, el acceso al
empleo y la participación activa en la vida social, cultural y económica.

Se organiza en Ciclos Formativos (Grado Medio y Grado Superior) de duración variable y
estructura modular.

En los Ciclos Formativos se imparte exclusivamente formación profesional específica y ésta puede
concretarse aproximadamente en dos años y adecuarse más fácilmente a la rápida evolución
tecnológica y organizativa del sistema productivo.

Los Ciclos Formativos se estructuran en “módulos profesionales” asociados a “unidades de
competencia”. Se entiende por “módulo profesional” un bloque coherente de formación profesional
específica, que está asociada a una o varias unidades de competencia, y por “unidades de
competencia” al conjunto de realizaciones profesionales con el valor y significado en el empleo.

Todos los Ciclos Formativos tienen un módulo de Formación y Orientación Laboral, uno de cuyos
objetivos es preparar específicamente al alumnado para la inserción profesional.

El Módulo de Formación en Centros de Trabajo (FCT), que ocupa cerca del 25% del horario, es
común a todos los Ciclos Formativos y permite la realización de prácticas en empresa.

La Formación Profesional tiene como objetivos conseguir que los alumnos y las alumnas
adquieran las capacidades que les permitan:
a) Desarrollar la competencia general correspondiente a la cualificación o cualificaciones
objeto de los estudios realizados.

b) Comprender la organización y características del sector productivo correspondiente, así
como los mecanismos de inserción profesional; conocer la legislación laboral y los
derechos y obligaciones que se derivan de las relaciones laborales.

c) Aprender por sí mismos y trabajar en equipo, así como formarse en la prevención de
conflictos y en la resolución pacífica de los mismos en todos los ámbitos de la vida
personal, familiar y social.

d) Trabajar en condiciones de seguridad y salud, así como prevenir los posibles riesgos
derivados del trabajo.

e) Desarrollar una identidad profesional motivadora de futuros aprendizajes y adaptaciones
a la evolución de los procesos productivos y al cambio social.

f) Afianzar el espíritu emprendedor para el desempeño de actividades e iniciativas
profesionales.

g) Lograr las competencias relacionadas con las áreas prioritarias referidas en la Ley
Orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional.

h) Hacer realidad la formación a lo largo de la vida y utilizar las oportunidades de
aprendizaje a través de las distintas vías formativas para mantenerse actualizado en los
distintos ámbitos: social, personal, cultural y laboral, conforme a sus expectativas,
necesidades e intereses.

18


Asimismo, la formación profesional tiene como objetivo fomentar la igualdad efectiva de
oportunidades entre hombres y mujeres para acceder a una formación que permita todo tipo de
opciones profesionales y el ejercicio de las mismas.

ACCESO DIRECTO A LOS CICLOS FORMATIVOS
Podrán cursar la formación profesional de grado superior quienes se hallen en posesión del título
de Bachiller.

También podrán hacerlo quienes estén en posesión del título de Técnico Especialista, Técnico
Superior o equivalente a efectos académicos o estando en posesión de una titulación universitaria
o equivalente.

ACCESO MEDIANTE PRUEBA PARA CURSAR CICLOS FORMATIVOS
Podrán concurrir a la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior, los aspirantes que
careciendo de los requisitos académicos para el acceso directo, superen una prueba regulada por
las Administraciones educativas. Para acceder por esta vía se requiere tener como mínimo, 19
años cumplidos en el año de realización de la prueba o 18 años para quienes acrediten estar en
posesión de un título de Técnico en un ciclo formativo de la misma familia profesional que el ciclo
formativo al que se quiere acceder.

El contenido de cada una de las materias de las que consta esta prueba versará sobre los
conocimientos básicos de las materias del Bachillerato.

Estructura de la prueba:
La prueba de acceso a los ciclos formativos de grado superior queda estructurada en las dos
partes siguientes:
a) Una Parte Común para todas las opciones, que tendrá como objetivo apreciar la
madurez e idoneidad de los candidatos para seguir con éxito los estudios de formación
profesional de grado superior, así como su capacidad de razonamiento y de expresión
escrita, y constará de tres ejercicios de las siguientes materias:
- Lengua castellana y literatura.
- Lengua extranjera (se elegirá entre inglés o francés).
- Matemáticas.

b) Una Parte Específica que tendrá como objetivo valorar las capacidades de base
referentes al campo profesional de que se trate. Para facilitar la conexión con el ciclo
formativo de grado superior a la que se refiere el artículo 6, apartado h), del Real Decreto
1538/2006, de 15 de diciembre, se organizará en las tres opciones siguientes, cada una de
las cuales constará de dos ejercicios de las materias que la componen a elegir de entre
tres, según la preferencia manifestada por el aspirante en la solicitud de inscripción:
- Opción A: Economía de la empresa, geografía e historia del arte.
- Opción B: Física, tecnología industrial y dibujo técnico.
- Opción C: Biología, química y ciencias de la tierra y medioambientales.

El contenido de cada una de las materias de las que consta esta prueba versará sobre los
conocimientos básicos de las materias del Bachillerato. A título informativo, se encuentran
los contenidos de estas materias en la página web de la Consejería de Educación,
Formación y Empleo www.carm.es/cefe en el apartado de Formación Profesional - Pruebas
de Acceso a Ciclos Formativos 2011.

19


OPCIONES DE LA PARTE ESPECÍFICA DE LA PRUEBA DE ACCESO A CICLOS
FORMATIVOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE GRADO SUPERIOR - MATERIAS EN LAS
QUE SE BASAN Y FAMILIAS PROFESIONALES A LAS QUE SE PERMITE EL ACCESO.

20


La Administración educativa establecerá el porcentaje de plazas que se reserven en el proceso de
admisión para quienes accedan a las enseñanzas de formación profesional de grado superior
mediante prueba de acceso.

PROCESO DE ADMISIÓN EN LOS CICLOS FORMATIVOS
Los alumnos interesados en cursar un ciclo formativo (de grado medio o superior), presentarán
una única instancia, ajustada al modelo oficial, en el centro docente en que soliciten plaza en
primera opción, indicando, en su caso, otros ciclos y/o centros, por orden de preferencia, en los
que desee ser admitido.

La fecha aproximada para solicitar la admisión a estos Ciclos Formativos en los centros docentes
sostenidos con fondos públicos, será a finales del mes de junio de cada año. Aquellos
solicitantes que en el periodo anterior no cumplan los requisitos de acceso necesarios, tendrán
otro plazo de solicitud en la primera quincena de septiembre.

DESCRIPCIÓN DE LAS FAMILIAS PROFESIONALES

FAMILIA PROFESIONAL CAMPO DE TRABAJO
Actividad productiva de: Agricultura extensiva e intensiva; Ganadería
Agraria extensiva, intensiva y de animales de compañía. Actividades Forestales:
Recursos naturales y paisajísticos.
Actividades físicas y Ocio, tiempo libre. Deporte y actividades socioeducativas tanto en el medio
deportivas natural como en instalaciones deportivas
Administración y gestión en cualquier sector de actividad económica,
Administración y Gestión
entidades financieras y de seguros, y en la administración pública.
Preparación de originales, tratamiento de textos e imágenes, preparación
de la forma impresa, impresión en huecograbado, offset, serigrafía y
Artes gráficas
flexografía, encuadernación, manipulado de papel, cartón y otros
materiales.
Comercio independiente (al por mayor y al por menor), comercio integrado
Comercio y marketing y asociado, agencias comerciales, gestión del transporte, servicios al
consumidor.
Construcción de edificios industriales, comerciales, de servicios y de
viviendas, así como de aeropuertos, carreteras, obras marítimas e
Edificación y obra civil
hidráulicas, obras subterráneas, ferrocarriles, conducciones lineales de
fluidos y su rehabilitación.
Equipos e instalaciones eléctricas de distribución y electrificación,
singulares y automatizadas en viviendas y edificios; sistemas de
Electricidad y electrónica
automatización industrial; equipos electrónicos de consumo y
profesionales, y sistemas de telecomunicación e informáticos.
Configurar y evaluar la eficiencia de instalaciones de energía y agua en
Energía y Agua edificios, apoyando técnicamente el proceso de calificación y certificación
energética de edificios.
Construcción de maquinaria y equipos mecánicos; fabricación de productos
metálicos; fabricación de instrumentos de previsión, óptica y similares;
construcción de material de transporte (naval, ferrocarril, aeronaves,
bicicletas, motocicletas, automóviles, camiones, autobuses, maquinaria de
Fabricación mecánica
obras públicas,...); la construcción de maquinaria eléctrica, etc. y
fabricación y reparación de: productos metálicos estructurales, grandes
depósitos y calderería gruesa, estructuras asociadas a la construcción de
maquinaria, y en general todo el sector de producción de bienes de equipo.

21


Alojamientos turísticos y no turísticos; establecimientos de restauración
social y comercial; entidades de planificación y desarrollo turísticos;
Hostelería y turismo información, asistencia y guía turísticas; intermediación de servicios
turísticos y viajes; manipulación, preparación, conservación y presentación
de toda clase de alimentos y de productos de pastelería y repostería.
Peluquería, estética personal, caracterización y asesoría de imagen
Imagen personal
personal.
Fotografía, cine y vídeo, publicidad, radio, televisión, espectáculos y
Imagen y sonido
agencias de noticias.
Elaboración y conservación de productos alimenticios; aceites y jugos,
Industrias alimentarias vinos y otras bebidas, productos lácteos, conservería vegetal, cárnica y de
pescado, industrias cerealistas.
Administración y gestión en cualquier sector de actividad económica,
entidades financieras y de seguros y en la administración pública. Análisis,
Informática y Comunicaciones
diseño e implantación de aplicaciones; administración de aplicaciones y
sistemas informáticos.
Montaje y mantenimiento de las instalaciones de los edificios (tales como
hospitales, superficies comerciales, centros de enseñanza, polideportivos,
oficinas, etc.), de las instalaciones para proceso continuo (industria
química, refino de petróleo, etc.), así como de las de instalación y
Instalación y Mantenimiento mantenimiento de la maquinaria de la fabricación de productos metálicos,
para el trabajo de la madera, de la fabricación de material de transporte
(ferrocarril, aeronaves, bicicletas, motocicletas, automóviles, camiones,
etc.), maquinaria eléctrica, etc. y, en general, todo el sector de la
producción de bienes de equipo y de los vehículos rodantes ferroviarios.
Aserrado y preparación industrial de la madera y el corcho. Fabricación de
productos semielaborados de la madera y el corcho. Fabricación en serie
de carpintería, parquet y estructuras de madera para la construcción.
Madera, Mueble y Corcho
Fabricación de envases, embalajes y objetos diversos de madera. Industria
del mueble de madera. Fabricación a medida e instalación de carpintería y
mueble.
Pesca: artesanal, industrial. Acuicultura: peces, crustáceos, moluscos.
Buceo: media profundidad. Buques: manejo, control y mantenimiento de los
Marítimo-Pesquera
sistemas de propulsión, equipos e instalaciones. Transporte marítimo:
administración y control de la navegación.
Actividad productiva de la industria química y farmacéutica, del refino de
petróleo, de la industria del papel, y de la industria de transformación del
caucho y materias plásticas. Así mismo, cubre ciertas necesidades de
Química
cualificación en otras industrias, como la alimentación, metalurgia, vidrio,
cerámica y otras industrias de manufactura en las que se hace
imprescindible el análisis y control de la materia que se transforma.
Sector sanitario, tanto desde su vertiente pública como desde la empresa
privada en los ámbitos profesionales de: Atención Primaria y Comunitaria,
Sanidad
Atención Especializada, Salud Pública, Servicios Generales o Centrales y
Productos Sanitarios.
Integración social de determinados colectivos: Infancia, discapacitados y
Servicios socioculturales y a la colectivos socialmente desfavorecidos. Atención física a personas con
comunidad necesidades específicas. Atención psicosocial a personas con necesidades
específicas.
Actividad productiva textil: algodón, lana, seda natural, fibras sintéticas,
Textil, confección y piel punto, alfombras y acabados; del cuero: curtidos, acabados y
marroquinería y del calzado, el vestido y todo tipo de confección.

22


Mantenimiento de vehículos, automóviles, motocicletas, maquinaria
Transporte y Mantenimiento
agrícola y tractores, maquinaria de construcción y obras públicas, así como
de vehículos
inspección técnica de vehículos.
Vidrio y cerámica Fabricación y transformación de productos de vidrio y cerámica.

CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR EN CADA FAMILIA

FAMILIA PROFESIONAL CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR
Gestión y organización de empresas agropecuarias
Agraria
Gestión y organización de los recursos naturales y paisajísticos
Actividades Físicas y
Animación de actividades físico-deportivas
Deportivas
Administración y finanzas
Administración y Gestión
Secretariado
Diseño y producción editorial
Artes Gráficas
Producción e industrias de artes gráficas
Comercio Internacional
Gestión comercial y marketing
Comercio y Marketing Gestión del transporte
Servicio al consumidor
Desarrollo de proyectos urbanísticos y operaciones topográficas
Edificación y Obra Civil Realización y planes de obra
Desarrollo y aplicación de proyectos de construcción
Desarrollo de productos electrónicos
Instalaciones electrotécnicas
Electricidad y Electrónica Sistemas de regulación y control automáticos
Sistemas de telecomunicación e informáticos
Energía y Agua Eficiencia energética y energía solar térmica
Óptica de Anteojería
Diseño en fabricación mecánica
Producción por fundición y pulvimetalurgia
Fabricación Mecánica Desarrollo de proyectos mecánicos
Programación de la producción en fabricación mecánica
Construcciones metálicas
Agencias de viajes
Animación turística
Información y comercialización turísticas
Hostelería y Turismo Restauración
Gestión de alojamientos turísticos
Guía, información y asistencias turísticas
Agencias de viajes y gestión de eventos
Asesoría de imagen personal
Imagen Personal
Estética
Producción de audiovisuales, radio y espectáculos
Realización de audiovisuales y espectáculos
Imagen y Sonido
Sonido
Imagen

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FAMILIA PROFESIONAL CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR
Industria alimentaria
Industrias Alimentarias
Vitivinicultura
Administración de sistemas informáticos
Informática y Comunicaciones Desarrollo de aplicaciones informáticas
Administrador de sistemas informáticos en red
Prevención de riesgos profesionales
Mantenimiento de equipo industrial
Instalación y Mantenimiento
Mantenimiento de instalaciones térmicas y de fluidos
Desarrollo de proyectos de instalaciones térmicas y de fluidos
Desarrollo de productos en carpintería y mueble
Madera, Mueble y Corcho
Producción de madera y mueble
Navegación, pesca y transporte marítimo
Marítimo - Pesquera Producción acuícola
Supervisión y control de máquinas e instalaciones del buque
Industrias de proceso de pasta y papel
Plástico y caucho
Química ambiental
Química
Fabricación de productos farmacéuticos y afines
Química industrial
Laboratorio de análisis y de control de calidad
Anatomía patológica y citología
Dietética
Documentación sanitaria
Higiene bucodental
Imagen para el diagnóstico
Sanidad Laboratorio de diagnóstico clínico
Ortoprotésica
Prótesis dentales
Radioterapia
Salud ambiental
Audiología protésica
Integración social
Servicios Socioculturales y a Animación Sociocultural
la Comunidad Educación infantil
Interpretación de la lengua de signos
Procesos textiles de tejeduría de punto
Curtidos
Textil, Confección y Piel Procesos Textiles de Hilatura y Tejeduría de Calada
Procesos de ennoblecimiento textil
Patronaje y moda
Mantenimiento aeromecánico
Transporte y Mantenimiento
Mantenimiento de aviónica
de Vehículos
Automoción
Fabricación y transformación de productos de vidrio
Vidrio y Cerámica
Desarrollo y fabricación de productos cerámicos

SI QUIERES TENER UNA INFORMACIÓN MÁS DETALLADA DE LOS CONTENIDOS DE
CADA CICLO FORMATIVO DIRÍGETE AL DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN DEL
INSTITUTO.

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ACCESO A LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS DESDE LA FORMACIÓN PROFESIONAL DE
GRADO SUPERIOR

Quienes estén en posesión de los títulos de técnico superior de formación profesional, técnico
superior de artes plásticas y diseño, o técnico deportivo superior a que se refieren los artículos 44,
53 y 65 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación, o títulos equivalentes, podrán
acceder sin necesidad de prueba a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado.

Para la admisión a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado en las que exista limitación de
plazas los estudiantes que estén en posesión de los títulos antes mencionados podrán
presentarse a la fase específica de las pruebas de acceso para mejorar su nota de admisión.

Por tanto, para el alumnado de ciclos formativos la admisión a los grados se realiza con la
siguiente operación:

NMCF + axM1 + bxM2

NMCF: nota media ciclo formativo
ax y bx: índice de ponderación
M1 y M2: materia de modalidad 1 y materia de modalidad 2

El contenido de los temarios sobre los que versarán los ejercicios de la prueba específica para los
que en posesión de los títulos de técnico superior de formación profesional, técnico superior de
artes plásticas y diseño, o técnico deportivo superior, será el establecido para el currículo de las
materias de modalidad de segundo de bachillerato de acuerdo con la distribución realizada por las
administraciones educativas. La adscripción de estas materias a las ramas del conocimiento es la
recogida en el anexo I de la Orden EDU/3242/2010, de 9 de diciembre, por la que se determina el
contenido de la fase específica de la prueba de acceso a la universidad que podrán realizar
quienes estén en posesión de un título de técnico superior de formación profesional, de técnico
superior de artes plásticas y diseño o de técnico deportivo superior y equivalentes.

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ADSCRIPCIÓN DE LAS FAMILIAS PROFESIONALES Y RAMAS DE CONOCIMIENTO

Familia profesional Ramas de conocimiento
Ciencias de la Salud.
Actividades Físicas y Deportivas.
Ciencias Sociales y Jurídicas.
Artes y Humanidades.
Administración y Gestión/Administración.
Ciencias.
Agraria/ Actividades Agrarias. Ciencias de la Salud.
Ingeniería y Arquitectura.
Artes Gráficas. Ciencias Sociales y Jurídicas.
Artes y Artesanías.
Comercio y Marketing.
Ciencias.
Edificación y Obra Civil.
Ciencias.
Electricidad y Electrónica.
Ciencias.
Energía y Agua.
Ciencias.
Fabricación Mecánica.
Hostelería y Turismo.
Imagen Personal.
Ciencias.
Imagen y Sonido/Comunicación, Imagen y Sonido.
Ciencias.
Industrias Alimentarias. Ciencias de la Salud.
Ciencias.
Industrias Extractivas.
Ciencias.
Informática y Comunicaciones/Informática.
Instalación y Mantenimiento/Mantenimiento y Servicios a la Ciencias.
Producción. Ingeniería y Arquitectura.
Ciencias.
Madera, Mueble y Corcho/ Madera y Mueble.
Ciencias.
Marítimo-Pesquera/Actividades Marítimo-Pesqueras.

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Familia profesional Ramas de conocimiento
Ciencias.
Química. Ciencias de la Salud.
Ciencias.
Sanidad.
Seguridad y Medio Ambiente.
Servicios Socioculturales y a la Comunidad. Ciencias de la Salud.
Ciencias.
Textil, Confección y Piel.
Transporte y Mantenimiento de Vehículos/Mantenimiento de Ciencias.
Vehículos Autopropulsados. Ingeniería y Arquitectura.
Ciencias.
Vidrio y Cerámica.
Ingeniería y Arquitectura

OFERTA DE CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR EN LA REGIÓN DE MURCIA.

ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS
Animación de Actividades Físicas y Deportivas (2.000 horas) 
Alhama de Murcia IES Miguel Hernández - 968 63 03 44
Cartagena IES Mediterráneo - 968 53 54 00
IES Juan Carlos I - 968 20 16 94
Murcia
CFP Parra - 968 24 60 17 - Concertado
San Javier - Santiago de la Ribera IES Mar Menor - 968 33 40 52

ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN
Administración y Finanzas (2.000 horas) 
Abarán IES Villa de Abarán - 968 77 10 26
Águilas IES Alfonso Escámez - 968 44 84 33
IES Sanje - 968 80 35 04
Alcantarilla
CFP Samaniego - 968 80 68 15 - Concertado
Alhama de Murcia IES Miguel Hernández - 968 63 03 44
Archena IES Dr. Pedro Guillén - 968 67 12 01
Caravaca de la Cruz IES Ginés Pérez Chirinos - 968 70 76 21
CIFP Carlos III -
Cartagena
CIFP Carlos III - 968 32 13 01
Ceutí IES Felipe de Borbón - 968 69 25 46
Cieza IES Los Albares - 968 77 30 77
Fortuna IES Santa María de los Baños - 968 68 60 70
Fuente Álamo IES Ricardo Ortega - 968 59 75 29
Jumilla IES Infanta Elena - 968 78 19 51
La Unión IES Sierra Minera - 968 56 00 41
Lorca IES Ramón Arcas Meca - 968 47 70 56
Mazarrón IES Domingo Valdivieso - 968 59 06 01
Molina de Segura IES Cañada de las Eras - 968 64 32 98
Mula IES Ribera de los Molinos - 968 66 09 30
Murcia - Alquerías IES Alquerías - 968 81 05 54
Murcia - El Palmar IES El Palmar - 968 88 17 04
Murcia - Puente Tocinos IES Aljada - 968 30 13 52
▲ 1 CURSO ACADÉMICO + la F.C.T. (En el curso académico siguiente) 2 CURSOS ACADÉMICOS (Incluida la F.C.T.) 3 Curso a distancia (TT) 4 Turno de Tarde 5 Bilingüe

27


IES Ingeniero De la Cierva - 968 26 69 22

Murcia IES La Flota - 968 23 55 12
IES Miguel de Cervantes - 968 27 51 61
IES Ramón y Cajal - 968 26 06 00
Puerto Lumbreras IES Rambla de Nogalte - 968 40 07 06
San Javier - Santiago de la Ribera IES Mar Menor - 968 33 40 52
San Pedro del Pinatar IES Manuel Tárraga Escribano - 968 18 24 11
Torre Pacheco IES Gerardo Molina - 968 57 79 44
Totana IES Prado Mayor - 968 42 18 02
Yecla IES José Luis Castillo Puche - 968 79 06 80
Secretariado (1.300 horas) 
Cartagena CIFP Carlos III - 968 32 13 01

AGRARIA
Gestión y Organización de Empresas Agropecuarias (2.000 horas) 
Lorca Centro Integrado de Formación y Experiencias Agrarias - 968 46 85 50
Gestión y Organización de los Recursos Naturales y Paisajísticos (2.000 horas) 
Moratalla IES D. Pedro García Aguilera - 968 73 03 60
Torre Pacheco Centro Integrado de Formación y Experiencias Agrarias - 968 57 82 00

ARTES GRÁFICAS
Producción en Industrias de Artes Gráficas (2.000 horas) 

COMERCIO Y MARKETING
Comercio Internacional (2.000 horas) 
Lorca IES Príncipe de Asturias - 968 44 41 21
Santomera IES Poeta Julián Andúgar - 968 86 52 92
Gestión Comercial y Marketing (1.400 horas) 
Águilas IES Alfonso Escámez - 968 44 84 33
Murcia IES Miguel de Cervantes - 968 27 51 61
Gestión del Transporte (2.000 horas) n
Servicios al Consumidor (1.400 horas) 

EDIFICACIÓN Y OBRA CIVIL
Desarrollo de Proyectos Urbanísticos y Operaciones Topográficas (2.000 horas) 
Cartagena IES Politécnico - 968 12 09 09
Murcia - Los Garres CFP Severo Ochoa - 968 82 27 01 - Concertado
Desarrollo y Aplicación de Proyectos de Construcción (2.000 horas) 
Realización y Planes de Obra (1.700 horas) 


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ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA
Desarrollo de Productos Electrónicos (2.000 horas) 
Instalaciones Electrotécnicas (2.000 horas) 
Alcantarilla IES Sanje - 968 80 35 04
Sistemas de Regulación y Control Automáticos (2.000 horas) 
Lorca IES San Juan Bosco - 968 46 62 36
Molina de Segura IES Francisco de Goya - 968 61 25 65
Cartagena - Los Dolores CES San Juan Bosco - 968 51 11 50 - Concertado
Sistemas de Telecomunicación e Informáticos (2.000 horas) 
Alcantarilla IES Sanje - 968 80 35 04
Cartagena - Los Dolores CES San Juan Bosco - 968 51 11 50 - Concertado
Cartagena - Santa Lucía CIFP Nº 3 de Cartagena - 968 50 78 00
Murcia IES Ingeniero De la Cierva - 968 26 69 22

ENERGÍA Y AGUA
Eficiencia Energética y Energía Solar (2.000 horas) 

FABRICACIÓN MECÁNICA
Diseño en Fabricación Mecánica (2.000 horas) 
Óptica de Anteojería (2.000 horas) 
Programación de la Producción en Fabricación Mecánica (2.000 horas) 

HOSTELERÍA Y TURISMO
Agencias de Viajes y Gestión de Eventos (2.000 horas) 
Murcia IES La Flota - 968 23 55 12 B
Animación Turística (1.400 horas) 
Cartagena CIFP de Hostelería y Turismo de Cartagena - 968 52 97 11
Gestión de Alojamientos Turísticos (2.000 horas) 
Guía, Información y Asistencias Turísticas (2.000 horas)
Restauración (2.000 horas)

IMAGEN PERSONAL
Estética (2.000 horas)
Cartagena - Santa Lucía CIFP Nº 3 de Cartagena - 968 50 78 00
Murcia IES Ramón y Cajal - 968 26 06 00

▲ 1 CURSO ACADÉMICO + la F.C.T. (En el curso académico siguiente) 2 CURSOS ACADÉMICOS (Incluida la F.C.T.) 3 Curso a distancia (TT) 4 Turno de Tarde 5 B Bilingüe

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IMAGEN Y SONIDO
Imagen (2.000 horas) 
Realización de Audiovisuales y Espectáculos (2.000 horas) 

INDUSTRIAS ALIMENTARIAS
Industria Alimentaria (2.000 horas) 
Jumilla Centro Integrado de Formación y Experiencias Agrarias - 968 78 09 12
Molina de Segura Centro Integrado de Formación y Experiencias Agrarias - 968 64 33 99
Vitivinicultura (2.000 horas) n
Jumilla Centro Integrado de Formación y Experiencias Agrarias - 968 78 09 12

INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES
Administración de Sistemas Informáticos en Red (2.000 horas) 
Águilas IES Europa - 968 44 91 00
Alcantarilla IES Alcántara - 968 89 83 60
Alguazas CES Vega Media - 968 62 09 13 - Concertado
Caravaca de la Cruz IES San Juan de la Cruz - 968 70 26 04
Cartagena - Los Dolores IES El Bohío - 968 51 97 53
Molina de Segura IES Francisco de Goya - 968 61 25 65
Mula IES Ribera de los Molinos - 968 66 09 30
Murcia - Beniaján IES Beniaján - 968 82 33 03
Murcia - Puente Tocinos IES Aljada - 968 30 13 52
Murcia IES Ingeniero de la Cierva - 968 26 69 22
San Pedro del Pinatar - Los Cuarteros IES Dos Mares - 968 17 85 00
Yecla IES José Luis Castillo Puche - 968 79 06 80
Desarrollo de Aplicaciones Informáticas (2.000 horas) 
Caravaca de la Cruz IES Ginés Pérez Chirinos - 968 70 76 21
CIFP Carlos III - 968 32 13 01 
Cartagena
CIFP Carlos III - 968 32 13 01
Lorca IES Ramón Arcas Meca - 968 47 70 56
Murcia - Alquerías IES Alquerías - 968 81 05 54
Murcia - Espinardo IES José Planes - 968 83 46 05
Murcia IES Ingeniero de la Cierva - 968 26 69 22

INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO
Desarrollo de Proyectos de Instalaciones, Térmicas y de Fluidos (2.000 horas) 
Murcia CFP FREMM - 968 93 15 01 - Conveniado
Mantenimiento de Equipo Industrial (2.000 horas) 
Prevención de Riesgos Profesionales (2.000 horas) 


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