Wissenschaftlichkeit als Weiterbildungskriterium, Reto Eugster

1. Wissenschaftlichkeit
Reto Eugster, 2009

2. Wissenschaftliches Arbeiten
In losem Bezug auf Umberto Eco sind vier Kriterien zu nennen, die für wissenschaftliches
Arbeiten zentral sind (vgl. Eco 1992, 40-44):
• Das wissenschaftliche Arbeiten bezieht sich auf einen klaren, deutlich umrissenden
Gegenstand.
• Ueber diesen Gegenstand müssen Dinge gesagt werden, die noch nicht gesagt wurden. Oder
Dinge, die schon gesagt wurden, müssen aus einer neuen Perspektive betrachtet werden.
• Die Ergebnisse des wissenschaftlichen Arbeitens müssen nachvollziehbar und überprüfbar
sein. Sie sind Teil wissenschaftlicher Diskurse und entsprechend nehmen sie Bezug auf den
aktuellen Erkenntnisstand.
• Grundsätzlich hat wissenschaftliches Arbeiten einen Nutzen für andere.

3. Wissenschaftsorientierung
Wissenschaftsorientierung in der Weiterbildung ist zu erkennen an:
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der Ausrichtung an klar umrissenden Gegenstandsbereichen,
der Begründungspflicht, welche Aussagen zu Grunde liegt ("Vorurteilsfreiheit"),
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der Ueberprüfbarkeit und Nachvollziehbarkeit des Prozesses der Erkenntisgewinnung,
der methodenkritischen Ausrichtung (Begründung und Bewertung der Methodenwahl),
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der Ueberraschungsfähigkeit von Aussagen ("Originalität", Erkenntisgewinn),
der Bezugnahme von Aussagen auf Aspekte aktueller wissenschaftlicher Diskurse.