SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
EL DIÀLEG
El tipus de text més emprat en el llenguatge
oral és el diàleg.
En el llenguatge escrit, de vegades,
transcrivim aquests diàleg.
Els diàlegs es podem transcriure de forma
directa o indirecta.
DISCURS                   DISCURS
      DIRECTE                  INDIRECTE



Els personatges parlen,   Els personatges parlen,
   sense intervenció       a través dels discurs
      de narrador               del narrador.



   Seguit de frases        Queda intercalat al text.
introduïdes per guions     El narrador indica quan
      i separades         parla un dels personatges
    amb punt i apart           a través d'un verb
                          que faci referència l'acció
                          de parlar i al temps verbal.
El discurs directe: puntuació


Cal iniciar línia i posar un guió cada vegada que un
personatge parla
.Quan acaba la intervenció cal tancar la frase amb:
punts suspensius, punt, interrogant, ...
Si el narrador intervé cal indicar-ho amb guions.
També es pot indicar una intervenció d'un personatge
a través de les cometes.
El discurs indirecte: puntuació




No és necessària una puntuació específica ja que la persona
que narra ens ho indica amb el verb relacionat amb l'acció de
parlar i amb una oració subordinada.
El discurs directe: exemple
-Que vols dir que n'has vistos gaires?
-No, però els clisso de seguida!
-T'ho ha dit ell, que era japonès?
-Ni una sola vegada. Són astuts...
-T'ho ha dit algú?
-Ningú no m'ha dit res, ni falta que em fa.
Tinc l'instint esmoladíssim!
Pere Calders
Invasió subtil i altres contes
El discurs indirecte: exemple

La tarda està caient. El Josep diu a la Mònica que agafi les
claus del cotxe. La Mònica li contesta que ella no les té i
que no sap on deuen ser. Aleshores, el Josep regira la
calaixera buscant nerviosament les claus que no trobava.
De cop i volta, exclama que potser el seu fill petit les havia
agafades. La Mònica li contesta que no pot ser, perquè el
nen no toca mai aquell calaix. El Josep mira el rellotge i
diu que no hi ha més temps, que han de marxar a la
reunió, amb claus o sense. La Mònica, finalment, li diu si
ha mirat les butxaques de la caçadora, que potser allà les
trobarà.
FONTS CONSULTADES

http://www.edu365.cat/eso/muds/catala/literatura/prosa/contes/pantalla4.htm

http://catalanialiteraria.blogspot.com.es/2008/11/estil-directe-estil-indirecte.html

http://www.e-catala.com/

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

30 problemes 3r
30 problemes 3r30 problemes 3r
30 problemes 3r
VANESA
 
TREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIAL
TREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIALTREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIAL
TREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIAL
Monica Roige Sedo
 
El Text Teatral
El Text TeatralEl Text Teatral
El Text Teatral
madelca30
 
Normes r,rr, essa sonora essa sorda
Normes r,rr, essa sonora essa sordaNormes r,rr, essa sonora essa sorda
Normes r,rr, essa sonora essa sorda
Psicoreeduca
 
Dictats preparats català 2n
Dictats preparats català 2nDictats preparats català 2n
Dictats preparats català 2n
Laia Lila
 
La poesia
La poesiaLa poesia
La poesia
mrroca
 
La notícia: estructura i característiques
La notícia: estructura i característiquesLa notícia: estructura i característiques
La notícia: estructura i característiques
ngt1776
 
Dígrafs, diftongs i hiats
Dígrafs, diftongs i hiatsDígrafs, diftongs i hiats
Dígrafs, diftongs i hiats
JOANGVICHORTA
 

La actualidad más candente (20)

30 problemes 3r
30 problemes 3r30 problemes 3r
30 problemes 3r
 
Descripció personatges
Descripció personatgesDescripció personatges
Descripció personatges
 
TREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIAL
TREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIALTREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIAL
TREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIAL
 
Rúbrica per avaluar l'exposició oral
Rúbrica per avaluar l'exposició oralRúbrica per avaluar l'exposició oral
Rúbrica per avaluar l'exposició oral
 
El diàleg en les narracions
El diàleg en les narracionsEl diàleg en les narracions
El diàleg en les narracions
 
El Text Teatral
El Text TeatralEl Text Teatral
El Text Teatral
 
Text instructiu: la recepta de cuina a CM
Text instructiu: la recepta de cuina a CMText instructiu: la recepta de cuina a CM
Text instructiu: la recepta de cuina a CM
 
Normes r,rr, essa sonora essa sorda
Normes r,rr, essa sonora essa sordaNormes r,rr, essa sonora essa sorda
Normes r,rr, essa sonora essa sorda
 
El còmic
El còmicEl còmic
El còmic
 
Dictats preparats català 2n
Dictats preparats català 2nDictats preparats català 2n
Dictats preparats català 2n
 
Biografia
BiografiaBiografia
Biografia
 
La poesia
La poesiaLa poesia
La poesia
 
Els gèneres narratius
Els gèneres narratiusEls gèneres narratius
Els gèneres narratius
 
Tipologies textuals
Tipologies textualsTipologies textuals
Tipologies textuals
 
La notícia: estructura i característiques
La notícia: estructura i característiquesLa notícia: estructura i característiques
La notícia: estructura i característiques
 
Rubrica de lectura en veu alta (CI + CM)
Rubrica de lectura en veu alta (CI + CM)Rubrica de lectura en veu alta (CI + CM)
Rubrica de lectura en veu alta (CI + CM)
 
Les categories gramaticals catala
Les categories gramaticals catalaLes categories gramaticals catala
Les categories gramaticals catala
 
Practiquem les inferències
Practiquem les inferènciesPractiquem les inferències
Practiquem les inferències
 
Dígrafs, diftongs i hiats
Dígrafs, diftongs i hiatsDígrafs, diftongs i hiats
Dígrafs, diftongs i hiats
 
ORTOGRAFIA: R/RR
ORTOGRAFIA: R/RRORTOGRAFIA: R/RR
ORTOGRAFIA: R/RR
 

El diàleg

  • 2. El tipus de text més emprat en el llenguatge oral és el diàleg. En el llenguatge escrit, de vegades, transcrivim aquests diàleg. Els diàlegs es podem transcriure de forma directa o indirecta.
  • 3. DISCURS DISCURS DIRECTE INDIRECTE Els personatges parlen, Els personatges parlen, sense intervenció a través dels discurs de narrador del narrador. Seguit de frases Queda intercalat al text. introduïdes per guions El narrador indica quan i separades parla un dels personatges amb punt i apart a través d'un verb que faci referència l'acció de parlar i al temps verbal.
  • 4. El discurs directe: puntuació Cal iniciar línia i posar un guió cada vegada que un personatge parla .Quan acaba la intervenció cal tancar la frase amb: punts suspensius, punt, interrogant, ... Si el narrador intervé cal indicar-ho amb guions. També es pot indicar una intervenció d'un personatge a través de les cometes.
  • 5. El discurs indirecte: puntuació No és necessària una puntuació específica ja que la persona que narra ens ho indica amb el verb relacionat amb l'acció de parlar i amb una oració subordinada.
  • 6. El discurs directe: exemple -Que vols dir que n'has vistos gaires? -No, però els clisso de seguida! -T'ho ha dit ell, que era japonès? -Ni una sola vegada. Són astuts... -T'ho ha dit algú? -Ningú no m'ha dit res, ni falta que em fa. Tinc l'instint esmoladíssim! Pere Calders Invasió subtil i altres contes
  • 7. El discurs indirecte: exemple La tarda està caient. El Josep diu a la Mònica que agafi les claus del cotxe. La Mònica li contesta que ella no les té i que no sap on deuen ser. Aleshores, el Josep regira la calaixera buscant nerviosament les claus que no trobava. De cop i volta, exclama que potser el seu fill petit les havia agafades. La Mònica li contesta que no pot ser, perquè el nen no toca mai aquell calaix. El Josep mira el rellotge i diu que no hi ha més temps, que han de marxar a la reunió, amb claus o sense. La Mònica, finalment, li diu si ha mirat les butxaques de la caçadora, que potser allà les trobarà.