1. Beoordelingscriteria IAD1 Q3
Algemeen (10)
• Zijn de deadlines voor de deelopdrachten gehaald en is het werk via de gevraagde aanleverspecificaties
aangeleverd? 1
• Is er iedere week een “interactie van de week” ingestuurd? 3
• Participeert de student actief in de les? 3
• Worden de gevraagde vragen bij de deelopdrachten volledig beantwoord? 3
Documentatie (25)
• Heeft de student zijn werk netjes en verzorgd gepresenteerd? (5)
• Is er bewust nagedacht over de manier waarop informatie wordt overgedragen en gecommuniceerd? (7,5)
• Is de spelling en grammatica in orde? (7,5)
• Is het taalgebruik helder, neutraal, zeker en gericht op de doelgroep? (5)
• Worden er geen smileys gebruikt*? (enkel 20 strafpunten mee te behalen)
Keuzes (40)
• Worden keuzes, stellingen en conclusies onderbouwd, uitgediept en waar toepasselijk voorzien van bron? (20)
• Is in de gemaakte keuzes de context meegenomen? (15)
Visuals (25)
• Zijn visuals op een nette manier verwerkt waarbij de communicatieve waarde overeind blijft? (5)
• Zijn visuals, waar nodig, voorzien van duidelijke tekstuele toevoegingen? (5)
• Communiceren infographics de benodigde informatie helder, to the point en volledig? (5)
• Zijn wireframes hi-fidelity opgesteld op zo’n danige wijze dat alles wat visueel voor de interactie van belang is,
uitgewerkt is? (5)
• Zijn interface veranderingen volledig gedocumenteerd? (5)
10 + 25 + 40 + 25 = 100 punten totaal. Delen door 10 voor eindcijfer.
* behalve als smileys “het onderwerp” zijn.
BEOORDELINGS CRITERIA IAD1 Q3.