10. Conclusions of the
UOC UNESCO Chair in
Elearning VIII International
Seminar #elChair11
in Barcelona, Spain, on October 6-7, 2011
Julià Minguillón
Universitat Oberta de Catalunya
Academic Director, UNESCO Chair in e-Learning,
11. Begeisterung und Inspiration
Lehren soll die Menschen inspirieren. Es
geht nicht um die Übermittlung von Wissen
oder den Aufbau von Fertigkeiten.
Frage dich selbst, wofür du dich begeisterst
und dann lerne .
Frage deine Lernenden wofür sie sich
begeistern, dann lehre.
Gib einen Teil deiner Kontrolle über den
Lehrprozess ab.
12. Lehrer- und Schülerrollen
Breche die Lehrer-Schüler Hierachie auf.
Jeder kann lehren und lernen und dabei
Freude haben. Gleichzeitig!
Lehrer sind aber keinen Alleinunterhalter.
Schüler sind auch nicht nur Konsumenten
oder Kunden.
13. Lernen
Predige keine Fakten sondern stimuliere
Taten.
Fördere Zusammenarbeit
Fördere selbstgesteuertes Lernen.
Fördere Teilen von Wissen.
Soziale Netzwerke und Web 2.0 können
mächtige Werkzeuge sein.
17. Steve Wheeler
alias @timbuckteeth
Digitale Eingeborene und Einwanderer
gibt es nicht!
Jeder Lehrer, der durch einen Computer
ersetzt werden kann, soll gehen!
#plesteve #PLE11
18. 3 Steps to 21st Century Learning and Student Success
25. "Change your thoughts and you
change your world."
Norman Vincent Peale
Ändere deine Gedanken und du veränderst
deine Welt
26. “I never teach my pupils. I only
provide the conditions in
which they can learn”
Albert Einstein
Ich unterrichte meine Schüler nicht. Ich biete ihnen nur die
Bedingungen , in denen sie lernen können.
56. Steuerung statt Kontolle
Unserer Schulsystem fährt m. E. an die Wand.
Aber kreatives Lernen, das Spaß macht, erfordert
halt eine gründliche Schulreform. Nicht nur in
Lehrplänen sondern auch in der Beschreibung
der Lehrertätigkeit, der Prüfungsordnungen, der
Selbstorganisation der Schule. Wir neigen dazu
des Wort "controlling" mit Kontrolle statt mit
Steuerung zu übersetzen. Selbstorganisiertes
Lernen führt zu offenen Situationen, die viel
schwerer auszuhalten sind, als solche, deren
Fäden man in der Hand hält.
Kollegenzitat 2008