SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
Página 1 de 5
Escola Secundária de Fontes Pereira de Melo - 401780
"Escola em processo de mudança"
Ano Lectivo
2011/2012 FICHA DE AVALIAÇÃO
Matemática
7º
Nome: _______________________________________________________Turma _____ Nº ______
Classificação: ___________________Prof: _______________ Enc. Educ.:______________________
• Nas questões de desenvolvimento, apresenta todos os cálculos que efectuares, bem como todas as justificações que
considerares necessárias.
1. Calcula o valor de cada uma das seguintes expressões:
a) b)
2- Constrói um paralelogramo sabendo que os comprimentos de dois lados consecutivos são 6 𝑐𝑚 e 3 𝑐𝑚,
respectivamente, e o ângulo por eles formado é 50º.
Página 2 de 5
3- Fez-se um inquérito a 20 casais sobre o número de filhos que tinha. As respostas foram as seguintes:
3.1) Completa a tabela:
Nº de filhos Frequência Absoluta Frequência Relativa Frequência Relativa em %
Totais
3.2) Quantos casais têm menos que 2 filhos?
3.3) Quantos casais têm pelo menos 3 filhos?
3.4) Qual a percentagem de casais que têm 1 filhos?
3.5) Qual a percentagem de casais que têm no máximo 3 filhos?
Página 3 de 5
4- O gráfico seguinte mostra a forma como se distribuem as
alturas das crianças de uma escola.
4.1) Como se designa este tipo de gráfico?
4.2) Classifica o tipo de dados recolhidos neste estudo
estatístico.
4.3) Quantas crianças frequentam a escola?
4.4) Quantas crianças têm 100cm ou mais de altura?
4.5) Qual é a percentagem de crianças que têm uma altura superior ou igual a 105 cm?
5 – Considere o gráfico circular ao lado:
5.1) Classifica o tipo de dados recolhidos neste estudo estatístico.
5.2) Qual a amplitude do ângulo do setor circular referente aos olhos
verdes?
5.3) Determina a percentagem referente a cada uma das cores de olhos.
5.4) Sabendo que a novela tem 45 atores, quantos têm olhos azuis?
Página 4 de 5
6- Na tabela ao lado estão registados os tempos gastos pelos diversos concorrentes numa das provas de um
concurso.
6.1) Quantos alunos participaram na prova?
6.2) Quantos alunos gastaram, pelo menos, 15 minutos a realizar a prova?
6.3) Qual a percentagem de alunos que gastou menos de 10 minutos a realizar a prova?
6.4) Constrói um histograma referente à informação dada.
7- Um grupo de alunos de uma turma foi averiguar quantos segundos os alunos da turma conseguiam estar sem
respirar. Fez esta experiência na turma e obteve os seguintes valores:
59 38 47 23 48 55 37 48 53 37 52 39 54 57
38 46 40 41 62 63 38 65 44 68 27 35 46 60
7.1) Representa esta informação por um diagrama de caule-e-folhas.
7.2) Quantos segundos esteve sem respirar o aluno que aguentou menos tempo? E o aluno que aguentou mais
tempo?
7.4) Ordena os dados de forma crescente e completa a frase: “Exactamente 50% dos alunos consegue estar sem
respirar mais do que ______ segundos.” (tempo mediano)
Página 5 de 5
8- Fez-se o registo do número de vezes por ano que um auditório foi utilizado para eventos culturais. Os
resultados relativos aos últimos 10 anos foram os seguintes:
12 12 10 16 12 13 18 14 15 16
8.1) Classifica o tipo de dados recolhidos neste estudo estatístico.
8.2) Calcula a média dos resultados obtidos.
8.3) Indica a mediana e os quartis correspondentes aos dados apresentados.
8.4) Constrói o diagrama de extremos e quartis correspondente aos dados apresentados.
9- Numa estrada foi instalado um radar para controlar a velocidade dos automóveis.
Num dia foram controlados 200 automóveis e as velocidades registadas encontram-se representadas no seguinte
diagrama de extremos e quartis.
9.1) Indica:
9.1.1) Os valores extremos;
9.1.2) a mediana;
9.1.3) os quartis.
9.2) Os automobilistas controladores e que circulavam com velocidade superior a 110 km/h foram multados. É
possível que tenham sido multados 60 automobilistas por excesso de velocidade? Justifica.
10- A pedido da Maria, todas as pessoas convidadas para a sua festa de aniversário vão levar, pelo menos, um CD
de música. A Maria perguntou a todos os convidados quantos CD tencionava cada um deles levar, e fez uma lista
onde escreveu todas as respostas. Depois de ordenadas, todas as respostas, por ordem crescente, as primeiras 14
são as seguintes:
1, 1, 1, 1, 2, 2, 2, 2, 2, 3, 3, 3, 4, 5
Sabendo que a mediana de todas as respostas dadas é 4, quantas pessoas foram convidadas para a festa de
aniversário da Maria? Justifica.
Bom trabalho!
Ana Lúcia Pinto

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Simulado de matemática
Simulado de matemáticaSimulado de matemática
Simulado de matemáticaMara Sueli
 
sSimulado de matemática 5º ano novembro
sSimulado de matemática   5º ano novembrosSimulado de matemática   5º ano novembro
sSimulado de matemática 5º ano novembroCASA-FACEBOOK-INSTAGRAM
 
Estatística 2º bimestre
Estatística   2º bimestreEstatística   2º bimestre
Estatística 2º bimestreMaria carmem
 
Divisão e multiplicação
Divisão e multiplicaçãoDivisão e multiplicação
Divisão e multiplicaçãoJacky Rocha
 
Matemática 9º ano
Matemática 9º anoMatemática 9º ano
Matemática 9º anocelinachiara
 
Lista de Exercícios – Razão e Proporção
Lista de Exercícios – Razão e ProporçãoLista de Exercícios – Razão e Proporção
Lista de Exercícios – Razão e ProporçãoEverton Moraes
 
8 ano revisão 8 24cop
8 ano revisão 8  24cop8 ano revisão 8  24cop
8 ano revisão 8 24copOtávio Sales
 
Sugestões de exercícios 4 operações
Sugestões de exercícios 4 operaçõesSugestões de exercícios 4 operações
Sugestões de exercícios 4 operaçõesandrealontramoreira
 
Simulado 15 (mat. 5º ano)
Simulado 15 (mat. 5º ano)Simulado 15 (mat. 5º ano)
Simulado 15 (mat. 5º ano)Cidinha Paulo
 

La actualidad más candente (18)

Simulado de matemática
Simulado de matemáticaSimulado de matemática
Simulado de matemática
 
9ano td set2012_wm
9ano td set2012_wm 9ano td set2012_wm
9ano td set2012_wm
 
Avaliação de Matemática - 5º Ano - 1º Bimestre
Avaliação  de Matemática - 5º  Ano - 1º BimestreAvaliação  de Matemática - 5º  Ano - 1º Bimestre
Avaliação de Matemática - 5º Ano - 1º Bimestre
 
Simulado 12 (matemática 5º ano) blog do prof. Warles
Simulado 12 (matemática 5º ano)   blog do prof. WarlesSimulado 12 (matemática 5º ano)   blog do prof. Warles
Simulado 12 (matemática 5º ano) blog do prof. Warles
 
sSimulado de matemática 5º ano novembro
sSimulado de matemática   5º ano novembrosSimulado de matemática   5º ano novembro
sSimulado de matemática 5º ano novembro
 
Estatística 2º bimestre
Estatística   2º bimestreEstatística   2º bimestre
Estatística 2º bimestre
 
Divisão e multiplicação
Divisão e multiplicaçãoDivisão e multiplicação
Divisão e multiplicação
 
Simulado 19 (mat. 5º ano) blog do prof. warles
Simulado 19 (mat. 5º ano)   blog do prof. warlesSimulado 19 (mat. 5º ano)   blog do prof. warles
Simulado 19 (mat. 5º ano) blog do prof. warles
 
Matemática 9º ano
Matemática 9º anoMatemática 9º ano
Matemática 9º ano
 
Aval. diag _mat_4_ano
Aval. diag _mat_4_anoAval. diag _mat_4_ano
Aval. diag _mat_4_ano
 
Simulado matemática 5ºano 2014
Simulado matemática 5ºano 2014Simulado matemática 5ºano 2014
Simulado matemática 5ºano 2014
 
Lista de Exercícios – Razão e Proporção
Lista de Exercícios – Razão e ProporçãoLista de Exercícios – Razão e Proporção
Lista de Exercícios – Razão e Proporção
 
8 ano revisão 8 24cop
8 ano revisão 8  24cop8 ano revisão 8  24cop
8 ano revisão 8 24cop
 
Simulado de Matemática - Quinto Ano
Simulado de Matemática - Quinto Ano Simulado de Matemática - Quinto Ano
Simulado de Matemática - Quinto Ano
 
Sugestões de exercícios 4 operações
Sugestões de exercícios 4 operaçõesSugestões de exercícios 4 operações
Sugestões de exercícios 4 operações
 
5 ano
5 ano5 ano
5 ano
 
5o ano revisão 7
5o ano revisão 75o ano revisão 7
5o ano revisão 7
 
Simulado 15 (mat. 5º ano)
Simulado 15 (mat. 5º ano)Simulado 15 (mat. 5º ano)
Simulado 15 (mat. 5º ano)
 

Similar a 7ºano mat 5 teste

7ºano mat revisao-5teste
7ºano mat revisao-5teste7ºano mat revisao-5teste
7ºano mat revisao-5testesilvia_lfr
 
Aula prática estatistica 2017
Aula prática estatistica 2017Aula prática estatistica 2017
Aula prática estatistica 2017Sandro Cambinda
 
6 ef mat_total_com_gabarito_ok
6 ef mat_total_com_gabarito_ok6 ef mat_total_com_gabarito_ok
6 ef mat_total_com_gabarito_okMauro Lamego
 
7ºano mat 6 teste
7ºano mat 6 teste7ºano mat 6 teste
7ºano mat 6 testesilvia_lfr
 
Atps estatística pedro
Atps estatística pedroAtps estatística pedro
Atps estatística pedroPeter San
 
Iii lista de exercícios publicação estatística
Iii lista de exercícios publicação   estatísticaIii lista de exercícios publicação   estatística
Iii lista de exercícios publicação estatísticaluisresponde
 
Ficha Matematica Números Racionais-Organização tratamento Dados-isometrias.pdf
Ficha Matematica Números Racionais-Organização tratamento Dados-isometrias.pdfFicha Matematica Números Racionais-Organização tratamento Dados-isometrias.pdf
Ficha Matematica Números Racionais-Organização tratamento Dados-isometrias.pdfJimi Costa
 
Ficha Matematica Números Racionais-Organização tratamento Dados-isometrias.pdf
Ficha Matematica Números Racionais-Organização tratamento Dados-isometrias.pdfFicha Matematica Números Racionais-Organização tratamento Dados-isometrias.pdf
Ficha Matematica Números Racionais-Organização tratamento Dados-isometrias.pdfJimi Costa
 
Exercicios de revisão 7 ano
Exercicios de revisão 7 anoExercicios de revisão 7 ano
Exercicios de revisão 7 anoalex01166
 

Similar a 7ºano mat 5 teste (20)

7ºano mat revisao-5teste
7ºano mat revisao-5teste7ºano mat revisao-5teste
7ºano mat revisao-5teste
 
Ficha estatistica
Ficha estatisticaFicha estatistica
Ficha estatistica
 
Aula prática estatistica 2017
Aula prática estatistica 2017Aula prática estatistica 2017
Aula prática estatistica 2017
 
Estatística 1
Estatística 1Estatística 1
Estatística 1
 
Estatística
Estatística Estatística
Estatística
 
Matemática 8º Diagrama de Extremos e Quartis
Matemática 8º Diagrama de Extremos e QuartisMatemática 8º Diagrama de Extremos e Quartis
Matemática 8º Diagrama de Extremos e Quartis
 
6 ef mat_total_com_gabarito_ok
6 ef mat_total_com_gabarito_ok6 ef mat_total_com_gabarito_ok
6 ef mat_total_com_gabarito_ok
 
7ºano mat 6 teste
7ºano mat 6 teste7ºano mat 6 teste
7ºano mat 6 teste
 
Atps estatística pedro
Atps estatística pedroAtps estatística pedro
Atps estatística pedro
 
Enem 2015
Enem 2015Enem 2015
Enem 2015
 
Iii lista de exercícios publicação estatística
Iii lista de exercícios publicação   estatísticaIii lista de exercícios publicação   estatística
Iii lista de exercícios publicação estatística
 
Provafiocruz18
Provafiocruz18Provafiocruz18
Provafiocruz18
 
Ficha Matematica Números Racionais-Organização tratamento Dados-isometrias.pdf
Ficha Matematica Números Racionais-Organização tratamento Dados-isometrias.pdfFicha Matematica Números Racionais-Organização tratamento Dados-isometrias.pdf
Ficha Matematica Números Racionais-Organização tratamento Dados-isometrias.pdf
 
Ficha Matematica Números Racionais-Organização tratamento Dados-isometrias.pdf
Ficha Matematica Números Racionais-Organização tratamento Dados-isometrias.pdfFicha Matematica Números Racionais-Organização tratamento Dados-isometrias.pdf
Ficha Matematica Números Racionais-Organização tratamento Dados-isometrias.pdf
 
Estatística.ppt
Estatística.pptEstatística.ppt
Estatística.ppt
 
Lista exercicios 1
Lista exercicios 1Lista exercicios 1
Lista exercicios 1
 
Exercicios de revisão 7 ano
Exercicios de revisão 7 anoExercicios de revisão 7 ano
Exercicios de revisão 7 ano
 
Prova 4º bim 7ano
Prova 4º bim   7anoProva 4º bim   7ano
Prova 4º bim 7ano
 
3º teste - 7º ano
3º teste - 7º ano3º teste - 7º ano
3º teste - 7º ano
 
3teste7ano
3teste7ano3teste7ano
3teste7ano
 

Más de silvia_lfr

Teste de avaliação n.º2 versão b
Teste de avaliação n.º2 versão bTeste de avaliação n.º2 versão b
Teste de avaliação n.º2 versão bsilvia_lfr
 
Teste de avaliação n.º 4 versão a
Teste de avaliação n.º 4 versão aTeste de avaliação n.º 4 versão a
Teste de avaliação n.º 4 versão asilvia_lfr
 
Teste de avaliação n.º 3 versão a
Teste de avaliação n.º 3 versão aTeste de avaliação n.º 3 versão a
Teste de avaliação n.º 3 versão asilvia_lfr
 
Teste de avaliação n.º 2 versão a
Teste de avaliação n.º 2 versão aTeste de avaliação n.º 2 versão a
Teste de avaliação n.º 2 versão asilvia_lfr
 
Teste de avaliação n.º 1 versão b
Teste de avaliação n.º 1 versão bTeste de avaliação n.º 1 versão b
Teste de avaliação n.º 1 versão bsilvia_lfr
 
Teste de avaliação n.º 1 versão a
Teste de avaliação n.º 1 versão aTeste de avaliação n.º 1 versão a
Teste de avaliação n.º 1 versão asilvia_lfr
 
Taxa de variação média e derivada num ponto
Taxa de variação média e derivada num pontoTaxa de variação média e derivada num ponto
Taxa de variação média e derivada num pontosilvia_lfr
 
Soluções teste de avaliação n.º1 versão a
Soluções teste de avaliação n.º1 versão aSoluções teste de avaliação n.º1 versão a
Soluções teste de avaliação n.º1 versão asilvia_lfr
 
Soluções teste de avaliação n.º 4 versão a
Soluções teste de avaliação n.º 4 versão aSoluções teste de avaliação n.º 4 versão a
Soluções teste de avaliação n.º 4 versão asilvia_lfr
 
Soluções teste de avaliação n.º 3 versão a
Soluções teste de avaliação n.º 3 versão aSoluções teste de avaliação n.º 3 versão a
Soluções teste de avaliação n.º 3 versão asilvia_lfr
 
Soluções taxa de variação média e derivada num ponto
Soluções taxa de variação média e derivada num pontoSoluções taxa de variação média e derivada num ponto
Soluções taxa de variação média e derivada num pontosilvia_lfr
 
Soluções operações com funções
Soluções operações com funçõesSoluções operações com funções
Soluções operações com funçõessilvia_lfr
 
Soluções noção de limite
Soluções noção de limiteSoluções noção de limite
Soluções noção de limitesilvia_lfr
 
Soluções funções racionais. hipérbole.
Soluções funções racionais. hipérbole.Soluções funções racionais. hipérbole.
Soluções funções racionais. hipérbole.silvia_lfr
 
Soluções funções irracionais
Soluções funções irracionaisSoluções funções irracionais
Soluções funções irracionaissilvia_lfr
 
Soluções função inversa
Soluções função inversaSoluções função inversa
Soluções função inversasilvia_lfr
 
Soluções ficha de apoio ao 4.º teste
Soluções ficha de apoio ao 4.º testeSoluções ficha de apoio ao 4.º teste
Soluções ficha de apoio ao 4.º testesilvia_lfr
 
Soluções equações irracionais e resolução de problemas
Soluções equações irracionais e resolução de problemasSoluções equações irracionais e resolução de problemas
Soluções equações irracionais e resolução de problemassilvia_lfr
 
Soluções equações e inequações fracionárias
Soluções equações e inequações fracionáriasSoluções equações e inequações fracionárias
Soluções equações e inequações fracionáriassilvia_lfr
 
Soluções do teste de avaliação n.º1 versão b
Soluções do teste de avaliação n.º1 versão bSoluções do teste de avaliação n.º1 versão b
Soluções do teste de avaliação n.º1 versão bsilvia_lfr
 

Más de silvia_lfr (20)

Teste de avaliação n.º2 versão b
Teste de avaliação n.º2 versão bTeste de avaliação n.º2 versão b
Teste de avaliação n.º2 versão b
 
Teste de avaliação n.º 4 versão a
Teste de avaliação n.º 4 versão aTeste de avaliação n.º 4 versão a
Teste de avaliação n.º 4 versão a
 
Teste de avaliação n.º 3 versão a
Teste de avaliação n.º 3 versão aTeste de avaliação n.º 3 versão a
Teste de avaliação n.º 3 versão a
 
Teste de avaliação n.º 2 versão a
Teste de avaliação n.º 2 versão aTeste de avaliação n.º 2 versão a
Teste de avaliação n.º 2 versão a
 
Teste de avaliação n.º 1 versão b
Teste de avaliação n.º 1 versão bTeste de avaliação n.º 1 versão b
Teste de avaliação n.º 1 versão b
 
Teste de avaliação n.º 1 versão a
Teste de avaliação n.º 1 versão aTeste de avaliação n.º 1 versão a
Teste de avaliação n.º 1 versão a
 
Taxa de variação média e derivada num ponto
Taxa de variação média e derivada num pontoTaxa de variação média e derivada num ponto
Taxa de variação média e derivada num ponto
 
Soluções teste de avaliação n.º1 versão a
Soluções teste de avaliação n.º1 versão aSoluções teste de avaliação n.º1 versão a
Soluções teste de avaliação n.º1 versão a
 
Soluções teste de avaliação n.º 4 versão a
Soluções teste de avaliação n.º 4 versão aSoluções teste de avaliação n.º 4 versão a
Soluções teste de avaliação n.º 4 versão a
 
Soluções teste de avaliação n.º 3 versão a
Soluções teste de avaliação n.º 3 versão aSoluções teste de avaliação n.º 3 versão a
Soluções teste de avaliação n.º 3 versão a
 
Soluções taxa de variação média e derivada num ponto
Soluções taxa de variação média e derivada num pontoSoluções taxa de variação média e derivada num ponto
Soluções taxa de variação média e derivada num ponto
 
Soluções operações com funções
Soluções operações com funçõesSoluções operações com funções
Soluções operações com funções
 
Soluções noção de limite
Soluções noção de limiteSoluções noção de limite
Soluções noção de limite
 
Soluções funções racionais. hipérbole.
Soluções funções racionais. hipérbole.Soluções funções racionais. hipérbole.
Soluções funções racionais. hipérbole.
 
Soluções funções irracionais
Soluções funções irracionaisSoluções funções irracionais
Soluções funções irracionais
 
Soluções função inversa
Soluções função inversaSoluções função inversa
Soluções função inversa
 
Soluções ficha de apoio ao 4.º teste
Soluções ficha de apoio ao 4.º testeSoluções ficha de apoio ao 4.º teste
Soluções ficha de apoio ao 4.º teste
 
Soluções equações irracionais e resolução de problemas
Soluções equações irracionais e resolução de problemasSoluções equações irracionais e resolução de problemas
Soluções equações irracionais e resolução de problemas
 
Soluções equações e inequações fracionárias
Soluções equações e inequações fracionáriasSoluções equações e inequações fracionárias
Soluções equações e inequações fracionárias
 
Soluções do teste de avaliação n.º1 versão b
Soluções do teste de avaliação n.º1 versão bSoluções do teste de avaliação n.º1 versão b
Soluções do teste de avaliação n.º1 versão b
 

7ºano mat 5 teste

  • 1. Página 1 de 5 Escola Secundária de Fontes Pereira de Melo - 401780 "Escola em processo de mudança" Ano Lectivo 2011/2012 FICHA DE AVALIAÇÃO Matemática 7º Nome: _______________________________________________________Turma _____ Nº ______ Classificação: ___________________Prof: _______________ Enc. Educ.:______________________ • Nas questões de desenvolvimento, apresenta todos os cálculos que efectuares, bem como todas as justificações que considerares necessárias. 1. Calcula o valor de cada uma das seguintes expressões: a) b) 2- Constrói um paralelogramo sabendo que os comprimentos de dois lados consecutivos são 6 𝑐𝑚 e 3 𝑐𝑚, respectivamente, e o ângulo por eles formado é 50º.
  • 2. Página 2 de 5 3- Fez-se um inquérito a 20 casais sobre o número de filhos que tinha. As respostas foram as seguintes: 3.1) Completa a tabela: Nº de filhos Frequência Absoluta Frequência Relativa Frequência Relativa em % Totais 3.2) Quantos casais têm menos que 2 filhos? 3.3) Quantos casais têm pelo menos 3 filhos? 3.4) Qual a percentagem de casais que têm 1 filhos? 3.5) Qual a percentagem de casais que têm no máximo 3 filhos?
  • 3. Página 3 de 5 4- O gráfico seguinte mostra a forma como se distribuem as alturas das crianças de uma escola. 4.1) Como se designa este tipo de gráfico? 4.2) Classifica o tipo de dados recolhidos neste estudo estatístico. 4.3) Quantas crianças frequentam a escola? 4.4) Quantas crianças têm 100cm ou mais de altura? 4.5) Qual é a percentagem de crianças que têm uma altura superior ou igual a 105 cm? 5 – Considere o gráfico circular ao lado: 5.1) Classifica o tipo de dados recolhidos neste estudo estatístico. 5.2) Qual a amplitude do ângulo do setor circular referente aos olhos verdes? 5.3) Determina a percentagem referente a cada uma das cores de olhos. 5.4) Sabendo que a novela tem 45 atores, quantos têm olhos azuis?
  • 4. Página 4 de 5 6- Na tabela ao lado estão registados os tempos gastos pelos diversos concorrentes numa das provas de um concurso. 6.1) Quantos alunos participaram na prova? 6.2) Quantos alunos gastaram, pelo menos, 15 minutos a realizar a prova? 6.3) Qual a percentagem de alunos que gastou menos de 10 minutos a realizar a prova? 6.4) Constrói um histograma referente à informação dada. 7- Um grupo de alunos de uma turma foi averiguar quantos segundos os alunos da turma conseguiam estar sem respirar. Fez esta experiência na turma e obteve os seguintes valores: 59 38 47 23 48 55 37 48 53 37 52 39 54 57 38 46 40 41 62 63 38 65 44 68 27 35 46 60 7.1) Representa esta informação por um diagrama de caule-e-folhas. 7.2) Quantos segundos esteve sem respirar o aluno que aguentou menos tempo? E o aluno que aguentou mais tempo? 7.4) Ordena os dados de forma crescente e completa a frase: “Exactamente 50% dos alunos consegue estar sem respirar mais do que ______ segundos.” (tempo mediano)
  • 5. Página 5 de 5 8- Fez-se o registo do número de vezes por ano que um auditório foi utilizado para eventos culturais. Os resultados relativos aos últimos 10 anos foram os seguintes: 12 12 10 16 12 13 18 14 15 16 8.1) Classifica o tipo de dados recolhidos neste estudo estatístico. 8.2) Calcula a média dos resultados obtidos. 8.3) Indica a mediana e os quartis correspondentes aos dados apresentados. 8.4) Constrói o diagrama de extremos e quartis correspondente aos dados apresentados. 9- Numa estrada foi instalado um radar para controlar a velocidade dos automóveis. Num dia foram controlados 200 automóveis e as velocidades registadas encontram-se representadas no seguinte diagrama de extremos e quartis. 9.1) Indica: 9.1.1) Os valores extremos; 9.1.2) a mediana; 9.1.3) os quartis. 9.2) Os automobilistas controladores e que circulavam com velocidade superior a 110 km/h foram multados. É possível que tenham sido multados 60 automobilistas por excesso de velocidade? Justifica. 10- A pedido da Maria, todas as pessoas convidadas para a sua festa de aniversário vão levar, pelo menos, um CD de música. A Maria perguntou a todos os convidados quantos CD tencionava cada um deles levar, e fez uma lista onde escreveu todas as respostas. Depois de ordenadas, todas as respostas, por ordem crescente, as primeiras 14 são as seguintes: 1, 1, 1, 1, 2, 2, 2, 2, 2, 3, 3, 3, 4, 5 Sabendo que a mediana de todas as respostas dadas é 4, quantas pessoas foram convidadas para a festa de aniversário da Maria? Justifica. Bom trabalho! Ana Lúcia Pinto