SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 23
COMPETIC 2:
Competències Bàsiques en TIC.
Formació de persones adultes
Marina Casadevall Crespo
CFA Josep Pla
Cultura, participació i civisme
digital.
Activitat 1.1: una eina col·laborativa
avançada
 Em permet interactuar amb altres
persones a temps real i facilita el
treball col·laboratiu, i alhora
compartir vivències, opinions,
reflexions, ...
 Les enciclopèdies virtuals o “wikis”
m’ajuden a accedir a informació
creada per diferents usuaris en el
Activitat 1.2.: lector d'RSS
 M’han permès donar-me d’alta a
pagines web i blogs que m’interessen
i d’aquesta manera rebo els articles i
els continguts.
Tecnologia digital, ús de
l'ordinador i del sistema operatiu.
Activitat 2. Ús de l'ordinador i del
sistema operatiu
 Conèixer amb més profunditat el
funcionament operatiu del meu ordinador i
saber utilitzar diferents programes per
realitzar diferents tasques.
Navegació, cerca i comunicació
en el món digital.
Activitat 3. El navegador web
 Saber utilitzar les eines que permeten una
recerca a Internet més afinada, fent
d’aquest recerca molt mes productiva en
menys temps.
Tractament de la informació
escrita
Activitat 4. Tractament de la informació
escrita

i textos, per a ser
impresos o publicats a Internet.
Tractament de la informació
gràfica, sonora i de la imatge en
moviment
Activitat 5.1: Fotomuntatge
 Conèixer diferents programes per fomentar
la creativitat pròpia o dels nostres alumnes
amb activitats atractives; i emprant
fotografies fetes per nosaltres mateixos.
Activitat 5.2.: Enregistrament d'un
missatge promocional
 Habituar-me a treballar amb altres eines
com poden ser la parla, el so i la
música, mitjançant un programa que
permet multitud d’ activitats originals.
Tractament de la informació
numèrica
6.1. Treballem amb el full de càlcul
 Representar de manera molt visual i senzilla
una informació numèrica.
 Aplicar aquest programes i les seves eines
per organitzar tant la vida laboral com
personal
6.2. Creació d'un full de càlcul amb
GoogleDocs
 M’ha premés conèixer les diferents eines del
google docs.
 Utilitzar aqueta superfície per compartir
documents amb altres persones o
comunitats educatives.
Tractament de les dades
7.1. Creació d'una base de dades
aplicable a l'àmbit escolar
 M’ajuda a cercar qualsevol cosa en un gran
volum de dades i ens estalvia temps i espai
com també millorar l'organització de dades
ja sigui en l’entorn personal o educatiu.
Presentació de continguts
Activitat 8.1. El projecte final
 Poder fer un anàlisis del què he aprés en
aquest curs i com ho puc utilitzar per
millorar en la meva tasca laboral i millorar
certs aspectes de la meva vida relacionats
amb les noves tecnologies.
COMPETIC 2:
Competències Bàsiques en
TIC. Formació de persones
adultes
Marina Casadevall Crespo
CFA Josep Pla
Centre Penitenciari de Figueres
Abril 2013

Más contenido relacionado

Similar a Projecte final competic 2

S fortún ripoll-joan_competic 2_projecte_final
S fortún ripoll-joan_competic 2_projecte_finalS fortún ripoll-joan_competic 2_projecte_final
S fortún ripoll-joan_competic 2_projecte_final
joansfr
 
Disseny del projecte_de_treball_col_laboratiu
Disseny del projecte_de_treball_col_laboratiuDisseny del projecte_de_treball_col_laboratiu
Disseny del projecte_de_treball_col_laboratiu
afiguerac
 
Plantejament del projecte i organització del treball
Plantejament del projecte i organització del treballPlantejament del projecte i organització del treball
Plantejament del projecte i organització del treball
albajim
 
Disseny del projecte
Disseny del projecteDisseny del projecte
Disseny del projecte
Felissa Jf
 
Disseny del projecte
Disseny del projecteDisseny del projecte
Disseny del projecte
Felissa Jf
 
Eines web 20 i el treball cooperatiu a classe
Eines web 20 i el treball cooperatiu a classeEines web 20 i el treball cooperatiu a classe
Eines web 20 i el treball cooperatiu a classe
Joan Calvo
 

Similar a Projecte final competic 2 (20)

4a Sessió Curs Id
4a Sessió Curs Id4a Sessió Curs Id
4a Sessió Curs Id
 
4a sessió curs id
4a sessió curs id4a sessió curs id
4a sessió curs id
 
4a Sessió Curs Id
4a Sessió Curs Id4a Sessió Curs Id
4a Sessió Curs Id
 
4a Sessió Curs Id
4a Sessió Curs Id4a Sessió Curs Id
4a Sessió Curs Id
 
S fortún ripoll-joan_competic 2_projecte_final
S fortún ripoll-joan_competic 2_projecte_finalS fortún ripoll-joan_competic 2_projecte_final
S fortún ripoll-joan_competic 2_projecte_final
 
Greenpace
GreenpaceGreenpace
Greenpace
 
Rio angels projecte final
Rio angels projecte finalRio angels projecte final
Rio angels projecte final
 
Compartim-Eines 2.0
Compartim-Eines 2.0Compartim-Eines 2.0
Compartim-Eines 2.0
 
Nous estoigs i quaderns
Nous estoigs i quadernsNous estoigs i quaderns
Nous estoigs i quaderns
 
Moodle a l'institut goethe
Moodle a l'institut goetheMoodle a l'institut goethe
Moodle a l'institut goethe
 
Formació en centre
Formació en centreFormació en centre
Formació en centre
 
Projecte final
Projecte finalProjecte final
Projecte final
 
Formació en centre
Formació en centreFormació en centre
Formació en centre
 
Disseny del projecte_de_treball_col_laboratiu
Disseny del projecte_de_treball_col_laboratiuDisseny del projecte_de_treball_col_laboratiu
Disseny del projecte_de_treball_col_laboratiu
 
Plantejament del projecte i organització del treball
Plantejament del projecte i organització del treballPlantejament del projecte i organització del treball
Plantejament del projecte i organització del treball
 
Disseny del projecte
Disseny del projecteDisseny del projecte
Disseny del projecte
 
Disseny del projecte
Disseny del projecteDisseny del projecte
Disseny del projecte
 
Competic 2: Competències bàsiques en TIC. Formació de persones adultes
Competic 2: Competències bàsiques en TIC. Formació de persones adultesCompetic 2: Competències bàsiques en TIC. Formació de persones adultes
Competic 2: Competències bàsiques en TIC. Formació de persones adultes
 
Projecte De Formació
Projecte De FormacióProjecte De Formació
Projecte De Formació
 
Eines web 20 i el treball cooperatiu a classe
Eines web 20 i el treball cooperatiu a classeEines web 20 i el treball cooperatiu a classe
Eines web 20 i el treball cooperatiu a classe
 

Projecte final competic 2

  • 1. COMPETIC 2: Competències Bàsiques en TIC. Formació de persones adultes Marina Casadevall Crespo CFA Josep Pla
  • 2. Cultura, participació i civisme digital. Activitat 1.1: una eina col·laborativa avançada  Em permet interactuar amb altres persones a temps real i facilita el treball col·laboratiu, i alhora compartir vivències, opinions, reflexions, ...  Les enciclopèdies virtuals o “wikis” m’ajuden a accedir a informació creada per diferents usuaris en el
  • 3.
  • 4. Activitat 1.2.: lector d'RSS  M’han permès donar-me d’alta a pagines web i blogs que m’interessen i d’aquesta manera rebo els articles i els continguts.
  • 5.
  • 6. Tecnologia digital, ús de l'ordinador i del sistema operatiu. Activitat 2. Ús de l'ordinador i del sistema operatiu  Conèixer amb més profunditat el funcionament operatiu del meu ordinador i saber utilitzar diferents programes per realitzar diferents tasques.
  • 7.
  • 8. Navegació, cerca i comunicació en el món digital. Activitat 3. El navegador web  Saber utilitzar les eines que permeten una recerca a Internet més afinada, fent d’aquest recerca molt mes productiva en menys temps.
  • 9.
  • 10. Tractament de la informació escrita Activitat 4. Tractament de la informació escrita  i textos, per a ser impresos o publicats a Internet.
  • 11.
  • 12. Tractament de la informació gràfica, sonora i de la imatge en moviment Activitat 5.1: Fotomuntatge  Conèixer diferents programes per fomentar la creativitat pròpia o dels nostres alumnes amb activitats atractives; i emprant fotografies fetes per nosaltres mateixos.
  • 13.
  • 14. Activitat 5.2.: Enregistrament d'un missatge promocional  Habituar-me a treballar amb altres eines com poden ser la parla, el so i la música, mitjançant un programa que permet multitud d’ activitats originals.
  • 15.
  • 16. Tractament de la informació numèrica 6.1. Treballem amb el full de càlcul  Representar de manera molt visual i senzilla una informació numèrica.  Aplicar aquest programes i les seves eines per organitzar tant la vida laboral com personal
  • 17.
  • 18. 6.2. Creació d'un full de càlcul amb GoogleDocs  M’ha premés conèixer les diferents eines del google docs.  Utilitzar aqueta superfície per compartir documents amb altres persones o comunitats educatives.
  • 19.
  • 20. Tractament de les dades 7.1. Creació d'una base de dades aplicable a l'àmbit escolar  M’ajuda a cercar qualsevol cosa en un gran volum de dades i ens estalvia temps i espai com també millorar l'organització de dades ja sigui en l’entorn personal o educatiu.
  • 21.
  • 22. Presentació de continguts Activitat 8.1. El projecte final  Poder fer un anàlisis del què he aprés en aquest curs i com ho puc utilitzar per millorar en la meva tasca laboral i millorar certs aspectes de la meva vida relacionats amb les noves tecnologies.
  • 23. COMPETIC 2: Competències Bàsiques en TIC. Formació de persones adultes Marina Casadevall Crespo CFA Josep Pla Centre Penitenciari de Figueres Abril 2013