SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 23
COMPETIC 2:
Competències Bàsiques en TIC.
Formació de persones adultes
Marina Casadevall Crespo
CFA Josep Pla
Cultura, participació i civisme
digital.
Activitat 1.1: una eina col·laborativa
avançada
 Em permet interactuar amb altres
persones a temps real i facilita el
treball col·laboratiu, i alhora
compartir vivències, opinions,
reflexions, ...
 Les enciclopèdies virtuals o “wikis”
m’ajuden a accedir a informació
creada per diferents usuaris en el
Activitat 1.2.: lector d'RSS
 M’han permès donar-me d’alta a
pagines web i blogs que m’interessen
i d’aquesta manera rebo els articles i
els continguts.
Tecnologia digital, ús de
l'ordinador i del sistema operatiu.
Activitat 2. Ús de l'ordinador i del
sistema operatiu
 Conèixer amb més profunditat el
funcionament operatiu del meu ordinador i
saber utilitzar diferents programes per
realitzar diferents tasques.
Navegació, cerca i comunicació
en el món digital.
Activitat 3. El navegador web
 Saber utilitzar les eines que permeten una
recerca a Internet més afinada, fent
d’aquest recerca molt mes productiva en
menys temps.
Tractament de la informació
escrita
Activitat 4. Tractament de la informació
escrita

i textos, per a ser
impresos o publicats a Internet.
Tractament de la informació
gràfica, sonora i de la imatge en
moviment
Activitat 5.1: Fotomuntatge
 Conèixer diferents programes per fomentar
la creativitat pròpia o dels nostres alumnes
amb activitats atractives; i emprant
fotografies fetes per nosaltres mateixos.
Activitat 5.2.: Enregistrament d'un
missatge promocional
 Habituar-me a treballar amb altres eines
com poden ser la parla, el so i la
música, mitjançant un programa que
permet multitud d’ activitats originals.
Tractament de la informació
numèrica
6.1. Treballem amb el full de càlcul
 Representar de manera molt visual i senzilla
una informació numèrica.
 Aplicar aquest programes i les seves eines
per organitzar tant la vida laboral com
personal
6.2. Creació d'un full de càlcul amb
GoogleDocs
 M’ha premés conèixer les diferents eines del
google docs.
 Utilitzar aqueta superfície per compartir
documents amb altres persones o
comunitats educatives.
Tractament de les dades
7.1. Creació d'una base de dades
aplicable a l'àmbit escolar
 M’ajuda a cercar qualsevol cosa en un gran
volum de dades i ens estalvia temps i espai
com també millorar l'organització de dades
ja sigui en l’entorn personal o educatiu.
Presentació de continguts
Activitat 8.1. El projecte final
 Poder fer un anàlisis del què he aprés en
aquest curs i com ho puc utilitzar per
millorar en la meva tasca laboral i millorar
certs aspectes de la meva vida relacionats
amb les noves tecnologies.
COMPETIC 2:
Competències Bàsiques en
TIC. Formació de persones
adultes
Marina Casadevall Crespo
CFA Josep Pla
Centre Penitenciari de Figueres
Abril 2013

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Rio angels projecte final
Rio angels projecte finalRio angels projecte final
Rio angels projecte finalcfasfg
 
Projecte Final Competic 2
Projecte Final Competic 2Projecte Final Competic 2
Projecte Final Competic 2xavimateolopez
 
Innovacions i eines 20
Innovacions i eines 20Innovacions i eines 20
Innovacions i eines 20Noemí Roig
 
Anàlisi d'eines interactives
Anàlisi d'eines interactivesAnàlisi d'eines interactives
Anàlisi d'eines interactivesmariantonia13
 
Projecte Competic 2 curs 2010-11
Projecte Competic 2 curs 2010-11Projecte Competic 2 curs 2010-11
Projecte Competic 2 curs 2010-11guille1883
 
Eines Google: compartim, col·laboram, participam...
Eines Google: compartim, col·laboram, participam...Eines Google: compartim, col·laboram, participam...
Eines Google: compartim, col·laboram, participam...Pere Planells
 
Projecte final - curs Competic 2
Projecte final - curs Competic 2Projecte final - curs Competic 2
Projecte final - curs Competic 2Andreucortes
 
Projecte final
Projecte finalProjecte final
Projecte finalevall
 

La actualidad más candente (13)

Projecte final competic 2
Projecte final competic 2Projecte final competic 2
Projecte final competic 2
 
Rio angels projecte final
Rio angels projecte finalRio angels projecte final
Rio angels projecte final
 
Googlegoogledocs
GooglegoogledocsGooglegoogledocs
Googlegoogledocs
 
Projecte Final Competic 2
Projecte Final Competic 2Projecte Final Competic 2
Projecte Final Competic 2
 
Innovacions i eines 20
Innovacions i eines 20Innovacions i eines 20
Innovacions i eines 20
 
Googledocs
GoogledocsGoogledocs
Googledocs
 
Projecte final
Projecte finalProjecte final
Projecte final
 
Anàlisi d'eines interactives
Anàlisi d'eines interactivesAnàlisi d'eines interactives
Anàlisi d'eines interactives
 
Projecte Competic 2 curs 2010-11
Projecte Competic 2 curs 2010-11Projecte Competic 2 curs 2010-11
Projecte Competic 2 curs 2010-11
 
Eines Google: compartim, col·laboram, participam...
Eines Google: compartim, col·laboram, participam...Eines Google: compartim, col·laboram, participam...
Eines Google: compartim, col·laboram, participam...
 
Treball en web
Treball en webTreball en web
Treball en web
 
Projecte final - curs Competic 2
Projecte final - curs Competic 2Projecte final - curs Competic 2
Projecte final - curs Competic 2
 
Projecte final
Projecte finalProjecte final
Projecte final
 

Similar a Projecte final competic 2

Educació2.0
Educació2.0Educació2.0
Educació2.0Ximpas1BA
 
Taller de participació a través de les TIC - Movidic 2011
Taller de participació a través de les TIC - Movidic 2011Taller de participació a través de les TIC - Movidic 2011
Taller de participació a través de les TIC - Movidic 2011Fundación Esplai
 
S fortún ripoll-joan_competic 2_projecte_final
S fortún ripoll-joan_competic 2_projecte_finalS fortún ripoll-joan_competic 2_projecte_final
S fortún ripoll-joan_competic 2_projecte_finaljoansfr
 
Moodle a l'institut goethe
Moodle a l'institut goetheMoodle a l'institut goethe
Moodle a l'institut goetheAnna Olivé
 
Formació en centre
Formació en centreFormació en centre
Formació en centreguest9e8269
 
Formació en centre
Formació en centreFormació en centre
Formació en centredlaguna
 
Disseny del projecte_de_treball_col_laboratiu
Disseny del projecte_de_treball_col_laboratiuDisseny del projecte_de_treball_col_laboratiu
Disseny del projecte_de_treball_col_laboratiuafiguerac
 
Plantejament del projecte i organització del treball
Plantejament del projecte i organització del treballPlantejament del projecte i organització del treball
Plantejament del projecte i organització del treballalbajim
 
Disseny del projecte
Disseny del projecteDisseny del projecte
Disseny del projecteFelissa Jf
 
Disseny del projecte
Disseny del projecteDisseny del projecte
Disseny del projecteFelissa Jf
 
Competic 2: Competències bàsiques en TIC. Formació de persones adultes
Competic 2: Competències bàsiques en TIC. Formació de persones adultesCompetic 2: Competències bàsiques en TIC. Formació de persones adultes
Competic 2: Competències bàsiques en TIC. Formació de persones adultesEduard Barba Costa
 
Projecte De Formació
Projecte De FormacióProjecte De Formació
Projecte De Formaciódlaguna
 

Similar a Projecte final competic 2 (20)

Educació2.0
Educació2.0Educació2.0
Educació2.0
 
Taller de participació a través de les TIC - Movidic 2011
Taller de participació a través de les TIC - Movidic 2011Taller de participació a través de les TIC - Movidic 2011
Taller de participació a través de les TIC - Movidic 2011
 
4a Sessió Curs Id
4a Sessió Curs Id4a Sessió Curs Id
4a Sessió Curs Id
 
4a sessió curs id
4a sessió curs id4a sessió curs id
4a sessió curs id
 
4a Sessió Curs Id
4a Sessió Curs Id4a Sessió Curs Id
4a Sessió Curs Id
 
4a Sessió Curs Id
4a Sessió Curs Id4a Sessió Curs Id
4a Sessió Curs Id
 
S fortún ripoll-joan_competic 2_projecte_final
S fortún ripoll-joan_competic 2_projecte_finalS fortún ripoll-joan_competic 2_projecte_final
S fortún ripoll-joan_competic 2_projecte_final
 
Greenpace
GreenpaceGreenpace
Greenpace
 
Compartim-Eines 2.0
Compartim-Eines 2.0Compartim-Eines 2.0
Compartim-Eines 2.0
 
Nous estoigs i quaderns
Nous estoigs i quadernsNous estoigs i quaderns
Nous estoigs i quaderns
 
Moodle a l'institut goethe
Moodle a l'institut goetheMoodle a l'institut goethe
Moodle a l'institut goethe
 
Formació en centre
Formació en centreFormació en centre
Formació en centre
 
Projecte final
Projecte finalProjecte final
Projecte final
 
Formació en centre
Formació en centreFormació en centre
Formació en centre
 
Disseny del projecte_de_treball_col_laboratiu
Disseny del projecte_de_treball_col_laboratiuDisseny del projecte_de_treball_col_laboratiu
Disseny del projecte_de_treball_col_laboratiu
 
Plantejament del projecte i organització del treball
Plantejament del projecte i organització del treballPlantejament del projecte i organització del treball
Plantejament del projecte i organització del treball
 
Disseny del projecte
Disseny del projecteDisseny del projecte
Disseny del projecte
 
Disseny del projecte
Disseny del projecteDisseny del projecte
Disseny del projecte
 
Competic 2: Competències bàsiques en TIC. Formació de persones adultes
Competic 2: Competències bàsiques en TIC. Formació de persones adultesCompetic 2: Competències bàsiques en TIC. Formació de persones adultes
Competic 2: Competències bàsiques en TIC. Formació de persones adultes
 
Projecte De Formació
Projecte De FormacióProjecte De Formació
Projecte De Formació
 

Projecte final competic 2

  • 1. COMPETIC 2: Competències Bàsiques en TIC. Formació de persones adultes Marina Casadevall Crespo CFA Josep Pla
  • 2. Cultura, participació i civisme digital. Activitat 1.1: una eina col·laborativa avançada  Em permet interactuar amb altres persones a temps real i facilita el treball col·laboratiu, i alhora compartir vivències, opinions, reflexions, ...  Les enciclopèdies virtuals o “wikis” m’ajuden a accedir a informació creada per diferents usuaris en el
  • 3.
  • 4. Activitat 1.2.: lector d'RSS  M’han permès donar-me d’alta a pagines web i blogs que m’interessen i d’aquesta manera rebo els articles i els continguts.
  • 5.
  • 6. Tecnologia digital, ús de l'ordinador i del sistema operatiu. Activitat 2. Ús de l'ordinador i del sistema operatiu  Conèixer amb més profunditat el funcionament operatiu del meu ordinador i saber utilitzar diferents programes per realitzar diferents tasques.
  • 7.
  • 8. Navegació, cerca i comunicació en el món digital. Activitat 3. El navegador web  Saber utilitzar les eines que permeten una recerca a Internet més afinada, fent d’aquest recerca molt mes productiva en menys temps.
  • 9.
  • 10. Tractament de la informació escrita Activitat 4. Tractament de la informació escrita  i textos, per a ser impresos o publicats a Internet.
  • 11.
  • 12. Tractament de la informació gràfica, sonora i de la imatge en moviment Activitat 5.1: Fotomuntatge  Conèixer diferents programes per fomentar la creativitat pròpia o dels nostres alumnes amb activitats atractives; i emprant fotografies fetes per nosaltres mateixos.
  • 13.
  • 14. Activitat 5.2.: Enregistrament d'un missatge promocional  Habituar-me a treballar amb altres eines com poden ser la parla, el so i la música, mitjançant un programa que permet multitud d’ activitats originals.
  • 15.
  • 16. Tractament de la informació numèrica 6.1. Treballem amb el full de càlcul  Representar de manera molt visual i senzilla una informació numèrica.  Aplicar aquest programes i les seves eines per organitzar tant la vida laboral com personal
  • 17.
  • 18. 6.2. Creació d'un full de càlcul amb GoogleDocs  M’ha premés conèixer les diferents eines del google docs.  Utilitzar aqueta superfície per compartir documents amb altres persones o comunitats educatives.
  • 19.
  • 20. Tractament de les dades 7.1. Creació d'una base de dades aplicable a l'àmbit escolar  M’ajuda a cercar qualsevol cosa en un gran volum de dades i ens estalvia temps i espai com també millorar l'organització de dades ja sigui en l’entorn personal o educatiu.
  • 21.
  • 22. Presentació de continguts Activitat 8.1. El projecte final  Poder fer un anàlisis del què he aprés en aquest curs i com ho puc utilitzar per millorar en la meva tasca laboral i millorar certs aspectes de la meva vida relacionats amb les noves tecnologies.
  • 23. COMPETIC 2: Competències Bàsiques en TIC. Formació de persones adultes Marina Casadevall Crespo CFA Josep Pla Centre Penitenciari de Figueres Abril 2013