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Ciência SocialCiência Social
Consideramos que existemConsideramos que existem
tantos modelos museográficostantos modelos museográficos
como museus.como museus.
As normas museológicasAs normas museológicas
 A museologia adota, dentro dosA museologia adota, dentro dos
princípios que comporta a ciênciaprincípios que comporta a ciência
normativa, uma flexibilidade tantonormativa, uma flexibilidade tanto
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 A museologia, constituída comoA museologia, constituída como
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museu, que é algo essencialmentemuseu, que é algo essencialmente
social.social.
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 Apesar de ciência relativamente novaApesar de ciência relativamente nova
e incipiente, podemos afirmar que ae incipiente, podemos afirmar que a
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pois tem por objeto a análise de umapois tem por objeto a análise de uma
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contribui com uma nova riqueza, mediantecontribui com uma nova riqueza, mediante
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em parte preexistentes – os museus – de umaem parte preexistentes – os museus – de uma
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coleções até sua projeção material.coleções até sua projeção material.
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A Museologia: Ciência Social

  • 1. A Museologia:A Museologia: Ciência SocialCiência Social Consideramos que existemConsideramos que existem tantos modelos museográficostantos modelos museográficos como museus.como museus.
  • 2. As normas museológicasAs normas museológicas  A museologia adota, dentro dosA museologia adota, dentro dos princípios que comporta a ciênciaprincípios que comporta a ciência normativa, uma flexibilidade tantonormativa, uma flexibilidade tanto mais acurada quanto ampla é amais acurada quanto ampla é a diferenciação entre as realidades dediferenciação entre as realidades de base das quais extrai seus elementosbase das quais extrai seus elementos de análisede análise
  • 3. UMA DISCIPLINA ACADÊMICAUMA DISCIPLINA ACADÊMICA  A museologia, constituída comoA museologia, constituída como ciência, deve ser qualificada comociência, deve ser qualificada como ciência social, não só porque se baseiaciência social, não só porque se baseia nas relações entre museu e público,nas relações entre museu e público, mas pelo contexto e pela dinâmica domas pelo contexto e pela dinâmica do museu, que é algo essencialmentemuseu, que é algo essencialmente social.social.
  • 4. O objeto tridimensionalO objeto tridimensional  De fato, o museu abriga em suasDe fato, o museu abriga em suas coleções objetos que respondem àcoleções objetos que respondem à elaboração humana, tanto noelaboração humana, tanto no passado, como na atualidade, epassado, como na atualidade, e constituem o material de análise que éconstituem o material de análise que é oferecido ao espectadoroferecido ao espectador
  • 5. Perspectiva dos anos 90Perspectiva dos anos 90  Apesar de ciência relativamente novaApesar de ciência relativamente nova e incipiente, podemos afirmar que ae incipiente, podemos afirmar que a museologia é uma disciplina histórica,museologia é uma disciplina histórica, pois tem por objeto a análise de umapois tem por objeto a análise de uma realidade histórico-social de amplarealidade histórico-social de ampla tradição, determinada por postuladostradição, determinada por postulados que se estendem no tempo e noque se estendem no tempo e no espaço.espaço.
  • 6. A museologia reflete os níveisA museologia reflete os níveis de desenvolvimento socialde desenvolvimento social  Além disso, é um aporte do nossoAlém disso, é um aporte do nosso atual nível de civilização que leva ematual nível de civilização que leva em si mesmo a autoconsciência dasi mesmo a autoconsciência da perspectiva histórica.perspectiva histórica.
  • 7. As funções dos museusAs funções dos museus  Em outras palavras, a museologia, comoEm outras palavras, a museologia, como ciência histórica, é um importante suporteciência histórica, é um importante suporte da nossa cultura atual, com a qualda nossa cultura atual, com a qual contribui com uma nova riqueza, mediantecontribui com uma nova riqueza, mediante sua contínua busca de novos caminhossua contínua busca de novos caminhos para ampliar a divulgação dospara ampliar a divulgação dos conhecimentos adquiridos pelaconhecimentos adquiridos pela humanidade, assim como os resultados dehumanidade, assim como os resultados de sua sensibilidade artística.sua sensibilidade artística.
  • 8. Organizando museusOrganizando museus  Tratando-se de encontrar raízes, dizemos que aTratando-se de encontrar raízes, dizemos que a museologia tece sua origem, de um lado, namuseologia tece sua origem, de um lado, na consciência reflexiva que o homem possui daconsciência reflexiva que o homem possui da sua própria atividade histórico-social e, de outro,sua própria atividade histórico-social e, de outro, na necessidade de estruturar centros culturaisna necessidade de estruturar centros culturais em parte preexistentes – os museus – de umaem parte preexistentes – os museus – de uma maneira científica, ordenando com coerênciamaneira científica, ordenando com coerência todos os materiais que aí se apresentam,todos os materiais que aí se apresentam, concernentes ao mundo da arte, da história, daconcernentes ao mundo da arte, da história, da ciência e da técnica.ciência e da técnica.
  • 9. A dinâmica museística e oA dinâmica museística e o objeto museológicoobjeto museológico  Na análise da museologia comoNa análise da museologia como ciência ou como disciplina científica,ciência ou como disciplina científica, observa-se a presença de todos osobserva-se a presença de todos os dados e características como sujeito,dados e características como sujeito, como objeto, como sentido, comocomo objeto, como sentido, como meios e finalidades que a constituemmeios e finalidades que a constituem como tal.como tal.
  • 10.  Exatamente a tensão entre sujeito e objeto temExatamente a tensão entre sujeito e objeto tem sido o fator de maior influencia na dinâmicasido o fator de maior influencia na dinâmica museística.museística.  A museologia confirma o homem como sujeitoA museologia confirma o homem como sujeito primordial de museu, que, em qualquer caso, seprimordial de museu, que, em qualquer caso, se move ainda com certas reservas entre omove ainda com certas reservas entre o domínio e a dependência com respeito aodomínio e a dependência com respeito ao objeto.objeto.
  • 11. Documentação museológicaDocumentação museológica  A peça museística ou o objeto e seu tratamentoA peça museística ou o objeto e seu tratamento oferecem de sua parte outro campo de importanteoferecem de sua parte outro campo de importante projeção da museologia, que abrange desde oprojeção da museologia, que abrange desde o estudo científico e a classificação sistemática dasestudo científico e a classificação sistemática das coleções até sua projeção material.coleções até sua projeção material.  Visto em duplo sentido temos, de uma parte, oVisto em duplo sentido temos, de uma parte, o objeto museológico que necessita o tratamentoobjeto museológico que necessita o tratamento necessário para a sua defesa frente aos agentesnecessário para a sua defesa frente aos agentes físicos externos, por meio de técnicasfísicos externos, por meio de técnicas especializadas nas quais se apóia a museologia eespecializadas nas quais se apóia a museologia e que constituem a conservação e a restauração.que constituem a conservação e a restauração.
  • 12.  De outra parte, é necessária a tutelaDe outra parte, é necessária a tutela frente ao freqüente fenômeno da falta defrente ao freqüente fenômeno da falta de consciência coletiva que ignora a formaconsciência coletiva que ignora a forma adequada de tratamento de um patrimônioadequada de tratamento de um patrimônio cultural que lhe pertence.cultural que lhe pertence.
  • 13. O conceito de Museologia (parte 2O conceito de Museologia (parte 2)) Palestra proferida no Instituto de Museologia de São Paulo –Palestra proferida no Instituto de Museologia de São Paulo – IMSP- (1991)IMSP- (1991) Profa. Dra. Teresa Cristina de Andrade BockProfa. Dra. Teresa Cristina de Andrade Bock Mestre em Museologia pela Escuela NacionalMestre em Museologia pela Escuela Nacional ENCRyM – INAH-SEP - Mexico DF. Mex (1982)ENCRyM – INAH-SEP - Mexico DF. Mex (1982)