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· Blogs por dentroUn weblog es una aplicación Web, desarrollada con el fin deadministrar y presentar la información que lo...
TIPOS DE BLOGSPara efectos prácticos podríamos dividir el universo de blogs en dostipos:Personales: Aquellos blogs surgido...
Sin embargo, la clasificación más común de los blogs dentro de losdirectorios (metablogs o blogs de blogs) y no por eso la...
El éxito de los blogs radica en la posibilidad de que quien sea, a la horaque sea, donde sea publique en un espacio propio...
http://www.revista.unam.mx/vol.5/num10/art65/int65.htm
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  1. 1. “Blog es un sitio webfrecuentemente actualizado queconsiste en accesos fechadoscronológicamente en ordeninverso de tal forma que losmensajes más recientesaparecen primero.Generalmente los blogs sonpublicados por individuos y suestilo es personal e informal.”(Walker, 2003)
  2. 2. Un weblog es una jerarquía de textos,imágenes, objetos multimedia y datosordenados cronológicamente que pueden servistos a través de un navegador”. (Winner, 2003)
  3. 3. Dos definiciones sociales:Los blogs son el servicio de Internet para publicaciónpersonal en web más famoso de la actualidad, que hapuesto a millones de personas a escribir y compartirvivencias, aficiones personales e interesesprofesionales.Los blogs son un medio de comunicación colectivoque promueve la creación y consumo de informaciónoriginal y veraz, y que provoca, con mucha eficiencia, lareflexión personal y social sobre los temas de losindividuos, de los grupos y de la humanidad.
  4. 4. Blogs por fuera:Los elementos que constituyen la página principal de lamayoría de los blogs son:1. Lista de entradas a diversos textos2. Comentarios a los textos publicados3. Calendario o archivos de los textos publicados4. Categorías5. Ligas a otros blogs y ligas a sitios recomendados
  5. 5. 1. La lista de entradas a diversos textos (o fotos, videos, audio) es la columnavertebral de un blog. Las entradas están ordenadas cronológicamente y llevan lafecha y hora de publicación, el título y las primeras líneas del texto, una liga al textocompleto, el nombre del autor y una liga a los comentarios emitidos sobre el texto.En muchas ocasiones las entradas también incluyen una fotografía alusiva al temadel texto, la categoría en la cual se ha clasificado, el peso del archivo, etc.Los textos pueden ser desde ideas cortas hasta verdaderos artículos y ensayossobre varios temas, remitidos por el autor o los autores del blog a través desencillas interfaces de escritura que provee el mismo blog. También es posible quedichos textos sean enviados a través de un editor de correo electrónicoconvencional e incluso a través de una llamada por teléfono celular.2. Los comentarios a los textos publicados representan la parte más interactivaentre el autor y sus lectores. Estos últimos pueden “dialogar” con el autor y entreellos mismos publicando sus comentarios dentro del espacio del texto en cuestión.Es importante decir que los lectores sólo pueden publicar sus comentarios más noun nuevo texto. En algunos casos el creador de un blog abre la posibilidad a que suslectores se unan a él y juntos publiquen información en el blog, otorgándolesatributos de editores.
  6. 6. 3. Los calendarios en los blogs indican gráficamente en qué díasdel mes que corre se han publicado textos y dando clic en unalgún día se desplegarán los textos de esa fecha. Por su parte,los archivos son ligas por mes o semana para acceder a lostextos publicados durante ese periodo.4. Los textos publicados en el blog, además de estar ordenadoscronológicamente, tienen una clasificación temática de acuerdoa las categorías creadas por su autor al momento de configurarsu blog y las que vaya incorporando durante el funcionamientode éste.5. En un blog las ligas a otros blogs (blogroll) y a sitiosrecomendados ocupan un lugar en primera plana. Estassecciones se entienden como la “confesión” de los temasde interés y de los gustos del autor, son la lista personalde los sitios que más le gustan, que más le divierten, quele parecen útiles y que quiere compartir con sus lectores
  7. 7. · Blogs por dentroUn weblog es una aplicación Web, desarrollada con el fin deadministrar y presentar la información que los miembros yvisitantes del weblog registran continuamente. Dichaadministración se basa en el registro categorizado ycalendarizado de los envíos (posts) que diariamente ingresancomo datos de la aplicación, para después presentarlo conun diseño lógico, en donde la información se organiza deforma jerárquica, facilitando el acceso y la consulta de losvisitantes.
  8. 8. TIPOS DE BLOGSPara efectos prácticos podríamos dividir el universo de blogs en dostipos:Personales: Aquellos blogs surgidos de la iniciativa individual o de grupoque no gozan del cobijo de grandes instituciones o empresas.Corporativos o Institucionales Aquellos blogs de instituciones yempresas, principalmente dedicadas a la industria de la información,pero también a otros giros comerciales, creados como una alternativade comunicación y de diversificación de entrega de contenido y serviciosa sus usuarios o clientes. Por ejemplo, el blog del periódicoestadunidense The New York Times , los blogs del diario argentino ElClarín, los del portal educativo Educ.ar o el del desaparecido programamexicano de radio Byte.
  9. 9. Sin embargo, la clasificación más común de los blogs dentro de losdirectorios (metablogs o blogs de blogs) y no por eso la más eficiente,es por tema. Así, encontramos algunas categorías como las siguientes:arte y diseño, cine, cultura, educación, fotoblog, Internet, música,opinión, personales, política y tecnología. La categoría “personales”agrupa, a su vez, blogs de diversos temas.Los blogs personales son los más activos y populares debido a quegeneran una relación muy directa y sincera con los lectores y con elautor mismo. Los blogs personales son como ir a la casa de una cuate,entrar a su recámara, mirar sus pósteres, leer los títulos de los librosque tiene por ahí, tomar el estuche del último disco que puso einstalarse en una conversación sobre el próximo concierto de su grupopreferido. Como bien dice Picsitelli (2002), nos encontramos ahí con“la personalidad, el carácter, la idiosincrasia y la forma de ser de suautor”.
  10. 10. El éxito de los blogs radica en la posibilidad de que quien sea, a la horaque sea, donde sea publique en un espacio propio sus ideas y lascomparta con todo el mundo, sin tener que someterlas a criterioalguno, es decir, con total libertad. Blogs para educar:Los weblogs tienen un gran potencial como herramienta en el ámbitode la enseñanza, ya que se pueden adaptar a cualquier disciplina,nivel educativo y metodología docenteHoy en día apostamos a una educación constructivista y para ellotenemos a mano una serie de herramientas como son las tic`s que nosbrindan variados elementos como los blogs, estos:• son un elemento motivador para los alumnos•establecen un canal de comunicación informal entre profesor yalumno•promueven la interacción social•
  11. 11. http://www.revista.unam.mx/vol.5/num10/art65/int65.htm

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