SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 34
LA REVOLUCIÓ RUSSA ORÍGENS, DESENVOLUPAMENT I CONSEQÜÈNCIES Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó  Xàbia
LES PREGUNTES QUE ENS FEM? QUÈ ÉS? (definició) ON? (lloc d’origen i expansió) QUAN? (cronologia) PER QUÈ  ES DÓNA? (causes) COM ES DÓNA? (desenvolupament cronològic dels esdeveniments) PER QUÈ ÉS IMPORTANT? (influències i repercussions en l’actualitat) Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó  Xàbia REVOLUCIÓ RUSSA
COM ERA EL SISTEMA ECONÒMIC I SOCIAL A LA RÚSSIA DE PRINCIPIS DEL  SEGLE XX? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó  Xàbia
COM ERA EL SISTEMA POLÍTIC? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó  Xàbia
QUÈ VA PASSAR EL 1905? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó  Xàbia
Senyor! Nosaltres, treballadors de Sant Petersburg, les nostres dones, els nostres fills i els nostres pares vells invàlids i sense recursos, venim davant teu, oh Tsar!, per sol·licitar-te justícia i comprensió. Som a la misèria, oprimits i tractats com esclaus que han de suportar pacientment la seva amarga sort i callar. Fins ara ho hem suportat, però cada cop sentim amb més claredat la misèria, l’absència de drets i la ignorància fruit del despotisme i l’arbitrarietat. Senyor, hem arribat al límit de la nostra paciència. Preferim morir que perllongar aquests sofriments insuportables. Hem deixat la feina i hem declarat als amos el nostre propòsit de no reintegrar-nos-hi fins que no siguin satisfetes les nostres demandes. Demanem poques coses. La nostra primera petició és que els amos examinin amb nosaltres les nostres reivindicacions. Això ha estat refusat [...]. També han considerat il·legal el nostre desig de disminuir l’horari de feina fins a vuit hores diàries, de convenir el salari [...], que es millorin les condicions de treball. Segons els amos, tot això és il·legal [...]. Senyor!, [...] això és conforme amb les lleis divines en virtut de les quals governes? Per això ens hem congregat prop dels murs del teu palau. No defugis protegir el teu poble. Treu-lo de la tomba de l’arbitrarietat, de la misèria i de la ignorància. Oh Tsar!, som més de 300.000 éssers humans, però ho som només per l’aparença, perquè en la realitat no tenim cap dret humà [...]. Rússia és molt extensa i les seves necessitats són massa nombroses perquè pugui ser dirigida per un govern compost solament per buròcrates. És del tot necessari que el poble hi participi, perquè només ell sap quines són les seves necessitats [...]. Ordena immediatament convocar els representants de totes les classes i ordres del poble rus. Permet, doncs, que s’elegeixi una Assemblea Constituent sobre la base del sufragi universal, secret i igual. És la nostra petició més important [...]. Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó  Xàbia
COM ES VA ANOMENAR A AQUEST DIA? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó  Xàbia
QUINES CONSEQÜÈNCIES VA TINDRE? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó  Xàbia
SINTETITZANT Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó  Xàbia
QUINS EREN ELS GRUPS POLÍTICS? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó  Xàbia
QUI VA SER LENIN? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó  Xàbia
QUI INFLUIA SOBRE AL TsAR? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó  Xàbia
QUÈ VA PASSAR ENTRE 1914-1918? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó  Xàbia
QUINES CINSEQÜÈNCIES VA TENIR PER A RÚSSIA? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó  Xàbia
QUÍ FORMAVA EL GOVERN PROVISIONAL? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó  Xàbia
QUÍ FORMAVA ELS SOVIETS? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó  Xàbia
QUINA IMPORTÀNCIA VA TENIR EL PARTIT BOLXEVIC EN AQUEST MOMENT? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó  Xàbia
QUÈ VA PASSAR L’OCTUBRE DE 1817? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó  Xàbia
QUINES FOREN LES PRIMERES MESURES QUÈ VAN PRENDRE? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó  Xàbia
QUÍ S’ENFRONTÀ EN LA GUERRA CIVIL? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó  Xàbia
SINTETITZANT Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó  Xàbia
COM ES VA ORGANITZAR EL NOU ESTAT? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó  Xàbia
QUÈ ÉS LA NEP Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó  Xàbia
COM VA INFLUIR LA REVOLUCIÓ BOLXEVIC A NIVELL INTERNACIONAL Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó  Xàbia Rosa Luxemburgo
AMB QUIN OBJECTIU ES VA CREAR LA TERCERA INTERNACIONAL? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó  Xàbia
QUÍ SÓN AQUESTS? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó  Xàbia
QUÍ VA SUCCEIR A LENIN? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó  Xàbia
QUINS TRETS POLÍTICS CARACTERITZEN L’ESTALINISME? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó  Xàbia
QUÈ ÉS UN GULAG? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó  Xàbia
QUÈ EREN ELS PLANS QUINQUENALS? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó  Xàbia
EN QUÈ VAN CONSISTIR LES COL·LECTIVITZACIONS? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó  Xàbia
COM ES VA INDUSTRIALITZAR EL PAÍS? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó  Xàbia
SINTETITZANT Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó  Xàbia
La idea d’aquest material de repàs de la Revolució Russa l’he treta d’una presentació del professor Francisco Ayén. Tot i que està modificada i traduïda (a hores d’ara poc s’assembla a la del professor Francisco) vull agrair-li públicament la gran ajuda que desinteressadament ofereix al col·lectiu d’ensenyants amb aquests materials. Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó  Xàbia

Más contenido relacionado

Más de vicentaros

Tipus de climes a espanya
Tipus de climes a espanyaTipus de climes a espanya
Tipus de climes a espanyavicentaros
 
La diversitat climàtica
La diversitat climàticaLa diversitat climàtica
La diversitat climàticavicentaros
 
Les grans unitats del relleu peninsular
Les grans unitats del relleu peninsularLes grans unitats del relleu peninsular
Les grans unitats del relleu peninsularvicentaros
 
El relleu insular
El relleu insularEl relleu insular
El relleu insularvicentaros
 
El relleu costaner peninsular
El relleu costaner peninsularEl relleu costaner peninsular
El relleu costaner peninsularvicentaros
 
L’espai geogràfic espanyol
L’espai geogràfic espanyolL’espai geogràfic espanyol
L’espai geogràfic espanyolvicentaros
 
Revoluciosovieticai urss
Revoluciosovieticai urssRevoluciosovieticai urss
Revoluciosovieticai urssvicentaros
 
Les grans potències europees
Les grans potències europeesLes grans potències europees
Les grans potències europeesvicentaros
 
Presentació el moviment obrer
Presentació el moviment obrerPresentació el moviment obrer
Presentació el moviment obrervicentaros
 
Les revolucions liberals
Les revolucions liberalsLes revolucions liberals
Les revolucions liberalsvicentaros
 
Les unificacions
Les unificacionsLes unificacions
Les unificacionsvicentaros
 
Revolució francesa (1789 1799)
Revolució francesa (1789 1799) Revolució francesa (1789 1799)
Revolució francesa (1789 1799) vicentaros
 
Dades per a realitzar climogrames d
Dades per a realitzar climogrames dDades per a realitzar climogrames d
Dades per a realitzar climogrames dvicentaros
 
Revolució industrial
Revolució industrialRevolució industrial
Revolució industrialvicentaros
 

Más de vicentaros (19)

El sòl
El sòlEl sòl
El sòl
 
Tipus de climes a espanya
Tipus de climes a espanyaTipus de climes a espanya
Tipus de climes a espanya
 
La diversitat climàtica
La diversitat climàticaLa diversitat climàtica
La diversitat climàtica
 
Les grans unitats del relleu peninsular
Les grans unitats del relleu peninsularLes grans unitats del relleu peninsular
Les grans unitats del relleu peninsular
 
El relleu insular
El relleu insularEl relleu insular
El relleu insular
 
El relleu costaner peninsular
El relleu costaner peninsularEl relleu costaner peninsular
El relleu costaner peninsular
 
L’espai geogràfic espanyol
L’espai geogràfic espanyolL’espai geogràfic espanyol
L’espai geogràfic espanyol
 
Tema 0
Tema 0Tema 0
Tema 0
 
Revoluciosovieticai urss
Revoluciosovieticai urssRevoluciosovieticai urss
Revoluciosovieticai urss
 
Les grans potències europees
Les grans potències europeesLes grans potències europees
Les grans potències europees
 
Imperialisme
ImperialismeImperialisme
Imperialisme
 
Presentació el moviment obrer
Presentació el moviment obrerPresentació el moviment obrer
Presentació el moviment obrer
 
La població
La poblacióLa població
La població
 
Les revolucions liberals
Les revolucions liberalsLes revolucions liberals
Les revolucions liberals
 
Les unificacions
Les unificacionsLes unificacions
Les unificacions
 
Revolució francesa (1789 1799)
Revolució francesa (1789 1799) Revolució francesa (1789 1799)
Revolució francesa (1789 1799)
 
Islàndia
IslàndiaIslàndia
Islàndia
 
Dades per a realitzar climogrames d
Dades per a realitzar climogrames dDades per a realitzar climogrames d
Dades per a realitzar climogrames d
 
Revolució industrial
Revolució industrialRevolució industrial
Revolució industrial
 

Último

SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfErnest Lluch
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfErnest Lluch
 

Último (7)

HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 

La revolució russa

  • 1. LA REVOLUCIÓ RUSSA ORÍGENS, DESENVOLUPAMENT I CONSEQÜÈNCIES Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó Xàbia
  • 2. LES PREGUNTES QUE ENS FEM? QUÈ ÉS? (definició) ON? (lloc d’origen i expansió) QUAN? (cronologia) PER QUÈ ES DÓNA? (causes) COM ES DÓNA? (desenvolupament cronològic dels esdeveniments) PER QUÈ ÉS IMPORTANT? (influències i repercussions en l’actualitat) Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó Xàbia REVOLUCIÓ RUSSA
  • 3. COM ERA EL SISTEMA ECONÒMIC I SOCIAL A LA RÚSSIA DE PRINCIPIS DEL SEGLE XX? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó Xàbia
  • 4. COM ERA EL SISTEMA POLÍTIC? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó Xàbia
  • 5. QUÈ VA PASSAR EL 1905? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó Xàbia
  • 6. Senyor! Nosaltres, treballadors de Sant Petersburg, les nostres dones, els nostres fills i els nostres pares vells invàlids i sense recursos, venim davant teu, oh Tsar!, per sol·licitar-te justícia i comprensió. Som a la misèria, oprimits i tractats com esclaus que han de suportar pacientment la seva amarga sort i callar. Fins ara ho hem suportat, però cada cop sentim amb més claredat la misèria, l’absència de drets i la ignorància fruit del despotisme i l’arbitrarietat. Senyor, hem arribat al límit de la nostra paciència. Preferim morir que perllongar aquests sofriments insuportables. Hem deixat la feina i hem declarat als amos el nostre propòsit de no reintegrar-nos-hi fins que no siguin satisfetes les nostres demandes. Demanem poques coses. La nostra primera petició és que els amos examinin amb nosaltres les nostres reivindicacions. Això ha estat refusat [...]. També han considerat il·legal el nostre desig de disminuir l’horari de feina fins a vuit hores diàries, de convenir el salari [...], que es millorin les condicions de treball. Segons els amos, tot això és il·legal [...]. Senyor!, [...] això és conforme amb les lleis divines en virtut de les quals governes? Per això ens hem congregat prop dels murs del teu palau. No defugis protegir el teu poble. Treu-lo de la tomba de l’arbitrarietat, de la misèria i de la ignorància. Oh Tsar!, som més de 300.000 éssers humans, però ho som només per l’aparença, perquè en la realitat no tenim cap dret humà [...]. Rússia és molt extensa i les seves necessitats són massa nombroses perquè pugui ser dirigida per un govern compost solament per buròcrates. És del tot necessari que el poble hi participi, perquè només ell sap quines són les seves necessitats [...]. Ordena immediatament convocar els representants de totes les classes i ordres del poble rus. Permet, doncs, que s’elegeixi una Assemblea Constituent sobre la base del sufragi universal, secret i igual. És la nostra petició més important [...]. Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó Xàbia
  • 7. COM ES VA ANOMENAR A AQUEST DIA? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó Xàbia
  • 8. QUINES CONSEQÜÈNCIES VA TINDRE? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó Xàbia
  • 9. SINTETITZANT Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó Xàbia
  • 10. QUINS EREN ELS GRUPS POLÍTICS? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó Xàbia
  • 11. QUI VA SER LENIN? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó Xàbia
  • 12. QUI INFLUIA SOBRE AL TsAR? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó Xàbia
  • 13. QUÈ VA PASSAR ENTRE 1914-1918? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó Xàbia
  • 14. QUINES CINSEQÜÈNCIES VA TENIR PER A RÚSSIA? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó Xàbia
  • 15. QUÍ FORMAVA EL GOVERN PROVISIONAL? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó Xàbia
  • 16. QUÍ FORMAVA ELS SOVIETS? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó Xàbia
  • 17. QUINA IMPORTÀNCIA VA TENIR EL PARTIT BOLXEVIC EN AQUEST MOMENT? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó Xàbia
  • 18. QUÈ VA PASSAR L’OCTUBRE DE 1817? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó Xàbia
  • 19. QUINES FOREN LES PRIMERES MESURES QUÈ VAN PRENDRE? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó Xàbia
  • 20. QUÍ S’ENFRONTÀ EN LA GUERRA CIVIL? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó Xàbia
  • 21. SINTETITZANT Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó Xàbia
  • 22. COM ES VA ORGANITZAR EL NOU ESTAT? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó Xàbia
  • 23. QUÈ ÉS LA NEP Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó Xàbia
  • 24. COM VA INFLUIR LA REVOLUCIÓ BOLXEVIC A NIVELL INTERNACIONAL Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó Xàbia Rosa Luxemburgo
  • 25. AMB QUIN OBJECTIU ES VA CREAR LA TERCERA INTERNACIONAL? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó Xàbia
  • 26. QUÍ SÓN AQUESTS? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó Xàbia
  • 27. QUÍ VA SUCCEIR A LENIN? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó Xàbia
  • 28. QUINS TRETS POLÍTICS CARACTERITZEN L’ESTALINISME? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó Xàbia
  • 29. QUÈ ÉS UN GULAG? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó Xàbia
  • 30. QUÈ EREN ELS PLANS QUINQUENALS? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó Xàbia
  • 31. EN QUÈ VAN CONSISTIR LES COL·LECTIVITZACIONS? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó Xàbia
  • 32. COM ES VA INDUSTRIALITZAR EL PAÍS? Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó Xàbia
  • 33. SINTETITZANT Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó Xàbia
  • 34. La idea d’aquest material de repàs de la Revolució Russa l’he treta d’una presentació del professor Francisco Ayén. Tot i que està modificada i traduïda (a hores d’ara poc s’assembla a la del professor Francisco) vull agrair-li públicament la gran ajuda que desinteressadament ofereix al col·lectiu d’ensenyants amb aquests materials. Vicenta Maria Ros IES Antoni Llidó Xàbia