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Las tecnologías de la información comprenden todos
aquellos medios electrónicos que almacenan, crean,
recuperan y transmiten información en grandes cantidades
y a gran velocidad. Incluye el uso conjunto de ordenadores,
microelectrónica y telecomunicaciones como instrumentos
para obtener, almacenar, distribuir, producir, manipular,
procesar y transferir la información de forma cada vez más
segura, rápida y económica.
El desarrollo que experimentan las TIC’s en el ámbito
científico, que abarca campos como la medicina o la
biología, tienen mucha importancia. Algunas de las ventajas
que presentan éstas en la ciencia son: acortar el ciclo
experimentación-desarrollo de nuevos productos,
desciframiento del genoma humano, avances en medicina,
nuevos descubrimientos de farmacología y de la prevención
de enfermedades genéticas. Surgen así nuevas disciplinas
como la biotecnología o la bioinformática.
  También se pueden hacer simulaciones del cuerpo
humano en 2D o 3D, o de vuelo: pilotos de aviones,
astronautas, etc.
   Se eliminan las barreras geográficas y se mejoran las
    comunicaciones
   Difusión rápida de la información y enriquecimiento
    con nuevas ideas (por ejemplo, globalización)
   Se facilitan muchos aspectos de la vida: telebanco,
    telecompra, teletrabajo, telemedicina, teleeducación,
    domótica, biotecnología, ocio, libertad de horarios…
   Se reducen los costes en empresas
   Interés y motivación
   Sistema de Posicionamiento Global (GPS) y cartografía
    digital: se basa en la información emitida por la red de
    satélites geoestacionarios en órbita sobre la Tierra.
    Permiten conocer, en cualquier momento, la posición
    geográfica, en función de las coordenadas de latitud y
    longitud, así como programar una ruta de viaje. También
    empiezan a utilizarse para localizar a personas o vehículos
    usados
   Visitas virtuales a otros puntos del planeta (Google Earth):
    Google Earth es un programa informático similar a un
    Sistema de Información Geográfica que permite visualizar
    imágenes del planeta, combinando imágenes de satélite,
    mapas y el motor de búsqueda de Google que permite ver
    imágenes a escala de un lugar específico del planeta
   Evolución de los ordenadores
   La irrupción de los ordenadores en todos los ámbitos
   La utilización de la tecnología multimedia
   La aparición del módem
   El avance de las telecomunicaciones
   La aparición de las autopistas de información
   La utilización generalizada de las autopistas de la
    información
   La aparición de nuevas tecnologías para teléfonos
    móviles (WAP, GRPS, 3G, etc.)
  Desequilibrio social
 Deterioro de las relaciones humanas o pérdida de valores
  sociales: más comunicación con el ordenador y menos con
  las personas
 Dependencia de las máquinas
 Influencia del modelo con el que el ordenador haya
  funcionado
 Falsa idea de que en Internet está toda la cultura
 Excesiva información y a veces no fiable. Virus, hacket,…
 Reducción del número de puestos de trabajo con la
  incorporación de robots
 Necesidad de formación e inversión económica constante
   Web master
   Administrador de bases de datos
   Productor de contenidos web
   Ingeniero de sistemas
   Desarrollador de Software
   Ingeniero de seguridad en Internet
   Especialista en comercio electrónico
   Desarrolladores de juegos informáticos virtuales
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Sociedad de la información y las nuevas tecnologías

  • 1.
  • 2. Las tecnologías de la información comprenden todos aquellos medios electrónicos que almacenan, crean, recuperan y transmiten información en grandes cantidades y a gran velocidad. Incluye el uso conjunto de ordenadores, microelectrónica y telecomunicaciones como instrumentos para obtener, almacenar, distribuir, producir, manipular, procesar y transferir la información de forma cada vez más segura, rápida y económica.
  • 3. El desarrollo que experimentan las TIC’s en el ámbito científico, que abarca campos como la medicina o la biología, tienen mucha importancia. Algunas de las ventajas que presentan éstas en la ciencia son: acortar el ciclo experimentación-desarrollo de nuevos productos, desciframiento del genoma humano, avances en medicina, nuevos descubrimientos de farmacología y de la prevención de enfermedades genéticas. Surgen así nuevas disciplinas como la biotecnología o la bioinformática. También se pueden hacer simulaciones del cuerpo humano en 2D o 3D, o de vuelo: pilotos de aviones, astronautas, etc.
  • 4. Se eliminan las barreras geográficas y se mejoran las comunicaciones  Difusión rápida de la información y enriquecimiento con nuevas ideas (por ejemplo, globalización)  Se facilitan muchos aspectos de la vida: telebanco, telecompra, teletrabajo, telemedicina, teleeducación, domótica, biotecnología, ocio, libertad de horarios…  Se reducen los costes en empresas  Interés y motivación
  • 5. Sistema de Posicionamiento Global (GPS) y cartografía digital: se basa en la información emitida por la red de satélites geoestacionarios en órbita sobre la Tierra. Permiten conocer, en cualquier momento, la posición geográfica, en función de las coordenadas de latitud y longitud, así como programar una ruta de viaje. También empiezan a utilizarse para localizar a personas o vehículos usados  Visitas virtuales a otros puntos del planeta (Google Earth): Google Earth es un programa informático similar a un Sistema de Información Geográfica que permite visualizar imágenes del planeta, combinando imágenes de satélite, mapas y el motor de búsqueda de Google que permite ver imágenes a escala de un lugar específico del planeta
  • 6. Evolución de los ordenadores  La irrupción de los ordenadores en todos los ámbitos  La utilización de la tecnología multimedia  La aparición del módem  El avance de las telecomunicaciones  La aparición de las autopistas de información  La utilización generalizada de las autopistas de la información  La aparición de nuevas tecnologías para teléfonos móviles (WAP, GRPS, 3G, etc.)
  • 7.  Desequilibrio social  Deterioro de las relaciones humanas o pérdida de valores sociales: más comunicación con el ordenador y menos con las personas  Dependencia de las máquinas  Influencia del modelo con el que el ordenador haya funcionado  Falsa idea de que en Internet está toda la cultura  Excesiva información y a veces no fiable. Virus, hacket,…  Reducción del número de puestos de trabajo con la incorporación de robots  Necesidad de formación e inversión económica constante
  • 8. Web master  Administrador de bases de datos  Productor de contenidos web  Ingeniero de sistemas  Desarrollador de Software  Ingeniero de seguridad en Internet  Especialista en comercio electrónico  Desarrolladores de juegos informáticos virtuales  Programador html/dhtml/xml/3D