SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 29
Descargar para leer sin conexión
Ψ   Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft   Rolf Kretschmann




                                             Videoeinsatz im Sportunterricht
Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011




                                                                Einführung und Problemaufriss
Ψ   Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft      Rolf Kretschmann




                                                                                   Gliederung

                                         •  Aufriss und Spektrum – Was?
Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011




                                         •  Legitimation und Funktionen – Warum?

                                         •  Szenarien – Wie?

                                         •  „Fallstricke“
Ψ   Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft      Rolf Kretschmann




                                                                                   Gliederung

                                         •  Aufriss und Spektrum – Was?
Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011




                                         •  Legitimation und Funktionen – Warum?

                                         •  Szenarien – Wie?

                                         •  „Fallstricke“
Ψ   Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft                     Rolf Kretschmann




                                                 Videoeinsatz im Sportunterricht

                                                Schülerverhalten                                               Lehrerverhalten


                                                                                 Demonstration
Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011




                                                                                 Technik/-Taktikleitbild

                                                                                             Feedback

                                                                                    Leistungsmessung
                                                                                    Benotung

                                                                            TV/ Sportberichterstattung

                                                                       Internet (YouTube, Social Media)

                                                                                                        Evaluation
                                                 Inszenierungen                                         Studium/ Referendariatsausbildung
Ψ   Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft      Rolf Kretschmann




                                                                                   Gliederung

                                         •  Aufriss und Spektrum – Was?
Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011




                                         •  Legitimation und Funktionen – Warum?

                                         •  Szenarien – Wie?

                                         •  „Fallstricke“
Ψ   Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft                Rolf Kretschmann




                                                                                  “Evolution”
Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011




                                                                (http://www.creativesocialblog.com/wp-content/uploads/evolution-man-computer.gif)
Ψ   Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft       Rolf Kretschmann




                                                                            “Digital Native”
Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011




                                                                                             (http://www.sinodewo.at/images/PC-kind.gif)
Ψ   Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft   Rolf Kretschmann




                                                             Mediale Lebenswelt von
                                                               Heranwachsenden

                                         •  Mediatisierung
Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011




                                         •  „Digital Natives“ (Prensky, 2001)

                                         •  Ubiquitäres Lernen
Ψ   Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft                 Rolf Kretschmann




                                                                    KIM- und JIM-Studie

                                         •  KIM (Kinder + Medien, Computer + Internet)
                                             •  6- bis 13-Jährige
Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011




                                         •  JIM (Jugend, Information, (Multi-)Media)

                                                •  12- bis 19-Jährige




                                                                            Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest (http://www.mpfs.de/)
Ψ   Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft   Rolf Kretschmann




                                                Gerätebesitz (Jugendliche) 2010
Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011
Ψ   Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft   Rolf Kretschmann




                                                         Doppelauftrag des Schulsports

                                         •  Erziehung zum Sport
                                              - Qualifikationsabsicht: Lebenslanges Sporttreiben
                                              - Erschließung der Sport- und Bewegungskultur
Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011




                                              - Zugang zu den verschiedenen Handlungs- und Erfahrungsmög-
                                              lichkeiten von Spiel, Sport und Bewegung


                                         •  Erziehung durch Sport
                                              - Sport als Mittel individueller Entwicklungsförderung
                                              - Ganzheitlichkeit: Bewegung, soziale Bezüge, Emotionen, Moti-
                                              ve, Kognitionen und Wertorientierungen
                                              - Lebensbereicherndes Sporttreiben


                                                                                                   (vgl. u.a. Balz & Kuhlmann, 2006)
Ψ   Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft             Rolf Kretschmann




                                                Doppelauftrag und Videoeinsatz
Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011




                                                                                Erziehung zum Sport

                                                                               Erziehung durch Sport
Ψ   Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft      Rolf Kretschmann




                                                                                   Gliederung

                                         •  Aufriss und Spektrum – Was?
Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011




                                         •  Legitimation und Funktionen – Warum?

                                         •  Szenarien – Wie?

                                         •  „Fallstricke“
Ψ    Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft   Rolf Kretschmann




                                                                             Internetangebote
                                         •     http://www.sportpeadagogik-online.de
                                         •     http://www.lehrer-online.de
                                         •     http://www.schulsport-nrw.de/ www.sportunterricht.com
Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011




                                         •     http://sportdownloads.kucki-online.de
                                         •     http://www.4teachers.de
                                         •     http://www.die-schnelle-sportstunde.de
                                         •     http://www.lehrer-online.de/sport.php
                                         •     http://www.sportunterricht.de/cliptipp.html
                                         •     http://www.sportunterricht.ch
                                         •     http://www.zum.de
                                         •     Wikipedia
                                         •     DFB (Deutscher Fußball Bund)
                                         •     www.spingate.de (Tischtennis)
                                         •     …
Ψ   Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft   Rolf Kretschmann




                                                                          Softwareangebote
                                         •  Badminton, Schwimmen, Volleyball – Bausteine für
                                            einen sicheren und attraktiven Unterricht
                                         •  Cues für eine bessere Tennis-Technik, Tischtennis-
Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011




                                            Technik, Badminton-Technik, Golf-Technik
                                         •  Volleyball-Trainer
                                         •  eTörn
                                         •  Basketball Elements
                                         •  Basketball Playbook
                                         •  SIMI Scout/ Motion
                                         •  …
Ψ   Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft   Rolf Kretschmann




                                             Volleyball – Bausteine für einen sicheren und
                                                          attraktiven Unterricht
Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011
Ψ   Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft   Rolf Kretschmann




                                                        Simi Scout (Spiel-/ Spieleranalyse)
Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011
Ψ   Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft     Rolf Kretschmann




                                                                                  www.spingate.de
Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011
Ψ   Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft        Rolf Kretschmann




                                                                                     IFS-SportCasts
Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011




                                                                                                      (http://www.uni-giessen.de/IfS-SportCasts)
Ψ    Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft                 Rolf Kretschmann




                                                                        Didaktische Szenarien

                                         •     Hausaufgaben/ Theorie
                                         •     Information (Plenum)
Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011




                                         •     Lernzirkel/ Stationenlernen
                                         •     Feedback
                                         •     Inszenierungen (z. B. Wulff, 207)




                                                                                                                  (www.sportpaedagogik-online.de)


                                              (Bredel, Fischer & Thienes, 2005, S. 18)        (vgl. Kretschmann, 2010; Kretschmann, Hebbel-Seeger & Vohle, 2011)
Ψ   Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft   Rolf Kretschmann




                                               Feedback/ Bewertung/ Benotung
Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011




                                                                                                                (www.sportpraxis.com)
Ψ                             Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft                  Rolf Kretschmann




                                                                                                                Einsatz im Sportunterricht
                                                                                                                                                              Beamer
                                         Lerntheorie/ Lernziele/ Curriculum/ Einzelschule



                                                                                                                                                              Laptop
                                                                                                                                                              Computer
Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011




                                                                                                                                                              Lern-/ Bildungssoftware
                                                                                                Unterrichts-                                Unterrichts-
                                                                                                                                            Vorbereitung      Lernplattform
                                                                                               Nachbereitung
                                                                                                                                                              CD/ DVD
                                                                                                                                                              Handheld/ PDA
                                                                                                                                                              Spezielle Programme
                                                                                                                                                              Online-Community
                                                                                                                                                              W-LAN
                                                                                                                       Unterrichts-                           Digicam
                                                                                                                      Durchführung                            Teleteaching
                                                                                                                                                              Virtuelles Klassenzimmer

                                                                                                                   Lehrer/ Schüler                            …

                                                                                                                                                                              (vgl. Kretschmann, 2010)
Ψ   Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft      Rolf Kretschmann




                                                                                     Methoden
                                         •  Vorinformationsmethode
                                         •  Frequenz- und Wiederholungsmethode
                                         •  Sequenzmethode
Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011




                                         •  Imitationsmethode
                                                                                                             (Dannenmann, 2002)


                                         •  Veranschaulichung
                                         •  Rückkopplung
                                         •  Bewußtheit
                                                                                                                     (Hotz, 2000)


                                         •  Richtige inhaltliche Akzentuierung
                                         •  Richtige Frequenz
                                         •  Richtiger Moment
                                                                                                                   (Gabriel, 2000)
Ψ   Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft      Rolf Kretschmann




                                                                                   Gliederung

                                         •  Aufriss und Spektrum – Was?
Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011




                                         •  Legitimation und Funktionen – Warum?

                                         •  Szenarien – Wie?

                                         •  „Fallstricke“
Ψ    Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft        Rolf Kretschmann




                                                                                        “Fallstricke”

                                         •     Aufwand
                                         •     Videoaufnahmen (Regie, Qualität)
Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011




                                         •     Medienausstattung
                                         •     Medienkompetenz
                                         •     Organisationsformen
                                         •     Schüler-/Lehrerrolle
                                         •     Schülerreaktionen
                                         •     Blended Learning-Konzept
                                         •     Bewegungszeit
Ψ   Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft     Rolf Kretschmann




                                                                                        Bewegung?
Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011




                                            „Reine“                                                                 „Reine“
                                         Präsenzlehre                                                              Fernlehre
Ψ   Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft            Rolf Kretschmann




                                                                                         Motivation
Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011
Ψ   Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft                     Rolf Kretschmann




                                         Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!
Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011




                                                                                  Rolf Kretschmann

                                                                                  Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft
                                                                                  Lehrstuhl für Sport- und Gesundheitswissenschaften
                                                                                  Allmandring 28
                                                                                  D-70569 Stuttgart

                                                                                  Telefon: 0711 / 685 – 60455
                                                                                  E-Mail: rolf.kretschmann@inspo.uni-stuttgart.de
Ψ     Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft                                   Rolf Kretschmann




                                                                                           Literatur
                                         •    Prenksy, M. (2001a). Digital natives, digital immigrants. On the Horizon, 9 (5), 1–6.
                                         •    Medienpädagogischer Forschungsverband Südwest (Hrsg.). (2010). JIM-Studie 2010. Jugend, Information (Multi-)Media.
                                              Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-jähriger. Stuttgart: Medienpädagogischer Forschungsverband Südwest.
                                         •    Medienpädagogischer Forschungsverband Südwest (Hrsg.). (2011). KIM-Studie 2010. Kinder + Medien, Computer + Internet.
                                              Basisuntersuchung zum Medienumgang 6- bis 13-jähriger. Stuttgart: Medienpädagogischer Forschungsverband Südwest.
                                         •    Kübler Mediensozialisation.
Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011




                                              Ein Desiderat zur Erforschung von Medienwelten; Versuch einer Standortbestimmung und Perspektivik

                                         Lippo, B.R., da Silva, I.M., Aca, C.R., de Lira, P.I., da Silva, G.A. & Motta, M.E. (2010).   Determinants of physical inactivity among
                                         urban adolescents. Journal de Pediatria, 86 (6), 520-524.
                                         Marshall, S.J., Biddle, S.J., Gorely, T., Cameron, N. & Murdey, I. (2004). Relationships      between media use, body fatness and
                                         physical activity in children and youth: a meta-analysis. International Journal of Obesity and related Metabolic Disorders, 28 (10),
                                         1238-1246.

Más contenido relacionado

Destacado

Inocencio melendez julio.¿es el rol del docente determinante en la educació...
 Inocencio melendez julio.¿es el rol del docente determinante en la educació... Inocencio melendez julio.¿es el rol del docente determinante en la educació...
Inocencio melendez julio.¿es el rol del docente determinante en la educació...INOCENCIO MELÉNDEZ JULIO
 
Erfa Seminar Materialwahl Fachreferat Theres Fankhauser
Erfa Seminar Materialwahl Fachreferat Theres FankhauserErfa Seminar Materialwahl Fachreferat Theres Fankhauser
Erfa Seminar Materialwahl Fachreferat Theres FankhauserVorname Nachname
 
Inocencio meléndez julio. principio empresarial. la investigación de merca...
Inocencio meléndez julio. principio empresarial.  la investigación de merca...Inocencio meléndez julio. principio empresarial.  la investigación de merca...
Inocencio meléndez julio. principio empresarial. la investigación de merca...INOCENCIO MELÉNDEZ JULIO
 
Modelo entidad rrelacion
Modelo entidad rrelacionModelo entidad rrelacion
Modelo entidad rrelacionaltair_17
 
Reunion infantil 16 4-13
Reunion infantil 16 4-13Reunion infantil 16 4-13
Reunion infantil 16 4-13web6321
 
Inocencio melendez julio.¿es el rol del docente determinante en la educació...
 Inocencio melendez julio.¿es el rol del docente determinante en la educació... Inocencio melendez julio.¿es el rol del docente determinante en la educació...
Inocencio melendez julio.¿es el rol del docente determinante en la educació...INOCENCIO MELÉNDEZ JULIO
 
Inocencio meléndez julio. preacuerdo empresarial. instrumentos de recoleccio...
Inocencio meléndez julio. preacuerdo empresarial. instrumentos de recoleccio...Inocencio meléndez julio. preacuerdo empresarial. instrumentos de recoleccio...
Inocencio meléndez julio. preacuerdo empresarial. instrumentos de recoleccio...INOCENCIO MELÉNDEZ JULIO
 
Inocencio meléndez julio. idujuridico. el planeamiento en la investigación ...
Inocencio meléndez julio. idujuridico. el planeamiento en la investigación ...Inocencio meléndez julio. idujuridico. el planeamiento en la investigación ...
Inocencio meléndez julio. idujuridico. el planeamiento en la investigación ...INOCENCIO MELÉNDEZ JULIO
 
BTEXX Fachartikel: Zukunftssichere Anwendungen mit SAP gestalten
BTEXX Fachartikel: Zukunftssichere Anwendungen mit SAP gestaltenBTEXX Fachartikel: Zukunftssichere Anwendungen mit SAP gestalten
BTEXX Fachartikel: Zukunftssichere Anwendungen mit SAP gestaltenBTEXX GmbH
 
So foerdert der Kanton Luzern das beste Bauen und Erneuern, Jules Gut
So foerdert der Kanton Luzern das beste Bauen und Erneuern, Jules GutSo foerdert der Kanton Luzern das beste Bauen und Erneuern, Jules Gut
So foerdert der Kanton Luzern das beste Bauen und Erneuern, Jules GutVorname Nachname
 
Sistema de Posicionamiento Cerebral. Nobel Fisiología 2014
Sistema de Posicionamiento Cerebral. Nobel Fisiología 2014Sistema de Posicionamiento Cerebral. Nobel Fisiología 2014
Sistema de Posicionamiento Cerebral. Nobel Fisiología 2014Renny Pacheco
 
El planeamiento en la investigación de mercados. inocencio meléndez julio
 El planeamiento en la investigación de mercados. inocencio meléndez julio El planeamiento en la investigación de mercados. inocencio meléndez julio
El planeamiento en la investigación de mercados. inocencio meléndez julioINOCENCIO MELÉNDEZ JULIO
 
Inocencio meléndez julio. idujuridico. la segmentación del mercado. inocenc...
Inocencio meléndez julio. idujuridico. la segmentación del mercado. inocenc...Inocencio meléndez julio. idujuridico. la segmentación del mercado. inocenc...
Inocencio meléndez julio. idujuridico. la segmentación del mercado. inocenc...INOCENCIO MELÉNDEZ JULIO
 
Academia y administración. la contabilidad como herramienta de la administr...
 Academia y administración. la contabilidad como herramienta de la administr... Academia y administración. la contabilidad como herramienta de la administr...
Academia y administración. la contabilidad como herramienta de la administr...INOCENCIO MELÉNDEZ JULIO
 

Destacado (19)

10 estadios más grandes del mundo
10 estadios más grandes del mundo10 estadios más grandes del mundo
10 estadios más grandes del mundo
 
Inocencio melendez julio.¿es el rol del docente determinante en la educació...
 Inocencio melendez julio.¿es el rol del docente determinante en la educació... Inocencio melendez julio.¿es el rol del docente determinante en la educació...
Inocencio melendez julio.¿es el rol del docente determinante en la educació...
 
Erfa Seminar Materialwahl Fachreferat Theres Fankhauser
Erfa Seminar Materialwahl Fachreferat Theres FankhauserErfa Seminar Materialwahl Fachreferat Theres Fankhauser
Erfa Seminar Materialwahl Fachreferat Theres Fankhauser
 
Inocencio meléndez julio. principio empresarial. la investigación de merca...
Inocencio meléndez julio. principio empresarial.  la investigación de merca...Inocencio meléndez julio. principio empresarial.  la investigación de merca...
Inocencio meléndez julio. principio empresarial. la investigación de merca...
 
Modelo entidad rrelacion
Modelo entidad rrelacionModelo entidad rrelacion
Modelo entidad rrelacion
 
Reunion infantil 16 4-13
Reunion infantil 16 4-13Reunion infantil 16 4-13
Reunion infantil 16 4-13
 
Poster Point 4 September 2014
Poster Point 4 September 2014Poster Point 4 September 2014
Poster Point 4 September 2014
 
El papel del docente en el aula
El papel del docente en el aulaEl papel del docente en el aula
El papel del docente en el aula
 
Inocencio melendez julio.¿es el rol del docente determinante en la educació...
 Inocencio melendez julio.¿es el rol del docente determinante en la educació... Inocencio melendez julio.¿es el rol del docente determinante en la educació...
Inocencio melendez julio.¿es el rol del docente determinante en la educació...
 
Inocencio meléndez julio. preacuerdo empresarial. instrumentos de recoleccio...
Inocencio meléndez julio. preacuerdo empresarial. instrumentos de recoleccio...Inocencio meléndez julio. preacuerdo empresarial. instrumentos de recoleccio...
Inocencio meléndez julio. preacuerdo empresarial. instrumentos de recoleccio...
 
Inocencio meléndez julio. idujuridico. el planeamiento en la investigación ...
Inocencio meléndez julio. idujuridico. el planeamiento en la investigación ...Inocencio meléndez julio. idujuridico. el planeamiento en la investigación ...
Inocencio meléndez julio. idujuridico. el planeamiento en la investigación ...
 
1303 2618-1-sm
1303 2618-1-sm1303 2618-1-sm
1303 2618-1-sm
 
BTEXX Fachartikel: Zukunftssichere Anwendungen mit SAP gestalten
BTEXX Fachartikel: Zukunftssichere Anwendungen mit SAP gestaltenBTEXX Fachartikel: Zukunftssichere Anwendungen mit SAP gestalten
BTEXX Fachartikel: Zukunftssichere Anwendungen mit SAP gestalten
 
So foerdert der Kanton Luzern das beste Bauen und Erneuern, Jules Gut
So foerdert der Kanton Luzern das beste Bauen und Erneuern, Jules GutSo foerdert der Kanton Luzern das beste Bauen und Erneuern, Jules Gut
So foerdert der Kanton Luzern das beste Bauen und Erneuern, Jules Gut
 
Segundo parcial de informatica
Segundo parcial de informaticaSegundo parcial de informatica
Segundo parcial de informatica
 
Sistema de Posicionamiento Cerebral. Nobel Fisiología 2014
Sistema de Posicionamiento Cerebral. Nobel Fisiología 2014Sistema de Posicionamiento Cerebral. Nobel Fisiología 2014
Sistema de Posicionamiento Cerebral. Nobel Fisiología 2014
 
El planeamiento en la investigación de mercados. inocencio meléndez julio
 El planeamiento en la investigación de mercados. inocencio meléndez julio El planeamiento en la investigación de mercados. inocencio meléndez julio
El planeamiento en la investigación de mercados. inocencio meléndez julio
 
Inocencio meléndez julio. idujuridico. la segmentación del mercado. inocenc...
Inocencio meléndez julio. idujuridico. la segmentación del mercado. inocenc...Inocencio meléndez julio. idujuridico. la segmentación del mercado. inocenc...
Inocencio meléndez julio. idujuridico. la segmentación del mercado. inocenc...
 
Academia y administración. la contabilidad como herramienta de la administr...
 Academia y administración. la contabilidad como herramienta de la administr... Academia y administración. la contabilidad como herramienta de la administr...
Academia y administración. la contabilidad como herramienta de la administr...
 

Kretschmann videoeinsatz sportunterricht

  • 1. Ψ Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft Rolf Kretschmann Videoeinsatz im Sportunterricht Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011 Einführung und Problemaufriss
  • 2. Ψ Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft Rolf Kretschmann Gliederung •  Aufriss und Spektrum – Was? Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011 •  Legitimation und Funktionen – Warum? •  Szenarien – Wie? •  „Fallstricke“
  • 3. Ψ Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft Rolf Kretschmann Gliederung •  Aufriss und Spektrum – Was? Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011 •  Legitimation und Funktionen – Warum? •  Szenarien – Wie? •  „Fallstricke“
  • 4. Ψ Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft Rolf Kretschmann Videoeinsatz im Sportunterricht Schülerverhalten Lehrerverhalten Demonstration Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011 Technik/-Taktikleitbild Feedback Leistungsmessung Benotung TV/ Sportberichterstattung Internet (YouTube, Social Media) Evaluation Inszenierungen Studium/ Referendariatsausbildung
  • 5. Ψ Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft Rolf Kretschmann Gliederung •  Aufriss und Spektrum – Was? Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011 •  Legitimation und Funktionen – Warum? •  Szenarien – Wie? •  „Fallstricke“
  • 6. Ψ Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft Rolf Kretschmann “Evolution” Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011 (http://www.creativesocialblog.com/wp-content/uploads/evolution-man-computer.gif)
  • 7. Ψ Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft Rolf Kretschmann “Digital Native” Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011 (http://www.sinodewo.at/images/PC-kind.gif)
  • 8. Ψ Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft Rolf Kretschmann Mediale Lebenswelt von Heranwachsenden •  Mediatisierung Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011 •  „Digital Natives“ (Prensky, 2001) •  Ubiquitäres Lernen
  • 9. Ψ Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft Rolf Kretschmann KIM- und JIM-Studie •  KIM (Kinder + Medien, Computer + Internet) •  6- bis 13-Jährige Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011 •  JIM (Jugend, Information, (Multi-)Media) •  12- bis 19-Jährige Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest (http://www.mpfs.de/)
  • 10. Ψ Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft Rolf Kretschmann Gerätebesitz (Jugendliche) 2010 Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011
  • 11. Ψ Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft Rolf Kretschmann Doppelauftrag des Schulsports •  Erziehung zum Sport - Qualifikationsabsicht: Lebenslanges Sporttreiben - Erschließung der Sport- und Bewegungskultur Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011 - Zugang zu den verschiedenen Handlungs- und Erfahrungsmög- lichkeiten von Spiel, Sport und Bewegung •  Erziehung durch Sport - Sport als Mittel individueller Entwicklungsförderung - Ganzheitlichkeit: Bewegung, soziale Bezüge, Emotionen, Moti- ve, Kognitionen und Wertorientierungen - Lebensbereicherndes Sporttreiben (vgl. u.a. Balz & Kuhlmann, 2006)
  • 12. Ψ Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft Rolf Kretschmann Doppelauftrag und Videoeinsatz Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011 Erziehung zum Sport Erziehung durch Sport
  • 13. Ψ Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft Rolf Kretschmann Gliederung •  Aufriss und Spektrum – Was? Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011 •  Legitimation und Funktionen – Warum? •  Szenarien – Wie? •  „Fallstricke“
  • 14. Ψ Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft Rolf Kretschmann Internetangebote •  http://www.sportpeadagogik-online.de •  http://www.lehrer-online.de •  http://www.schulsport-nrw.de/ www.sportunterricht.com Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011 •  http://sportdownloads.kucki-online.de •  http://www.4teachers.de •  http://www.die-schnelle-sportstunde.de •  http://www.lehrer-online.de/sport.php •  http://www.sportunterricht.de/cliptipp.html •  http://www.sportunterricht.ch •  http://www.zum.de •  Wikipedia •  DFB (Deutscher Fußball Bund) •  www.spingate.de (Tischtennis) •  …
  • 15. Ψ Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft Rolf Kretschmann Softwareangebote •  Badminton, Schwimmen, Volleyball – Bausteine für einen sicheren und attraktiven Unterricht •  Cues für eine bessere Tennis-Technik, Tischtennis- Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011 Technik, Badminton-Technik, Golf-Technik •  Volleyball-Trainer •  eTörn •  Basketball Elements •  Basketball Playbook •  SIMI Scout/ Motion •  …
  • 16. Ψ Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft Rolf Kretschmann Volleyball – Bausteine für einen sicheren und attraktiven Unterricht Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011
  • 17. Ψ Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft Rolf Kretschmann Simi Scout (Spiel-/ Spieleranalyse) Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011
  • 18. Ψ Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft Rolf Kretschmann www.spingate.de Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011
  • 19. Ψ Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft Rolf Kretschmann IFS-SportCasts Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011 (http://www.uni-giessen.de/IfS-SportCasts)
  • 20. Ψ Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft Rolf Kretschmann Didaktische Szenarien •  Hausaufgaben/ Theorie •  Information (Plenum) Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011 •  Lernzirkel/ Stationenlernen •  Feedback •  Inszenierungen (z. B. Wulff, 207) (www.sportpaedagogik-online.de) (Bredel, Fischer & Thienes, 2005, S. 18) (vgl. Kretschmann, 2010; Kretschmann, Hebbel-Seeger & Vohle, 2011)
  • 21. Ψ Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft Rolf Kretschmann Feedback/ Bewertung/ Benotung Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011 (www.sportpraxis.com)
  • 22. Ψ Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft Rolf Kretschmann Einsatz im Sportunterricht Beamer Lerntheorie/ Lernziele/ Curriculum/ Einzelschule Laptop Computer Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011 Lern-/ Bildungssoftware Unterrichts- Unterrichts- Vorbereitung Lernplattform Nachbereitung CD/ DVD Handheld/ PDA Spezielle Programme Online-Community W-LAN Unterrichts- Digicam Durchführung Teleteaching Virtuelles Klassenzimmer Lehrer/ Schüler … (vgl. Kretschmann, 2010)
  • 23. Ψ Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft Rolf Kretschmann Methoden •  Vorinformationsmethode •  Frequenz- und Wiederholungsmethode •  Sequenzmethode Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011 •  Imitationsmethode (Dannenmann, 2002) •  Veranschaulichung •  Rückkopplung •  Bewußtheit (Hotz, 2000) •  Richtige inhaltliche Akzentuierung •  Richtige Frequenz •  Richtiger Moment (Gabriel, 2000)
  • 24. Ψ Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft Rolf Kretschmann Gliederung •  Aufriss und Spektrum – Was? Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011 •  Legitimation und Funktionen – Warum? •  Szenarien – Wie? •  „Fallstricke“
  • 25. Ψ Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft Rolf Kretschmann “Fallstricke” •  Aufwand •  Videoaufnahmen (Regie, Qualität) Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011 •  Medienausstattung •  Medienkompetenz •  Organisationsformen •  Schüler-/Lehrerrolle •  Schülerreaktionen •  Blended Learning-Konzept •  Bewegungszeit
  • 26. Ψ Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft Rolf Kretschmann Bewegung? Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011 „Reine“ „Reine“ Präsenzlehre Fernlehre
  • 27. Ψ Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft Rolf Kretschmann Motivation Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011
  • 28. Ψ Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft Rolf Kretschmann Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011 Rolf Kretschmann Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft Lehrstuhl für Sport- und Gesundheitswissenschaften Allmandring 28 D-70569 Stuttgart Telefon: 0711 / 685 – 60455 E-Mail: rolf.kretschmann@inspo.uni-stuttgart.de
  • 29. Ψ Institut für Sport- und Bewegungswissenschaft Rolf Kretschmann Literatur •  Prenksy, M. (2001a). Digital natives, digital immigrants. On the Horizon, 9 (5), 1–6. •  Medienpädagogischer Forschungsverband Südwest (Hrsg.). (2010). JIM-Studie 2010. Jugend, Information (Multi-)Media. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-jähriger. Stuttgart: Medienpädagogischer Forschungsverband Südwest. •  Medienpädagogischer Forschungsverband Südwest (Hrsg.). (2011). KIM-Studie 2010. Kinder + Medien, Computer + Internet. Basisuntersuchung zum Medienumgang 6- bis 13-jähriger. Stuttgart: Medienpädagogischer Forschungsverband Südwest. •  Kübler Mediensozialisation. Videoeinsatz im Sportunterricht - 2011 Ein Desiderat zur Erforschung von Medienwelten; Versuch einer Standortbestimmung und Perspektivik Lippo, B.R., da Silva, I.M., Aca, C.R., de Lira, P.I., da Silva, G.A. & Motta, M.E. (2010). Determinants of physical inactivity among urban adolescents. Journal de Pediatria, 86 (6), 520-524. Marshall, S.J., Biddle, S.J., Gorely, T., Cameron, N. & Murdey, I. (2004). Relationships between media use, body fatness and physical activity in children and youth: a meta-analysis. International Journal of Obesity and related Metabolic Disorders, 28 (10), 1238-1246.