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                    La comunicación pública de la ciencia, el periodismo al
                    servicio de la ciencia y la práctica comunicacional del
                    conocimiento científico, serán varios de los temas que
                    tendrán lugar en el campus de la Universidad Nacional
                    de San Luis, Argentina, del 24 al 26 de octubre del
                    2012, en el II Congreso internacional de comunicación
                    pública de la ciencia (Copuci). Será un espacio para que
                    docentes, periodistas, comunicadores, investigadores y
                    estudiantes participen y compartan experiencias sobre
                    este tema.
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  96                 Revista Universitas Científica * Junio 2012
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                  Leer
Acerca del consumo de drogas “recreativas”
Autores: Lina María Martínez Sánchez, Gloria Inés Martínez Domínguez, María de los Ángeles
Rodríguez Gázquez, Diana Marcela Castrillón Velilla, Cristian Benítez Restrepo, Catalina Franco
Rúa.


El consumo de drogas y sustancias psicoactivas, capaces de alterar la percepción, el estado de
conciencia y la capacidad de respuesta a los estímulos externos, ha sido una práctica común
desde épocas muy antiguas, con fines religiosos, ceremoniales y medicinales. En las últimas
décadas, se han visto cambios en relación con el uso de las sustancias psicoactivas en un
contexto recreativo, con el fin de obtener efectos placenteros y nuevas sensaciones. Esto ha
conducido a la aparición de las denominadas “drogas recreativas”, asociadas con un entorno
lúdico como el de las discotecas y los clubes nocturnos, al igual que con la presencia simultánea
de ciertos ritmos musicales. A esta práctica se le denomina “Clubbing” y a las sustancias
consumidas se les llama “Party drugs”. Al progresivo aumento del consumo de estas drogas, se
le añade el incremento del número de reportes sobre efectos adversos.

Biomasa de residuos sólidos agrícolas en el departamento de Antioquia.
Autores: Margarita Ramírez Carmona, Ana Elisa Casas Botero, Óscar Hernán Vasco Echeverri,
Yesid Vélez Salazar, Silvio Andrés Salazar, Álvaro Lema Tapias, Marcela Maya Gómez, Juan
Carlos Jaramillo Llano.
Técnicos de campo y de laboratorio: Juan Andrés Arredondo, Óscar Muñoz Blandón, María
Carmenza Correa Correa, Natalia Acevedo Orrego, Juan Fernando Agudelo Gutiérrez, Yeison
Zuleta Sánchez, Jean Suárez Córdova, Laura Pineda Rodríguez, Mario Velásquez Flórez, Sara
Giraldo Durango, Anguie Beltrán Sánchez.
Biomasa de residuos sólidos agrícolas en el departamento de Antioquia, libro resultado de la
investigación del Centro de Estudios y de Investigación en Biotecnología de la UPB –Cibiot– y
el Centro de Investigación e Innovación en Energía de EPM –Ciien–, presenta como resultado
final un mapa modelo de biomasa agrícola para el departamento de Antioquia. Allí se incluyen
la cuantificación y caracterización de los residuos agrícolas, se establecen las diferencias
entre los aprovechables y los no aprovechables. Constituye un gran esfuerzo para fortalecer
la investigación y desarrollo tecnológico en el campo colombiano porque se acerca a las
necesidades reales de las cadenas productivas y propone soluciones a las brechas tecnológicas
que enfrentan los productores.




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        Red nacional académica de tecnología
                 avanzada (Renata)

Renata es una red de tecnología avanzada y un recurso
de trabajo que se ofrece para el servicio de investigadores,
docentes, estudiantes y demás miembros de la comunidad
académica del país. Conecta, comunica, y propicia la
colaboración entre las instituciones académicas y científicas
de Colombia con las redes académicas internacionales y los
centros de investigación más avanzados del mundo.



                                                                              Revista Universitas Científica * Junio 2012        97
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      para llegar a la luna, el fantástico mundo de las hormigas
      y cómo hacer una rehabilitación más divertida, son temas
      que puedes leer en el Volumen III, número 1 de la revista
      de divulgación científica infantil y juvenil, INGENIO,
      que se encuentra en circulación. Allí encontrarás
      artículos sobre investigaciones que han realizado jóvenes
      del Colegio UPB y otras instituciones de Antioquia.




                         Visitar
                            Museo del agua

      Está abierto al público y para el disfrute de niños, jóvenes
      y adultos, el Museo del agua, un espacio lúdico y visual,

                                                                     Foto: Natalia Botero Oliver
      que lleva a sus visitantes por un fabuloso viaje sobre la
      historia del agua. Además, se responde claramente a las
      preguntas: ¿Qué es el agua? ¿Cómo y en dónde surgió?
      ¿Cómo podemos cuidar este líquido? Un viaje hacia el
      conocimiento de este valioso recurso.

      El Museo tiene tres áreas temáticas: Gaia, el planeta
      vivo; Agua y civilizaciones y Usos y escenarios del futuro.
      Es un lugar interactivo que promueve la educación, la
      ciencia, el arte y la sensibilización por el cuidado del
      medio ambiente.

      Además, cada mes el Parque de los pies descalzos y el
      Museo del agua programan talleres temáticos, cursos
      vacacionales, clubes ambientales y científicos, charlas y
      cine foros.



98        Revista Universitas Científica * Junio 2012

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  • 1. En el laboratorio En el Laboratorio Apuntes para investigadores Aprender II Congreso internacional de comunicación pública de la ciencia La comunicación pública de la ciencia, el periodismo al servicio de la ciencia y la práctica comunicacional del conocimiento científico, serán varios de los temas que tendrán lugar en el campus de la Universidad Nacional de San Luis, Argentina, del 24 al 26 de octubre del 2012, en el II Congreso internacional de comunicación pública de la ciencia (Copuci). Será un espacio para que docentes, periodistas, comunicadores, investigadores y estudiantes participen y compartan experiencias sobre este tema. Las inscripciones están abiertas. 96 Revista Universitas Científica * Junio 2012
  • 2. En el laboratorio Leer Acerca del consumo de drogas “recreativas” Autores: Lina María Martínez Sánchez, Gloria Inés Martínez Domínguez, María de los Ángeles Rodríguez Gázquez, Diana Marcela Castrillón Velilla, Cristian Benítez Restrepo, Catalina Franco Rúa. El consumo de drogas y sustancias psicoactivas, capaces de alterar la percepción, el estado de conciencia y la capacidad de respuesta a los estímulos externos, ha sido una práctica común desde épocas muy antiguas, con fines religiosos, ceremoniales y medicinales. En las últimas décadas, se han visto cambios en relación con el uso de las sustancias psicoactivas en un contexto recreativo, con el fin de obtener efectos placenteros y nuevas sensaciones. Esto ha conducido a la aparición de las denominadas “drogas recreativas”, asociadas con un entorno lúdico como el de las discotecas y los clubes nocturnos, al igual que con la presencia simultánea de ciertos ritmos musicales. A esta práctica se le denomina “Clubbing” y a las sustancias consumidas se les llama “Party drugs”. Al progresivo aumento del consumo de estas drogas, se le añade el incremento del número de reportes sobre efectos adversos. Biomasa de residuos sólidos agrícolas en el departamento de Antioquia. Autores: Margarita Ramírez Carmona, Ana Elisa Casas Botero, Óscar Hernán Vasco Echeverri, Yesid Vélez Salazar, Silvio Andrés Salazar, Álvaro Lema Tapias, Marcela Maya Gómez, Juan Carlos Jaramillo Llano. Técnicos de campo y de laboratorio: Juan Andrés Arredondo, Óscar Muñoz Blandón, María Carmenza Correa Correa, Natalia Acevedo Orrego, Juan Fernando Agudelo Gutiérrez, Yeison Zuleta Sánchez, Jean Suárez Córdova, Laura Pineda Rodríguez, Mario Velásquez Flórez, Sara Giraldo Durango, Anguie Beltrán Sánchez. Biomasa de residuos sólidos agrícolas en el departamento de Antioquia, libro resultado de la investigación del Centro de Estudios y de Investigación en Biotecnología de la UPB –Cibiot– y el Centro de Investigación e Innovación en Energía de EPM –Ciien–, presenta como resultado final un mapa modelo de biomasa agrícola para el departamento de Antioquia. Allí se incluyen la cuantificación y caracterización de los residuos agrícolas, se establecen las diferencias entre los aprovechables y los no aprovechables. Constituye un gran esfuerzo para fortalecer la investigación y desarrollo tecnológico en el campo colombiano porque se acerca a las necesidades reales de las cadenas productivas y propone soluciones a las brechas tecnológicas que enfrentan los productores. Navegar Red nacional académica de tecnología avanzada (Renata) Renata es una red de tecnología avanzada y un recurso de trabajo que se ofrece para el servicio de investigadores, docentes, estudiantes y demás miembros de la comunidad académica del país. Conecta, comunica, y propicia la colaboración entre las instituciones académicas y científicas de Colombia con las redes académicas internacionales y los centros de investigación más avanzados del mundo. Revista Universitas Científica * Junio 2012 97
  • 3. En el laboratorio Disfrutar Ingenio Volumen III # 1 Ciencia de niños para niños Steve Jobs y Marie Curie, cómo se impulsan los cohetes para llegar a la luna, el fantástico mundo de las hormigas y cómo hacer una rehabilitación más divertida, son temas que puedes leer en el Volumen III, número 1 de la revista de divulgación científica infantil y juvenil, INGENIO, que se encuentra en circulación. Allí encontrarás artículos sobre investigaciones que han realizado jóvenes del Colegio UPB y otras instituciones de Antioquia. Visitar Museo del agua Está abierto al público y para el disfrute de niños, jóvenes y adultos, el Museo del agua, un espacio lúdico y visual, Foto: Natalia Botero Oliver que lleva a sus visitantes por un fabuloso viaje sobre la historia del agua. Además, se responde claramente a las preguntas: ¿Qué es el agua? ¿Cómo y en dónde surgió? ¿Cómo podemos cuidar este líquido? Un viaje hacia el conocimiento de este valioso recurso. El Museo tiene tres áreas temáticas: Gaia, el planeta vivo; Agua y civilizaciones y Usos y escenarios del futuro. Es un lugar interactivo que promueve la educación, la ciencia, el arte y la sensibilización por el cuidado del medio ambiente. Además, cada mes el Parque de los pies descalzos y el Museo del agua programan talleres temáticos, cursos vacacionales, clubes ambientales y científicos, charlas y cine foros. 98 Revista Universitas Científica * Junio 2012