SlideShare a Scribd company logo

PLE - PLN

•Download as PPT, PDF•
•
xavier suñé
xavier suñé

Personal Learning Netword

Education
1 of 30
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Desenvolupament professional del docent i les TIC
Esperem formació?
JO Les meves fonts de formació i desenvolupament professional ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
Respostes ,[object Object],[object Object],[object Object]
Idees Clau (I) ,[object Object],[object Object],[object Object]
Idees Clau (II) ,[object Object],[object Object],[object Object]
Idees Clau (III) ,[object Object]
Idees Clau (IV) ,[object Object]
La (difícil) definició de PLE ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
O millor, la de Sue Waters... Sue Waters, Editora de The Edublogger “… el uso herramientas web tales como blogs, wikis, Twitter, Facebook, etc . para crear conexiones con otras personas que extienden nuestro aprendizaje, incrementan nuestra reflexión mientras nos permiten aprender juntos como parte de una comunidad global . Los PLEs incrementan nuestras oportunidades de preguntar y recibir ayuda, si lo comparamos con nuestras interacciones diarias cara-a-cara”.
Blogs Twitter Delicious Flickr YouTube Gent intel·ligent i interessant Jo
Alex Couros
 
Primeres passes per a crear la teva PLN (Personal Learning Network) (no importa l’ordre)
1. Crea un compte a Twitter i segueix gent interessant. http://www.twitter.com
2. Subscriu-te via RSS a blogs de col·legues interessants. http://www.twitter.com http://www.netvibes.com
3. Comença el teu propi blog. http://blocs.xtec.cat http://www.wordpress.com http://www.blogger.com
4. Etiqueta els teus favorits i comparteix-los. http://www.delicious.com
5. Participa en alguna comunitat Ning interessant. http://www.ning.com
Consells (I) ,[object Object]
Consells (II) ,[object Object]
Consells (III) ,[object Object]
Consells (IV) ,[object Object]
Consells (V) ,[object Object]
Consells (VI) ,[object Object]
En resum…
[object Object]
Be connected or Be patient? Gràcies!
Imatges 'Coffee Tray Cat' - http://www.flickr.com/photos/60494604@N00/246642987 'Measuring Grace' - http://www.flickr.com/photos/7913306@N03/2103759668 'Silly Furry Saturday' - http://www.flickr.com/photos/42163411@N00/9652387 'Tagged !!!' - http://www.flickr.com/photos/13884016@N08/3187798954 “ Networked teacher” http://farm4.static.flickr.com/3595/3460307056_2ffe7efc9e.jpg

Recommended

Webquest i caceres del tresor
Webquest i caceres del tresorWebquest i caceres del tresor
Webquest i caceres del tresor
Teresa Torné
 
Decàleg de bones pràctiques tic
Decàleg de bones pràctiques ticDecàleg de bones pràctiques tic
Decàleg de bones pràctiques tic
jcalzamora
 
PLEs Alacant 2014
PLEs Alacant 2014PLEs Alacant 2014
PLEs Alacant 2014
Jordi Adell
 
Pissarra digital
Pissarra digitalPissarra digital
Pissarra digital
csantama
 
LES TIC A L'AULA
LES TIC A L'AULALES TIC A L'AULA
LES TIC A L'AULA
guest7135306
 
Les TIC
Les TICLes TIC
Les TIC
lourdes.domenech
 
Competències Bàsiques 2
Competències Bàsiques 2Competències Bàsiques 2
Competències Bàsiques 2
Nuria Alart
 
Eines 2.0, L'ús de les TIC a l'aula
Eines 2.0, L'ús de les TIC a l'aulaEines 2.0, L'ús de les TIC a l'aula
Eines 2.0, L'ús de les TIC a l'aula
maxion66
 

Recommended

Webquest i caceres del tresor
Webquest i caceres del tresorWebquest i caceres del tresor
Webquest i caceres del tresor
Teresa Torné
 
Decàleg de bones pràctiques tic
Decàleg de bones pràctiques ticDecàleg de bones pràctiques tic
Decàleg de bones pràctiques tic
jcalzamora
 
PLEs Alacant 2014
PLEs Alacant 2014PLEs Alacant 2014
PLEs Alacant 2014
Jordi Adell
 
Pissarra digital
Pissarra digitalPissarra digital
Pissarra digital
csantama
 
LES TIC A L'AULA
LES TIC A L'AULALES TIC A L'AULA
LES TIC A L'AULA
guest7135306
 
Les TIC
Les TICLes TIC
Les TIC
lourdes.domenech
 
Competències Bàsiques 2
Competències Bàsiques 2Competències Bàsiques 2
Competències Bàsiques 2
Nuria Alart
 
Eines 2.0, L'ús de les TIC a l'aula
Eines 2.0, L'ús de les TIC a l'aulaEines 2.0, L'ús de les TIC a l'aula
Eines 2.0, L'ús de les TIC a l'aula
maxion66
 
Competències digitals del professorat (model TPACK)
Competències digitals del professorat (model TPACK) Competències digitals del professorat (model TPACK)
Competències digitals del professorat (model TPACK)
Mireeya
 
Eportafoli 2
Eportafoli 2Eportafoli 2
Eportafoli 2
Nuria Alart
 
Competencies i TAC
Competencies i TACCompetencies i TAC
Competencies i TAC
Jordi Vivancos
 
Pac3 cas3
Pac3 cas3Pac3 cas3
Pac3 cas3
Àngela Triay Pons
 
Aplicació de les tic a l’aula
Aplicació de les tic a l’aulaAplicació de les tic a l’aula
Aplicació de les tic a l’aula
Carmen Silvestre Arnandis
 
Les pissarres digitals interactives als centres
Les pissarres digitals interactives als centresLes pissarres digitals interactives als centres
Les pissarres digitals interactives als centres
reporteducacio
 
Utilització i recursos TAC en l’ensenyament
Utilització i recursos TAC en l’ensenyamentUtilització i recursos TAC en l’ensenyament
Utilització i recursos TAC en l’ensenyament
mdiezc
 
Recursos TIC-TAC
Recursos TIC-TACRecursos TIC-TAC
Recursos TIC-TAC
ximochust
 
El PLE ple de recursos i connexions: del que és formal al que és informal
El PLE ple de recursos i connexions: del que és formal al que és informalEl PLE ple de recursos i connexions: del que és formal al que és informal
El PLE ple de recursos i connexions: del que és formal al que és informal
Rosabel UA
 
Pln mesenlla dels EVA
Pln mesenlla dels EVAPln mesenlla dels EVA
Pln mesenlla dels EVA
xavier suñé
 
Aprendre a l' era digital - Universita d' Alacant Estiu 2014
Aprendre a l' era digital - Universita d' Alacant Estiu 2014Aprendre a l' era digital - Universita d' Alacant Estiu 2014
Aprendre a l' era digital - Universita d' Alacant Estiu 2014
elektramoor
 
Avantatges i desavantatges de les tic a l´aula
Avantatges i desavantatges de les tic a l´aulaAvantatges i desavantatges de les tic a l´aula
Avantatges i desavantatges de les tic a l´aula
inmaculadamastomas
 
Presentació Projecte TIC/TAC Ins Salvador Espriu
Presentació Projecte TIC/TAC Ins Salvador EspriuPresentació Projecte TIC/TAC Ins Salvador Espriu
Presentació Projecte TIC/TAC Ins Salvador Espriu
avillalbs
 
18 models: ùs educatiu de la pissarra digital (il.lustrats)
18 models: ùs educatiu de la pissarra digital (il.lustrats)18 models: ùs educatiu de la pissarra digital (il.lustrats)
18 models: ùs educatiu de la pissarra digital (il.lustrats)
PERE MARQUES
 
Ins vacarisses setembre_2014
Ins vacarisses setembre_2014Ins vacarisses setembre_2014
Ins vacarisses setembre_2014
evaristogonzal2
 
L'aprenentatge significatiu en un entorn TIC
L'aprenentatge significatiu en un entorn TICL'aprenentatge significatiu en un entorn TIC
L'aprenentatge significatiu en un entorn TIC
Juanfra Álvarez Herrero
 
La competència digital del professorat (model TPACK)
La competència digital del professorat (model TPACK)La competència digital del professorat (model TPACK)
La competència digital del professorat (model TPACK)
Lirios13
 
La competència digital del professorat (model TPACK)
La competència digital del professorat (model TPACK)La competència digital del professorat (model TPACK)
La competència digital del professorat (model TPACK)
Annagutbel
 
Tic Formacio Productivitat Ramon Costa Cip 20091008
Tic Formacio Productivitat Ramon Costa Cip 20091008Tic Formacio Productivitat Ramon Costa Cip 20091008
Tic Formacio Productivitat Ramon Costa Cip 20091008
Ramon Costa i Pujol
 
Reptes en l'Alfabetització Digital de Persones Adultes
Reptes en l'Alfabetització Digital de Persones AdultesReptes en l'Alfabetització Digital de Persones Adultes
Reptes en l'Alfabetització Digital de Persones Adultes
Francesc Llorens Cerdà
 
Manel Sol
Manel SolManel Sol
Manel Sol
mentscurioses
 
Gestió d'Aula Digital Mòdul 0
Gestió d'Aula Digital Mòdul 0Gestió d'Aula Digital Mòdul 0
Gestió d'Aula Digital Mòdul 0
Baix
 

More Related Content

What's hot

Recursos TIC-TAC
Recursos TIC-TACRecursos TIC-TAC
Recursos TIC-TAC
ximochust
 
Aprendre a l' era digital - Universita d' Alacant Estiu 2014
Aprendre a l' era digital - Universita d' Alacant Estiu 2014Aprendre a l' era digital - Universita d' Alacant Estiu 2014
Aprendre a l' era digital - Universita d' Alacant Estiu 2014
elektramoor
 
Avantatges i desavantatges de les tic a l´aula
Avantatges i desavantatges de les tic a l´aulaAvantatges i desavantatges de les tic a l´aula
Avantatges i desavantatges de les tic a l´aula
inmaculadamastomas
 
Presentació Projecte TIC/TAC Ins Salvador Espriu
Presentació Projecte TIC/TAC Ins Salvador EspriuPresentació Projecte TIC/TAC Ins Salvador Espriu
Presentació Projecte TIC/TAC Ins Salvador Espriu
avillalbs
 

What's hot (20)

Competències digitals del professorat (model TPACK)
Competències digitals del professorat (model TPACK) Competències digitals del professorat (model TPACK)
Competències digitals del professorat (model TPACK)
 
Eportafoli 2
Eportafoli 2Eportafoli 2
Eportafoli 2
 
Competencies i TAC
Competencies i TACCompetencies i TAC
Competencies i TAC
 
Pac3 cas3
Pac3 cas3Pac3 cas3
Pac3 cas3
 
Aplicació de les tic a l’aula
Aplicació de les tic a l’aulaAplicació de les tic a l’aula
Aplicació de les tic a l’aula
 
Les pissarres digitals interactives als centres
Les pissarres digitals interactives als centresLes pissarres digitals interactives als centres
Les pissarres digitals interactives als centres
 
Utilització i recursos TAC en l’ensenyament
Utilització i recursos TAC en l’ensenyamentUtilització i recursos TAC en l’ensenyament
Utilització i recursos TAC en l’ensenyament
 
Recursos TIC-TAC
Recursos TIC-TACRecursos TIC-TAC
Recursos TIC-TAC
 
El PLE ple de recursos i connexions: del que és formal al que és informal
El PLE ple de recursos i connexions: del que és formal al que és informalEl PLE ple de recursos i connexions: del que és formal al que és informal
El PLE ple de recursos i connexions: del que és formal al que és informal
 
Pln mesenlla dels EVA
Pln mesenlla dels EVAPln mesenlla dels EVA
Pln mesenlla dels EVA
 
Aprendre a l' era digital - Universita d' Alacant Estiu 2014
Aprendre a l' era digital - Universita d' Alacant Estiu 2014Aprendre a l' era digital - Universita d' Alacant Estiu 2014
Aprendre a l' era digital - Universita d' Alacant Estiu 2014
 
Avantatges i desavantatges de les tic a l´aula
Avantatges i desavantatges de les tic a l´aulaAvantatges i desavantatges de les tic a l´aula
Avantatges i desavantatges de les tic a l´aula
 
Presentació Projecte TIC/TAC Ins Salvador Espriu
Presentació Projecte TIC/TAC Ins Salvador EspriuPresentació Projecte TIC/TAC Ins Salvador Espriu
Presentació Projecte TIC/TAC Ins Salvador Espriu
 
18 models: ùs educatiu de la pissarra digital (il.lustrats)
18 models: ùs educatiu de la pissarra digital (il.lustrats)18 models: ùs educatiu de la pissarra digital (il.lustrats)
18 models: ùs educatiu de la pissarra digital (il.lustrats)
 
Ins vacarisses setembre_2014
Ins vacarisses setembre_2014Ins vacarisses setembre_2014
Ins vacarisses setembre_2014
 
L'aprenentatge significatiu en un entorn TIC
L'aprenentatge significatiu en un entorn TICL'aprenentatge significatiu en un entorn TIC
L'aprenentatge significatiu en un entorn TIC
 
La competència digital del professorat (model TPACK)
La competència digital del professorat (model TPACK)La competència digital del professorat (model TPACK)
La competència digital del professorat (model TPACK)
 
La competència digital del professorat (model TPACK)
La competència digital del professorat (model TPACK)La competència digital del professorat (model TPACK)
La competència digital del professorat (model TPACK)
 
Tic Formacio Productivitat Ramon Costa Cip 20091008
Tic Formacio Productivitat Ramon Costa Cip 20091008Tic Formacio Productivitat Ramon Costa Cip 20091008
Tic Formacio Productivitat Ramon Costa Cip 20091008
 
Reptes en l'Alfabetització Digital de Persones Adultes
Reptes en l'Alfabetització Digital de Persones AdultesReptes en l'Alfabetització Digital de Persones Adultes
Reptes en l'Alfabetització Digital de Persones Adultes
 

Viewers also liked

Gestió d'Aula Digital Mòdul 0
Gestió d'Aula Digital Mòdul 0Gestió d'Aula Digital Mòdul 0
Gestió d'Aula Digital Mòdul 0
Baix
 
Micro taller aplicaciones del modelo TPACK
Micro taller aplicaciones del modelo TPACKMicro taller aplicaciones del modelo TPACK
Micro taller aplicaciones del modelo TPACK
Ramiro Aduviri Velasco
 
Aplicaciones del modelo TPACK - Articulo
Aplicaciones del modelo TPACK - ArticuloAplicaciones del modelo TPACK - Articulo
Aplicaciones del modelo TPACK - Articulo
Ramiro Aduviri Velasco
 

Viewers also liked (20)

Manel Sol
Manel SolManel Sol
Manel Sol
 
Gestió d'Aula Digital Mòdul 0
Gestió d'Aula Digital Mòdul 0Gestió d'Aula Digital Mòdul 0
Gestió d'Aula Digital Mòdul 0
 
Micro taller aplicaciones del modelo TPACK
Micro taller aplicaciones del modelo TPACKMicro taller aplicaciones del modelo TPACK
Micro taller aplicaciones del modelo TPACK
 
Traduccion tpack
Traduccion tpackTraduccion tpack
Traduccion tpack
 
Aplicaciones del modelo TPACK
Aplicaciones del modelo TPACKAplicaciones del modelo TPACK
Aplicaciones del modelo TPACK
 
Portafolis digital aula 2014
Portafolis digital aula 2014Portafolis digital aula 2014
Portafolis digital aula 2014
 
Web 2.0 metodologia
Web 2.0 metodologiaWeb 2.0 metodologia
Web 2.0 metodologia
 
Alfabetizacion digital y Web 2.0 en aulas 1 a 1
Alfabetizacion digital y Web 2.0 en aulas 1 a 1Alfabetizacion digital y Web 2.0 en aulas 1 a 1
Alfabetizacion digital y Web 2.0 en aulas 1 a 1
 
Smore: Orientaciones didácticas y tutorial
Smore: Orientaciones didácticas y tutorialSmore: Orientaciones didácticas y tutorial
Smore: Orientaciones didácticas y tutorial
 
Las TIC y la web 2.0 como herramientas didácticas
Las TIC y la web 2.0 como herramientas didácticasLas TIC y la web 2.0 como herramientas didácticas
Las TIC y la web 2.0 como herramientas didácticas
 
Eduwiki - Protocol llarg
Eduwiki - Protocol llargEduwiki - Protocol llarg
Eduwiki - Protocol llarg
 
Eduwiki: la recerca de la informacio
Eduwiki: la recerca de la informacioEduwiki: la recerca de la informacio
Eduwiki: la recerca de la informacio
 
Eduwiki- Protocol curt
Eduwiki- Protocol curtEduwiki- Protocol curt
Eduwiki- Protocol curt
 
Eduwiki: estructura del contingut
Eduwiki: estructura del contingutEduwiki: estructura del contingut
Eduwiki: estructura del contingut
 
Principis normatius d'Eduwiki
Principis normatius d'EduwikiPrincipis normatius d'Eduwiki
Principis normatius d'Eduwiki
 
Eduwiki: Il·lustrar el contingut
Eduwiki: Il·lustrar el contingutEduwiki: Il·lustrar el contingut
Eduwiki: Il·lustrar el contingut
 
Aplicaciones del modelo TPACK - Articulo
Aplicaciones del modelo TPACK - ArticuloAplicaciones del modelo TPACK - Articulo
Aplicaciones del modelo TPACK - Articulo
 
Discussions a l'Eduwiki
Discussions a l'EduwikiDiscussions a l'Eduwiki
Discussions a l'Eduwiki
 
Ar aumentame 2012
Ar aumentame 2012Ar aumentame 2012
Ar aumentame 2012
 
#5 claves ABP
#5 claves ABP#5 claves ABP
#5 claves ABP
 

Similar to PLE - PLN

Educació2.0
Educació2.0Educació2.0
Educació2.0
Ximpas1BA
 
xarxes socials: e-ducació i e-moció
xarxes socials: e-ducació i e-mocióxarxes socials: e-ducació i e-moció
xarxes socials: e-ducació i e-moció
xavier suñé
 
Cas propi aprenentatge
Cas propi aprenentatgeCas propi aprenentatge
Cas propi aprenentatge
Nursebma
 
Eines web 20 i el treball cooperatiu a classe
Eines web 20 i el treball cooperatiu a classeEines web 20 i el treball cooperatiu a classe
Eines web 20 i el treball cooperatiu a classe
Joan Calvo
 
Xarxes socials educatives
Xarxes socials educativesXarxes socials educatives
Xarxes socials educatives
asv_elx
 
Curs Noves Tecnologies
Curs Noves TecnologiesCurs Noves Tecnologies
Curs Noves Tecnologies
suni07
 
Curs Noves Tecnologies
Curs Noves TecnologiesCurs Noves Tecnologies
Curs Noves Tecnologies
Suni Martï
 

Similar to PLE - PLN (20)

PLE PLE MALLORCA
PLE PLE MALLORCA PLE PLE MALLORCA
PLE PLE MALLORCA
 
Power ple
Power plePower ple
Power ple
 
PLE - II Jornades TIC en el aula - Ondara
PLE - II Jornades TIC en el aula - OndaraPLE - II Jornades TIC en el aula - Ondara
PLE - II Jornades TIC en el aula - Ondara
 
De la Identitat digital a la construcció de coneixement PLE / PLN
De la Identitat digital a la construcció de coneixement PLE / PLNDe la Identitat digital a la construcció de coneixement PLE / PLN
De la Identitat digital a la construcció de coneixement PLE / PLN
 
Entorns Personals d'aprenentatge
Entorns Personals d'aprenentatgeEntorns Personals d'aprenentatge
Entorns Personals d'aprenentatge
 
Educació2.0
Educació2.0Educació2.0
Educació2.0
 
PLE Educació d'Adults
PLE Educació d'AdultsPLE Educació d'Adults
PLE Educació d'Adults
 
xarxes socials: e-ducació i e-moció
xarxes socials: e-ducació i e-mocióxarxes socials: e-ducació i e-moció
xarxes socials: e-ducació i e-moció
 
Cas propi aprenentatge
Cas propi aprenentatgeCas propi aprenentatge
Cas propi aprenentatge
 
Conferència Inaugural de la 3a Jornada Espurna a càrrec de Jordi Adell
Conferència Inaugural de la 3a Jornada Espurna a càrrec de Jordi AdellConferència Inaugural de la 3a Jornada Espurna a càrrec de Jordi Adell
Conferència Inaugural de la 3a Jornada Espurna a càrrec de Jordi Adell
 
MOODLE a l'aprenentatge d'idiomes
MOODLE a l'aprenentatge d'idiomesMOODLE a l'aprenentatge d'idiomes
MOODLE a l'aprenentatge d'idiomes
 
Presentació pel claustre
Presentació pel claustrePresentació pel claustre
Presentació pel claustre
 
Dinamització associativa 2.0 sessió 4
Dinamització associativa 2.0 sessió 4Dinamització associativa 2.0 sessió 4
Dinamització associativa 2.0 sessió 4
 
Entorns Personals d'Aprenentatge. Alacant 2012
Entorns Personals d'Aprenentatge. Alacant 2012Entorns Personals d'Aprenentatge. Alacant 2012
Entorns Personals d'Aprenentatge. Alacant 2012
 
Jornades eduurv2011
Jornades eduurv2011Jornades eduurv2011
Jornades eduurv2011
 
Eines web 20 i el treball cooperatiu a classe
Eines web 20 i el treball cooperatiu a classeEines web 20 i el treball cooperatiu a classe
Eines web 20 i el treball cooperatiu a classe
 
Eines TIC aplicades a l'Educació Física
Eines TIC aplicades a l'Educació FísicaEines TIC aplicades a l'Educació Física
Eines TIC aplicades a l'Educació Física
 
Xarxes socials educatives
Xarxes socials educativesXarxes socials educatives
Xarxes socials educatives
 
Curs Noves Tecnologies
Curs Noves TecnologiesCurs Noves Tecnologies
Curs Noves Tecnologies
 
Curs Noves Tecnologies
Curs Noves TecnologiesCurs Noves Tecnologies
Curs Noves Tecnologies
 

More from xavier suñé

Que es cel cel day-2
Que es cel cel day-2Que es cel cel day-2
Que es cel cel day-2
xavier suñé
 
Googleglass aumentame14
Googleglass aumentame14Googleglass aumentame14
Googleglass aumentame14
xavier suñé
 
Smart city r-aaplicada(rev1)
Smart city r-aaplicada(rev1)Smart city r-aaplicada(rev1)
Smart city r-aaplicada(rev1)
xavier suñé
 
30x2manerasinteresantesdepedagogiamovil
30x2manerasinteresantesdepedagogiamovil30x2manerasinteresantesdepedagogiamovil
30x2manerasinteresantesdepedagogiamovil
xavier suñé
 

More from xavier suñé (20)

Ins salvadorvilaseca2015
Ins salvadorvilaseca2015Ins salvadorvilaseca2015
Ins salvadorvilaseca2015
 
Aplicacions pràctiques de la Realitat Augmentada i dels codis QR
Aplicacions pràctiques de la Realitat Augmentada i dels codis QRAplicacions pràctiques de la Realitat Augmentada i dels codis QR
Aplicacions pràctiques de la Realitat Augmentada i dels codis QR
 
m-Learning
m-Learningm-Learning
m-Learning
 
Remote labcat
Remote labcatRemote labcat
Remote labcat
 
Remote lab
Remote labRemote lab
Remote lab
 
TINETjornada 2014
TINETjornada 2014TINETjornada 2014
TINETjornada 2014
 
Que es cel cel day-2
Que es cel cel day-2Que es cel cel day-2
Que es cel cel day-2
 
Googleglass aumentame14
Googleglass aumentame14Googleglass aumentame14
Googleglass aumentame14
 
Mobilitat i RA
Mobilitat i RAMobilitat i RA
Mobilitat i RA
 
Tallerm educacio
Tallerm educacioTallerm educacio
Tallerm educacio
 
Smart city r-aaplicada(rev1)
Smart city r-aaplicada(rev1)Smart city r-aaplicada(rev1)
Smart city r-aaplicada(rev1)
 
Presentacion te dxrambles13
Presentacion te dxrambles13Presentacion te dxrambles13
Presentacion te dxrambles13
 
Espi ra llarg-cat-baixcamp
Espi ra llarg-cat-baixcampEspi ra llarg-cat-baixcamp
Espi ra llarg-cat-baixcamp
 
30x1 maneres interessants de #pedagogiamobil
30x1 maneres interessants de #pedagogiamobil30x1 maneres interessants de #pedagogiamobil
30x1 maneres interessants de #pedagogiamobil
 
30x2manerasinteresantesdepedagogiamovil
30x2manerasinteresantesdepedagogiamovil30x2manerasinteresantesdepedagogiamovil
30x2manerasinteresantesdepedagogiamovil
 
EspiRA llarg-cat-vib
EspiRA llarg-cat-vibEspiRA llarg-cat-vib
EspiRA llarg-cat-vib
 
30xnmanerasinteresantesdepedagogiamovil1 130305165831-phpapp02
30xnmanerasinteresantesdepedagogiamovil1 130305165831-phpapp0230xnmanerasinteresantesdepedagogiamovil1 130305165831-phpapp02
30xnmanerasinteresantesdepedagogiamovil1 130305165831-phpapp02
 
Xarxes socials amb seny
Xarxes socials amb senyXarxes socials amb seny
Xarxes socials amb seny
 
Jornada sprinTAC
Jornada sprinTACJornada sprinTAC
Jornada sprinTAC
 
Espi ra cep-malaga
Espi ra cep-malagaEspi ra cep-malaga
Espi ra cep-malaga
 

PLE - PLN

  • 1.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11. O millor, la de Sue Waters... Sue Waters, Editora de The Edublogger “… el uso herramientas web tales como blogs, wikis, Twitter, Facebook, etc . para crear conexiones con otras personas que extienden nuestro aprendizaje, incrementan nuestra reflexión mientras nos permiten aprender juntos como parte de una comunidad global . Los PLEs incrementan nuestras oportunidades de preguntar y recibir ayuda, si lo comparamos con nuestras interacciones diarias cara-a-cara”.
  • 12. Blogs Twitter Delicious Flickr YouTube Gent intel·ligent i interessant Jo
  • 14.  
  • 15. Primeres passes per a crear la teva PLN (Personal Learning Network) (no importa l’ordre)
  • 16. 1. Crea un compte a Twitter i segueix gent interessant. http://www.twitter.com
  • 17. 2. Subscriu-te via RSS a blogs de col·legues interessants. http://www.twitter.com http://www.netvibes.com
  • 18. 3. Comença el teu propi blog. http://blocs.xtec.cat http://www.wordpress.com http://www.blogger.com
  • 19. 4. Etiqueta els teus favorits i comparteix-los. http://www.delicious.com
  • 20. 5. Participa en alguna comunitat Ning interessant. http://www.ning.com
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 28.
  • 29. Be connected or Be patient? Gràcies!
  • 30. Imatges 'Coffee Tray Cat' - http://www.flickr.com/photos/60494604@N00/246642987 'Measuring Grace' - http://www.flickr.com/photos/7913306@N03/2103759668 'Silly Furry Saturday' - http://www.flickr.com/photos/42163411@N00/9652387 'Tagged !!!' - http://www.flickr.com/photos/13884016@N08/3187798954 “ Networked teacher” http://farm4.static.flickr.com/3595/3460307056_2ffe7efc9e.jpg