portafolio de fotografia

1. ALUMNO: KISHOR GARCIA

2.  La Fotografía se ha practicado desde tiempos inmemorables,
actualmente se ha vuelto algo muy popular debido a que en
los últimos años se ha obtenido un fácil acceso a tomar una
fotografía desde casi cualquier dispositivo.
 Sin embargo es necesario que se tengan en cuenta las técnicas
para hacer fotografías así como también el equipo y los
instrumentos necesarios para optimizar su calidad y hacer de
estas no sólo un pasatiempo sino también un trabajo
profesional.
 A continuación se muestran los ejercicios puestos en práctica
para hacer que una fotografía no pierda su calidad en
cualquier situación o iluminación en la que esta se encuentre

4.  En la primera fotografía se observa una imagen que
está enfocada en su primer plano, es decir que los
bordes de los elementos que están en frente son mas
visibles que los de atrás.
 La segunda fotografía muestra una imagen en
congelamiento, es decir que el objetivo que está en
movimiento queda congelado y no muestra ningún
borde desenfocado.

5. ESQUEMA DE ILUMINACIÓN

7.  La primera fotografía es simétrica debido a que tiene
mismo peso visual en el lado izquierdo como el
derecho. Este peso visual se aprecia trazando
imaginariamente una línea vertical que divida la foto.
 La segunda fotografía está compuesta por líneas que
sugieren movimiento, además que ubican nuestro
punto de interés hacia el centro donde las líneas se
unen entre sí.

8. ESQUEMA DE ILUMINACIÓN

10.  La fotografía 1 Fue tomada usando un balance de
blancos Tungsteno.
 La fotografía 2 Fue tomada usando el balance de
blancos Automático.

11. ESQUEMA DE ILUMINACIÓN

13.  La primera foto fue tomada con un ISO de 200
con una velocidad y abertura necesarios para la luz en
la que se encontraba el bodegón.
 La segunda fotografía fue tomada con un ISO de 800
con una velocidad mayor a la anterior.

14. ESQUEMA DE ILUMINACIÓN

16.  Ambas fotos muestran un efecto monocromático, ya
que posee el mismo color, en este caso se utilizó el
color blanco para representar la limpieza, los
productos que se observan en la fotografía se basan en
el mismo concepto.

17. ESQUEMA DE ILUMINACIÓN

19.  La primera fotografía muestra la luz lateral, la luz se
encuentra del lado izquierdo, esta luz intensifica el
contraste de la modelo.
 En la segunda fotografía se utilizó la contraluz, la cual
convierte el objeto o la persona en una silueta, esto se
debe a que el fondo queda totalmente sobreexpuesto
y la modelo queda subexpuesta.

20. ESQUEMA DE ILUMINACIÓN

22.  La primera foto fue tomada antes técnicas correctivas
para rostros. En este caso, la inteción de la técnica es
corregir las ojeras que tiene la modelo
 La segunda Fotografía ha corregido la imperfección de
la modelo a través del uso de lentes oscuros.

23. ESQUEMA DE ILUMINACIÓN

25.  La primera foto es el producto original sin ninguna
modificación ni montaje.
 La segunda foto se basó en el concepto de aroma para
darle el nombre y la apariencia aromática, que a la vez
utiliza un efecto monocromático.

26. ESQUEMA DE ILUMINACIÓN

27.  Lo que he aprendido en este ciclo es a visualizar con
más precisión las entradas de luces que hay en el
entorno antes de hacer una foto, así como asegurarme
que la abertura, la velocidad y el ISO sean los
correctos.