SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
A ESCUTA
São muitas as ocasiões Nas quais ao falar de comunicação,
colocamos a ênfase na capacidade de oratória. Não obstante, a
comunicação não é um processo unidirecional, pois aquilo que se
diz deve também ser entendido por quem escuta. O único modo de
entender o que a outra pessoa quer nos contar, é escutando
ativamente.
Escutar requer uma decisão consciente e a vontade de nos
livrarmos da distração que procede da necessidade de “ ter
razão”. Ao aprender a escutar, desenvolve-se a paciência,
incluindo a humildade.
Escuta intervencionista: nela a pessoa que escuta tende que
gerar ideias com muita profusão. É palpável sua dificuldade de
manejar silêncios, manifestar uma tendência continua de dar
conselhos e oferecer soluções.
Escuta Surda : É quando quem escuta prepara uma resposta sem
prestar atenção à mensagem que recebe. Nela se dão respostas
sem prestar atenção à mensagem que se recebe. Nela são dadas
respostas gerais que denotam uma clara falta de interesse.
Escuta julgadora: A semelhança da escuta surda, o interlocutor
devolve uma mensagem prematuramente, antes mesmo de
compreender o que a outra pessoa quis dizer. Provém das pessoas
que outorgam “ a si mesmas “ o direito de criticar o outro com
base no conteúdo de sias mensagens.
Escuta impaciente: As pessoas que “ praticam” esta escuta, não captam as mensagens . A
pressa é percebida por quem fala. Logicamente, o interlocutor também não se sentirá
compreendido. Diariamente enfrentamos situações que nos
Exigem prestar atenção e entender a pessoa que fala. Isto não será possível se recorrermos a
algum dos tipos de escuta mencionados. Uma das prioridades da escuta é conseguir que o
interlocutor sinta que estão prestando atenção nele. Para tal, devemos recorrer à escuta
ativa.
Escuta Ativa: escutar é uma ferramenta de comunicação que consiste em entender a
mensagem desde o ponto de vista da pessoa que fala. Exige que se realize um esforço para
captar com atenção a totalidade da mensagem emitida, tratando de escutar não somente o
que a pessoa expressa, mas também os sentimentos e emoções subjacentes à mensagem. A
escuta requer a confirmação de que a mensagem escutada coincide com o emitido evitando
interpretação.
Tipos de escuta
Tipos de escuta

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Ftrabalho nº7 1ºanoteca - escuta ativa
Ftrabalho nº7 1ºanoteca -  escuta ativaFtrabalho nº7 1ºanoteca -  escuta ativa
Ftrabalho nº7 1ºanoteca - escuta ativa
Leonor Alves
 
Ficha de trabalho nº10 spv- saber escutar
Ficha de trabalho nº10  spv-  saber escutarFicha de trabalho nº10  spv-  saber escutar
Ficha de trabalho nº10 spv- saber escutar
Leonor Alves
 
Cefet/Coltec Aula 1 Interpretação
Cefet/Coltec Aula 1 InterpretaçãoCefet/Coltec Aula 1 Interpretação
Cefet/Coltec Aula 1 Interpretação
ProfFernandaBraga
 
Técnica do Bastão para Melhorar a Comunicação
Técnica do Bastão para Melhorar a ComunicaçãoTécnica do Bastão para Melhorar a Comunicação
Técnica do Bastão para Melhorar a Comunicação
psimais
 
Ficha de trabalho nº8 spv- assertividade
Ficha de trabalho nº8  spv- assertividadeFicha de trabalho nº8  spv- assertividade
Ficha de trabalho nº8 spv- assertividade
Leonor Alves
 
Mc 5440 - Comunicação interpessoal d2
Mc 5440  - Comunicação interpessoal d2Mc 5440  - Comunicação interpessoal d2
Mc 5440 - Comunicação interpessoal d2
MaryanaCastro1
 

La actualidad más candente (17)

Comunicacao mais assertiva
Comunicacao mais assertivaComunicacao mais assertiva
Comunicacao mais assertiva
 
Ftrabalho nº7 1ºanoteca - escuta ativa
Ftrabalho nº7 1ºanoteca -  escuta ativaFtrabalho nº7 1ºanoteca -  escuta ativa
Ftrabalho nº7 1ºanoteca - escuta ativa
 
Ficha de trabalho nº10 spv- saber escutar
Ficha de trabalho nº10  spv-  saber escutarFicha de trabalho nº10  spv-  saber escutar
Ficha de trabalho nº10 spv- saber escutar
 
Comunicação
ComunicaçãoComunicação
Comunicação
 
Cefet/Coltec Aula 1 Interpretação
Cefet/Coltec Aula 1 InterpretaçãoCefet/Coltec Aula 1 Interpretação
Cefet/Coltec Aula 1 Interpretação
 
Liderança_Ruído e Comunicação
Liderança_Ruído e ComunicaçãoLiderança_Ruído e Comunicação
Liderança_Ruído e Comunicação
 
Técnica do Bastão para Melhorar a Comunicação
Técnica do Bastão para Melhorar a ComunicaçãoTécnica do Bastão para Melhorar a Comunicação
Técnica do Bastão para Melhorar a Comunicação
 
Comunicação interpessoal e comunicação assertiva
Comunicação interpessoal e comunicação assertivaComunicação interpessoal e comunicação assertiva
Comunicação interpessoal e comunicação assertiva
 
Comunicação
ComunicaçãoComunicação
Comunicação
 
2 ComunicaçãO 11
2   ComunicaçãO 112   ComunicaçãO 11
2 ComunicaçãO 11
 
Ficha de trabalho nº8 spv- assertividade
Ficha de trabalho nº8  spv- assertividadeFicha de trabalho nº8  spv- assertividade
Ficha de trabalho nº8 spv- assertividade
 
Comunicação Assertiva - Karime Kamel
Comunicação Assertiva  - Karime KamelComunicação Assertiva  - Karime Kamel
Comunicação Assertiva - Karime Kamel
 
Comunicar - texto argumentativo
Comunicar - texto argumentativoComunicar - texto argumentativo
Comunicar - texto argumentativo
 
Mc 5440 - Comunicação interpessoal d2
Mc 5440  - Comunicação interpessoal d2Mc 5440  - Comunicação interpessoal d2
Mc 5440 - Comunicação interpessoal d2
 
assertividade
assertividadeassertividade
assertividade
 
Assertividade
AssertividadeAssertividade
Assertividade
 
Comunicação assertiva
Comunicação assertivaComunicação assertiva
Comunicação assertiva
 

Similar a Tipos de escuta

Comunicação assertiva
Comunicação assertivaComunicação assertiva
Comunicação assertiva
Antonio Uchoa
 
estilos de comunicação estilos comunicação.ppt
estilos de comunicação  estilos comunicação.pptestilos de comunicação  estilos comunicação.ppt
estilos de comunicação estilos comunicação.ppt
ClaudiaBrito73
 
Revisões teste teca 1ºa no 2º periodo -1º teste
Revisões teste teca 1ºa no  2º periodo -1º testeRevisões teste teca 1ºa no  2º periodo -1º teste
Revisões teste teca 1ºa no 2º periodo -1º teste
Leonor Alves
 
Liderar e comunicar
Liderar e comunicarLiderar e comunicar
Liderar e comunicar
cinthyass1
 
Ficha de trabalho nº11 2ºanoteca - escuta ativa
Ficha de trabalho nº11 2ºanoteca -  escuta ativaFicha de trabalho nº11 2ºanoteca -  escuta ativa
Ficha de trabalho nº11 2ºanoteca - escuta ativa
Leonor Alves
 
Ficha de trabalho nº11 2ºanoteca - escuta ativa (1)
Ficha de trabalho nº11 2ºanoteca -  escuta ativa (1)Ficha de trabalho nº11 2ºanoteca -  escuta ativa (1)
Ficha de trabalho nº11 2ºanoteca - escuta ativa (1)
Leonor Alves
 
Ficha de trabalho nº11 2ºanoteca - escuta ativa (1)
Ficha de trabalho nº11 2ºanoteca -  escuta ativa (1)Ficha de trabalho nº11 2ºanoteca -  escuta ativa (1)
Ficha de trabalho nº11 2ºanoteca - escuta ativa (1)
Leonor Alves
 
Slides excelência no_atendimento_huarley
Slides excelência no_atendimento_huarleySlides excelência no_atendimento_huarley
Slides excelência no_atendimento_huarley
Alex Couto
 
Ficha de trabalho nº3 assertividade e escuta ativa-1º ano
Ficha de trabalho nº3   assertividade e escuta ativa-1º anoFicha de trabalho nº3   assertividade e escuta ativa-1º ano
Ficha de trabalho nº3 assertividade e escuta ativa-1º ano
Leonor Alves
 
Ftrabalho nº3 2ºanoteca-revisões
Ftrabalho nº3 2ºanoteca-revisõesFtrabalho nº3 2ºanoteca-revisões
Ftrabalho nº3 2ºanoteca-revisões
Leonor Alves
 

Similar a Tipos de escuta (20)

Comunicacao assertiva
Comunicacao assertivaComunicacao assertiva
Comunicacao assertiva
 
Comunicação assertiva
Comunicação assertivaComunicação assertiva
Comunicação assertiva
 
VOCE PRECISA CONVERSAR.pptx
VOCE PRECISA CONVERSAR.pptxVOCE PRECISA CONVERSAR.pptx
VOCE PRECISA CONVERSAR.pptx
 
Comunicação interpessoal
Comunicação interpessoalComunicação interpessoal
Comunicação interpessoal
 
Escuta Ativa
Escuta AtivaEscuta Ativa
Escuta Ativa
 
estilos de comunicação estilos comunicação.ppt
estilos de comunicação  estilos comunicação.pptestilos de comunicação  estilos comunicação.ppt
estilos de comunicação estilos comunicação.ppt
 
introducao a comunicacao.pdf
introducao a comunicacao.pdfintroducao a comunicacao.pdf
introducao a comunicacao.pdf
 
Comunicação Sem Medo: Desvendando os Segredos de uma Conversa Confidente
Comunicação Sem Medo: Desvendando os Segredos de uma Conversa ConfidenteComunicação Sem Medo: Desvendando os Segredos de uma Conversa Confidente
Comunicação Sem Medo: Desvendando os Segredos de uma Conversa Confidente
 
Revisões teste teca 1ºa no 2º periodo -1º teste
Revisões teste teca 1ºa no  2º periodo -1º testeRevisões teste teca 1ºa no  2º periodo -1º teste
Revisões teste teca 1ºa no 2º periodo -1º teste
 
Liderar e comunicar
Liderar e comunicarLiderar e comunicar
Liderar e comunicar
 
Comunicação e expressão
Comunicação e expressãoComunicação e expressão
Comunicação e expressão
 
Ficha de trabalho nº11 2ºanoteca - escuta ativa
Ficha de trabalho nº11 2ºanoteca -  escuta ativaFicha de trabalho nº11 2ºanoteca -  escuta ativa
Ficha de trabalho nº11 2ºanoteca - escuta ativa
 
Ficha de trabalho nº11 2ºanoteca - escuta ativa (1)
Ficha de trabalho nº11 2ºanoteca -  escuta ativa (1)Ficha de trabalho nº11 2ºanoteca -  escuta ativa (1)
Ficha de trabalho nº11 2ºanoteca - escuta ativa (1)
 
Ficha de trabalho nº11 2ºanoteca - escuta ativa (1)
Ficha de trabalho nº11 2ºanoteca -  escuta ativa (1)Ficha de trabalho nº11 2ºanoteca -  escuta ativa (1)
Ficha de trabalho nº11 2ºanoteca - escuta ativa (1)
 
Apostila de relações interpessoais.doc
Apostila de relações interpessoais.docApostila de relações interpessoais.doc
Apostila de relações interpessoais.doc
 
Slides excelência no_atendimento_huarley
Slides excelência no_atendimento_huarleySlides excelência no_atendimento_huarley
Slides excelência no_atendimento_huarley
 
Seminário atendente fraterno e dialogador
Seminário atendente fraterno e dialogadorSeminário atendente fraterno e dialogador
Seminário atendente fraterno e dialogador
 
A eficácia da comunicação
A eficácia da comunicaçãoA eficácia da comunicação
A eficácia da comunicação
 
Ficha de trabalho nº3 assertividade e escuta ativa-1º ano
Ficha de trabalho nº3   assertividade e escuta ativa-1º anoFicha de trabalho nº3   assertividade e escuta ativa-1º ano
Ficha de trabalho nº3 assertividade e escuta ativa-1º ano
 
Ftrabalho nº3 2ºanoteca-revisões
Ftrabalho nº3 2ºanoteca-revisõesFtrabalho nº3 2ºanoteca-revisões
Ftrabalho nº3 2ºanoteca-revisões
 

Más de Carla Choffe (8)

O patinho feio
O patinho feio O patinho feio
O patinho feio
 
Coelhinho
CoelhinhoCoelhinho
Coelhinho
 
Indisciplina escolar
Indisciplina escolarIndisciplina escolar
Indisciplina escolar
 
Profissões
ProfissõesProfissões
Profissões
 
Tipos de escuta
Tipos de escutaTipos de escuta
Tipos de escuta
 
Sequência dia dos pais
Sequência  dia dos paisSequência  dia dos pais
Sequência dia dos pais
 
Indisciplina escolar
Indisciplina escolarIndisciplina escolar
Indisciplina escolar
 
Data comemorativa - Dia dos pais
Data comemorativa - Dia dos paisData comemorativa - Dia dos pais
Data comemorativa - Dia dos pais
 

Último

A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
PatriciaCaetano18
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
marlene54545
 
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XVExpansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
lenapinto
 

Último (20)

Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
 
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docGUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubelaprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
 
Slides 9º ano 2024.pptx- Geografia - exercicios
Slides 9º ano 2024.pptx- Geografia - exerciciosSlides 9º ano 2024.pptx- Geografia - exercicios
Slides 9º ano 2024.pptx- Geografia - exercicios
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João EudesNovena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaApresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
 
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
 
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XVExpansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
 

Tipos de escuta

  • 1. A ESCUTA São muitas as ocasiões Nas quais ao falar de comunicação, colocamos a ênfase na capacidade de oratória. Não obstante, a comunicação não é um processo unidirecional, pois aquilo que se diz deve também ser entendido por quem escuta. O único modo de entender o que a outra pessoa quer nos contar, é escutando ativamente.
  • 2. Escutar requer uma decisão consciente e a vontade de nos livrarmos da distração que procede da necessidade de “ ter razão”. Ao aprender a escutar, desenvolve-se a paciência, incluindo a humildade. Escuta intervencionista: nela a pessoa que escuta tende que gerar ideias com muita profusão. É palpável sua dificuldade de manejar silêncios, manifestar uma tendência continua de dar conselhos e oferecer soluções.
  • 3.
  • 4. Escuta Surda : É quando quem escuta prepara uma resposta sem prestar atenção à mensagem que recebe. Nela se dão respostas sem prestar atenção à mensagem que se recebe. Nela são dadas respostas gerais que denotam uma clara falta de interesse. Escuta julgadora: A semelhança da escuta surda, o interlocutor devolve uma mensagem prematuramente, antes mesmo de compreender o que a outra pessoa quis dizer. Provém das pessoas que outorgam “ a si mesmas “ o direito de criticar o outro com base no conteúdo de sias mensagens.
  • 5. Escuta impaciente: As pessoas que “ praticam” esta escuta, não captam as mensagens . A pressa é percebida por quem fala. Logicamente, o interlocutor também não se sentirá compreendido. Diariamente enfrentamos situações que nos Exigem prestar atenção e entender a pessoa que fala. Isto não será possível se recorrermos a algum dos tipos de escuta mencionados. Uma das prioridades da escuta é conseguir que o interlocutor sinta que estão prestando atenção nele. Para tal, devemos recorrer à escuta ativa. Escuta Ativa: escutar é uma ferramenta de comunicação que consiste em entender a mensagem desde o ponto de vista da pessoa que fala. Exige que se realize um esforço para captar com atenção a totalidade da mensagem emitida, tratando de escutar não somente o que a pessoa expressa, mas também os sentimentos e emoções subjacentes à mensagem. A escuta requer a confirmação de que a mensagem escutada coincide com o emitido evitando interpretação.