Este documento discute o corpo humano, suas partes e funções. Ele fornece informações sobre os ossos, músculos e sistemas do corpo, incluindo o esqueleto, mãos e pés. O documento também aborda habilidades motoras e como o corpo se movimenta através de caminhadas, corridas e outros movimentos.

1. EDUCAÇÃO
FÍSICA
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2. EDUCAÇÃO FÍSICA
Organizar situações de vivências corporais e estudos que possibilitem a
compreensão de ser um corpo em movimento e constantes interações
com objetos e pessoas.
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5. Os seres humanos
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12. Habilidades motoras
Habilidades motoras e suas classificações:
locomotoras, não-locomotoras e
manipulativas.
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O corpo humano é uma estrutura
total e material do organismo
humano.

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16. Como funciona o nosso corpo?
Como ocorre os movimentos?
Qual é a diferença entre correr e andar?
De onde vem a sede que sentimos depois de correr?
Para que serve o sangue?
A gente come e bebe água para quê?
De onde vem a sede que sentimos depois de correr?
Quanto tempo posso ficar sem respirar?
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É papel do professor lançar novas questões e tentar ajudá-las a construir explicações mais
ajustadas (e muitas vezes provisórias) sobre o tema.
Se espera que os alunos consigam entender toda a complexidade do organismo humano e das
explicações científicas que ajudam a entendê-lo, mas é preciso que conheçam as características
e definições básicas, as funções dos diversos órgãos e suas relações.

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20. Desafio!
Encontre as partes do corpo
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21. Partes do corpo
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22. Fim da 1º parte
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Mapa conceitual

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26. O esqueleto humano tem como função principal sustentar e dar forma ao corpo, mas
também proteger determinados órgãos vitais, como, por exemplo, o cérebro, que é protegido
pelo crânio, e também os pulmões e o coração, que são protegidos pelas costelas e pelo esterno.
Os ossos do corpo humano variam de formato e tamanho, sendo o maior deles o fêmur, que fica
na coxa, e o menor o estribo que fica dentro do ouvido médio. É nos ossos que se prendem os
músculos, por intermédio dos tendões.
O esqueleto feminino difere um pouco do masculino, como, por exemplo, na pélvis, cujo formato
favorece a saída de um bebê do ventre da mãe. Fazem parte também do esqueleto humano, além
dos ossos, os tendões,ligamentos e as cartilagens.
Funções em geral dos ossos incluem sustentação do corpo, locomoção, proteção dos órgãos
vitais (como o coração, pulmão e encéfalo), produção de células sanguíneas e reserva de cálcio.
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Os seres humanos colocam os pés inteiros sobre o chão
quando caminham. Já os cachorros nunca encostam os
calcanhares no chão.
Encyclopædia Britannica, Inc.
Artigos relacionados:
pé
O pé é a extremidade inferior da perna. Todos os
animais dotados de coluna vertebral e pernas têm pés.
Os pés são feitos de ossos e músculos. Na parte
dianteira, eles se dividem em dígitos, ou dedos. As
extremidades dos dedos são protegidas por pele
endurecida — sob a forma de unhas, garras ou cascos.
Os pés sustentam o peso do corpo e têm uma estrutura
que permite que os animais andem, corram e saltem.

28. Ossos do corpo
• A radiografia mostra os ossos do pé de uma
pessoa.
Neil Borden/Photo Researchers
• Artigos relacionados:
pé
O pé é a extremidade inferior da perna. Todos
os animais dotados de coluna vertebral e pernas
têm pés. Os pés são feitos de ossos e músculos.
Na parte dianteira, eles se dividem em dígitos,
ou dedos. As extremidades dos dedos são
protegidas por pele endurecida — sob a forma
de unhas, garras ou cascos. Os pés sustentam o
peso do corpo e têm uma estrutura que permite
que os animais andem, corram e saltem.
raio X
O raio X é uma poderosa onda curta de energia
que foi descoberta em 1895 por Wilhelm
Roentgen. Assim como a luz, os raios X são uma
forma de radiação que atravessa matérias
impenetráveis, mostrando imagens, ou
radiografias, do interior de um objeto ou de um
corpo humano. Graças a isso, os raios X têm
ampla utilização na medicina e em mecanismos
de vigilância e segurança.
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29. • O homem e o gorila têm mãos de formato parecido. No entanto, a mão do gorila é muito maior e é usada também
para andar.
Encyclopedia Britannica, Inc.
• Artigos relacionados:
mão
A mão é a parte do corpo que se estende a partir da extremidade de cada braço. É característica da maioria dos
primatas, entre eles o macaco, o chimpanzé e o homem. Ela é formada pela palma e por cinco dígitos, ou dedos
— um deles, o polegar, faz movimentos em oposição aos outros quatro. Os ossos e os músculos das mãos
permitem que os dedos tenham movimentos variados e muito úteis.
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32. Movimento Humano
• A ação motora está presente na vida do ser humano e todas as manifestações corporais
humanas são concretizadas pelas suas operações motoras, sendo estas a interação entre
o fazer, o saber-fazer, os seus efeitos, as relações e as coordenações promovidas por
aquele que faz.
• Tal processo é condição possibilitadora da tomada de consciência, pelos alunos, dos
sistemas de significação nos quais suas ações estão inseridas.
• Ao considerarmos que todas as manifestações corporais são complexas e concretizadas
pelos movimentos, estaremos assegurando que estas ações -as operações motoras-
apresentam significado e intencionalidade, e portanto, transformam-se em meios de
presença, de adaptação, de transformação e de interação do ser humano no e com o
mundo. (PALMA;PALMA 2015).
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cotovelo
ombro
joelho
punho
tornozelo

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Referências
pé. 1 Ilust., color. In Britannica Escola Online. Web, 2014. Disponível em:
<http://escola.britannica.com.br/assembly/134274/Os-seres-humanos-colocam-os-pes-inteiros-
sobre-o-chao>. Acesso em: 28 de março de
2014.
Ver no youtube:
Viagem Fantástica do Corpo Humano, o incrível processo do Nascimento ate á morte
http://www.youtube.com/watch?v=SBYujRVVuS0&
Referência bibliográfica
PALMA; Ângela Pereira Teixeira Victoria; OLIVEIRA, Amauri aparecido Bassoli; PALMA, Jose augusto
Victoria. Educação física e a educação curricular; educação infantil, ensino fundamental, ensino
médio. 2 ed Londrina: eduel, 2010. 252p.
Educação física no ensino fundamental: primeiro ciclo / Márcia Regina Grespan – Campinas.
SP: Papirus, 2002.
Educação física para pré – escolar / Célio José Borges – 3ª edição – editora SPRINT, Rio de
Janeiro, 1987.