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OBJETIVOS
Resumen de la película, para así poder relacionar
los conceptos.
  La Conciencia y su relación con la película.

   Autopoiesis

  Medios de comunicación social (MCDS)

Conclusiones
“EL SHOW DE TRUMAN”
 La película nos cuenta la historia de Truman. El
  personaje principal es protagonista de un reality desde
  su nacimiento, sin saberlo. Vive en un plató que
  reconstruye una ciudad. Todos los habitantes de la
  ciudad son extras. Todos los movimientos de Truman
  son retransmitidos 24 horas por la televisión para todo
  el mundo.
 Truman comienza a sospechar al principio de la
  película, cuando uno de los focos del plató cae cerca
  de su casa.
 Sylvia, un amor de Truman,
  confiesa que todo es mentira, pero
  los encargados del programa se la
  llevan y la expulsan del programa.
 A partir de ese momento, Truman
  va uniendo cabos hasta intentar
  llevar a cabo la huida de la ciudad.
  Es entonces, cuando, después de
  superar una serie de
  inconvenientes, descubre la puerta
  de salida del plató.
 El director del reality habla con él
  para convencerlo de que
  permanezca en el plató, pero
  Truman decide salir a la “vida real”
  y reunirse con Sylvia.
LA CONCIENCIA
 La conciencia se define en general como el
  conocimiento que un ser tiene de sí mismo y de su
  entorno1, se refiere a la moral o bien a la recepción
  normal de los estímulos del interior y el exterior.
 Conciencia se refiere al saber de sí mismo, al
  conocimiento que el espíritu humano tiene de su
  propia existencia, estados o actos. Conciencia se aplica
  a lo ético, a los juicios sobre el bien y el mal de
  nuestras acciones. Una persona cloroformizada recobra
  la conciencia al cesar los efectos del anestésico. Una
  persona "de conciencia recta" no comete actos
  socialmente reprobables.
Conciencia
   sensitiva



                                 Conciencia
               Pensamiento      rudimentaria
                abstracto         de ellos
Conciencia                        mismos
en adultos

                       Conciencia
                       en animales
  Conciencia
   abstracta
RELACIÓN DE LA CONCIENCIA
    CON LA PELÍCULA.
 La conciencia que Truman tenía al comienzo de la
  película y durante toda su vida hasta entonces es
  errónea, ya que considera real todo aquello que no
  era.
 Cuando este empieza a descubrir cosas y recibir
  sospechas de lo que realmente pasa, su conciencia
  cambia. Notamos el cambio en él, siendo decisivo el
  final en el que todo es descubierto y el protagonista
  decide salir a la vida real, renunciando a lo vivido
  anteriores años.
AUTOPOIESIS
 La Autopoiesis permite explicar:
   la conservación y el cambio de la autonomía de los
     sistemas vivientes:
      conservando una misma identidad,
      constituida por una “forma de vivir” en congruencia con un
        entorno autorreferente.
   La conservación y el cambio de la identidad de los
     sistemas sociales:
      conservando su autonomía,
      constituida por una “forma de auto-organizarse” en
        congruencia con la diversidad de acciones y aspiraciones
        de los individuos
MEDIOS DE COMUNICACIÓN
     SOCIAL (MDCS)
 Es un sistema conceptual especializado en la
  descripción, explicación y predicción de los cambios
  históricos que experimentan o pueden experimentar
  los sistemas de comunicación propios de nuestras
  sociedades.
 Formas de representar gráficamente el modelo MDCS:
   PROPIEDADES SINCRÓNICAS DE LOS SISTEMAS.
   PROPIEDADES DIACRÓNICAS DE LOS SISTEMAS.
Autopoiesis: Que se produce durante todo el
 filme, ya que Truman vive una realidad paralela
 a la real.
Se puede percibir el modelo de los MDCS en la
 película debido a la predicción y descripción de
 todo lo que sucederá en el reality. Todo sucede
 de acuerdo a lo establecido por el programa,
 por eso cuando el protagonista hace algo
 inesperado, los extras no saben como actuar.
 Cambios en el sistema de comunicación y el sistema
  social al final de la película cuando finalmente Truman
  descubre toda la verdad.
 Cambio histórico de las estructuras de conocimiento
  cuando se produce el desenlace
CONCLUSIONES
 Por un lado, la incertidumbre que te deja al saber o no
  cuál es el mondo en el que vivimos, la verdadera
  realidad, lo que consideramos que es así o no. Que lo
  mismo que sufre Truman en la película, nos puede
  pasar a cualquiera de nosotros, y no ser conscientes
  de ellos.
 La conciencia que tenemos de la realidad es aquello
  con lo que hemos crecido y vivido y se nos ha
  presentado así siempre, pero ¿Hasta que punto es
  real?
 Vemos el cambio del personaje, la
  inocencia que le caracteriza al principio,
  hasta el momento en el que el foco se
  cae y comienzan sus sospechas. Por otro
  lado, la difícil o fácil decisión que Truman
  tiene que tomar al final de la película,
  quedándose en el mondo irreal, o
  comenzar a vivir en el mundo real, aquel
  que no conoce.
 La valentía que por tanto le caracteriza,
  ya que huye de toda su vida, renunciando
  a la irrealidad, y desenado enfrentarse a
  la realidad, cuando su vida ha sido
  observada por todos los individuos.
TRABAJO REALIZADO POR:

 Raquel Sáez Martínez
 Laura Álvarez Rodríguez
 Víctor Luis Guerra García
 Eva Valvanuz Martínez Abascal

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EL SHOW DE TRUMAN: CONCIENCIA, REALIDAD Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN

  • 1.
  • 2. OBJETIVOS Resumen de la película, para así poder relacionar los conceptos. La Conciencia y su relación con la película. Autopoiesis Medios de comunicación social (MCDS) Conclusiones
  • 3. “EL SHOW DE TRUMAN”  La película nos cuenta la historia de Truman. El personaje principal es protagonista de un reality desde su nacimiento, sin saberlo. Vive en un plató que reconstruye una ciudad. Todos los habitantes de la ciudad son extras. Todos los movimientos de Truman son retransmitidos 24 horas por la televisión para todo el mundo.  Truman comienza a sospechar al principio de la película, cuando uno de los focos del plató cae cerca de su casa.
  • 4.  Sylvia, un amor de Truman, confiesa que todo es mentira, pero los encargados del programa se la llevan y la expulsan del programa.  A partir de ese momento, Truman va uniendo cabos hasta intentar llevar a cabo la huida de la ciudad. Es entonces, cuando, después de superar una serie de inconvenientes, descubre la puerta de salida del plató.  El director del reality habla con él para convencerlo de que permanezca en el plató, pero Truman decide salir a la “vida real” y reunirse con Sylvia.
  • 5. LA CONCIENCIA  La conciencia se define en general como el conocimiento que un ser tiene de sí mismo y de su entorno1, se refiere a la moral o bien a la recepción normal de los estímulos del interior y el exterior.  Conciencia se refiere al saber de sí mismo, al conocimiento que el espíritu humano tiene de su propia existencia, estados o actos. Conciencia se aplica a lo ético, a los juicios sobre el bien y el mal de nuestras acciones. Una persona cloroformizada recobra la conciencia al cesar los efectos del anestésico. Una persona "de conciencia recta" no comete actos socialmente reprobables.
  • 6. Conciencia sensitiva Conciencia Pensamiento rudimentaria abstracto de ellos Conciencia mismos en adultos Conciencia en animales Conciencia abstracta
  • 7. RELACIÓN DE LA CONCIENCIA CON LA PELÍCULA.  La conciencia que Truman tenía al comienzo de la película y durante toda su vida hasta entonces es errónea, ya que considera real todo aquello que no era.  Cuando este empieza a descubrir cosas y recibir sospechas de lo que realmente pasa, su conciencia cambia. Notamos el cambio en él, siendo decisivo el final en el que todo es descubierto y el protagonista decide salir a la vida real, renunciando a lo vivido anteriores años.
  • 8. AUTOPOIESIS  La Autopoiesis permite explicar:  la conservación y el cambio de la autonomía de los sistemas vivientes:  conservando una misma identidad,  constituida por una “forma de vivir” en congruencia con un entorno autorreferente.  La conservación y el cambio de la identidad de los sistemas sociales:  conservando su autonomía,  constituida por una “forma de auto-organizarse” en congruencia con la diversidad de acciones y aspiraciones de los individuos
  • 9. MEDIOS DE COMUNICACIÓN SOCIAL (MDCS)  Es un sistema conceptual especializado en la descripción, explicación y predicción de los cambios históricos que experimentan o pueden experimentar los sistemas de comunicación propios de nuestras sociedades.  Formas de representar gráficamente el modelo MDCS:  PROPIEDADES SINCRÓNICAS DE LOS SISTEMAS.  PROPIEDADES DIACRÓNICAS DE LOS SISTEMAS.
  • 10. Autopoiesis: Que se produce durante todo el filme, ya que Truman vive una realidad paralela a la real. Se puede percibir el modelo de los MDCS en la película debido a la predicción y descripción de todo lo que sucederá en el reality. Todo sucede de acuerdo a lo establecido por el programa, por eso cuando el protagonista hace algo inesperado, los extras no saben como actuar.
  • 11.  Cambios en el sistema de comunicación y el sistema social al final de la película cuando finalmente Truman descubre toda la verdad.  Cambio histórico de las estructuras de conocimiento cuando se produce el desenlace
  • 12. CONCLUSIONES  Por un lado, la incertidumbre que te deja al saber o no cuál es el mondo en el que vivimos, la verdadera realidad, lo que consideramos que es así o no. Que lo mismo que sufre Truman en la película, nos puede pasar a cualquiera de nosotros, y no ser conscientes de ellos.  La conciencia que tenemos de la realidad es aquello con lo que hemos crecido y vivido y se nos ha presentado así siempre, pero ¿Hasta que punto es real?
  • 13.  Vemos el cambio del personaje, la inocencia que le caracteriza al principio, hasta el momento en el que el foco se cae y comienzan sus sospechas. Por otro lado, la difícil o fácil decisión que Truman tiene que tomar al final de la película, quedándose en el mondo irreal, o comenzar a vivir en el mundo real, aquel que no conoce.  La valentía que por tanto le caracteriza, ya que huye de toda su vida, renunciando a la irrealidad, y desenado enfrentarse a la realidad, cuando su vida ha sido observada por todos los individuos.
  • 14. TRABAJO REALIZADO POR: Raquel Sáez Martínez Laura Álvarez Rodríguez Víctor Luis Guerra García Eva Valvanuz Martínez Abascal