SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 365
Descargar para leer sin conexión
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
Οικονομικό Επιμελητήριο
της Ελλάδος
ΟΙ ΑΠΟΨΕΙΣ
ΤΩΝ
ΕΙΔΙΚΩΝ
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
ΤΥΠΟΣ
ΕΡΕΥΝΑΣ
ΠΟΣΟΤΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΗ
ΔΟΜΗΜΕΝΟΥ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ
ΜΕΣΩ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ
ΠΕΡΙΟΔΟΣ
ΕΡΕΥΝΑΣ
12/11/2012 – 28/11/2012
ΜΕΓΕΘΟΣ
ΔΕΙΓΜΑΤΟΣ
ΤΟ ΜΕΓΕΘΟΣ ΤΟΥ ΔΕΙΓΜΑΤΟΣ
ΑΝΕΡΧΕΤΑΙ ΣΕ 1553 ΑΤΟΜΑ ΑΝΩ
ΤΩΝ 18 ΕΤΩΝ
2 2
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
3
ΘΕΜΑ ΣΕΛΙΔΑ
Εισαγωγή 6
Μέρος 1ο:
ΔΗΜΟΓΡΑΦΙΚΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΔΕΙΓΜΑΤΟΣ
28
Μέρος 2ο:
ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΙΟ
33
Μέρος 3ο:
ΣΗΜΑΝΤΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΠΕΡΙΟΧΗΣ
37
Μέρος 4ο:
ΦΟΡΟΛΟΓΙΑ
168
Μέρος 5ο:
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ
196
Μέρος 6ο:
ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ
217
Μέρος 7ο:
ΑΝΑΠΤΥΞΗ
226
Μέρος 8ο:
ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ
347
Περιεχόμενα
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
Η έρευνα αυτή διεξήχθη με επιστημονικό υπεύθυνο τον
Καθηγητή και Πρόεδρο του Τμήματος Στατιστικής του
Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών, κ. Επαμεινώνδα Πανά.
Τα σχόλια και οι ερμηνείες που δίνονται στην ανάλυση της
έρευνας εκφράζουν αποκλειστικά και μόνο την άποψη του.
4
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
5
Ο επιστημονικός υπεύθυνος της έρευνας αυτής
επιθυμεί να ευχαριστήσει θερμά όλους εκείνους
που έλαβαν μέρος στην έρευνα για τη σημαντική
τους συμβολή.
Επιστημονικός υπεύθυνος:
Επαμεινώνδας Πανάς
Πρόεδρος Τμήματος Στατιστικής
Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ
6
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ7 7
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
Δυστυχώς, η χώρα μας βρίσκεται σε κατάσταση γενικευμένης κρίσης. Ηθικής, πολιτικής,
οικονομικής, περιβαλλοντικής και κοινωνικής.
Η σημερινή οικονομική κατάσταση της χώρας είναι πολύ διαφορετική από ότι αυτή ήταν
πριν μια δεκαετία. Σήμερα, εκτός από τις συζητήσεις για το χρέος της χώρας, το ζητούμενο
είναι πώς θα επιτευχθεί ανάπτυξη.
Ποιας μορφής ανάπτυξη;
Αυτοί οι οποίοι λαμβάνουν αποφάσεις είναι επικεντρωμένοι στο «δένδρο» της μελλοντικής
ανάπτυξης της χώρας και αποτυγχάνουν να δουν το «δάσος».
Κατ’ αρχήν είναι σωστό να επιδιώκεται μελλοντική ανάπτυξη της χώρας. Όμως, η μελλοντική
ανάπτυξη της χώρας χρειάζεται μία ενδελεχή ανάλυση για το τι έγινε στο παρελθόν.
Ασφαλώς, τις περισσότερες φορές προσπαθούμε να αντιληφθούμε την κατάσταση
επεκτείνοντας το παρελθόν προς το μέλλον.
Δεν είναι η κατάλληλη στιγμή να αξιολογήσουμε αν η Ελλάδα στα χρόνια που πέρασαν
ακολούθησε κάποιο αναπτυξιακό υπόδειγμα. Μόνο το γεγονός ότι δανειζόμασταν για να
καταναλώνουμε, αρκεί για να αναδείξει, γιατί οδηγηθήκαμε στη σημερινή οικονομική κρίση
και ακόμα ότι το συγκεκριμένο αναπτυξιακό σχέδιο, αν φυσικά υπήρχε, δεν ήταν
αναπτυξιακό.
ΕΙΣΑΓΩΓΗ
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ8 8
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
Ο σκοπός της έρευνας αυτής, είναι να διερευνήσει και να εξετάσει τις απόψεις και τις
προτιμήσεις απλών πολιτών αλλά και των ειδικών της οικονομίας για τα οικονομικά
προβλήματα και για τα θέματα της ανάπτυξης.
Οι απόψεις τους αποτελούν ένα σημαντικό πληροφοριακό υλικό διαθέσιμο σε αυτούς που
παίρνουν τις αποφάσεις. Αυτοί οι οποίοι παίρνουν αποφάσεις, χρειάζονται κυρίως
αντικειμενικές πληροφοριακές εισροές –πέρα από τα στατιστικά δεδομένα (νοθευμένα ή
μη)– οι οποίες θα τους είναι χρήσιμες για τη διαμόρφωση των στρατηγικών τους.
Στο πλαίσιο της έρευνάς μας σχετικά με την ανάπτυξη, συμπεριλάβαμε διαστάσεις της
αντίληψης και των προτεραιοτήτων της ανάπτυξης, από διαφορετικές ομάδες πολιτών. Οι
απόψεις και οι αντιλήψεις που προέρχονται από διαφορετικές πηγές, ρίχνουν φως, στο πώς
ακριβώς οι πολίτες αντιλαμβάνονται την ανάπτυξη.
Ένας βασικός τρόπος είναι η αξιοποίηση των στατιστικών δεδομένων σε διάφορα
οικονομετρικά υποδείγματα. Με αυτόν τον τρόπο μπορεί να προκύψουν μακροπρόθεσμες
προβλέψεις και τάσεις, έτσι ώστε στη συνέχεια να διερευνηθούν διαφορετικά σενάρια
πολιτικών.
Σήμερα, οι αλλαγές που συντελούνται σε οικονομικό και τεχνολογικό επίπεδο είναι τόσο
γρήγορες που δεν αρκούν μόνον οι μέθοδοι που προαναφέραμε.
ΕΙΣΑΓΩΓΗ
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ9 9
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
Χρειάζεται να χρησιμοποιηθεί από τα εργαλεία του σχεδιασμού για την ανάπτυξη πρόσθετη
πληροφόρηση. Πληροφόρηση κατάλληλη που να δίνει ευελιξία και ερμηνεία για την
επίτευξη του μελλοντικού στόχου.
Έτσι, αυτοί οι οποίοι παίρνουν τις αποφάσεις, έχουν τη δυνατότητα της επιλογής μέσα από
ένα σύνολο πληροφοριών. Κάθε πληροφορία αναδεικνύει ένα σύνολο ενεργειών τις οποίες
δεν πρέπει να αγνοήσει αυτός που παίρνει αποφάσεις.
Επίσης, σημαντικό για αυτούς που παίρνουν τις αποφάσεις είναι: οι πληροφορίες που
αντλούνται από τους ειδικούς, όπως στην περίπτωσή μας, είναι εκείνες που πρέπει να
δώσουν την κατευθυντήριο γραμμή για τις προτεραιότητες ή τις αλλαγές που θα γίνουν.
Έτσι, μέσω της έρευνας αυτής επιχειρείται η άντληση των απόψεων των ειδικών ώστε να
εξειδικευθούν προβλήματα της πραγματική οικονομίας. Με τον τρόπο αυτό, αυτοί που
ασκούν πολιτική, θα έχουν μια σαφή εικόνα για την κατάσταση και ταυτόχρονα θα
αναδειχθεί μία τάση, η οποία αναλόγως θα πρέπει να αξιοποιηθεί από τους ασκούντες
πολιτική για τις αποφάσεις που αφορούν την ανάπτυξη.
ΕΙΣΑΓΩΓΗ
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ10 10
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
Όπως ήδη αναφέρθηκε, σ’ αυτό το τμήμα στηριχθήκαμε στις απόψεις των οικονομολόγων
που δραστηριοποιούνται στην πραγματική οικονομία.
Το δείγμα των ειδικών – οικονομολόγων που δραστηριοποιούνται καθημερινά με τα
προβλήματα της πραγματικής και τοπικής οικονομίας θεωρούμε ότι πρέπει να είναι
αξιοποιήσιμο για την τρέχουσα Ελληνική πραγματικότητα και αποτελεί μια πρόκληση η
συλλογή των απόψεών τους. Έτσι, το δείγμα των ειδικών που το κριτήριο επιλογής είναι ο
βαθμός της ειδικότητάς τους και η εμπειρογνωμοσύνη τους, θα δώσει έγκυρες απόψεις για
την προσπάθεια καθορισμού προτεραιοτήτων για την ανάπτυξη.
ΕΙΣΑΓΩΓΗ
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ11 11
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
Η άντληση των απόψεων των ειδικών επιτυγχάνεται με ερωτήσεις κλειστού τύπου που
δίνονται σε κλίμακα τύπου Likert 5 σημείων.
Τα μέλη του Οικονομικού Επιμελητηρίου θεωρούνται αποδεκτά από τους δημόσιους φορείς
– άλλωστε το Οικονομικό Επιμελητήριο είναι ο σύμβουλος λόγω του γνωστικού τους
αντικειμένου. Εξάλλου συμβάλλουν στην εφαρμογή των αποφάσεων του Υπουργείου.
Επομένως, η συμμετοχή των ειδικών αποτελεί μια ουσιαστική διαδικασία με σκοπό να
βελτιωθούν οι αποφάσεις που θα ληφθούν σε ανώτερο ιεραρχικά φορέα, όπως είναι το
Υπουργείο Ανάπτυξης.
Θεωρούμε ότι αποτελεί άμεση προτεραιότητα να δίνεται η ευκαιρία στους ειδικούς να
σχολιάσουν επίκαιρα θέματα της οικονομίας και να εκφράσουν τις απόψεις τους για ένα από
τα σημαντικότερα ζητήματα της χώρας: την ανάπτυξη.
Η διαδικασία αυτή μπορεί να θεωρηθεί ως μία συνιστώσα στα πλαίσια του σχεδιασμού και
της διαδικασίας λήψης αποφάσεων για την οικονομική ανάπτυξη της χώρας.
Με τα αποτελέσματα αυτής της έρευνας η Πολιτεία έχει στη διάθεσή της ένα φάσμα των
απόψεων των ειδικών που μπορεί να συμπληρώσει τις γνώσεις αυτών που θα πάρουν
αποφάσεις για την ανάπτυξη της Χώρας.
ΕΙΣΑΓΩΓΗ
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ12 12
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
Με άλλα λόγια, η ίδια η Πολιτεία επιχειρώντας ένα συνδυασμό «από επάνω προς τα κάτω»
(top-down) και «από κάτω προς τα πάνω» (bottom-up) μπορεί να συμβάλει σε μια
προσέγγιση μεταξύ του Υπουργείου και του θεσμοθετημένου Οικονομικού Επιμελητηρίου.
Η εφαρμογή μιας πολιτικής αυτής της μορφής δε θα αφορά μόνο στην ουσία του
σχεδιασμού της ανάπτυξης, αλλά και στη δημιουργία μιας καλύτερα ενημερωμένης και
αξιόλογης πηγής πληροφόρησης που μπορεί να δώσει μεγαλύτερες διαστάσεις σε
δημιουργικές ιδέες.
Η αναγνώριση του ειδικού βάρους των απόψεων ειδικών και η αξιοποίησή τους θα αποβεί
προς όφελος της ίδιας της Πολιτείας, αφού οι αναπτυξιακές της αποφάσεις θα οδηγήσουν
σε μεγαλύτερη αποδοχή της εξειδίκευσης των προβλημάτων και των λύσεων που θα κληθεί
να εφαρμόσει.
Γίνεται κατανοητό ότι το ζήτημα της ανάπτυξης αποτελεί ένα από τα σοβαρότερα προς
επίλυση προβλήματα της χώρας.
Φυσικά, υπάρχουν και εκφράζονται διαφορετικές απόψεις για την ανάπτυξη. Όμως, αυτές οι
απόψεις πρέπει να λαμβάνονται υπόψη από αυτούς που ασκούν την πολιτική. Η επίλυση
των προβλημάτων και η διαμόρφωση των πιθανών πολιτικών ανάπτυξης, χρειάζονται
διαδικασίες συνεργασίας της Πολιτείας με θεσμοθετημένους φορείς, όπως είναι το
Οικονομικό Επιμελητήριο.
ΕΙΣΑΓΩΓΗ
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ13 13
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
Η προσπάθεια της έρευνας αυτής, θεωρούμε ότι εμπλουτίζει τη διαδικασία λήψης
κατάλληλων αποφάσεων για την ανάπτυξη της χώρας. Εξάλλου, ο ρόλος του Οικονομικού
Επιμελητηρίου είναι να συνεισφέρει με προτάσεις και ιδέες στον κοινό επιδιωκόμενο στόχο
που είναι η ανάπτυξη. Όχι με γενικόλογα, αλλά προσδιορίζοντας πώς οι πολίτες της κάθε
τοπικής οικονομίας αισθάνονται την ανάπτυξη και τι επιθυμούν.
Η δειγματοληπτική αυτή έρευνα των ειδικών, δίνει σ’ αυτούς που παίρνουν αποφάσεις τη
δυνατότητα να κατανοήσουν τις απόψεις για την τοπική οικονομική ανάπτυξη που μπορεί να
εφαρμόσουν οι τοπικές κοινότητες.
Ασφαλώς και δεν υπάρχουν κατάλληλα στατιστικά δεδομένα και γι’ αυτό η πληροφόρηση
αυτή είναι σημαντική.
Επαναλαμβάνουμε ότι αρκετοί παράγοντες που έχουν επιπτώσεις στην πραγματική
οικονομία δεν φαίνονται στα στατιστικά δεδομένα. Οι απόψεις των ειδικών σχετικά με
αυτούς τους παράγοντες αποτελούν σημαντική πηγή πληροφόρησης γι’ αυτούς που
σχεδιάζουν τη μελλοντική οικονομική ανάπτυξη.
Επίσης, σημαντικό είναι και το γεγονός ότι οι ειδικοί αυτοί ορίζουν τις προτεραιότητές τους,
έστω και αν αυτές είναι υποκειμενικές, για την επίτευξη των οικονομικών και κοινωνικών
στόχων.
ΕΙΣΑΓΩΓΗ
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ14 14
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
Με την έρευνα των απόψεων των ειδικών, αποκαλύπτονται οι προτεραιότητες και η
ιεράρχηση των πολιτικών που θα πρέπει να γίνουν για την ανάπτυξη κατά τη γνώμη τους
εκφράζοντας με αυτό τον τρόπο τη συμμετοχή τους και το ενδιαφέρον τους για την
ανάπτυξη. Ασφαλώς τα αποτελέσματα αυτά θα μπορούν να χρησιμοποιηθούν από αυτούς
που λαμβάνουν τις αποφάσεις.
Ο σχεδιασμός αυτής της μελέτης στηρίζεται σε πέντε τμήματα, το καθένα από τα οποία έχει
το ρόλο του μέσα στο πλαίσιο της έρευνας.
Η παρουσίαση βασικών στατιστικών στοιχείων των Περιφερειών, παρουσιάζει μια
αντικειμενική εικόνα της κατάστασης των Περιφερειών. Τα στοιχεία προέρχονται από την
Ελληνική Στατιστική Αρχή. Τα στοιχεία αυτά μας δίνουν τη δυνατότητα σύγκρισης μεταξύ
των Περιφερειών.
Σημειώνουμε ότι τα πέντε τμήματα είναι συνδεδεμένα μεταξύ τους. Κάτω από αυτή την
άποψη, η έρευνα είναι πολυσυλλεκτική, γιατί συνδυάζει τα αποτελέσματα των επι μέρους
τμημάτων της.
ΕΙΣΑΓΩΓΗ
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ15 15
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΣΧΗΜΑΤΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΩΝ
για την ΑΝΑΠΤΥΞΗ
ΣΤΑΔΙΟ 1
Εξειδίκευση του Προβλήματος
ΣΤΑΔΙΟ 2.1
Ανάλυση του
προβλήματος με
τις απόψεις των
ειδικών
ΣΤΑΔΙΟ 2.2
Ανάλυση του
προβλήματος
Εμπλεκόμενοι
φορείς Τ.Α.
ΣΤΑΔΙΟ 2.3
Εμπλεκόμενοι
φορείς: νέοι
ΣΤΑΔΙΟ 2.4
Απλοί πολίτες
ΣΤΑΔΙΟ 3
Διάδοση Αποτελεσμάτων
ΣΤΑΔΙΟ 4
Κέντρα Λήψης Αποφάσεων
ΕΙΣΑΓΩΓΗ
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ16 16
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
Η Ελλάδα την τελευταία τετραετία έχει υποστεί μια σειρά από σημαντικούς αιφνιδιασμούς
«shocks». Αυτοί οι αιφνιδιασμοί έχουν επηρεάσει την ψυχολογία, τη διάθεση και την
κοινωνική στάση των Ελλήνων πολιτών. Γεγονός είναι ότι για πρώτη φορά οι Έλληνες πολίτες
ζουν την τραγική εμπειρία μιας παρατεταμένης ύφεσης.
Αυτό είναι ένα νέο φαινόμενο στη ζωή του Έλληνα, που διαμορφώνει μία άσχημη διάθεση
και μία μελαγχολική στάση σε όλα τα προβλήματα που αντιμετωπίζει καθημερινά.
Η διάθεσή του επηρεάζεται:
• Από τη μείωση του εισοδήματός του
• Από την πιθανή απώλεια της εργασίας του
• Από την ακρίβεια που αντιμετωπίζει
• Από την αύξηση της ανεργίας των νέων
• Από τη φυγή νέων επιστημόνων προς το εξωτερικό
• Από το φάσμα ενδεχόμενης πείνας
• Από την αδυναμία του να ανταποκριθεί στις υποχρεώσεις του (στεγαστικό δάνειο,
φορολογικές υποχρεώσεις και άλλες ανάγκες).
• Από ένα ανεπαρκές σύστημα υγείας και κοινωνικής ασφάλισης.
ΕΙΣΑΓΩΓΗ
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ17 17
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
Τα οικονομικά ζητήματα δεν μονοπωλούν τη διάθεση του Έλληνα. Άλλα γεγονότα έχουν πιο
σημαντικές επιπτώσεις στη διάθεσή του. Μερικά πολύ σημαντικά προβλήματα που τον
απασχολούν επίσης είναι:
• Η διαφθορά
• Η ανασφάλεια
• Η εγκληματικότητα
• Η λαθρομετανάστευση
• Η ηθική
Όλα αυτά που μοιάζουν να εμφανίστηκαν ξαφνικά και να δρουν συνεργικά, έχουν
προσθετική ιδιότητα γιατί:
δημιουργούν το έλλειμμα εμπιστοσύνης:
• στο πολιτικό σύστημα
• στην ικανότητα της Πολιτείας να επιλύσει τα προβλήματα
ΕΙΣΑΓΩΓΗ
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ18 18
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
Αν διαβάσει κάποιος δειγματοληπτικά τις εφημερίδες, τα διάφορα blogs στο διαδίκτυο, τα
άρθρα σε περιοδικά, θα διαπιστώσει ότι η πολιτική αρένα είναι φορτισμένη με όλα αυτά τα
αιφνιδιαστικά γεγονότα που προαναφέραμε. Ταυτόχρονα ακούμε κάθε μέρα για την
ανάπτυξη. Πώς όμως η κοινή γνώμη, οι Έλληνες πολίτες αντιλαμβάνονται αυτήν την
ανάπτυξη; Αναμφίβολα, η διάθεση, οι απόψεις και οι στάσεις των πολιτών αποτελούν ένα
μέτρο της κοινής γνώμης. Η δημόσια διάθεση μπορεί να αποτυπωθεί από ένα μεγάλο και
αντιπροσωπευτικό αριθμό Ελλήνων πολιτών που ανταποκρίθηκαν να συμπληρώσουν ένα
ερωτηματολόγιο που καλύπτει ένα σύνολο οικονομικών δραστηριοτήτων σχετικών με την
ανάπτυξη.
Η καρδιά της ανάλυσής μας επιδιώκει τη διερεύνηση της σχέσης που υφίσταται ανάμεσα
στη διάθεση των πολιτών και την προσδοκώμενη ανάπτυξη.
Μία ανάλυση αυτής της μορφής δεν έχει γίνει μέχρι σήμερα, όπως προκύπτει από την
επισκόπηση της ελληνικής βιβλιογραφίας. Συνεπώς, το γεγονός αυτό αποτελεί ένα
σημαντικό και χρήσιμο στοιχείο της όλης ανάλυσης.
Η δημόσια διάθεση χαρακτηρίζεται από τη διεθνή βιβλιογραφία – βλ. Erikson, Mecknen &
Stimson (2002), Wiezien (1995), Stimson (1999), ως μια θερμοστατική ανταπόκριση σε
κυβερνητικές αποφάσεις.
ΕΙΣΑΓΩΓΗ
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ19 19
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
Γενικά, οι πολιτικές που εφαρμόζουν οι Κυβερνήσεις και ιδιαίτερα εκείνες που στοχεύουν
στην ανάπτυξη, θα πρέπει να είναι συνεπείς με τις επιλογές και τις προτιμήσεις των πολιτών.
Η γενική διάθεση των πολιτών δημιουργεί το κλίμα της κοινής γνώμης σχετικά με τις
προτιμήσεις ως προς τις Κυβερνητικές Πολιτικές. Με τον τρόπο αυτό γίνεται αντιληπτή η
αξία της διάθεσης των πολιτών ως σημαντική παράμετρος επιρροής των πολιτικών της
Κυβέρνησης. Το γεγονός αυτό πρέπει να ληφθεί σοβαρά υπόψη όσον αφορά στις πολιτικές
της ανάπτυξης της χώρας που θα υιοθετηθούν. Αναγκαία συνθήκη της επιτυχίας τους θα
είναι η αποδοχή των πολιτικών επιλογών ανάπτυξης από τους πολίτες.
Είναι δεδομένη σήμερα η αναξιοπιστία των Ελληνικών Κυβερνήσεων ως προς τις πολιτικές
που ασκήθηκαν την τελευταία τριακονταετία. Τι έγιναν οι Κοινοτικοί Πόροι (πρώτο, δεύτερο
πακέτο Ντελόρ, πακέτο Πρόντι); Συντέλεσαν στην ανάπτυξη; Ασφαλώς όχι. Τι απέγιναν;
Σεμινάρια από τους ΟΤΑ και κατανάλωση. Ποιοι έκαναν την κατανομή των πόρων; η
πελατειακή «νομενκλατούρα». Όμως, αυτά δεν αποτελούν στοιχεία αναπτυξιακής πολιτικής.
Αυτά ήταν μικροέργα με κριτήρια στήριξης της «νομενκλατούρας». Αυτά οδήγησαν σε
μαρασμό τη χώρα. Αντί οι πόροι να χρησιμοποιηθούν για ανάπτυξη, τροφοδότησαν την
άκρατη κατανάλωση.
Ή μήπως ο ρόλος του τραπεζικού συστήματος στην ανάπτυξη ήταν διαφορετικός; Αρκεί
κάποιος να εξετάσει τη δομή των χορηγήσεων δανείων του τραπεζικού συστήματος:
ΕΙΣΑΓΩΓΗ
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ20 20
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΕΙΣΑΓΩΓΗ
Τα τραπεζικά δάνεια
Τέλη Σεπτεμβρίου 2012
Ποσά σε εκατ.
ευρώ
ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ 110.320
1. Γεωργία 1.503
2. Βιομηχανία 22.011
2.1. Ορυχεία και λατομεία 672
2.2. Μεταποίηση 21.338
3. Εμπόριο 22.641
4. Τουρισμός 7.326
5. Ναυτιλία 14.190
6. Κατασκευές 10.146
7. Ηλεκτρισμός – Φωταέριο – Ύδρευση 5.944
8. Αποθηκεύσεις και μεταφορές πλην ναυτιλίας 1.135
9. Λοιπά 18.523
9.1. Ενημέρωση και επικοινωνία 2.885
9.2. Διαχείριση ακίνητης περιουσίας 4.720
9.3. Επαγγελματικές και λοιπές Δραστηριότητες 2.873
9.4. Λοιποί κλάδοι 8.046
10. Ασφαλιστικές επιχ/σεις και λοιπά χρηματοπιστ. ιδρύματα 6.902
ΕΛΕΥΘ. ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΕΣ, ΑΓΡΟΤΕΣ & ΑΤΟΜΙΚΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ 13.957
ΙΔΙΩΤΕΣ ΚΑΙ ΙΔΙΩΤΙΚΑ ΜΗ ΚΕΡΔΟΣΚΟΠΙΚΑ ΙΔΡΥΜΑΤΑ 107.541
1. Στεγαστικά 75.098
2. Καταναλωτικά 30.634
3. Λοιπά 1.809
Σύνολο: 231.818
Μεταποίηση 21.338
Ορυχεία 672
Ενημέρωση και
επικοινωνία
2.885
Διαχείριση Ακίνητης
Περιουσίας
4.720
Επαγγελματικές και λοιπές
Δραστηριότητες
2.873
Λοιποί κλάδοι 8.046
Στεγαστικά 75.098
Καταναλωτικά 30.634
Λοιπά 1.809
Πηγή: Τράπεζα της Ελλάδος
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ21 21
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
Από τα στοιχεία του πιο πάνω πίνακα προκύπτει ότι:
• Οι χορηγήσεις καταναλωτικής πίστης είναι το 13,2% του συνόλου
• Οι χορηγήσεις των δανείων προς:
• τη ναυτιλία είναι 6,1%
• τον τουρισμό είναι 3,2%
• τη γεωργία είναι 0,65% (!!!)
• τις κατασκευές είναι 4,4%.
ΕΙΣΑΓΩΓΗ
Δηλαδή, παρατηρούμε ότι και οι τέσσερις αυτοί τομείς που χαρακτηρίζονται πυλώνες της
οικονομίας, ξεπερνούν μετά βίας κατά 1,15% τις χορηγήσεις προς την καταναλωτική πίστη.
Συνεχώς δίνεται έμφαση του τραπεζικού συστήματος στον τομέα των καταναλωτικών
δανείων. Παρατηρούμε τη γεωργία να αποτελεί στόχο εξαφάνισης και εγκατάλειψης ενώ
είναι ένας από τους παραδοσιακούς κλάδους της οικονομίας.
Αυτή η αντίληψη υπήρχε στους ασκούντες τη γεωργική πολιτική. Ας μην ξεχνάμε την
αντίληψη του τότε υπουργού γεωργίας κ. Σημίτη, που έλεγε ότι έπρεπε να κόψουμε τις
ελιές.
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ22 22
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
Κάτω λοιπόν από τα δυσάρεστα αποτελέσματα της ύφεσης της οικονομίας της χώρας, η
έρευνα αυτή έχει ως στόχο να αναδείξει τις απόψεις και τις προθέσεις των πολιτών ως προς
τις δυνατότητες ανάπτυξης της χώρας.
Η ανάλυση της διάθεσης και των στάσεων των Ελλήνων πολιτών μέχρι τώρα δεν έχει παίξει
ιδιαίτερο ρόλο επιρροής στην πολιτική σκηνή της χώρας. Ουδέποτε είχε διεξαχθεί έρευνα
αυτής της μορφής και παραδόξως η πολιτική ηγεσία δεν είχε δείξει ενδιαφέρον για τέτοιου
είδους προσεγγίσεις που πιθανά να έβλαπταν τις πελατειακές σχέσεις.
ΕΙΣΑΓΩΓΗ
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ23 23
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
Το ζητούμενο σήμερα για τη χώρα είναι να υπάρξει γρήγορη ανάπτυξη.
Η ανάπτυξη, είναι μια έννοια την οποία χρησιμοποιούν οι πάντες. Όμως, οι αντιλήψεις των
πολιτών για την ανάπτυξη διαφέρουν.
Σήμερα το Ελληνικό νοικοκυριό, λόγω της οικονομικής κρίσης της χώρας, έχει υποστεί
πολλαπλές συνέπειες: μείωση του οικογενειακού εισοδήματος, εργαζόμενους που έχουν
χάσει την εργασία τους, τιμές των αγαθών που δεν έχουν μειωθεί σημαντικά, πολλά
νοικοκυριά που λόγω των μισθολογικών περικοπών βρίσκονται σε κατάσταση φτώχειας.
Ακριβώς, επειδή κάθε πολίτης, υπό το φάσμα της οικονομικής κρίσης, αντιμετωπίζει και
διαφορετικό πρόβλημα, είναι λογικό να αντιλαμβάνεται διαφορετικά τον όρο της ανάπτυξης.
ΕΙΣΑΓΩΓΗ
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ24 24
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
Στη βιβλιογραφία των οικονομικών, η «ανάπτυξη» αποτελεί μία διαδικασία
προσανατολισμένη στη μεγιστοποίηση του κατά κεφαλήν ΑΕΠ ως προς τις συνθήκες
διαβίωσης.
Η έννοια της ανάπτυξης είναι από τις συχνότερα χρησιμοποιούμενες λέξεις από αυτούς που
ασκούν πολιτική. Όμως, η πραγματικότητα της Ελληνικής οικονομίας δεν δείχνει ότι είναι
προσανατολισμένη στην ανάπτυξη.
Είναι πάρα πολύ ξεκάθαρο σε κάθε Έλληνα πολίτη ότι οι πολιτικές ανάπτυξης που
εφαρμόστηκαν ση χώρα δεν απέδωσαν.
Από το 2010, η χώρα βρίσκεται σε καθοδική τροχιά. Η γενική αυτή τάση οδήγησε στη μείωση
των οικονομικών και κοινωνικών προσδοκιών.
Σήμερα, όλοι οι πολίτες γνωρίζουν ότι η χώρα βρίσκεται σε μια συνεχιζόμενη ύφεση.
ΕΙΣΑΓΩΓΗ
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ25 25
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
Όμως, γιατί οι Έλληνες πολίτες θα πρέπει, χωρίς να εκφράσουν την άποψή τους, να
υιοθετήσουν αναπτυξιακές πολιτικές που είναι άγνωστο πώς θα επηρεάσουν το επίπεδο
διαβίωσής τους;
Άραγε, δε δικαιολογείται η έλλειψη εμπιστοσύνης των πολιτών, όταν διαπιστώνουν ότι η
κακοδιαχείριση εκ μέρους των Κυβερνήσεων οδήγησε τη χώρα στην κατάρρευση;
Έχοντας ως δεδομένο την ιστορική αποτυχία των Κυβερνήσεων, δικαιολογείται η πολιτική
άποψη και στάση του Έλληνα πολίτη. Οι πολίτες μπορούν να ανεχθούν την όποια οικονομική
ανάπτυξη αν αλλάξει πρώτα η νοοτροπία που επικρατεί τα τελευταία χρόνια στη χώρα.
Η διαμόρφωση της στάσης των πολιτών ως προς την οικονομική πολιτική που αφορά την
ανάπτυξη βασίζεται στις πληροφορίες που έχουν αυτοί συλλέξει, αλλά και στις αξιολογήσεις
τους σχετικά με το παρελθόν, αλλά και τις μελλοντικές προοπτικές της ανάπτυξης. Αν όλα
αυτά είναι θετικά τότε θα είναι πρόθυμοι να υιοθετήσουν την πολιτική ανάπτυξης.
ΕΙΣΑΓΩΓΗ
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ26 26
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
Οι αξιολογήσεις των πολιτών για κάποια εφαρμοζόμενη πολιτική ανάπτυξης
διαμορφώνονται από τη συνολική οικονομική επίδοση (αυτή η αξιολόγηση αναφέρεται στη
βιβλιογραφία ως κοινωνικοτροπική (sociotropic) αξιολόγηση). Ενδιαφέρον παρουσιάζει το
γεγονός ότι οι πολίτες αξιολογούν την απόδοση της οικονομίας της χώρας και όχι την
ατομική τους οικονομική ανάπτυξη. Δηλαδή, οι πολιτικές τους προτιμήσεις αφορούν στην
ανάπτυξη της χώρας. Μία περίπτωση της κοινωνικοτροπικής προσέγγισης στηρίζεται στο
ερώτημα: «τι θα προσφέρει η χάραξη συγκεκριμένης πολιτικής ανάπτυξης στο Έθνος;», ενώ
η ατομική ωφέλεια στηρίζεται στο ερώτημα «τι θα προσφέρει η χάραξη της συγκεκριμένης
οικονομικής ανάπτυξης στο άτομό μου;».
Το πρόβλημα της οικονομικής ανάπτυξης σχετίζεται με τις αιτίες που την προκαλούν αλλά
και με τους στόχους που επιδιώκονται. Στην πραγματικότητα δεν υπάρχει μία μόνο αιτία που
μπορεί να προκαλέσει την ανάπτυξη, αλλά αντίθετα υπάρχει ένας συνδυασμός στόχων για
την επίτευξη της ανάπτυξης.
Στο πλαίσιο της έρευνάς μας σχετικά με την ανάπτυξη, συμπεριλάβαμε διαστάσεις της
αντίληψης και των προτεραιοτήτων της ανάπτυξης, από διαφορετικές ομάδες πολιτών. Οι
απόψεις και οι αντιλήψεις που προέρχονται από διαφορετικές πηγές, ρίχνουν φως, στο πώς
ακριβώς οι πολίτες αντιλαμβάνονται την ανάπτυξη.
ΕΙΣΑΓΩΓΗ
Επαμεινώνδας Ε. Πανάς
Καθηγητής Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών
Πρόεδρος του Τμήματος Στατιστικής
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ27 27
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ
Erikson, Robert S., Michael MacKuen, and James A. Stimson. 2002, The Macro Polity. New
York: Cambridge University Press.
Stimson, James A. 1999. Public Opinion in America: Moods, Cycles and Swings. 2nd ed.
Boulder, CO: Westview Press.
Wlezien, Christopher. 1995. “The Public as Thermostat: Dynamics of Preferences for
Spending.” American Journal of Political Science 39(4): 981-1000.
ΕΙΣΑΓΩΓΗ
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
ΜΕΡΟΣ 1Ο: ΔΗΜΟΓΡΑΦΙΚΑ
ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΔΕΙΓΜΑΤΟΣ
28
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
29
ΤΟ ΔΕΙΓΜΑ ΑΝΑ ΦΥΛΟ ΚΑΙ ΗΛΙΚΙΑ
48,9%
51,1%
Άνδρας Γυναίκα
41,0%
40,6%
7,5%
10,4%
0,4%
18 – 29 ετών 30 – 44 ετών 37 – 43 ετών
45 – 59 ετών άνω των 60 ετών
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΤΟ ΔΕΙΓΜΑ ΑΝΑ ΕΠΙΠΕΔΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
30
60,2%
33,9%
5,3%
0,6%
Ανώτατη Σχολή Ανώτερη Σχολή
Γυμνάσιο, Λύκειο ή άλλη Μέση σχολή Τίποτα από τα παραπάνω
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
ΤΟ ΔΕΙΓΜΑ ΑΝΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ
31
Συνταξιούχος
0,5%
Αυτοαπασχολούμενος
2,8%
Μισθωτός
Δημοσίου Τομέα
8,8%
Μισθωτός
Ιδιωτικού Τομέα
48,0%
Επιχειρηματίας
2,2%
Ελεύθερος
Επαγγελματίας
19,1%
Άνεργος
18,6%
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
27,1%
12,2%
28,5%
28,7%
3,5%
Δύσκολη Μη ανεκτή Στάσιμη Ανεκτή Άνετη
ΤΟ ΔΕΙΓΜΑ ΑΝΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ
32Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
ΜΕΡΟΣ 2Ο: ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΙΟ
33
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
34Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
«Τι θεωρείτε ότι πρέπει να κάνει το Οικονομικό
Επιμελητήριο προκειμένου να αυξήσει την
επαγγελματική σας αξία;»
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
«Τι θεωρείτε ότι πρέπει να κάνει το Οικονομικό Επιμελητήριο προκειμένου να αυξήσει
την επαγγελματική σας αξία;»
35
0
5
10
15
20
25
30
35
40
Δημιουργία
πληροφοριακού υλικού
μέσω διαδικτύου
Δημιουργία
ταχύρρυθμων
εκπαιδευτικών
σεμιναρίων
Καταγραφή των
αιτημάτων και των
προβλημάτων των μελών
του επιμελητηρίου
29,6
37,5 32,9
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
Τι θεωρείτε ότι πρέπει να κάνει το Οικονομικό Επιμελητήριο προκειμένου να αυξήσει την επαγγελματική σας αξία;
Δημιουργία πληροφοριακού
υλικού μέσω διαδικτύου
Δημιουργία ταχύρρυθμων
εκπαιδευτικών σεμιναρίων
Καταγραφή των αιτημάτων και
των προβλημάτων των μελών του
επιμελητηρίου
Σύνολο 29,6 37,5 32,9
ΦΥΛΟ
Άνδρας 29,0 32,8 38,2
Γυναίκα 30,1 42,0 27,9
ΗΛΙΚΙΑ
18 – 29 ετών 28,4 46,5 25,1
30 – 44 ετών 30,0 32,4 37,6
37 – 43 ετών 30,8 33,3 35,9
45 – 59 ετών 32,1 24,1 43,8
άνω των 60 ετών 16,7 66,7 16,7
ΕΠΙΠΕΔΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Ανώτατη Σχολή 27,6 41,4 30,9
Ανώτερη Σχολή 32,6 32,3 35,1
Γυμνάσιο, Λύκειο ή άλλη Μέση σχολή 31,3 28,9 39,8
Τίποτα από τα παραπάνω 42,9 14,3 42,9
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ
Συνταξιούχος 37,5 50,0 12,5
Αυτοαπασχολούμενος 31,0 26,2 42,9
Μισθωτός Δημοσίου Τομέα 25,6 34,6 39,8
Μισθωτός Ιδιωτικού Τομέα 32,4 37,3 30,3
Επιχειρηματίας 30,3 27,3 42,4
Ελεύθερος Επαγγελματίας 29,2 26,7 44,1
Άνεργος 25,0 50,0 25,0
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ
Δύσκολη 29,0 36,1 34,9
Μη ανεκτή 31,2 38,6 30,2
Στάσιμη 31,9 36,7 31,4
Ανεκτή 27,6 39,7 32,7
Άνετη 25,9 33,3 40,7
36
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
ΜΕΡΟΣ 3Ο: ΣΗΜΑΝΤΙΚΑ
ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΠΕΡΙΟΧΗΣ
37
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
38Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΣΗΜΑΝΤΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΠΕΡΙΟΧΗΣ
• Λαθρομετανάστευση
• Ανεργία
• Φτώχεια
• Ακρίβεια
• Δημογραφικό πρόβλημα
• Υποδομές
• Εγκατάλειψη της γεωργίας
• Αποβιομηχάνιση
• Ασφάλεια πολιτών
• Δυσκολίες εκμετάλλευσης ορυκτού πλούτου
• Εγκατάλειψη της υπαίθρου
• Διαφθορά
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
39Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΛΑΘΡΟΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗ
«Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας
τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;»
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
ΛΑΘΡΟΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗ
40
37,8%
32,1%
20,1%
7,0% 3,0%
Πολύ σημαντικό
Σημαντικό
Ουδέτερο
Ασήμαντο
Τελείως ασήμαντο
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
«Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα
για την περιοχή σας;»
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
«Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;»
Λαθρομετανάστευση
Πολύ σημαντικό Σημαντικό Ουδέτερο Ασήμαντο Τελείως ασήμαντο
Σύνολο 37,8 32,1 20,1 7,0 3,0
ΦΥΛΟ
Άνδρας 35,7 30,5 21,1 8,4 4,4
Γυναίκα 39,8 33,6 19,1 5,7 1,7
ΗΛΙΚΙΑ
18 – 29 ετών 35,7 33,4 21,1 6,6 3,2
30 – 44 ετών 39,6 31,1 19,0 7,9 2,4
37 – 43 ετών 49,5 27,2 16,5 2,9 3,9
45 – 59 ετών 30,6 32,8 23,1 9,0 4,5
άνω των 60 ετών 40,0 60,0 0,0 0,0 0,0
ΕΠΙΠΕΔΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Ανώτατη Σχολή 34,0 32,9 20,7 8,0 4,4
Ανώτερη Σχολή 43,1 31,3 19,2 5,3 1,0
Γυμνάσιο, Λύκειο ή άλλη Μέση σχολή 49,3 26,8 15,5 8,5 0,0
Τίποτα από τα παραπάνω 28,6 42,9 28,6 0,0 0,0
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ
Συνταξιούχος 57,1 42,9 0,0 0,0 0,0
Αυτοαπασχολούμενος 32,5 25,0 25,0 17,5 0,0
Μισθωτός Δημοσίου Τομέα 40,5 28,9 21,5 5,0 4,1
Μισθωτός Ιδιωτικού Τομέα 41,3 32,9 18,8 4,5 2,6
Επιχειρηματίας 20,0 43,3 26,7 10,0 0,0
Ελεύθερος Επαγγελματίας 34,0 30,4 22,1 10,3 3,2
Άνεργος 33,5 33,5 19,1 9,6 4,4
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ
Δύσκολη 41,6 29,5 19,1 7,2 2,6
Μη ανεκτή 35,2 32,4 23,9 4,5 4,0
Στάσιμη 39,2 32,1 18,1 7,8 2,9
Ανεκτή 35,3 33,9 20,2 7,3 3,3
Άνετη 26,9 36,5 28,8 5,8 1,9
41
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
ΛΑΘΡΟΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗ
42Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
«Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα
για την περιοχή σας;»
0 20 40 60 80 100
Άνδρας
Γυναίκα
66,2
73,4
12,8
7,5
Πολύ σημαντικό +
Σημαντικό
Ασήμαντο +
Τελείως ασήμαντο
Φύλο
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
ΛΑΘΡΟΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗ
43Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
«Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα
για την περιοχή σας;»
0 20 40 60 80 100
18 – 29 ετών
30 – 44 ετών
37 – 43 ετών
45 – 59 ετών
άνω των 60 ετών
69,1
70,7
76,7
63,4
100,0
9,8
10,3
6,8
13,4
Πολύ σημαντικό +
Σημαντικό
Ασήμαντο +
Τελείως ασήμαντο
Ηλικία
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
ΛΑΘΡΟΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗ
44Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
«Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα
για την περιοχή σας;»
Για το πρόβλημα της λαθρομετανάστευσης παρατηρούμε με βάση την ηλικία των
ερωτηθέντων το πρόβλημα καθίσταται πολύ σημαντικό και η σημαντικότητά του
αυξάνεται αυξανόμενης της ηλικίας, εκτός της ηλικιακής ομάδας 45 – 59 που είναι
στο 63,4%.
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
ΛΑΘΡΟΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗ
45Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
«Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα
για την περιοχή σας;»
0 20 40 60 80 100
Ανώτατη Σχολή
Ανώτερη Σχολή
Γυμνάσιο, Λύκειο ή
άλλη Μέση σχολή
Τίποτα
67,0
74,4
76,1
71,4
12,3
6,3
8,5 Πολύ σημαντικό +
Σημαντικό
Ασήμαντο +
Τελείως ασήμαντο
Εκπαίδευση
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
ΛΑΘΡΟΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗ
46Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
«Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα
για την περιοχή σας;»
Με βάση το επίπεδο εκπαίδευσης διαπιστώνουμε ότι θεωρείται σημαντικό με
ποσοστό 67% για τους απόφοιτους Ανώτατης Σχολής και με 76.1% για αποφοίτους
Γυμνασίου και Λυκείου.
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
ΛΑΘΡΟΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗ
47Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
«Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα
για την περιοχή σας;»
0 20 40 60 80 100
Συνταξιούχος
Αυτοαπασχολούμενος
Μισθωτός Δημοσίου Τομέα
Μισθωτός Ιδιωτικού Τομέα
Επιχειρηματίας
Ελεύθερος Επαγγελματίας
Άνεργος
100,0
57,5
69,4
74,2
63,3
64,4
66,9
17,5
9,1
7,1
10,0
13,4
14,0
Πολύ σημαντικό +
Σημαντικό
Ασήμαντο + Τελείως
ασήμαντο
Επάγγελμα
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
ΛΑΘΡΟΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗ
48Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
«Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα
για την περιοχή σας;»
Με βάση το επάγγελμα οι ερωτηθέντες εκφράζουν τουλάχιστον έξι στους δέκα ότι
είναι πολύ σημαντικό πρόβλημα.
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
ΛΑΘΡΟΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗ
49Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
«Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα
για την περιοχή σας;»
0 20 40 60 80 100
Δύσκολη
Μη ανεκτή
Στάσιμη
Ανεκτή
Άνετη
71,1
67,6
71,3
69,2
63,5
9,8
8,5
10,7
10,6
7,7
Πολύ σημαντικό +
Σημαντικό
Ασήμαντο +
Τελείως ασήμαντο
Οικονομική
Κατάσταση
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
ΛΑΘΡΟΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗ
50Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
«Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα
για την περιοχή σας;»
Έξι στους δέκα με βάση την οικονομική κατάσταση εκφράζουν ότι είναι η
λαθρομετανάστευση σημαντικό πρόβλημα.
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΤΗΤΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΟΣ ΛΑΘΡΟΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗΣ
ΔΕΙΚΤΗΣ ΔΙΑΧΥΣΗΣ
ΔΕΙΚΤΗΣ ΔΙΑΧΥΣΗΣ
Σύνολο 73,6
ΦΥΛΟ
Άνδρας 71,2
Γυναίκα 76,0
ΗΛΙΚΙΑ
18 – 29 ετών 73,0
30 – 44 ετών 74,4
37 – 43 ετών 78,9
45 – 59 ετών 69,0
άνω των 60 ετών 85,0
ΕΠΙΠΕΔΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Ανώτατη Σχολή 71,1
Ανώτερη Σχολή 77,6
Γυμνάσιο, Λύκειο ή άλλη Μέση σχολή 79,2
Τίποτα από τα παραπάνω 75,0
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ
Συνταξιούχος 89,3
Αυτοαπασχολούμενος 68,1
Μισθωτός Δημοσίου Τομέα 74,2
Μισθωτός Ιδιωτικού Τομέα 76,4
Επιχειρηματίας 68,3
Ελεύθερος Επαγγελματίας 70,5
Άνεργος 70,5
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ
Δύσκολη 75,1
Μη ανεκτή 72,6
Στάσιμη 74,2
Ανεκτή 72,6
Άνετη 70,2
51
Σημείωση:
Ο Δείκτης Διάχυσης (ΔΔ) υπολογίζεται ως εξής:
ο κάθε ερωτώμενος έχει για κάθε ερώτηση πέντε επιλογές:
• Πολύ Σημαντικό (ΠΣ),
• Σημαντικό (Σ),
• Ουδέτερο,
• Ασήμαντο (Α), και
• Τελείως Ασήμαντο (ΤΑ).
Η τιμή Δείκτη Διάχυσης υπολογίζεται ως εξής:
ΔΔ = 50 + 0,5(ΠΣ - ΤΑ) + 0,25(Σ - Α)
και κυμαίνεται στο διάστημα 0 ≤ ΔΔ ≤ 100
Η τιμή του Δείκτη διάχυσης κυμαίνεται από 0
έως 100. Τιμή του δείκτη μεγαλύτερη από 50
σημαίνει τάση συμφωνίας με την πρόταση.
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
52Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΑΝΕΡΓΙΑ
«Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας
τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;»
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
53
89,6%
9,4%
0,7% 0,1% 0,1%
Πολύ σημαντικό
Σημαντικό
Ουδέτερο
Ασήμαντο
Τελείως ασήμαντο
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΑΝΕΡΓΙΑ
«Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα
για την περιοχή σας;»
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
«Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;»
Ανεργία
Πολύ σημαντικό Σημαντικό Ουδέτερο Ασήμαντο Τελείως ασήμαντο
Σύνολο 89,6 9,4 0,7 0,1 0,1
ΦΥΛΟ
Άνδρας 88,4 10,4 0,9 0,1 0,1
Γυναίκα 90,8 8,5 0,5 0,0 0,1
ΗΛΙΚΙΑ
18 – 29 ετών 91,2 8,3 0,5 0,0 0,0
30 – 44 ετών 90,7 8,0 1,0 0,2 0,2
37 – 43 ετών 82,1 17,1 0,0 0,0 0,9
45 – 59 ετών 84,6 14,1 1,3 0,0 0,0
άνω των 60 ετών 100,0 0,0 0,0 0,0 0,0
ΕΠΙΠΕΔΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Ανώτατη Σχολή 89,5 9,8 0,5 0,0 0,1
Ανώτερη Σχολή 91,3 8,1 0,6 0,0 0,0
Γυμνάσιο, Λύκειο ή άλλη Μέση σχολή 80,2 13,6 3,7 1,2 1,2
Τίποτα από τα παραπάνω 85,7 14,3 0,0 0,0 0,0
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ
Συνταξιούχος 87,5 12,5 0,0 0,0 0,0
Αυτοαπασχολούμενος 83,3 16,7 0,0 0,0 0,0
Μισθωτός Δημοσίου Τομέα 85,7 12,8 0,8 0,0 0,8
Μισθωτός Ιδιωτικού Τομέα 91,6 7,9 0,4 0,0 0,0
Επιχειρηματίας 78,1 15,6 3,1 0,0 3,1
Ελεύθερος Επαγγελματίας 84,1 13,4 2,1 0,4 0,0
Άνεργος 95,3 4,7 0,0 0,0 0,0
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ
Δύσκολη 91,9 7,2 0,7 0,0 0,2
Μη ανεκτή 91,4 8,6 0,0 0,0 0,0
Στάσιμη 89,0 10,0 0,9 0,0 0,0
Ανεκτή 89,3 10,0 0,5 0,2 0,0
Άνετη 73,6 20,8 3,8 0,0 1,9
54
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
55Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
«Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα
για την περιοχή σας;»
ΑΝΕΡΓΙΑ
0 20 40 60 80 100
Άνδρας
Γυναίκα
98,8
99,4
0,3
0,1
Πολύ σημαντικό +
Σημαντικό
Ασήμαντο +
Τελείως ασήμαντο
Φύλο
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
56Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
«Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα
για την περιοχή σας;»
ΑΝΕΡΓΙΑ
0 20 40 60 80 100
18 – 29 ετών
30 – 44 ετών
37 – 43 ετών
45 – 59 ετών
άνω των 60 ετών
99,5
98,7
99,1
98,7
100,0
0,3
0,9
Πολύ σημαντικό +
Σημαντικό
Ασήμαντο +
Τελείως ασήμαντο
Ηλικία
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
57Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
«Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα
για την περιοχή σας;»
ΑΝΕΡΓΙΑ
0 20 40 60 80 100
Ανώτατη Σχολή
Ανώτερη Σχολή
Γυμνάσιο, Λύκειο ή
άλλη Μέση σχολή
Τίποτα
99,4
99,4
93,8
100,0
0,1
2,5 Πολύ σημαντικό +
Σημαντικό
Ασήμαντο +
Τελείως ασήμαντο
Εκπαίδευση
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
58Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
«Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα
για την περιοχή σας;»
ΑΝΕΡΓΙΑ
0 20 40 60 80 100
Συνταξιούχος
Αυτοαπασχολούμενος
Μισθωτός Δημοσίου Τομέα
Μισθωτός Ιδιωτικού Τομέα
Επιχειρηματίας
Ελεύθερος Επαγγελματίας
Άνεργος
100,0
100,0
98,5
99,6
93,8
97,5
100,0
0,8
3,1
0,4
Πολύ σημαντικό +
Σημαντικό
Ασήμαντο + Τελείως
ασήμαντο
Επάγγελμα
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
59Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
«Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα
για την περιοχή σας;»
ΑΝΕΡΓΙΑ
0 20 40 60 80 100
Δύσκολη
Μη ανεκτή
Στάσιμη
Ανεκτή
Άνετη
99,0
100,0
99,1
99,3
94,3
0,2
0,2
1,9
Πολύ σημαντικό +
Σημαντικό
Ασήμαντο +
Τελείως ασήμαντο
Οικονομική
Κατάσταση
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
60Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
«Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα
για την περιοχή σας;»
ΑΝΕΡΓΙΑ
Ανεξάρτητα από τα δημογραφικά και κοινωνικά χαρακτηριστικά του δείγματος η
ανεργία αποτελεί το σημαντικότερο πρόβλημα, αφού οι ειδικοί σε ποσοστό 90%
την ιεραρχούν ως πρώτο πρόβλημα.
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΤΗΤΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΟΣ ΑΝΕΡΓΙΑΣ
ΔΕΙΚΤΗΣ ΔΙΑΧΥΣΗΣ
ΔΕΙΚΤΗΣ ΔΙΑΧΥΣΗΣ
Σύνολο 97,1
ΦΥΛΟ
Άνδρας 96,7
Γυναίκα 97,5
ΗΛΙΚΙΑ
18 – 29 ετών 97,7
30 – 44 ετών 97,2
37 – 43 ετών 94,9
45 – 59 ετών 95,8
άνω των 60 ετών 100,0
ΕΠΙΠΕΔΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Ανώτατη Σχολή 97,2
Ανώτερη Σχολή 97,7
Γυμνάσιο, Λύκειο ή άλλη Μέση σχολή 92,6
Τίποτα από τα παραπάνω 96,4
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ
Συνταξιούχος 96,9
Αυτοαπασχολούμενος 95,8
Μισθωτός Δημοσίου Τομέα 95,7
Μισθωτός Ιδιωτικού Τομέα 97,8
Επιχειρηματίας 91,4
Ελεύθερος Επαγγελματίας 95,3
Άνεργος 98,8
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ
Δύσκολη 97,6
Μη ανεκτή 97,8
Στάσιμη 97,0
Ανεκτή 97,1
Άνετη 91,0
61
Η τιμή του Δείκτη διάχυσης κυμαίνεται από 0
έως 100. Τιμή του δείκτη μεγαλύτερη από 50
σημαίνει τάση συμφωνίας με την πρόταση.
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
62Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΦΤΩΧΕΙΑ
«Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας
τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;»
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
63
66,6%
27,6%
5,3% 0,5%
Πολύ σημαντικό
Σημαντικό
Ουδέτερο
Ασήμαντο
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΦΤΩΧΕΙΑ
«Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα
για την περιοχή σας;»
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
«Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;»
Φτώχεια
Πολύ σημαντικό Σημαντικό Ουδέτερο Ασήμαντο Τελείως ασήμαντο
Σύνολο 66,6 27,6 5,3 0,5 0,0
ΦΥΛΟ
Άνδρας 64,9 30,7 4,0 0,4 0,0
Γυναίκα 68,2 24,7 6,6 0,5 0,0
ΗΛΙΚΙΑ
18 – 29 ετών 63,2 29,9 6,8 0,2 0,0
30 – 44 ετών 68,5 26,2 4,5 0,8 0,0
37 – 43 ετών 76,1 19,3 4,6 0,0 0,0
45 – 59 ετών 66,4 29,8 3,1 0,8 0,0
άνω των 60 ετών 66,7 33,3 0,0 0,0 0,0
ΕΠΙΠΕΔΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Ανώτατη Σχολή 63,7 29,7 6,3 0,2 0,0
Ανώτερη Σχολή 72,9 22,8 3,6 0,8 0,0
Γυμνάσιο, Λύκειο ή άλλη Μέση σχολή 61,1 33,3 4,2 1,4 0,0
Τίποτα από τα παραπάνω 57,1 28,6 14,3 0,0 0,0
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ
Συνταξιούχος 57,1 28,6 14,3 0,0 0,0
Αυτοαπασχολούμενος 67,5 30,0 2,5 0,0 0,0
Μισθωτός Δημοσίου Τομέα 65,1 29,4 5,6 0,0 0,0
Μισθωτός Ιδιωτικού Τομέα 69,5 26,4 4,0 0,1 0,0
Επιχειρηματίας 43,3 40,0 13,3 3,3 0,0
Ελεύθερος Επαγγελματίας 63,5 31,5 4,2 0,8 0,0
Άνεργος 68,1 23,8 7,0 1,1 0,0
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ
Δύσκολη 76,6 19,9 3,0 0,5 0,0
Μη ανεκτή 66,5 30,2 3,4 0,0 0,0
Στάσιμη 63,2 31,1 5,7 0,0 0,0
Ανεκτή 63,9 28,6 6,8 0,7 0,0
Άνετη 39,2 41,2 15,7 3,9 0,0
64
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
65Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
«Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα
για την περιοχή σας;»
ΦΤΩΧΕΙΑ
0 20 40 60 80 100
Άνδρας
Γυναίκα
95,6
92,9
0,4
0,5
Πολύ σημαντικό +
Σημαντικό
Ασήμαντο +
Τελείως ασήμαντο
Φύλο
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
66Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
«Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα
για την περιοχή σας;»
ΦΤΩΧΕΙΑ
0 20 40 60 80 100
18 – 29 ετών
30 – 44 ετών
37 – 43 ετών
45 – 59 ετών
άνω των 60 ετών
93,0
94,7
95,4
96,2
100,0
0,2
0,8
0,8
Πολύ σημαντικό +
Σημαντικό
Ασήμαντο +
Τελείως ασήμαντο
Ηλικία
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
67Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
«Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα
για την περιοχή σας;»
ΦΤΩΧΕΙΑ
0 20 40 60 80 100
Ανώτατη Σχολή
Ανώτερη Σχολή
Γυμνάσιο, Λύκειο ή
άλλη Μέση σχολή
Τίποτα
93,5
95,6
94,4
85,7
0,2
0,8
1,4 Πολύ σημαντικό +
Σημαντικό
Ασήμαντο +
Τελείως ασήμαντο
Εκπαίδευση
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
68Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
«Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα
για την περιοχή σας;»
ΦΤΩΧΕΙΑ
0 20 40 60 80 100
Συνταξιούχος
Αυτοαπασχολούμενος
Μισθωτός Δημοσίου Τομέα
Μισθωτός Ιδιωτικού Τομέα
Επιχειρηματίας
Ελεύθερος Επαγγελματίας
Άνεργος
85,7
97,5
94,4
95,9
83,3
95,0
91,9
0,1
3,3
0,8
1,1
Πολύ σημαντικό +
Σημαντικό
Ασήμαντο + Τελείως
ασήμαντο
Επάγγελμα
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
69Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
«Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα
για την περιοχή σας;»
ΦΤΩΧΕΙΑ
0 20 40 60 80 100
Δύσκολη
Μη ανεκτή
Στάσιμη
Ανεκτή
Άνετη
96,5
96,6
94,3
92,5
80,4
0,5
0,7
3,9
Πολύ σημαντικό +
Σημαντικό
Ασήμαντο +
Τελείως ασήμαντο
Οικονομική
Κατάσταση
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
70Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
«Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα
για την περιοχή σας;»
ΦΤΩΧΕΙΑ
Και το πρόβλημα της φτώχειας – ανεξάρτητα από τα δημογραφικά και
κοινωνικοοικονομικά χαρακτηριστικά του δείγματος – κατατάσσεται από τους
ειδικούς ως το τρίτο στη σειρά από τα σημαντικότερα προβλήματα της χώρας.
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΤΗΤΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΟΣ ΦΤΩΧΕΙΑΣ
ΔΕΙΚΤΗΣ ΔΙΑΧΥΣΗΣ
ΔΕΙΚΤΗΣ ΔΙΑΧΥΣΗΣ
Σύνολο 90,1
ΦΥΛΟ
Άνδρας 90,0
Γυναίκα 90,2
ΗΛΙΚΙΑ
18 – 29 ετών 89,0
30 – 44 ετών 90,6
37 – 43 ετών 92,9
45 – 59 ετών 90,5
άνω των 60 ετών 91,7
ΕΠΙΠΕΔΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Ανώτατη Σχολή 89,2
Ανώτερη Σχολή 91,9
Γυμνάσιο, Λύκειο ή άλλη Μέση σχολή 88,5
Τίποτα από τα παραπάνω 85,7
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ
Συνταξιούχος 85,7
Αυτοαπασχολούμενος 91,3
Μισθωτός Δημοσίου Τομέα 89,9
Μισθωτός Ιδιωτικού Τομέα 91,3
Επιχειρηματίας 80,8
Ελεύθερος Επαγγελματίας 89,4
Άνεργος 89,7
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ
Δύσκολη 93,2
Μη ανεκτή 90,8
Στάσιμη 89,4
Ανεκτή 88,9
Άνετη 78,9
71
Η τιμή του Δείκτη διάχυσης κυμαίνεται από 0
έως 100. Τιμή του δείκτη μεγαλύτερη από 50
σημαίνει τάση συμφωνίας με την πρόταση.
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
72Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΑΚΡΙΒΕΙΑ
«Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας
τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;»
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
73
69,2%
26,6%
4,0% 0,1% 0,1%
Πολύ σημαντικό
Σημαντικό
Ουδέτερο
Ασήμαντο
Τελείως ασήμαντο
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΑΚΡΙΒΕΙΑ
«Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα
για την περιοχή σας;»
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
«Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;»
Ακρίβεια
Πολύ σημαντικό Σημαντικό Ουδέτερο Ασήμαντο Τελείως ασήμαντο
Σύνολο 69,2 26,6 4,0 0,1 0,1
ΦΥΛΟ
Άνδρας 66,4 28,7 4,4 0,3 0,1
Γυναίκα 71,9 24,6 3,5 0,0 0,0
ΗΛΙΚΙΑ
18 – 29 ετών 64,4 30,6 4,8 0,0 0,2
30 – 44 ετών 70,9 25,3 3,7 0,2 0,0
37 – 43 ετών 81,5 13,9 3,7 0,9 0,0
45 – 59 ετών 73,4 24,5 2,1 0,0 0,0
άνω των 60 ετών 83,3 16,7 0,0 0,0 0,0
ΕΠΙΠΕΔΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Ανώτατη Σχολή 65,2 30,5 4,0 0,2 0,1
Ανώτερη Σχολή 74,9 21,4 3,6 0,0 0,0
Γυμνάσιο, Λύκειο ή άλλη Μέση σχολή 81,9 11,1 6,9 0,0 0,0
Τίποτα από τα παραπάνω 57,1 42,9 0,0 0,0 0,0
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ
Συνταξιούχος 85,7 14,3 0,0 0,0 0,0
Αυτοαπασχολούμενος 63,4 34,1 2,4 0,0 0,0
Μισθωτός Δημοσίου Τομέα 69,6 27,2 3,2 0,0 0,0
Μισθωτός Ιδιωτικού Τομέα 71,4 23,6 4,7 0,1 0,1
Επιχειρηματίας 46,9 50,0 3,1 0,0 0,0
Ελεύθερος Επαγγελματίας 70,9 25,7 3,0 0,4 0,0
Άνεργος 67,8 28,9 3,3 0,0 0,0
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ
Δύσκολη 75,7 21,1 3,2 0,0 0,0
Μη ανεκτή 68,9 29,4 1,7 0,0 0,0
Στάσιμη 70,2 25,8 3,6 0,2 0,2
Ανεκτή 65,2 29,5 5,3 0,0 0,0
Άνετη 46,2 42,3 9,6 1,9 0,0
74
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
75Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
«Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα
για την περιοχή σας;»
ΑΚΡΙΒΕΙΑ
0 20 40 60 80 100
Άνδρας
Γυναίκα
95,2
96,5
0,4
Πολύ σημαντικό +
Σημαντικό
Ασήμαντο +
Τελείως ασήμαντο
Φύλο
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
76Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
«Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα
για την περιοχή σας;»
ΑΚΡΙΒΕΙΑ
0 20 40 60 80 100
18 – 29 ετών
30 – 44 ετών
37 – 43 ετών
45 – 59 ετών
άνω των 60 ετών
95,1
96,2
95,4
97,9
100,0
0,2
0,2
0,9
Πολύ σημαντικό +
Σημαντικό
Ασήμαντο +
Τελείως ασήμαντο
Ηλικία
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
77Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
«Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα
για την περιοχή σας;»
ΑΚΡΙΒΕΙΑ
0 20 40 60 80 100
Ανώτατη Σχολή
Ανώτερη Σχολή
Γυμνάσιο, Λύκειο ή
άλλη Μέση σχολή
Τίποτα
95,7
96,4
93,1
100,0
0,3
Πολύ σημαντικό +
Σημαντικό
Ασήμαντο +
Τελείως ασήμαντο
Εκπαίδευση
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
78Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
«Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα
για την περιοχή σας;»
ΑΚΡΙΒΕΙΑ
0 20 40 60 80 100
Συνταξιούχος
Αυτοαπασχολούμενος
Μισθωτός Δημοσίου Τομέα
Μισθωτός Ιδιωτικού Τομέα
Επιχειρηματίας
Ελεύθερος Επαγγελματίας
Άνεργος
100,0
97,6
96,8
95,0
96,9
96,6
96,7
0,3
0,4
Πολύ σημαντικό +
Σημαντικό
Ασήμαντο + Τελείως
ασήμαντο
Επάγγελμα
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
79Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
«Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα
για την περιοχή σας;»
ΑΚΡΙΒΕΙΑ
0 20 40 60 80 100
Δύσκολη
Μη ανεκτή
Στάσιμη
Ανεκτή
Άνετη
96,8
98,3
95,9
94,7
88,5
0,5
1,9
Πολύ σημαντικό +
Σημαντικό
Ασήμαντο +
Τελείως ασήμαντο
Οικονομική
Κατάσταση
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
80Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
«Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα
για την περιοχή σας;»
ΑΚΡΙΒΕΙΑ
Το δεύτερο κατά σειρά πρόβλημα της χώρας είναι η ακρίβεια, αφού σε ποσοστό
μεγαλύτερο του 90% (αθροιστικά: «πολύ σημαντικό» + «σημαντικό») το αξιολογούν
οι ειδικοί.
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΤΗΤΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΟΣ ΑΚΡΙΒΕΙΑΣ
ΔΕΙΚΤΗΣ ΔΙΑΧΥΣΗΣ
ΔΕΙΚΤΗΣ ΔΙΑΧΥΣΗΣ
Σύνολο 91,2
ΦΥΛΟ
Άνδρας 90,3
Γυναίκα 92,1
ΗΛΙΚΙΑ
18 – 29 ετών 89,8
30 – 44 ετών 91,7
37 – 43 ετών 94,0
45 – 59 ετών 92,8
άνω των 60 ετών 95,8
ΕΠΙΠΕΔΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Ανώτατη Σχολή 90,1
Ανώτερη Σχολή 92,8
Γυμνάσιο, Λύκειο ή άλλη Μέση σχολή 93,8
Τίποτα από τα παραπάνω 89,3
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ
Συνταξιούχος 96,4
Αυτοαπασχολούμενος 90,2
Μισθωτός Δημοσίου Τομέα 91,6
Μισθωτός Ιδιωτικού Τομέα 91,5
Επιχειρηματίας 85,9
Ελεύθερος Επαγγελματίας 91,8
Άνεργος 91,1
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ
Δύσκολη 93,1
Μη ανεκτή 91,8
Στάσιμη 91,3
Ανεκτή 90,0
Άνετη 83,2
81
Η τιμή του Δείκτη διάχυσης κυμαίνεται από 0
έως 100. Τιμή του δείκτη μεγαλύτερη από 50
σημαίνει τάση συμφωνίας με την πρόταση.
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
82Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΔΗΜΟΓΡΑΦΙΚΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ
«Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας
τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;»
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
83
20,3%
35,7%
35,3%
6,9%
1,8%
Πολύ σημαντικό
Σημαντικό
Ουδέτερο
Ασήμαντο
Τελείως ασήμαντο
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΔΗΜΟΓΡΑΦΙΚΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ
«Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα
για την περιοχή σας;»
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
«Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;»
Δημογραφικό Πρόβλημα
Πολύ σημαντικό Σημαντικό Ουδέτερο Ασήμαντο Τελείως ασήμαντο
Σύνολο 20,3 35,7 35,3 6,9 1,8
ΦΥΛΟ
Άνδρας 23,8 35,4 32,0 7,0 1,8
Γυναίκα 17,1 36,0 38,3 6,8 1,8
ΗΛΙΚΙΑ
18 – 29 ετών 14,5 33,8 41,6 8,2 1,9
30 – 44 ετών 22,7 36,9 32,1 6,7 1,5
37 – 43 ετών 25,2 36,9 32,0 2,9 2,9
45 – 59 ετών 33,6 38,3 21,9 4,7 1,6
άνω των 60 ετών 33,3 50,0 16,7 0,0 0,0
ΕΠΙΠΕΔΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Ανώτατη Σχολή 19,7 33,6 37,2 7,3 2,2
Ανώτερη Σχολή 20,6 38,7 33,1 6,5 1,1
Γυμνάσιο, Λύκειο ή άλλη Μέση σχολή 26,6 42,2 26,6 3,1 1,6
Τίποτα από τα παραπάνω 33,3 33,3 16,7 16,7 0,0
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ
Συνταξιούχος 33,3 50,0 16,7 0,0 0,0
Αυτοαπασχολούμενος 39,5 36,8 15,8 5,3 2,6
Μισθωτός Δημοσίου Τομέα 30,9 33,3 30,1 3,3 2,4
Μισθωτός Ιδιωτικού Τομέα 17,2 39,9 35,3 5,6 1,9
Επιχειρηματίας 3,4 48,3 48,3 0,0 0,0
Ελεύθερος Επαγγελματίας 24,8 31,1 32,3 9,4 2,4
Άνεργος 18,0 30,9 40,8 9,2 1,1
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ
Δύσκολη 25,4 34,3 31,2 7,1 2,1
Μη ανεκτή 20,1 35,1 36,8 7,5 0,6
Στάσιμη 19,9 35,2 37,4 6,6 1,0
Ανεκτή 17,3 39,1 35,3 6,4 1,9
Άνετη 11,8 25,5 43,1 9,8 9,8
84
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
85Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
«Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα
για την περιοχή σας;»
ΔΗΜΟΓΡΑΦΙΚΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ
0 20 40 60 80 100
Άνδρας
Γυναίκα
59,2
53,1
8,8
8,5
Πολύ σημαντικό +
Σημαντικό
Ασήμαντο +
Τελείως ασήμαντο
Φύλο
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
86Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
«Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα
για την περιοχή σας;»
ΔΗΜΟΓΡΑΦΙΚΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ
0 20 40 60 80 100
18 – 29 ετών
30 – 44 ετών
37 – 43 ετών
45 – 59 ετών
άνω των 60 ετών
48,2
59,6
62,1
71,9
83,3
10,1
8,2
5,8
6,3
Πολύ σημαντικό +
Σημαντικό
Ασήμαντο +
Τελείως ασήμαντο
Ηλικία
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
87Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
«Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα
για την περιοχή σας;»
ΔΗΜΟΓΡΑΦΙΚΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ
0 20 40 60 80 100
Ανώτατη Σχολή
Ανώτερη Σχολή
Γυμνάσιο, Λύκειο ή
άλλη Μέση σχολή
Τίποτα
53,3
59,4
68,8
66,7
9,5
7,6
4,7
16,7
Πολύ σημαντικό +
Σημαντικό
Ασήμαντο +
Τελείως ασήμαντο
Εκπαίδευση
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
88Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος
Οι Απόψεις των Ειδικών
«Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα
για την περιοχή σας;»
ΔΗΜΟΓΡΑΦΙΚΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ
0 20 40 60 80 100
Συνταξιούχος
Αυτοαπασχολούμενος
Μισθωτός Δημοσίου Τομέα
Μισθωτός Ιδιωτικού Τομέα
Επιχειρηματίας
Ελεύθερος Επαγγελματίας
Άνεργος
83,3
76,3
64,2
57,1
51,7
55,9
48,9
7,9
5,7
7,6
11,8
10,3
Πολύ σημαντικό +
Σημαντικό
Ασήμαντο + Τελείως
ασήμαντο
Επάγγελμα
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final
Apopseis eidikon comments final

Más contenido relacionado

Destacado

εγκυκλιοσ εξετασεων επαλ 2013
εγκυκλιοσ εξετασεων επαλ 2013εγκυκλιοσ εξετασεων επαλ 2013
εγκυκλιοσ εξετασεων επαλ 2013
2epalkav
 
εγκύκλιοςμηχανογραφικού 2013
εγκύκλιοςμηχανογραφικού 2013εγκύκλιοςμηχανογραφικού 2013
εγκύκλιοςμηχανογραφικού 2013
2epalkav
 
ανακοινοποιηση ανακοινωσησ αποτελεσματων διαγωνισμου γρηγορησ πεντζικησ
ανακοινοποιηση ανακοινωσησ αποτελεσματων διαγωνισμου γρηγορησ πεντζικησ ανακοινοποιηση ανακοινωσησ αποτελεσματων διαγωνισμου γρηγορησ πεντζικησ
ανακοινοποιηση ανακοινωσησ αποτελεσματων διαγωνισμου γρηγορησ πεντζικησ
2epalkav
 
16 συνεδριο ολμε
16 συνεδριο ολμε16 συνεδριο ολμε
16 συνεδριο ολμε
2epalkav
 
ερωτηματολογιο 1
 ερωτηματολογιο 1 ερωτηματολογιο 1
ερωτηματολογιο 1
2epalkav
 
έντυπο σεκ 2013 ver3
έντυπο σεκ 2013 ver3έντυπο σεκ 2013 ver3
έντυπο σεκ 2013 ver3
2epalkav
 
Pestalozzi germany διευθύνσεις
Pestalozzi     germany διευθύνσειςPestalozzi     germany διευθύνσεις
Pestalozzi germany διευθύνσεις
2epalkav
 
συμπερασματα συνεδριου για τα δικαιωματα των μαθητων
συμπερασματα συνεδριου για τα δικαιωματα των μαθητωνσυμπερασματα συνεδριου για τα δικαιωματα των μαθητων
συμπερασματα συνεδριου για τα δικαιωματα των μαθητων
2epalkav
 
Webinar 29 04
Webinar 29 04Webinar 29 04
Webinar 29 04
miride
 
Enzo exercise edited
Enzo exercise editedEnzo exercise edited
Enzo exercise edited
laducla
 
Burcu gundogdu
Burcu gundogduBurcu gundogdu
Burcu gundogdu
burcuu1991
 
Emissioni inceneritore di padova aprile 2013
Emissioni inceneritore di padova aprile 2013Emissioni inceneritore di padova aprile 2013
Emissioni inceneritore di padova aprile 2013
Michele Mikmazz
 

Destacado (20)

Aaa1
Aaa1Aaa1
Aaa1
 
εγκυκλιοσ εξετασεων επαλ 2013
εγκυκλιοσ εξετασεων επαλ 2013εγκυκλιοσ εξετασεων επαλ 2013
εγκυκλιοσ εξετασεων επαλ 2013
 
εγκύκλιοςμηχανογραφικού 2013
εγκύκλιοςμηχανογραφικού 2013εγκύκλιοςμηχανογραφικού 2013
εγκύκλιοςμηχανογραφικού 2013
 
ανακοινοποιηση ανακοινωσησ αποτελεσματων διαγωνισμου γρηγορησ πεντζικησ
ανακοινοποιηση ανακοινωσησ αποτελεσματων διαγωνισμου γρηγορησ πεντζικησ ανακοινοποιηση ανακοινωσησ αποτελεσματων διαγωνισμου γρηγορησ πεντζικησ
ανακοινοποιηση ανακοινωσησ αποτελεσματων διαγωνισμου γρηγορησ πεντζικησ
 
16 συνεδριο ολμε
16 συνεδριο ολμε16 συνεδριο ολμε
16 συνεδριο ολμε
 
ερωτηματολογιο 1
 ερωτηματολογιο 1 ερωτηματολογιο 1
ερωτηματολογιο 1
 
έντυπο σεκ 2013 ver3
έντυπο σεκ 2013 ver3έντυπο σεκ 2013 ver3
έντυπο σεκ 2013 ver3
 
Pestalozzi germany διευθύνσεις
Pestalozzi     germany διευθύνσειςPestalozzi     germany διευθύνσεις
Pestalozzi germany διευθύνσεις
 
συμπερασματα συνεδριου για τα δικαιωματα των μαθητων
συμπερασματα συνεδριου για τα δικαιωματα των μαθητωνσυμπερασματα συνεδριου για τα δικαιωματα των μαθητων
συμπερασματα συνεδριου για τα δικαιωματα των μαθητων
 
Webinar 29 04
Webinar 29 04Webinar 29 04
Webinar 29 04
 
SEXTING IN BRAZIL - AN UNKNOWN THREAT
SEXTING IN BRAZIL - AN UNKNOWN THREATSEXTING IN BRAZIL - AN UNKNOWN THREAT
SEXTING IN BRAZIL - AN UNKNOWN THREAT
 
PROFESSORES DO E.E. GERTRUDES EDER
PROFESSORES DO E.E. GERTRUDES EDERPROFESSORES DO E.E. GERTRUDES EDER
PROFESSORES DO E.E. GERTRUDES EDER
 
Enzo exercise edited
Enzo exercise editedEnzo exercise edited
Enzo exercise edited
 
Burcu gundogdu
Burcu gundogduBurcu gundogdu
Burcu gundogdu
 
overview of plant structure
overview of plant structureoverview of plant structure
overview of plant structure
 
Sotsiaalmeedia kohalikus omavalitsuses
Sotsiaalmeedia kohalikus omavalitsusesSotsiaalmeedia kohalikus omavalitsuses
Sotsiaalmeedia kohalikus omavalitsuses
 
JSPS Award Letter
JSPS Award LetterJSPS Award Letter
JSPS Award Letter
 
Module 1
Module 1Module 1
Module 1
 
Robert (2)
Robert (2)Robert (2)
Robert (2)
 
Emissioni inceneritore di padova aprile 2013
Emissioni inceneritore di padova aprile 2013Emissioni inceneritore di padova aprile 2013
Emissioni inceneritore di padova aprile 2013
 

Similar a Apopseis eidikon comments final

εργασια διοικησης επιχειρησεων αδε4
εργασια διοικησης επιχειρησεων αδε4εργασια διοικησης επιχειρησεων αδε4
εργασια διοικησης επιχειρησεων αδε4
Sofoklis Chatziioannou
 
Katerini Young Entrepreneurship
Katerini Young EntrepreneurshipKaterini Young Entrepreneurship
Katerini Young Entrepreneurship
Dimitris Tsingos
 
CSR REPORTS
CSR REPORTSCSR REPORTS
Γεώργιος Μπρούλιας - Κοινωνική επιχειρηματικότητα
Γεώργιος Μπρούλιας - Κοινωνική επιχειρηματικότηταΓεώργιος Μπρούλιας - Κοινωνική επιχειρηματικότητα
Γεώργιος Μπρούλιας - Κοινωνική επιχειρηματικότητα
PolisConference
 
ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗ ΠΤΥΧΙΑΚΗ
ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗ ΠΤΥΧΙΑΚΗΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗ ΠΤΥΧΙΑΚΗ
ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗ ΠΤΥΧΙΑΚΗ
Giannis Mixakis
 

Similar a Apopseis eidikon comments final (20)

Special report 9_1_2018
Special report 9_1_2018Special report 9_1_2018
Special report 9_1_2018
 
Csr και παράδειγμα philip morris
Csr και παράδειγμα philip morrisCsr και παράδειγμα philip morris
Csr και παράδειγμα philip morris
 
εργασια διοικησης επιχειρησεων αδε4
εργασια διοικησης επιχειρησεων αδε4εργασια διοικησης επιχειρησεων αδε4
εργασια διοικησης επιχειρησεων αδε4
 
Dimitris_Tsigos_ISTAME_20110228
Dimitris_Tsigos_ISTAME_20110228Dimitris_Tsigos_ISTAME_20110228
Dimitris_Tsigos_ISTAME_20110228
 
Presentation ISTAME
Presentation ISTAMEPresentation ISTAME
Presentation ISTAME
 
Παρουσίαση κ. Τυροβούζη (Ημερίδα ΕΟΕΔΕ 21/06/2014)
Παρουσίαση κ. Τυροβούζη (Ημερίδα ΕΟΕΔΕ 21/06/2014)Παρουσίαση κ. Τυροβούζη (Ημερίδα ΕΟΕΔΕ 21/06/2014)
Παρουσίαση κ. Τυροβούζη (Ημερίδα ΕΟΕΔΕ 21/06/2014)
 
ΣΕΒ 17-11-2016
ΣΕΒ 17-11-2016ΣΕΒ 17-11-2016
ΣΕΒ 17-11-2016
 
Interlife Magazine: Κυκλοφόρησε το τεύχος Ιουνίου 2017
Interlife Magazine: Κυκλοφόρησε το τεύχος Ιουνίου 2017Interlife Magazine: Κυκλοφόρησε το τεύχος Ιουνίου 2017
Interlife Magazine: Κυκλοφόρησε το τεύχος Ιουνίου 2017
 
«Μαύρη έκθεση» του ΙΟΒΕ για την πορεία της οικονομίας: «Τα νοικοκυριά τρώνε α...
«Μαύρη έκθεση» του ΙΟΒΕ για την πορεία της οικονομίας: «Τα νοικοκυριά τρώνε α...«Μαύρη έκθεση» του ΙΟΒΕ για την πορεία της οικονομίας: «Τα νοικοκυριά τρώνε α...
«Μαύρη έκθεση» του ΙΟΒΕ για την πορεία της οικονομίας: «Τα νοικοκυριά τρώνε α...
 
Katerini Young Entrepreneurship
Katerini Young EntrepreneurshipKaterini Young Entrepreneurship
Katerini Young Entrepreneurship
 
Σ. Λιαπης Οικονομολογος Λογιστης
Σ. Λιαπης Οικονομολογος ΛογιστηςΣ. Λιαπης Οικονομολογος Λογιστης
Σ. Λιαπης Οικονομολογος Λογιστης
 
Η προσέλκυση Ξένων Άμεσων Επενδύσεων στο Νομό Σερρών ΕΙΣΗΓΗΣΗ - 2003 Κ ΠΑΡΙΣΣΗΣ
Η προσέλκυση Ξένων Άμεσων Επενδύσεων στο Νομό Σερρών ΕΙΣΗΓΗΣΗ - 2003 Κ ΠΑΡΙΣΣΗΣΗ προσέλκυση Ξένων Άμεσων Επενδύσεων στο Νομό Σερρών ΕΙΣΗΓΗΣΗ - 2003 Κ ΠΑΡΙΣΣΗΣ
Η προσέλκυση Ξένων Άμεσων Επενδύσεων στο Νομό Σερρών ΕΙΣΗΓΗΣΗ - 2003 Κ ΠΑΡΙΣΣΗΣ
 
Weekly 07 06_2018
Weekly 07 06_2018Weekly 07 06_2018
Weekly 07 06_2018
 
ΚΕΠΕ: Μελέτη για τις επενδύσεις στην Ελλάδα
ΚΕΠΕ: Μελέτη για τις επενδύσεις στην ΕλλάδαΚΕΠΕ: Μελέτη για τις επενδύσεις στην Ελλάδα
ΚΕΠΕ: Μελέτη για τις επενδύσεις στην Ελλάδα
 
CSR REPORTS
CSR REPORTSCSR REPORTS
CSR REPORTS
 
Weekly 12 04_2018
Weekly 12 04_2018Weekly 12 04_2018
Weekly 12 04_2018
 
Γεώργιος Μπρούλιας - Κοινωνική επιχειρηματικότητα
Γεώργιος Μπρούλιας - Κοινωνική επιχειρηματικότηταΓεώργιος Μπρούλιας - Κοινωνική επιχειρηματικότητα
Γεώργιος Μπρούλιας - Κοινωνική επιχειρηματικότητα
 
Απολογισμός ΕΚΕ ΧΑΜΟΓΕΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ
Απολογισμός ΕΚΕ ΧΑΜΟΓΕΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥΑπολογισμός ΕΚΕ ΧΑΜΟΓΕΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ
Απολογισμός ΕΚΕ ΧΑΜΟΓΕΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ
 
ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗ ΠΤΥΧΙΑΚΗ
ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗ ΠΤΥΧΙΑΚΗΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗ ΠΤΥΧΙΑΚΗ
ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗ ΠΤΥΧΙΑΚΗ
 
LioukasOPA
LioukasOPALioukasOPA
LioukasOPA
 

Más de 2epalkav

578, επισκέψεις στις πυροσβεστικεσ υπηρεσίες
578,  επισκέψεις στις πυροσβεστικεσ υπηρεσίες578,  επισκέψεις στις πυροσβεστικεσ υπηρεσίες
578, επισκέψεις στις πυροσβεστικεσ υπηρεσίες
2epalkav
 
3106 25 4-2013
3106 25 4-20133106 25 4-2013
3106 25 4-2013
2epalkav
 
ευχεσ
ευχεσευχεσ
ευχεσ
2epalkav
 
Apopseis politon sinolo
Apopseis politon sinoloApopseis politon sinolo
Apopseis politon sinolo
2epalkav
 
Pestalozzi norway διευθύνσεις
Pestalozzi     norway διευθύνσειςPestalozzi     norway διευθύνσεις
Pestalozzi norway διευθύνσεις
2epalkav
 
A4 iatriki mesa_apo_to_mikroskopio
A4 iatriki mesa_apo_to_mikroskopioA4 iatriki mesa_apo_to_mikroskopio
A4 iatriki mesa_apo_to_mikroskopio
2epalkav
 
Mavrato to horio
Mavrato to horioMavrato to horio
Mavrato to horio
2epalkav
 
καταχώριση στοιχείων ωραρίου εκπαιδευτικών
καταχώριση στοιχείων ωραρίου εκπαιδευτικώνκαταχώριση στοιχείων ωραρίου εκπαιδευτικών
καταχώριση στοιχείων ωραρίου εκπαιδευτικών
2epalkav
 
συνταξη 3865.2010
συνταξη 3865.2010συνταξη 3865.2010
συνταξη 3865.2010
2epalkav
 
αίτηση παραίτησης για λόγους υγείας
αίτηση παραίτησης για λόγους υγείαςαίτηση παραίτησης για λόγους υγείας
αίτηση παραίτησης για λόγους υγείας
2epalkav
 
αίτηση παραίτησης για σοβαρούς οικογενειακούς λόγους
αίτηση παραίτησης για σοβαρούς οικογενειακούς λόγουςαίτηση παραίτησης για σοβαρούς οικογενειακούς λόγους
αίτηση παραίτησης για σοβαρούς οικογενειακούς λόγους
2epalkav
 
δηλωση προθεσησ συνταξιοδοτησησ
δηλωση προθεσησ συνταξιοδοτησησδηλωση προθεσησ συνταξιοδοτησησ
δηλωση προθεσησ συνταξιοδοτησησ
2epalkav
 
δηλωση προθεσησ συνταξιοδοτησησ
δηλωση προθεσησ συνταξιοδοτησησδηλωση προθεσησ συνταξιοδοτησησ
δηλωση προθεσησ συνταξιοδοτησησ
2epalkav
 
εντυπο υπευθ. δηλωσησ για λόγους υγείας
εντυπο υπευθ. δηλωσησ για λόγους υγείαςεντυπο υπευθ. δηλωσησ για λόγους υγείας
εντυπο υπευθ. δηλωσησ για λόγους υγείας
2epalkav
 
εντυπο υπευθ. δηλωσησ για οικογ. λόγους
εντυπο υπευθ. δηλωσησ για οικογ. λόγουςεντυπο υπευθ. δηλωσησ για οικογ. λόγους
εντυπο υπευθ. δηλωσησ για οικογ. λόγους
2epalkav
 
φυλλαδιο οδυσσεασ για σχολεια
φυλλαδιο οδυσσεασ για σχολειαφυλλαδιο οδυσσεασ για σχολεια
φυλλαδιο οδυσσεασ για σχολεια
2epalkav
 
54o bk ορισμός βαθμολογητών 2013
54o bk ορισμός βαθμολογητών 201354o bk ορισμός βαθμολογητών 2013
54o bk ορισμός βαθμολογητών 2013
2epalkav
 

Más de 2epalkav (20)

578, επισκέψεις στις πυροσβεστικεσ υπηρεσίες
578,  επισκέψεις στις πυροσβεστικεσ υπηρεσίες578,  επισκέψεις στις πυροσβεστικεσ υπηρεσίες
578, επισκέψεις στις πυροσβεστικεσ υπηρεσίες
 
3106 25 4-2013
3106 25 4-20133106 25 4-2013
3106 25 4-2013
 
ευχεσ
ευχεσευχεσ
ευχεσ
 
Apopseis politon sinolo
Apopseis politon sinoloApopseis politon sinolo
Apopseis politon sinolo
 
Pestalozzi norway διευθύνσεις
Pestalozzi     norway διευθύνσειςPestalozzi     norway διευθύνσεις
Pestalozzi norway διευθύνσεις
 
A4 iatriki mesa_apo_to_mikroskopio
A4 iatriki mesa_apo_to_mikroskopioA4 iatriki mesa_apo_to_mikroskopio
A4 iatriki mesa_apo_to_mikroskopio
 
Mavrato to horio
Mavrato to horioMavrato to horio
Mavrato to horio
 
Org260413
Org260413Org260413
Org260413
 
καταχώριση στοιχείων ωραρίου εκπαιδευτικών
καταχώριση στοιχείων ωραρίου εκπαιδευτικώνκαταχώριση στοιχείων ωραρίου εκπαιδευτικών
καταχώριση στοιχείων ωραρίου εκπαιδευτικών
 
συνταξη 3865.2010
συνταξη 3865.2010συνταξη 3865.2010
συνταξη 3865.2010
 
αίτηση παραίτησης για λόγους υγείας
αίτηση παραίτησης για λόγους υγείαςαίτηση παραίτησης για λόγους υγείας
αίτηση παραίτησης για λόγους υγείας
 
αίτηση παραίτησης για σοβαρούς οικογενειακούς λόγους
αίτηση παραίτησης για σοβαρούς οικογενειακούς λόγουςαίτηση παραίτησης για σοβαρούς οικογενειακούς λόγους
αίτηση παραίτησης για σοβαρούς οικογενειακούς λόγους
 
δηλωση προθεσησ συνταξιοδοτησησ
δηλωση προθεσησ συνταξιοδοτησησδηλωση προθεσησ συνταξιοδοτησησ
δηλωση προθεσησ συνταξιοδοτησησ
 
δηλωση προθεσησ συνταξιοδοτησησ
δηλωση προθεσησ συνταξιοδοτησησδηλωση προθεσησ συνταξιοδοτησησ
δηλωση προθεσησ συνταξιοδοτησησ
 
εντυπο υπευθ. δηλωσησ για λόγους υγείας
εντυπο υπευθ. δηλωσησ για λόγους υγείαςεντυπο υπευθ. δηλωσησ για λόγους υγείας
εντυπο υπευθ. δηλωσησ για λόγους υγείας
 
εντυπο υπευθ. δηλωσησ για οικογ. λόγους
εντυπο υπευθ. δηλωσησ για οικογ. λόγουςεντυπο υπευθ. δηλωσησ για οικογ. λόγους
εντυπο υπευθ. δηλωσησ για οικογ. λόγους
 
φυλλαδιο οδυσσεασ για σχολεια
φυλλαδιο οδυσσεασ για σχολειαφυλλαδιο οδυσσεασ για σχολεια
φυλλαδιο οδυσσεασ για σχολεια
 
Scan0599
Scan0599Scan0599
Scan0599
 
Scan0598
Scan0598Scan0598
Scan0598
 
54o bk ορισμός βαθμολογητών 2013
54o bk ορισμός βαθμολογητών 201354o bk ορισμός βαθμολογητών 2013
54o bk ορισμός βαθμολογητών 2013
 

Último

5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
Athina Tziaki
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
ssuser2f8893
 

Último (14)

Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 

Apopseis eidikon comments final

  • 1. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος ΟΙ ΑΠΟΨΕΙΣ ΤΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
  • 2. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΤΥΠΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΠΟΣΟΤΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΔΟΜΗΜΕΝΟΥ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΜΕΣΩ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ 12/11/2012 – 28/11/2012 ΜΕΓΕΘΟΣ ΔΕΙΓΜΑΤΟΣ ΤΟ ΜΕΓΕΘΟΣ ΤΟΥ ΔΕΙΓΜΑΤΟΣ ΑΝΕΡΧΕΤΑΙ ΣΕ 1553 ΑΤΟΜΑ ΑΝΩ ΤΩΝ 18 ΕΤΩΝ 2 2 Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ
  • 3. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ 3 ΘΕΜΑ ΣΕΛΙΔΑ Εισαγωγή 6 Μέρος 1ο: ΔΗΜΟΓΡΑΦΙΚΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΔΕΙΓΜΑΤΟΣ 28 Μέρος 2ο: ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΙΟ 33 Μέρος 3ο: ΣΗΜΑΝΤΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΠΕΡΙΟΧΗΣ 37 Μέρος 4ο: ΦΟΡΟΛΟΓΙΑ 168 Μέρος 5ο: ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ 196 Μέρος 6ο: ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ 217 Μέρος 7ο: ΑΝΑΠΤΥΞΗ 226 Μέρος 8ο: ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ 347 Περιεχόμενα
  • 4. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ Η έρευνα αυτή διεξήχθη με επιστημονικό υπεύθυνο τον Καθηγητή και Πρόεδρο του Τμήματος Στατιστικής του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών, κ. Επαμεινώνδα Πανά. Τα σχόλια και οι ερμηνείες που δίνονται στην ανάλυση της έρευνας εκφράζουν αποκλειστικά και μόνο την άποψη του. 4
  • 5. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ 5 Ο επιστημονικός υπεύθυνος της έρευνας αυτής επιθυμεί να ευχαριστήσει θερμά όλους εκείνους που έλαβαν μέρος στην έρευνα για τη σημαντική τους συμβολή. Επιστημονικός υπεύθυνος: Επαμεινώνδας Πανάς Πρόεδρος Τμήματος Στατιστικής Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών
  • 6. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ 6
  • 7. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ7 7 Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών Δυστυχώς, η χώρα μας βρίσκεται σε κατάσταση γενικευμένης κρίσης. Ηθικής, πολιτικής, οικονομικής, περιβαλλοντικής και κοινωνικής. Η σημερινή οικονομική κατάσταση της χώρας είναι πολύ διαφορετική από ότι αυτή ήταν πριν μια δεκαετία. Σήμερα, εκτός από τις συζητήσεις για το χρέος της χώρας, το ζητούμενο είναι πώς θα επιτευχθεί ανάπτυξη. Ποιας μορφής ανάπτυξη; Αυτοί οι οποίοι λαμβάνουν αποφάσεις είναι επικεντρωμένοι στο «δένδρο» της μελλοντικής ανάπτυξης της χώρας και αποτυγχάνουν να δουν το «δάσος». Κατ’ αρχήν είναι σωστό να επιδιώκεται μελλοντική ανάπτυξη της χώρας. Όμως, η μελλοντική ανάπτυξη της χώρας χρειάζεται μία ενδελεχή ανάλυση για το τι έγινε στο παρελθόν. Ασφαλώς, τις περισσότερες φορές προσπαθούμε να αντιληφθούμε την κατάσταση επεκτείνοντας το παρελθόν προς το μέλλον. Δεν είναι η κατάλληλη στιγμή να αξιολογήσουμε αν η Ελλάδα στα χρόνια που πέρασαν ακολούθησε κάποιο αναπτυξιακό υπόδειγμα. Μόνο το γεγονός ότι δανειζόμασταν για να καταναλώνουμε, αρκεί για να αναδείξει, γιατί οδηγηθήκαμε στη σημερινή οικονομική κρίση και ακόμα ότι το συγκεκριμένο αναπτυξιακό σχέδιο, αν φυσικά υπήρχε, δεν ήταν αναπτυξιακό. ΕΙΣΑΓΩΓΗ
  • 8. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ8 8 Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών Ο σκοπός της έρευνας αυτής, είναι να διερευνήσει και να εξετάσει τις απόψεις και τις προτιμήσεις απλών πολιτών αλλά και των ειδικών της οικονομίας για τα οικονομικά προβλήματα και για τα θέματα της ανάπτυξης. Οι απόψεις τους αποτελούν ένα σημαντικό πληροφοριακό υλικό διαθέσιμο σε αυτούς που παίρνουν τις αποφάσεις. Αυτοί οι οποίοι παίρνουν αποφάσεις, χρειάζονται κυρίως αντικειμενικές πληροφοριακές εισροές –πέρα από τα στατιστικά δεδομένα (νοθευμένα ή μη)– οι οποίες θα τους είναι χρήσιμες για τη διαμόρφωση των στρατηγικών τους. Στο πλαίσιο της έρευνάς μας σχετικά με την ανάπτυξη, συμπεριλάβαμε διαστάσεις της αντίληψης και των προτεραιοτήτων της ανάπτυξης, από διαφορετικές ομάδες πολιτών. Οι απόψεις και οι αντιλήψεις που προέρχονται από διαφορετικές πηγές, ρίχνουν φως, στο πώς ακριβώς οι πολίτες αντιλαμβάνονται την ανάπτυξη. Ένας βασικός τρόπος είναι η αξιοποίηση των στατιστικών δεδομένων σε διάφορα οικονομετρικά υποδείγματα. Με αυτόν τον τρόπο μπορεί να προκύψουν μακροπρόθεσμες προβλέψεις και τάσεις, έτσι ώστε στη συνέχεια να διερευνηθούν διαφορετικά σενάρια πολιτικών. Σήμερα, οι αλλαγές που συντελούνται σε οικονομικό και τεχνολογικό επίπεδο είναι τόσο γρήγορες που δεν αρκούν μόνον οι μέθοδοι που προαναφέραμε. ΕΙΣΑΓΩΓΗ
  • 9. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ9 9 Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών Χρειάζεται να χρησιμοποιηθεί από τα εργαλεία του σχεδιασμού για την ανάπτυξη πρόσθετη πληροφόρηση. Πληροφόρηση κατάλληλη που να δίνει ευελιξία και ερμηνεία για την επίτευξη του μελλοντικού στόχου. Έτσι, αυτοί οι οποίοι παίρνουν τις αποφάσεις, έχουν τη δυνατότητα της επιλογής μέσα από ένα σύνολο πληροφοριών. Κάθε πληροφορία αναδεικνύει ένα σύνολο ενεργειών τις οποίες δεν πρέπει να αγνοήσει αυτός που παίρνει αποφάσεις. Επίσης, σημαντικό για αυτούς που παίρνουν τις αποφάσεις είναι: οι πληροφορίες που αντλούνται από τους ειδικούς, όπως στην περίπτωσή μας, είναι εκείνες που πρέπει να δώσουν την κατευθυντήριο γραμμή για τις προτεραιότητες ή τις αλλαγές που θα γίνουν. Έτσι, μέσω της έρευνας αυτής επιχειρείται η άντληση των απόψεων των ειδικών ώστε να εξειδικευθούν προβλήματα της πραγματική οικονομίας. Με τον τρόπο αυτό, αυτοί που ασκούν πολιτική, θα έχουν μια σαφή εικόνα για την κατάσταση και ταυτόχρονα θα αναδειχθεί μία τάση, η οποία αναλόγως θα πρέπει να αξιοποιηθεί από τους ασκούντες πολιτική για τις αποφάσεις που αφορούν την ανάπτυξη. ΕΙΣΑΓΩΓΗ
  • 10. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ10 10 Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών Όπως ήδη αναφέρθηκε, σ’ αυτό το τμήμα στηριχθήκαμε στις απόψεις των οικονομολόγων που δραστηριοποιούνται στην πραγματική οικονομία. Το δείγμα των ειδικών – οικονομολόγων που δραστηριοποιούνται καθημερινά με τα προβλήματα της πραγματικής και τοπικής οικονομίας θεωρούμε ότι πρέπει να είναι αξιοποιήσιμο για την τρέχουσα Ελληνική πραγματικότητα και αποτελεί μια πρόκληση η συλλογή των απόψεών τους. Έτσι, το δείγμα των ειδικών που το κριτήριο επιλογής είναι ο βαθμός της ειδικότητάς τους και η εμπειρογνωμοσύνη τους, θα δώσει έγκυρες απόψεις για την προσπάθεια καθορισμού προτεραιοτήτων για την ανάπτυξη. ΕΙΣΑΓΩΓΗ
  • 11. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ11 11 Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών Η άντληση των απόψεων των ειδικών επιτυγχάνεται με ερωτήσεις κλειστού τύπου που δίνονται σε κλίμακα τύπου Likert 5 σημείων. Τα μέλη του Οικονομικού Επιμελητηρίου θεωρούνται αποδεκτά από τους δημόσιους φορείς – άλλωστε το Οικονομικό Επιμελητήριο είναι ο σύμβουλος λόγω του γνωστικού τους αντικειμένου. Εξάλλου συμβάλλουν στην εφαρμογή των αποφάσεων του Υπουργείου. Επομένως, η συμμετοχή των ειδικών αποτελεί μια ουσιαστική διαδικασία με σκοπό να βελτιωθούν οι αποφάσεις που θα ληφθούν σε ανώτερο ιεραρχικά φορέα, όπως είναι το Υπουργείο Ανάπτυξης. Θεωρούμε ότι αποτελεί άμεση προτεραιότητα να δίνεται η ευκαιρία στους ειδικούς να σχολιάσουν επίκαιρα θέματα της οικονομίας και να εκφράσουν τις απόψεις τους για ένα από τα σημαντικότερα ζητήματα της χώρας: την ανάπτυξη. Η διαδικασία αυτή μπορεί να θεωρηθεί ως μία συνιστώσα στα πλαίσια του σχεδιασμού και της διαδικασίας λήψης αποφάσεων για την οικονομική ανάπτυξη της χώρας. Με τα αποτελέσματα αυτής της έρευνας η Πολιτεία έχει στη διάθεσή της ένα φάσμα των απόψεων των ειδικών που μπορεί να συμπληρώσει τις γνώσεις αυτών που θα πάρουν αποφάσεις για την ανάπτυξη της Χώρας. ΕΙΣΑΓΩΓΗ
  • 12. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ12 12 Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών Με άλλα λόγια, η ίδια η Πολιτεία επιχειρώντας ένα συνδυασμό «από επάνω προς τα κάτω» (top-down) και «από κάτω προς τα πάνω» (bottom-up) μπορεί να συμβάλει σε μια προσέγγιση μεταξύ του Υπουργείου και του θεσμοθετημένου Οικονομικού Επιμελητηρίου. Η εφαρμογή μιας πολιτικής αυτής της μορφής δε θα αφορά μόνο στην ουσία του σχεδιασμού της ανάπτυξης, αλλά και στη δημιουργία μιας καλύτερα ενημερωμένης και αξιόλογης πηγής πληροφόρησης που μπορεί να δώσει μεγαλύτερες διαστάσεις σε δημιουργικές ιδέες. Η αναγνώριση του ειδικού βάρους των απόψεων ειδικών και η αξιοποίησή τους θα αποβεί προς όφελος της ίδιας της Πολιτείας, αφού οι αναπτυξιακές της αποφάσεις θα οδηγήσουν σε μεγαλύτερη αποδοχή της εξειδίκευσης των προβλημάτων και των λύσεων που θα κληθεί να εφαρμόσει. Γίνεται κατανοητό ότι το ζήτημα της ανάπτυξης αποτελεί ένα από τα σοβαρότερα προς επίλυση προβλήματα της χώρας. Φυσικά, υπάρχουν και εκφράζονται διαφορετικές απόψεις για την ανάπτυξη. Όμως, αυτές οι απόψεις πρέπει να λαμβάνονται υπόψη από αυτούς που ασκούν την πολιτική. Η επίλυση των προβλημάτων και η διαμόρφωση των πιθανών πολιτικών ανάπτυξης, χρειάζονται διαδικασίες συνεργασίας της Πολιτείας με θεσμοθετημένους φορείς, όπως είναι το Οικονομικό Επιμελητήριο. ΕΙΣΑΓΩΓΗ
  • 13. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ13 13 Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών Η προσπάθεια της έρευνας αυτής, θεωρούμε ότι εμπλουτίζει τη διαδικασία λήψης κατάλληλων αποφάσεων για την ανάπτυξη της χώρας. Εξάλλου, ο ρόλος του Οικονομικού Επιμελητηρίου είναι να συνεισφέρει με προτάσεις και ιδέες στον κοινό επιδιωκόμενο στόχο που είναι η ανάπτυξη. Όχι με γενικόλογα, αλλά προσδιορίζοντας πώς οι πολίτες της κάθε τοπικής οικονομίας αισθάνονται την ανάπτυξη και τι επιθυμούν. Η δειγματοληπτική αυτή έρευνα των ειδικών, δίνει σ’ αυτούς που παίρνουν αποφάσεις τη δυνατότητα να κατανοήσουν τις απόψεις για την τοπική οικονομική ανάπτυξη που μπορεί να εφαρμόσουν οι τοπικές κοινότητες. Ασφαλώς και δεν υπάρχουν κατάλληλα στατιστικά δεδομένα και γι’ αυτό η πληροφόρηση αυτή είναι σημαντική. Επαναλαμβάνουμε ότι αρκετοί παράγοντες που έχουν επιπτώσεις στην πραγματική οικονομία δεν φαίνονται στα στατιστικά δεδομένα. Οι απόψεις των ειδικών σχετικά με αυτούς τους παράγοντες αποτελούν σημαντική πηγή πληροφόρησης γι’ αυτούς που σχεδιάζουν τη μελλοντική οικονομική ανάπτυξη. Επίσης, σημαντικό είναι και το γεγονός ότι οι ειδικοί αυτοί ορίζουν τις προτεραιότητές τους, έστω και αν αυτές είναι υποκειμενικές, για την επίτευξη των οικονομικών και κοινωνικών στόχων. ΕΙΣΑΓΩΓΗ
  • 14. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ14 14 Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών Με την έρευνα των απόψεων των ειδικών, αποκαλύπτονται οι προτεραιότητες και η ιεράρχηση των πολιτικών που θα πρέπει να γίνουν για την ανάπτυξη κατά τη γνώμη τους εκφράζοντας με αυτό τον τρόπο τη συμμετοχή τους και το ενδιαφέρον τους για την ανάπτυξη. Ασφαλώς τα αποτελέσματα αυτά θα μπορούν να χρησιμοποιηθούν από αυτούς που λαμβάνουν τις αποφάσεις. Ο σχεδιασμός αυτής της μελέτης στηρίζεται σε πέντε τμήματα, το καθένα από τα οποία έχει το ρόλο του μέσα στο πλαίσιο της έρευνας. Η παρουσίαση βασικών στατιστικών στοιχείων των Περιφερειών, παρουσιάζει μια αντικειμενική εικόνα της κατάστασης των Περιφερειών. Τα στοιχεία προέρχονται από την Ελληνική Στατιστική Αρχή. Τα στοιχεία αυτά μας δίνουν τη δυνατότητα σύγκρισης μεταξύ των Περιφερειών. Σημειώνουμε ότι τα πέντε τμήματα είναι συνδεδεμένα μεταξύ τους. Κάτω από αυτή την άποψη, η έρευνα είναι πολυσυλλεκτική, γιατί συνδυάζει τα αποτελέσματα των επι μέρους τμημάτων της. ΕΙΣΑΓΩΓΗ
  • 15. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ15 15 Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΣΧΗΜΑΤΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΩΝ για την ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΣΤΑΔΙΟ 1 Εξειδίκευση του Προβλήματος ΣΤΑΔΙΟ 2.1 Ανάλυση του προβλήματος με τις απόψεις των ειδικών ΣΤΑΔΙΟ 2.2 Ανάλυση του προβλήματος Εμπλεκόμενοι φορείς Τ.Α. ΣΤΑΔΙΟ 2.3 Εμπλεκόμενοι φορείς: νέοι ΣΤΑΔΙΟ 2.4 Απλοί πολίτες ΣΤΑΔΙΟ 3 Διάδοση Αποτελεσμάτων ΣΤΑΔΙΟ 4 Κέντρα Λήψης Αποφάσεων ΕΙΣΑΓΩΓΗ
  • 16. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ16 16 Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών Η Ελλάδα την τελευταία τετραετία έχει υποστεί μια σειρά από σημαντικούς αιφνιδιασμούς «shocks». Αυτοί οι αιφνιδιασμοί έχουν επηρεάσει την ψυχολογία, τη διάθεση και την κοινωνική στάση των Ελλήνων πολιτών. Γεγονός είναι ότι για πρώτη φορά οι Έλληνες πολίτες ζουν την τραγική εμπειρία μιας παρατεταμένης ύφεσης. Αυτό είναι ένα νέο φαινόμενο στη ζωή του Έλληνα, που διαμορφώνει μία άσχημη διάθεση και μία μελαγχολική στάση σε όλα τα προβλήματα που αντιμετωπίζει καθημερινά. Η διάθεσή του επηρεάζεται: • Από τη μείωση του εισοδήματός του • Από την πιθανή απώλεια της εργασίας του • Από την ακρίβεια που αντιμετωπίζει • Από την αύξηση της ανεργίας των νέων • Από τη φυγή νέων επιστημόνων προς το εξωτερικό • Από το φάσμα ενδεχόμενης πείνας • Από την αδυναμία του να ανταποκριθεί στις υποχρεώσεις του (στεγαστικό δάνειο, φορολογικές υποχρεώσεις και άλλες ανάγκες). • Από ένα ανεπαρκές σύστημα υγείας και κοινωνικής ασφάλισης. ΕΙΣΑΓΩΓΗ
  • 17. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ17 17 Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών Τα οικονομικά ζητήματα δεν μονοπωλούν τη διάθεση του Έλληνα. Άλλα γεγονότα έχουν πιο σημαντικές επιπτώσεις στη διάθεσή του. Μερικά πολύ σημαντικά προβλήματα που τον απασχολούν επίσης είναι: • Η διαφθορά • Η ανασφάλεια • Η εγκληματικότητα • Η λαθρομετανάστευση • Η ηθική Όλα αυτά που μοιάζουν να εμφανίστηκαν ξαφνικά και να δρουν συνεργικά, έχουν προσθετική ιδιότητα γιατί: δημιουργούν το έλλειμμα εμπιστοσύνης: • στο πολιτικό σύστημα • στην ικανότητα της Πολιτείας να επιλύσει τα προβλήματα ΕΙΣΑΓΩΓΗ
  • 18. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ18 18 Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών Αν διαβάσει κάποιος δειγματοληπτικά τις εφημερίδες, τα διάφορα blogs στο διαδίκτυο, τα άρθρα σε περιοδικά, θα διαπιστώσει ότι η πολιτική αρένα είναι φορτισμένη με όλα αυτά τα αιφνιδιαστικά γεγονότα που προαναφέραμε. Ταυτόχρονα ακούμε κάθε μέρα για την ανάπτυξη. Πώς όμως η κοινή γνώμη, οι Έλληνες πολίτες αντιλαμβάνονται αυτήν την ανάπτυξη; Αναμφίβολα, η διάθεση, οι απόψεις και οι στάσεις των πολιτών αποτελούν ένα μέτρο της κοινής γνώμης. Η δημόσια διάθεση μπορεί να αποτυπωθεί από ένα μεγάλο και αντιπροσωπευτικό αριθμό Ελλήνων πολιτών που ανταποκρίθηκαν να συμπληρώσουν ένα ερωτηματολόγιο που καλύπτει ένα σύνολο οικονομικών δραστηριοτήτων σχετικών με την ανάπτυξη. Η καρδιά της ανάλυσής μας επιδιώκει τη διερεύνηση της σχέσης που υφίσταται ανάμεσα στη διάθεση των πολιτών και την προσδοκώμενη ανάπτυξη. Μία ανάλυση αυτής της μορφής δεν έχει γίνει μέχρι σήμερα, όπως προκύπτει από την επισκόπηση της ελληνικής βιβλιογραφίας. Συνεπώς, το γεγονός αυτό αποτελεί ένα σημαντικό και χρήσιμο στοιχείο της όλης ανάλυσης. Η δημόσια διάθεση χαρακτηρίζεται από τη διεθνή βιβλιογραφία – βλ. Erikson, Mecknen & Stimson (2002), Wiezien (1995), Stimson (1999), ως μια θερμοστατική ανταπόκριση σε κυβερνητικές αποφάσεις. ΕΙΣΑΓΩΓΗ
  • 19. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ19 19 Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών Γενικά, οι πολιτικές που εφαρμόζουν οι Κυβερνήσεις και ιδιαίτερα εκείνες που στοχεύουν στην ανάπτυξη, θα πρέπει να είναι συνεπείς με τις επιλογές και τις προτιμήσεις των πολιτών. Η γενική διάθεση των πολιτών δημιουργεί το κλίμα της κοινής γνώμης σχετικά με τις προτιμήσεις ως προς τις Κυβερνητικές Πολιτικές. Με τον τρόπο αυτό γίνεται αντιληπτή η αξία της διάθεσης των πολιτών ως σημαντική παράμετρος επιρροής των πολιτικών της Κυβέρνησης. Το γεγονός αυτό πρέπει να ληφθεί σοβαρά υπόψη όσον αφορά στις πολιτικές της ανάπτυξης της χώρας που θα υιοθετηθούν. Αναγκαία συνθήκη της επιτυχίας τους θα είναι η αποδοχή των πολιτικών επιλογών ανάπτυξης από τους πολίτες. Είναι δεδομένη σήμερα η αναξιοπιστία των Ελληνικών Κυβερνήσεων ως προς τις πολιτικές που ασκήθηκαν την τελευταία τριακονταετία. Τι έγιναν οι Κοινοτικοί Πόροι (πρώτο, δεύτερο πακέτο Ντελόρ, πακέτο Πρόντι); Συντέλεσαν στην ανάπτυξη; Ασφαλώς όχι. Τι απέγιναν; Σεμινάρια από τους ΟΤΑ και κατανάλωση. Ποιοι έκαναν την κατανομή των πόρων; η πελατειακή «νομενκλατούρα». Όμως, αυτά δεν αποτελούν στοιχεία αναπτυξιακής πολιτικής. Αυτά ήταν μικροέργα με κριτήρια στήριξης της «νομενκλατούρας». Αυτά οδήγησαν σε μαρασμό τη χώρα. Αντί οι πόροι να χρησιμοποιηθούν για ανάπτυξη, τροφοδότησαν την άκρατη κατανάλωση. Ή μήπως ο ρόλος του τραπεζικού συστήματος στην ανάπτυξη ήταν διαφορετικός; Αρκεί κάποιος να εξετάσει τη δομή των χορηγήσεων δανείων του τραπεζικού συστήματος: ΕΙΣΑΓΩΓΗ
  • 20. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ20 20 Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΕΙΣΑΓΩΓΗ Τα τραπεζικά δάνεια Τέλη Σεπτεμβρίου 2012 Ποσά σε εκατ. ευρώ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ 110.320 1. Γεωργία 1.503 2. Βιομηχανία 22.011 2.1. Ορυχεία και λατομεία 672 2.2. Μεταποίηση 21.338 3. Εμπόριο 22.641 4. Τουρισμός 7.326 5. Ναυτιλία 14.190 6. Κατασκευές 10.146 7. Ηλεκτρισμός – Φωταέριο – Ύδρευση 5.944 8. Αποθηκεύσεις και μεταφορές πλην ναυτιλίας 1.135 9. Λοιπά 18.523 9.1. Ενημέρωση και επικοινωνία 2.885 9.2. Διαχείριση ακίνητης περιουσίας 4.720 9.3. Επαγγελματικές και λοιπές Δραστηριότητες 2.873 9.4. Λοιποί κλάδοι 8.046 10. Ασφαλιστικές επιχ/σεις και λοιπά χρηματοπιστ. ιδρύματα 6.902 ΕΛΕΥΘ. ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΕΣ, ΑΓΡΟΤΕΣ & ΑΤΟΜΙΚΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ 13.957 ΙΔΙΩΤΕΣ ΚΑΙ ΙΔΙΩΤΙΚΑ ΜΗ ΚΕΡΔΟΣΚΟΠΙΚΑ ΙΔΡΥΜΑΤΑ 107.541 1. Στεγαστικά 75.098 2. Καταναλωτικά 30.634 3. Λοιπά 1.809 Σύνολο: 231.818 Μεταποίηση 21.338 Ορυχεία 672 Ενημέρωση και επικοινωνία 2.885 Διαχείριση Ακίνητης Περιουσίας 4.720 Επαγγελματικές και λοιπές Δραστηριότητες 2.873 Λοιποί κλάδοι 8.046 Στεγαστικά 75.098 Καταναλωτικά 30.634 Λοιπά 1.809 Πηγή: Τράπεζα της Ελλάδος
  • 21. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ21 21 Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών Από τα στοιχεία του πιο πάνω πίνακα προκύπτει ότι: • Οι χορηγήσεις καταναλωτικής πίστης είναι το 13,2% του συνόλου • Οι χορηγήσεις των δανείων προς: • τη ναυτιλία είναι 6,1% • τον τουρισμό είναι 3,2% • τη γεωργία είναι 0,65% (!!!) • τις κατασκευές είναι 4,4%. ΕΙΣΑΓΩΓΗ Δηλαδή, παρατηρούμε ότι και οι τέσσερις αυτοί τομείς που χαρακτηρίζονται πυλώνες της οικονομίας, ξεπερνούν μετά βίας κατά 1,15% τις χορηγήσεις προς την καταναλωτική πίστη. Συνεχώς δίνεται έμφαση του τραπεζικού συστήματος στον τομέα των καταναλωτικών δανείων. Παρατηρούμε τη γεωργία να αποτελεί στόχο εξαφάνισης και εγκατάλειψης ενώ είναι ένας από τους παραδοσιακούς κλάδους της οικονομίας. Αυτή η αντίληψη υπήρχε στους ασκούντες τη γεωργική πολιτική. Ας μην ξεχνάμε την αντίληψη του τότε υπουργού γεωργίας κ. Σημίτη, που έλεγε ότι έπρεπε να κόψουμε τις ελιές.
  • 22. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ22 22 Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών Κάτω λοιπόν από τα δυσάρεστα αποτελέσματα της ύφεσης της οικονομίας της χώρας, η έρευνα αυτή έχει ως στόχο να αναδείξει τις απόψεις και τις προθέσεις των πολιτών ως προς τις δυνατότητες ανάπτυξης της χώρας. Η ανάλυση της διάθεσης και των στάσεων των Ελλήνων πολιτών μέχρι τώρα δεν έχει παίξει ιδιαίτερο ρόλο επιρροής στην πολιτική σκηνή της χώρας. Ουδέποτε είχε διεξαχθεί έρευνα αυτής της μορφής και παραδόξως η πολιτική ηγεσία δεν είχε δείξει ενδιαφέρον για τέτοιου είδους προσεγγίσεις που πιθανά να έβλαπταν τις πελατειακές σχέσεις. ΕΙΣΑΓΩΓΗ
  • 23. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ23 23 Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών Το ζητούμενο σήμερα για τη χώρα είναι να υπάρξει γρήγορη ανάπτυξη. Η ανάπτυξη, είναι μια έννοια την οποία χρησιμοποιούν οι πάντες. Όμως, οι αντιλήψεις των πολιτών για την ανάπτυξη διαφέρουν. Σήμερα το Ελληνικό νοικοκυριό, λόγω της οικονομικής κρίσης της χώρας, έχει υποστεί πολλαπλές συνέπειες: μείωση του οικογενειακού εισοδήματος, εργαζόμενους που έχουν χάσει την εργασία τους, τιμές των αγαθών που δεν έχουν μειωθεί σημαντικά, πολλά νοικοκυριά που λόγω των μισθολογικών περικοπών βρίσκονται σε κατάσταση φτώχειας. Ακριβώς, επειδή κάθε πολίτης, υπό το φάσμα της οικονομικής κρίσης, αντιμετωπίζει και διαφορετικό πρόβλημα, είναι λογικό να αντιλαμβάνεται διαφορετικά τον όρο της ανάπτυξης. ΕΙΣΑΓΩΓΗ
  • 24. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ24 24 Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών Στη βιβλιογραφία των οικονομικών, η «ανάπτυξη» αποτελεί μία διαδικασία προσανατολισμένη στη μεγιστοποίηση του κατά κεφαλήν ΑΕΠ ως προς τις συνθήκες διαβίωσης. Η έννοια της ανάπτυξης είναι από τις συχνότερα χρησιμοποιούμενες λέξεις από αυτούς που ασκούν πολιτική. Όμως, η πραγματικότητα της Ελληνικής οικονομίας δεν δείχνει ότι είναι προσανατολισμένη στην ανάπτυξη. Είναι πάρα πολύ ξεκάθαρο σε κάθε Έλληνα πολίτη ότι οι πολιτικές ανάπτυξης που εφαρμόστηκαν ση χώρα δεν απέδωσαν. Από το 2010, η χώρα βρίσκεται σε καθοδική τροχιά. Η γενική αυτή τάση οδήγησε στη μείωση των οικονομικών και κοινωνικών προσδοκιών. Σήμερα, όλοι οι πολίτες γνωρίζουν ότι η χώρα βρίσκεται σε μια συνεχιζόμενη ύφεση. ΕΙΣΑΓΩΓΗ
  • 25. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ25 25 Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών Όμως, γιατί οι Έλληνες πολίτες θα πρέπει, χωρίς να εκφράσουν την άποψή τους, να υιοθετήσουν αναπτυξιακές πολιτικές που είναι άγνωστο πώς θα επηρεάσουν το επίπεδο διαβίωσής τους; Άραγε, δε δικαιολογείται η έλλειψη εμπιστοσύνης των πολιτών, όταν διαπιστώνουν ότι η κακοδιαχείριση εκ μέρους των Κυβερνήσεων οδήγησε τη χώρα στην κατάρρευση; Έχοντας ως δεδομένο την ιστορική αποτυχία των Κυβερνήσεων, δικαιολογείται η πολιτική άποψη και στάση του Έλληνα πολίτη. Οι πολίτες μπορούν να ανεχθούν την όποια οικονομική ανάπτυξη αν αλλάξει πρώτα η νοοτροπία που επικρατεί τα τελευταία χρόνια στη χώρα. Η διαμόρφωση της στάσης των πολιτών ως προς την οικονομική πολιτική που αφορά την ανάπτυξη βασίζεται στις πληροφορίες που έχουν αυτοί συλλέξει, αλλά και στις αξιολογήσεις τους σχετικά με το παρελθόν, αλλά και τις μελλοντικές προοπτικές της ανάπτυξης. Αν όλα αυτά είναι θετικά τότε θα είναι πρόθυμοι να υιοθετήσουν την πολιτική ανάπτυξης. ΕΙΣΑΓΩΓΗ
  • 26. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ26 26 Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών Οι αξιολογήσεις των πολιτών για κάποια εφαρμοζόμενη πολιτική ανάπτυξης διαμορφώνονται από τη συνολική οικονομική επίδοση (αυτή η αξιολόγηση αναφέρεται στη βιβλιογραφία ως κοινωνικοτροπική (sociotropic) αξιολόγηση). Ενδιαφέρον παρουσιάζει το γεγονός ότι οι πολίτες αξιολογούν την απόδοση της οικονομίας της χώρας και όχι την ατομική τους οικονομική ανάπτυξη. Δηλαδή, οι πολιτικές τους προτιμήσεις αφορούν στην ανάπτυξη της χώρας. Μία περίπτωση της κοινωνικοτροπικής προσέγγισης στηρίζεται στο ερώτημα: «τι θα προσφέρει η χάραξη συγκεκριμένης πολιτικής ανάπτυξης στο Έθνος;», ενώ η ατομική ωφέλεια στηρίζεται στο ερώτημα «τι θα προσφέρει η χάραξη της συγκεκριμένης οικονομικής ανάπτυξης στο άτομό μου;». Το πρόβλημα της οικονομικής ανάπτυξης σχετίζεται με τις αιτίες που την προκαλούν αλλά και με τους στόχους που επιδιώκονται. Στην πραγματικότητα δεν υπάρχει μία μόνο αιτία που μπορεί να προκαλέσει την ανάπτυξη, αλλά αντίθετα υπάρχει ένας συνδυασμός στόχων για την επίτευξη της ανάπτυξης. Στο πλαίσιο της έρευνάς μας σχετικά με την ανάπτυξη, συμπεριλάβαμε διαστάσεις της αντίληψης και των προτεραιοτήτων της ανάπτυξης, από διαφορετικές ομάδες πολιτών. Οι απόψεις και οι αντιλήψεις που προέρχονται από διαφορετικές πηγές, ρίχνουν φως, στο πώς ακριβώς οι πολίτες αντιλαμβάνονται την ανάπτυξη. ΕΙΣΑΓΩΓΗ Επαμεινώνδας Ε. Πανάς Καθηγητής Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών Πρόεδρος του Τμήματος Στατιστικής
  • 27. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ27 27 Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ Erikson, Robert S., Michael MacKuen, and James A. Stimson. 2002, The Macro Polity. New York: Cambridge University Press. Stimson, James A. 1999. Public Opinion in America: Moods, Cycles and Swings. 2nd ed. Boulder, CO: Westview Press. Wlezien, Christopher. 1995. “The Public as Thermostat: Dynamics of Preferences for Spending.” American Journal of Political Science 39(4): 981-1000. ΕΙΣΑΓΩΓΗ
  • 28. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΜΕΡΟΣ 1Ο: ΔΗΜΟΓΡΑΦΙΚΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΔΕΙΓΜΑΤΟΣ 28
  • 29. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ 29 ΤΟ ΔΕΙΓΜΑ ΑΝΑ ΦΥΛΟ ΚΑΙ ΗΛΙΚΙΑ 48,9% 51,1% Άνδρας Γυναίκα 41,0% 40,6% 7,5% 10,4% 0,4% 18 – 29 ετών 30 – 44 ετών 37 – 43 ετών 45 – 59 ετών άνω των 60 ετών
  • 30. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΤΟ ΔΕΙΓΜΑ ΑΝΑ ΕΠΙΠΕΔΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 30 60,2% 33,9% 5,3% 0,6% Ανώτατη Σχολή Ανώτερη Σχολή Γυμνάσιο, Λύκειο ή άλλη Μέση σχολή Τίποτα από τα παραπάνω ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
  • 31. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΤΟ ΔΕΙΓΜΑ ΑΝΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ 31 Συνταξιούχος 0,5% Αυτοαπασχολούμενος 2,8% Μισθωτός Δημοσίου Τομέα 8,8% Μισθωτός Ιδιωτικού Τομέα 48,0% Επιχειρηματίας 2,2% Ελεύθερος Επαγγελματίας 19,1% Άνεργος 18,6%
  • 32. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ 27,1% 12,2% 28,5% 28,7% 3,5% Δύσκολη Μη ανεκτή Στάσιμη Ανεκτή Άνετη ΤΟ ΔΕΙΓΜΑ ΑΝΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ 32Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
  • 33. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΜΕΡΟΣ 2Ο: ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΙΟ 33
  • 34. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ 34Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών «Τι θεωρείτε ότι πρέπει να κάνει το Οικονομικό Επιμελητήριο προκειμένου να αυξήσει την επαγγελματική σας αξία;» ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
  • 35. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ «Τι θεωρείτε ότι πρέπει να κάνει το Οικονομικό Επιμελητήριο προκειμένου να αυξήσει την επαγγελματική σας αξία;» 35 0 5 10 15 20 25 30 35 40 Δημιουργία πληροφοριακού υλικού μέσω διαδικτύου Δημιουργία ταχύρρυθμων εκπαιδευτικών σεμιναρίων Καταγραφή των αιτημάτων και των προβλημάτων των μελών του επιμελητηρίου 29,6 37,5 32,9
  • 36. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ Τι θεωρείτε ότι πρέπει να κάνει το Οικονομικό Επιμελητήριο προκειμένου να αυξήσει την επαγγελματική σας αξία; Δημιουργία πληροφοριακού υλικού μέσω διαδικτύου Δημιουργία ταχύρρυθμων εκπαιδευτικών σεμιναρίων Καταγραφή των αιτημάτων και των προβλημάτων των μελών του επιμελητηρίου Σύνολο 29,6 37,5 32,9 ΦΥΛΟ Άνδρας 29,0 32,8 38,2 Γυναίκα 30,1 42,0 27,9 ΗΛΙΚΙΑ 18 – 29 ετών 28,4 46,5 25,1 30 – 44 ετών 30,0 32,4 37,6 37 – 43 ετών 30,8 33,3 35,9 45 – 59 ετών 32,1 24,1 43,8 άνω των 60 ετών 16,7 66,7 16,7 ΕΠΙΠΕΔΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Ανώτατη Σχολή 27,6 41,4 30,9 Ανώτερη Σχολή 32,6 32,3 35,1 Γυμνάσιο, Λύκειο ή άλλη Μέση σχολή 31,3 28,9 39,8 Τίποτα από τα παραπάνω 42,9 14,3 42,9 ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ Συνταξιούχος 37,5 50,0 12,5 Αυτοαπασχολούμενος 31,0 26,2 42,9 Μισθωτός Δημοσίου Τομέα 25,6 34,6 39,8 Μισθωτός Ιδιωτικού Τομέα 32,4 37,3 30,3 Επιχειρηματίας 30,3 27,3 42,4 Ελεύθερος Επαγγελματίας 29,2 26,7 44,1 Άνεργος 25,0 50,0 25,0 ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ Δύσκολη 29,0 36,1 34,9 Μη ανεκτή 31,2 38,6 30,2 Στάσιμη 31,9 36,7 31,4 Ανεκτή 27,6 39,7 32,7 Άνετη 25,9 33,3 40,7 36
  • 37. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΜΕΡΟΣ 3Ο: ΣΗΜΑΝΤΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΠΕΡΙΟΧΗΣ 37
  • 38. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ 38Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΣΗΜΑΝΤΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΠΕΡΙΟΧΗΣ • Λαθρομετανάστευση • Ανεργία • Φτώχεια • Ακρίβεια • Δημογραφικό πρόβλημα • Υποδομές • Εγκατάλειψη της γεωργίας • Αποβιομηχάνιση • Ασφάλεια πολιτών • Δυσκολίες εκμετάλλευσης ορυκτού πλούτου • Εγκατάλειψη της υπαίθρου • Διαφθορά ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
  • 39. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ 39Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΛΑΘΡΟΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗ «Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;» ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
  • 40. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΛΑΘΡΟΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗ 40 37,8% 32,1% 20,1% 7,0% 3,0% Πολύ σημαντικό Σημαντικό Ουδέτερο Ασήμαντο Τελείως ασήμαντο Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών «Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;» ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
  • 41. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ «Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;» Λαθρομετανάστευση Πολύ σημαντικό Σημαντικό Ουδέτερο Ασήμαντο Τελείως ασήμαντο Σύνολο 37,8 32,1 20,1 7,0 3,0 ΦΥΛΟ Άνδρας 35,7 30,5 21,1 8,4 4,4 Γυναίκα 39,8 33,6 19,1 5,7 1,7 ΗΛΙΚΙΑ 18 – 29 ετών 35,7 33,4 21,1 6,6 3,2 30 – 44 ετών 39,6 31,1 19,0 7,9 2,4 37 – 43 ετών 49,5 27,2 16,5 2,9 3,9 45 – 59 ετών 30,6 32,8 23,1 9,0 4,5 άνω των 60 ετών 40,0 60,0 0,0 0,0 0,0 ΕΠΙΠΕΔΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Ανώτατη Σχολή 34,0 32,9 20,7 8,0 4,4 Ανώτερη Σχολή 43,1 31,3 19,2 5,3 1,0 Γυμνάσιο, Λύκειο ή άλλη Μέση σχολή 49,3 26,8 15,5 8,5 0,0 Τίποτα από τα παραπάνω 28,6 42,9 28,6 0,0 0,0 ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ Συνταξιούχος 57,1 42,9 0,0 0,0 0,0 Αυτοαπασχολούμενος 32,5 25,0 25,0 17,5 0,0 Μισθωτός Δημοσίου Τομέα 40,5 28,9 21,5 5,0 4,1 Μισθωτός Ιδιωτικού Τομέα 41,3 32,9 18,8 4,5 2,6 Επιχειρηματίας 20,0 43,3 26,7 10,0 0,0 Ελεύθερος Επαγγελματίας 34,0 30,4 22,1 10,3 3,2 Άνεργος 33,5 33,5 19,1 9,6 4,4 ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ Δύσκολη 41,6 29,5 19,1 7,2 2,6 Μη ανεκτή 35,2 32,4 23,9 4,5 4,0 Στάσιμη 39,2 32,1 18,1 7,8 2,9 Ανεκτή 35,3 33,9 20,2 7,3 3,3 Άνετη 26,9 36,5 28,8 5,8 1,9 41
  • 42. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΛΑΘΡΟΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗ 42Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών «Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;» 0 20 40 60 80 100 Άνδρας Γυναίκα 66,2 73,4 12,8 7,5 Πολύ σημαντικό + Σημαντικό Ασήμαντο + Τελείως ασήμαντο Φύλο ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
  • 43. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΛΑΘΡΟΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗ 43Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών «Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;» 0 20 40 60 80 100 18 – 29 ετών 30 – 44 ετών 37 – 43 ετών 45 – 59 ετών άνω των 60 ετών 69,1 70,7 76,7 63,4 100,0 9,8 10,3 6,8 13,4 Πολύ σημαντικό + Σημαντικό Ασήμαντο + Τελείως ασήμαντο Ηλικία ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
  • 44. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΛΑΘΡΟΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗ 44Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών «Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;» Για το πρόβλημα της λαθρομετανάστευσης παρατηρούμε με βάση την ηλικία των ερωτηθέντων το πρόβλημα καθίσταται πολύ σημαντικό και η σημαντικότητά του αυξάνεται αυξανόμενης της ηλικίας, εκτός της ηλικιακής ομάδας 45 – 59 που είναι στο 63,4%.
  • 45. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΛΑΘΡΟΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗ 45Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών «Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;» 0 20 40 60 80 100 Ανώτατη Σχολή Ανώτερη Σχολή Γυμνάσιο, Λύκειο ή άλλη Μέση σχολή Τίποτα 67,0 74,4 76,1 71,4 12,3 6,3 8,5 Πολύ σημαντικό + Σημαντικό Ασήμαντο + Τελείως ασήμαντο Εκπαίδευση ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
  • 46. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΛΑΘΡΟΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗ 46Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών «Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;» Με βάση το επίπεδο εκπαίδευσης διαπιστώνουμε ότι θεωρείται σημαντικό με ποσοστό 67% για τους απόφοιτους Ανώτατης Σχολής και με 76.1% για αποφοίτους Γυμνασίου και Λυκείου.
  • 47. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΛΑΘΡΟΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗ 47Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών «Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;» 0 20 40 60 80 100 Συνταξιούχος Αυτοαπασχολούμενος Μισθωτός Δημοσίου Τομέα Μισθωτός Ιδιωτικού Τομέα Επιχειρηματίας Ελεύθερος Επαγγελματίας Άνεργος 100,0 57,5 69,4 74,2 63,3 64,4 66,9 17,5 9,1 7,1 10,0 13,4 14,0 Πολύ σημαντικό + Σημαντικό Ασήμαντο + Τελείως ασήμαντο Επάγγελμα ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
  • 48. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΛΑΘΡΟΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗ 48Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών «Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;» Με βάση το επάγγελμα οι ερωτηθέντες εκφράζουν τουλάχιστον έξι στους δέκα ότι είναι πολύ σημαντικό πρόβλημα.
  • 49. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΛΑΘΡΟΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗ 49Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών «Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;» 0 20 40 60 80 100 Δύσκολη Μη ανεκτή Στάσιμη Ανεκτή Άνετη 71,1 67,6 71,3 69,2 63,5 9,8 8,5 10,7 10,6 7,7 Πολύ σημαντικό + Σημαντικό Ασήμαντο + Τελείως ασήμαντο Οικονομική Κατάσταση ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
  • 50. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΛΑΘΡΟΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗ 50Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών «Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;» Έξι στους δέκα με βάση την οικονομική κατάσταση εκφράζουν ότι είναι η λαθρομετανάστευση σημαντικό πρόβλημα.
  • 51. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΤΗΤΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΟΣ ΛΑΘΡΟΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗΣ ΔΕΙΚΤΗΣ ΔΙΑΧΥΣΗΣ ΔΕΙΚΤΗΣ ΔΙΑΧΥΣΗΣ Σύνολο 73,6 ΦΥΛΟ Άνδρας 71,2 Γυναίκα 76,0 ΗΛΙΚΙΑ 18 – 29 ετών 73,0 30 – 44 ετών 74,4 37 – 43 ετών 78,9 45 – 59 ετών 69,0 άνω των 60 ετών 85,0 ΕΠΙΠΕΔΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Ανώτατη Σχολή 71,1 Ανώτερη Σχολή 77,6 Γυμνάσιο, Λύκειο ή άλλη Μέση σχολή 79,2 Τίποτα από τα παραπάνω 75,0 ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ Συνταξιούχος 89,3 Αυτοαπασχολούμενος 68,1 Μισθωτός Δημοσίου Τομέα 74,2 Μισθωτός Ιδιωτικού Τομέα 76,4 Επιχειρηματίας 68,3 Ελεύθερος Επαγγελματίας 70,5 Άνεργος 70,5 ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ Δύσκολη 75,1 Μη ανεκτή 72,6 Στάσιμη 74,2 Ανεκτή 72,6 Άνετη 70,2 51 Σημείωση: Ο Δείκτης Διάχυσης (ΔΔ) υπολογίζεται ως εξής: ο κάθε ερωτώμενος έχει για κάθε ερώτηση πέντε επιλογές: • Πολύ Σημαντικό (ΠΣ), • Σημαντικό (Σ), • Ουδέτερο, • Ασήμαντο (Α), και • Τελείως Ασήμαντο (ΤΑ). Η τιμή Δείκτη Διάχυσης υπολογίζεται ως εξής: ΔΔ = 50 + 0,5(ΠΣ - ΤΑ) + 0,25(Σ - Α) και κυμαίνεται στο διάστημα 0 ≤ ΔΔ ≤ 100 Η τιμή του Δείκτη διάχυσης κυμαίνεται από 0 έως 100. Τιμή του δείκτη μεγαλύτερη από 50 σημαίνει τάση συμφωνίας με την πρόταση.
  • 52. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ 52Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΑΝΕΡΓΙΑ «Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;» ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
  • 53. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ 53 89,6% 9,4% 0,7% 0,1% 0,1% Πολύ σημαντικό Σημαντικό Ουδέτερο Ασήμαντο Τελείως ασήμαντο Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΑΝΕΡΓΙΑ «Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;» ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
  • 54. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ «Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;» Ανεργία Πολύ σημαντικό Σημαντικό Ουδέτερο Ασήμαντο Τελείως ασήμαντο Σύνολο 89,6 9,4 0,7 0,1 0,1 ΦΥΛΟ Άνδρας 88,4 10,4 0,9 0,1 0,1 Γυναίκα 90,8 8,5 0,5 0,0 0,1 ΗΛΙΚΙΑ 18 – 29 ετών 91,2 8,3 0,5 0,0 0,0 30 – 44 ετών 90,7 8,0 1,0 0,2 0,2 37 – 43 ετών 82,1 17,1 0,0 0,0 0,9 45 – 59 ετών 84,6 14,1 1,3 0,0 0,0 άνω των 60 ετών 100,0 0,0 0,0 0,0 0,0 ΕΠΙΠΕΔΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Ανώτατη Σχολή 89,5 9,8 0,5 0,0 0,1 Ανώτερη Σχολή 91,3 8,1 0,6 0,0 0,0 Γυμνάσιο, Λύκειο ή άλλη Μέση σχολή 80,2 13,6 3,7 1,2 1,2 Τίποτα από τα παραπάνω 85,7 14,3 0,0 0,0 0,0 ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ Συνταξιούχος 87,5 12,5 0,0 0,0 0,0 Αυτοαπασχολούμενος 83,3 16,7 0,0 0,0 0,0 Μισθωτός Δημοσίου Τομέα 85,7 12,8 0,8 0,0 0,8 Μισθωτός Ιδιωτικού Τομέα 91,6 7,9 0,4 0,0 0,0 Επιχειρηματίας 78,1 15,6 3,1 0,0 3,1 Ελεύθερος Επαγγελματίας 84,1 13,4 2,1 0,4 0,0 Άνεργος 95,3 4,7 0,0 0,0 0,0 ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ Δύσκολη 91,9 7,2 0,7 0,0 0,2 Μη ανεκτή 91,4 8,6 0,0 0,0 0,0 Στάσιμη 89,0 10,0 0,9 0,0 0,0 Ανεκτή 89,3 10,0 0,5 0,2 0,0 Άνετη 73,6 20,8 3,8 0,0 1,9 54
  • 55. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ 55Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών «Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;» ΑΝΕΡΓΙΑ 0 20 40 60 80 100 Άνδρας Γυναίκα 98,8 99,4 0,3 0,1 Πολύ σημαντικό + Σημαντικό Ασήμαντο + Τελείως ασήμαντο Φύλο ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
  • 56. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ 56Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών «Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;» ΑΝΕΡΓΙΑ 0 20 40 60 80 100 18 – 29 ετών 30 – 44 ετών 37 – 43 ετών 45 – 59 ετών άνω των 60 ετών 99,5 98,7 99,1 98,7 100,0 0,3 0,9 Πολύ σημαντικό + Σημαντικό Ασήμαντο + Τελείως ασήμαντο Ηλικία ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
  • 57. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ 57Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών «Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;» ΑΝΕΡΓΙΑ 0 20 40 60 80 100 Ανώτατη Σχολή Ανώτερη Σχολή Γυμνάσιο, Λύκειο ή άλλη Μέση σχολή Τίποτα 99,4 99,4 93,8 100,0 0,1 2,5 Πολύ σημαντικό + Σημαντικό Ασήμαντο + Τελείως ασήμαντο Εκπαίδευση ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
  • 58. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ 58Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών «Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;» ΑΝΕΡΓΙΑ 0 20 40 60 80 100 Συνταξιούχος Αυτοαπασχολούμενος Μισθωτός Δημοσίου Τομέα Μισθωτός Ιδιωτικού Τομέα Επιχειρηματίας Ελεύθερος Επαγγελματίας Άνεργος 100,0 100,0 98,5 99,6 93,8 97,5 100,0 0,8 3,1 0,4 Πολύ σημαντικό + Σημαντικό Ασήμαντο + Τελείως ασήμαντο Επάγγελμα ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
  • 59. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ 59Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών «Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;» ΑΝΕΡΓΙΑ 0 20 40 60 80 100 Δύσκολη Μη ανεκτή Στάσιμη Ανεκτή Άνετη 99,0 100,0 99,1 99,3 94,3 0,2 0,2 1,9 Πολύ σημαντικό + Σημαντικό Ασήμαντο + Τελείως ασήμαντο Οικονομική Κατάσταση ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
  • 60. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ 60Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών «Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;» ΑΝΕΡΓΙΑ Ανεξάρτητα από τα δημογραφικά και κοινωνικά χαρακτηριστικά του δείγματος η ανεργία αποτελεί το σημαντικότερο πρόβλημα, αφού οι ειδικοί σε ποσοστό 90% την ιεραρχούν ως πρώτο πρόβλημα.
  • 61. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΤΗΤΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΟΣ ΑΝΕΡΓΙΑΣ ΔΕΙΚΤΗΣ ΔΙΑΧΥΣΗΣ ΔΕΙΚΤΗΣ ΔΙΑΧΥΣΗΣ Σύνολο 97,1 ΦΥΛΟ Άνδρας 96,7 Γυναίκα 97,5 ΗΛΙΚΙΑ 18 – 29 ετών 97,7 30 – 44 ετών 97,2 37 – 43 ετών 94,9 45 – 59 ετών 95,8 άνω των 60 ετών 100,0 ΕΠΙΠΕΔΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Ανώτατη Σχολή 97,2 Ανώτερη Σχολή 97,7 Γυμνάσιο, Λύκειο ή άλλη Μέση σχολή 92,6 Τίποτα από τα παραπάνω 96,4 ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ Συνταξιούχος 96,9 Αυτοαπασχολούμενος 95,8 Μισθωτός Δημοσίου Τομέα 95,7 Μισθωτός Ιδιωτικού Τομέα 97,8 Επιχειρηματίας 91,4 Ελεύθερος Επαγγελματίας 95,3 Άνεργος 98,8 ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ Δύσκολη 97,6 Μη ανεκτή 97,8 Στάσιμη 97,0 Ανεκτή 97,1 Άνετη 91,0 61 Η τιμή του Δείκτη διάχυσης κυμαίνεται από 0 έως 100. Τιμή του δείκτη μεγαλύτερη από 50 σημαίνει τάση συμφωνίας με την πρόταση.
  • 62. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ 62Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΦΤΩΧΕΙΑ «Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;»
  • 63. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ 63 66,6% 27,6% 5,3% 0,5% Πολύ σημαντικό Σημαντικό Ουδέτερο Ασήμαντο Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΦΤΩΧΕΙΑ «Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;» ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
  • 64. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ «Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;» Φτώχεια Πολύ σημαντικό Σημαντικό Ουδέτερο Ασήμαντο Τελείως ασήμαντο Σύνολο 66,6 27,6 5,3 0,5 0,0 ΦΥΛΟ Άνδρας 64,9 30,7 4,0 0,4 0,0 Γυναίκα 68,2 24,7 6,6 0,5 0,0 ΗΛΙΚΙΑ 18 – 29 ετών 63,2 29,9 6,8 0,2 0,0 30 – 44 ετών 68,5 26,2 4,5 0,8 0,0 37 – 43 ετών 76,1 19,3 4,6 0,0 0,0 45 – 59 ετών 66,4 29,8 3,1 0,8 0,0 άνω των 60 ετών 66,7 33,3 0,0 0,0 0,0 ΕΠΙΠΕΔΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Ανώτατη Σχολή 63,7 29,7 6,3 0,2 0,0 Ανώτερη Σχολή 72,9 22,8 3,6 0,8 0,0 Γυμνάσιο, Λύκειο ή άλλη Μέση σχολή 61,1 33,3 4,2 1,4 0,0 Τίποτα από τα παραπάνω 57,1 28,6 14,3 0,0 0,0 ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ Συνταξιούχος 57,1 28,6 14,3 0,0 0,0 Αυτοαπασχολούμενος 67,5 30,0 2,5 0,0 0,0 Μισθωτός Δημοσίου Τομέα 65,1 29,4 5,6 0,0 0,0 Μισθωτός Ιδιωτικού Τομέα 69,5 26,4 4,0 0,1 0,0 Επιχειρηματίας 43,3 40,0 13,3 3,3 0,0 Ελεύθερος Επαγγελματίας 63,5 31,5 4,2 0,8 0,0 Άνεργος 68,1 23,8 7,0 1,1 0,0 ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ Δύσκολη 76,6 19,9 3,0 0,5 0,0 Μη ανεκτή 66,5 30,2 3,4 0,0 0,0 Στάσιμη 63,2 31,1 5,7 0,0 0,0 Ανεκτή 63,9 28,6 6,8 0,7 0,0 Άνετη 39,2 41,2 15,7 3,9 0,0 64
  • 65. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ 65Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών «Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;» ΦΤΩΧΕΙΑ 0 20 40 60 80 100 Άνδρας Γυναίκα 95,6 92,9 0,4 0,5 Πολύ σημαντικό + Σημαντικό Ασήμαντο + Τελείως ασήμαντο Φύλο ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
  • 66. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ 66Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών «Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;» ΦΤΩΧΕΙΑ 0 20 40 60 80 100 18 – 29 ετών 30 – 44 ετών 37 – 43 ετών 45 – 59 ετών άνω των 60 ετών 93,0 94,7 95,4 96,2 100,0 0,2 0,8 0,8 Πολύ σημαντικό + Σημαντικό Ασήμαντο + Τελείως ασήμαντο Ηλικία ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
  • 67. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ 67Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών «Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;» ΦΤΩΧΕΙΑ 0 20 40 60 80 100 Ανώτατη Σχολή Ανώτερη Σχολή Γυμνάσιο, Λύκειο ή άλλη Μέση σχολή Τίποτα 93,5 95,6 94,4 85,7 0,2 0,8 1,4 Πολύ σημαντικό + Σημαντικό Ασήμαντο + Τελείως ασήμαντο Εκπαίδευση ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
  • 68. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ 68Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών «Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;» ΦΤΩΧΕΙΑ 0 20 40 60 80 100 Συνταξιούχος Αυτοαπασχολούμενος Μισθωτός Δημοσίου Τομέα Μισθωτός Ιδιωτικού Τομέα Επιχειρηματίας Ελεύθερος Επαγγελματίας Άνεργος 85,7 97,5 94,4 95,9 83,3 95,0 91,9 0,1 3,3 0,8 1,1 Πολύ σημαντικό + Σημαντικό Ασήμαντο + Τελείως ασήμαντο Επάγγελμα ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
  • 69. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ 69Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών «Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;» ΦΤΩΧΕΙΑ 0 20 40 60 80 100 Δύσκολη Μη ανεκτή Στάσιμη Ανεκτή Άνετη 96,5 96,6 94,3 92,5 80,4 0,5 0,7 3,9 Πολύ σημαντικό + Σημαντικό Ασήμαντο + Τελείως ασήμαντο Οικονομική Κατάσταση ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
  • 70. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ 70Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών «Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;» ΦΤΩΧΕΙΑ Και το πρόβλημα της φτώχειας – ανεξάρτητα από τα δημογραφικά και κοινωνικοοικονομικά χαρακτηριστικά του δείγματος – κατατάσσεται από τους ειδικούς ως το τρίτο στη σειρά από τα σημαντικότερα προβλήματα της χώρας.
  • 71. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΤΗΤΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΟΣ ΦΤΩΧΕΙΑΣ ΔΕΙΚΤΗΣ ΔΙΑΧΥΣΗΣ ΔΕΙΚΤΗΣ ΔΙΑΧΥΣΗΣ Σύνολο 90,1 ΦΥΛΟ Άνδρας 90,0 Γυναίκα 90,2 ΗΛΙΚΙΑ 18 – 29 ετών 89,0 30 – 44 ετών 90,6 37 – 43 ετών 92,9 45 – 59 ετών 90,5 άνω των 60 ετών 91,7 ΕΠΙΠΕΔΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Ανώτατη Σχολή 89,2 Ανώτερη Σχολή 91,9 Γυμνάσιο, Λύκειο ή άλλη Μέση σχολή 88,5 Τίποτα από τα παραπάνω 85,7 ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ Συνταξιούχος 85,7 Αυτοαπασχολούμενος 91,3 Μισθωτός Δημοσίου Τομέα 89,9 Μισθωτός Ιδιωτικού Τομέα 91,3 Επιχειρηματίας 80,8 Ελεύθερος Επαγγελματίας 89,4 Άνεργος 89,7 ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ Δύσκολη 93,2 Μη ανεκτή 90,8 Στάσιμη 89,4 Ανεκτή 88,9 Άνετη 78,9 71 Η τιμή του Δείκτη διάχυσης κυμαίνεται από 0 έως 100. Τιμή του δείκτη μεγαλύτερη από 50 σημαίνει τάση συμφωνίας με την πρόταση.
  • 72. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ 72Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΑΚΡΙΒΕΙΑ «Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;» ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
  • 73. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ 73 69,2% 26,6% 4,0% 0,1% 0,1% Πολύ σημαντικό Σημαντικό Ουδέτερο Ασήμαντο Τελείως ασήμαντο Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΑΚΡΙΒΕΙΑ «Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;» ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
  • 74. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ «Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;» Ακρίβεια Πολύ σημαντικό Σημαντικό Ουδέτερο Ασήμαντο Τελείως ασήμαντο Σύνολο 69,2 26,6 4,0 0,1 0,1 ΦΥΛΟ Άνδρας 66,4 28,7 4,4 0,3 0,1 Γυναίκα 71,9 24,6 3,5 0,0 0,0 ΗΛΙΚΙΑ 18 – 29 ετών 64,4 30,6 4,8 0,0 0,2 30 – 44 ετών 70,9 25,3 3,7 0,2 0,0 37 – 43 ετών 81,5 13,9 3,7 0,9 0,0 45 – 59 ετών 73,4 24,5 2,1 0,0 0,0 άνω των 60 ετών 83,3 16,7 0,0 0,0 0,0 ΕΠΙΠΕΔΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Ανώτατη Σχολή 65,2 30,5 4,0 0,2 0,1 Ανώτερη Σχολή 74,9 21,4 3,6 0,0 0,0 Γυμνάσιο, Λύκειο ή άλλη Μέση σχολή 81,9 11,1 6,9 0,0 0,0 Τίποτα από τα παραπάνω 57,1 42,9 0,0 0,0 0,0 ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ Συνταξιούχος 85,7 14,3 0,0 0,0 0,0 Αυτοαπασχολούμενος 63,4 34,1 2,4 0,0 0,0 Μισθωτός Δημοσίου Τομέα 69,6 27,2 3,2 0,0 0,0 Μισθωτός Ιδιωτικού Τομέα 71,4 23,6 4,7 0,1 0,1 Επιχειρηματίας 46,9 50,0 3,1 0,0 0,0 Ελεύθερος Επαγγελματίας 70,9 25,7 3,0 0,4 0,0 Άνεργος 67,8 28,9 3,3 0,0 0,0 ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ Δύσκολη 75,7 21,1 3,2 0,0 0,0 Μη ανεκτή 68,9 29,4 1,7 0,0 0,0 Στάσιμη 70,2 25,8 3,6 0,2 0,2 Ανεκτή 65,2 29,5 5,3 0,0 0,0 Άνετη 46,2 42,3 9,6 1,9 0,0 74
  • 75. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ 75Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών «Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;» ΑΚΡΙΒΕΙΑ 0 20 40 60 80 100 Άνδρας Γυναίκα 95,2 96,5 0,4 Πολύ σημαντικό + Σημαντικό Ασήμαντο + Τελείως ασήμαντο Φύλο ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
  • 76. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ 76Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών «Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;» ΑΚΡΙΒΕΙΑ 0 20 40 60 80 100 18 – 29 ετών 30 – 44 ετών 37 – 43 ετών 45 – 59 ετών άνω των 60 ετών 95,1 96,2 95,4 97,9 100,0 0,2 0,2 0,9 Πολύ σημαντικό + Σημαντικό Ασήμαντο + Τελείως ασήμαντο Ηλικία ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
  • 77. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ 77Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών «Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;» ΑΚΡΙΒΕΙΑ 0 20 40 60 80 100 Ανώτατη Σχολή Ανώτερη Σχολή Γυμνάσιο, Λύκειο ή άλλη Μέση σχολή Τίποτα 95,7 96,4 93,1 100,0 0,3 Πολύ σημαντικό + Σημαντικό Ασήμαντο + Τελείως ασήμαντο Εκπαίδευση ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
  • 78. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ 78Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών «Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;» ΑΚΡΙΒΕΙΑ 0 20 40 60 80 100 Συνταξιούχος Αυτοαπασχολούμενος Μισθωτός Δημοσίου Τομέα Μισθωτός Ιδιωτικού Τομέα Επιχειρηματίας Ελεύθερος Επαγγελματίας Άνεργος 100,0 97,6 96,8 95,0 96,9 96,6 96,7 0,3 0,4 Πολύ σημαντικό + Σημαντικό Ασήμαντο + Τελείως ασήμαντο Επάγγελμα ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
  • 79. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ 79Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών «Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;» ΑΚΡΙΒΕΙΑ 0 20 40 60 80 100 Δύσκολη Μη ανεκτή Στάσιμη Ανεκτή Άνετη 96,8 98,3 95,9 94,7 88,5 0,5 1,9 Πολύ σημαντικό + Σημαντικό Ασήμαντο + Τελείως ασήμαντο Οικονομική Κατάσταση ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
  • 80. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ 80Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών «Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;» ΑΚΡΙΒΕΙΑ Το δεύτερο κατά σειρά πρόβλημα της χώρας είναι η ακρίβεια, αφού σε ποσοστό μεγαλύτερο του 90% (αθροιστικά: «πολύ σημαντικό» + «σημαντικό») το αξιολογούν οι ειδικοί.
  • 81. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΤΗΤΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΟΣ ΑΚΡΙΒΕΙΑΣ ΔΕΙΚΤΗΣ ΔΙΑΧΥΣΗΣ ΔΕΙΚΤΗΣ ΔΙΑΧΥΣΗΣ Σύνολο 91,2 ΦΥΛΟ Άνδρας 90,3 Γυναίκα 92,1 ΗΛΙΚΙΑ 18 – 29 ετών 89,8 30 – 44 ετών 91,7 37 – 43 ετών 94,0 45 – 59 ετών 92,8 άνω των 60 ετών 95,8 ΕΠΙΠΕΔΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Ανώτατη Σχολή 90,1 Ανώτερη Σχολή 92,8 Γυμνάσιο, Λύκειο ή άλλη Μέση σχολή 93,8 Τίποτα από τα παραπάνω 89,3 ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ Συνταξιούχος 96,4 Αυτοαπασχολούμενος 90,2 Μισθωτός Δημοσίου Τομέα 91,6 Μισθωτός Ιδιωτικού Τομέα 91,5 Επιχειρηματίας 85,9 Ελεύθερος Επαγγελματίας 91,8 Άνεργος 91,1 ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ Δύσκολη 93,1 Μη ανεκτή 91,8 Στάσιμη 91,3 Ανεκτή 90,0 Άνετη 83,2 81 Η τιμή του Δείκτη διάχυσης κυμαίνεται από 0 έως 100. Τιμή του δείκτη μεγαλύτερη από 50 σημαίνει τάση συμφωνίας με την πρόταση.
  • 82. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ 82Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΔΗΜΟΓΡΑΦΙΚΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ «Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;» ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
  • 83. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ 83 20,3% 35,7% 35,3% 6,9% 1,8% Πολύ σημαντικό Σημαντικό Ουδέτερο Ασήμαντο Τελείως ασήμαντο Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΔΗΜΟΓΡΑΦΙΚΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ «Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;» ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
  • 84. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ «Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;» Δημογραφικό Πρόβλημα Πολύ σημαντικό Σημαντικό Ουδέτερο Ασήμαντο Τελείως ασήμαντο Σύνολο 20,3 35,7 35,3 6,9 1,8 ΦΥΛΟ Άνδρας 23,8 35,4 32,0 7,0 1,8 Γυναίκα 17,1 36,0 38,3 6,8 1,8 ΗΛΙΚΙΑ 18 – 29 ετών 14,5 33,8 41,6 8,2 1,9 30 – 44 ετών 22,7 36,9 32,1 6,7 1,5 37 – 43 ετών 25,2 36,9 32,0 2,9 2,9 45 – 59 ετών 33,6 38,3 21,9 4,7 1,6 άνω των 60 ετών 33,3 50,0 16,7 0,0 0,0 ΕΠΙΠΕΔΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Ανώτατη Σχολή 19,7 33,6 37,2 7,3 2,2 Ανώτερη Σχολή 20,6 38,7 33,1 6,5 1,1 Γυμνάσιο, Λύκειο ή άλλη Μέση σχολή 26,6 42,2 26,6 3,1 1,6 Τίποτα από τα παραπάνω 33,3 33,3 16,7 16,7 0,0 ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ Συνταξιούχος 33,3 50,0 16,7 0,0 0,0 Αυτοαπασχολούμενος 39,5 36,8 15,8 5,3 2,6 Μισθωτός Δημοσίου Τομέα 30,9 33,3 30,1 3,3 2,4 Μισθωτός Ιδιωτικού Τομέα 17,2 39,9 35,3 5,6 1,9 Επιχειρηματίας 3,4 48,3 48,3 0,0 0,0 Ελεύθερος Επαγγελματίας 24,8 31,1 32,3 9,4 2,4 Άνεργος 18,0 30,9 40,8 9,2 1,1 ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ Δύσκολη 25,4 34,3 31,2 7,1 2,1 Μη ανεκτή 20,1 35,1 36,8 7,5 0,6 Στάσιμη 19,9 35,2 37,4 6,6 1,0 Ανεκτή 17,3 39,1 35,3 6,4 1,9 Άνετη 11,8 25,5 43,1 9,8 9,8 84
  • 85. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ 85Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών «Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;» ΔΗΜΟΓΡΑΦΙΚΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ 0 20 40 60 80 100 Άνδρας Γυναίκα 59,2 53,1 8,8 8,5 Πολύ σημαντικό + Σημαντικό Ασήμαντο + Τελείως ασήμαντο Φύλο ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
  • 86. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ 86Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών «Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;» ΔΗΜΟΓΡΑΦΙΚΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ 0 20 40 60 80 100 18 – 29 ετών 30 – 44 ετών 37 – 43 ετών 45 – 59 ετών άνω των 60 ετών 48,2 59,6 62,1 71,9 83,3 10,1 8,2 5,8 6,3 Πολύ σημαντικό + Σημαντικό Ασήμαντο + Τελείως ασήμαντο Ηλικία ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
  • 87. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ 87Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών «Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;» ΔΗΜΟΓΡΑΦΙΚΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ 0 20 40 60 80 100 Ανώτατη Σχολή Ανώτερη Σχολή Γυμνάσιο, Λύκειο ή άλλη Μέση σχολή Τίποτα 53,3 59,4 68,8 66,7 9,5 7,6 4,7 16,7 Πολύ σημαντικό + Σημαντικό Ασήμαντο + Τελείως ασήμαντο Εκπαίδευση ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
  • 88. Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ 88Οικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδος Οι Απόψεις των Ειδικών «Πόσο σημαντικό ζήτημα θεωρείτε κατά την άποψή σας τo ακόλουθο πρόβλημα για την περιοχή σας;» ΔΗΜΟΓΡΑΦΙΚΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ 0 20 40 60 80 100 Συνταξιούχος Αυτοαπασχολούμενος Μισθωτός Δημοσίου Τομέα Μισθωτός Ιδιωτικού Τομέα Επιχειρηματίας Ελεύθερος Επαγγελματίας Άνεργος 83,3 76,3 64,2 57,1 51,7 55,9 48,9 7,9 5,7 7,6 11,8 10,3 Πολύ σημαντικό + Σημαντικό Ασήμαντο + Τελείως ασήμαντο Επάγγελμα ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ