trabajo

1. Ingeniera civil
JOHAN DAVID UNIBIO GÓMEZ

2. Ingeniería civil
 La ingeniería civil es una rama de
la Ingeniería, que aplica los conocimientos
de física, química, cálculo, geografía y geologí
a a la elaboración
de infraestructuras, obras hidráulicas y
de transporte. La denominación "civil" se
debe a su origen diferenciado de la ingeniería
militar.

3.  Tiene también un fuerte componente
organizativo que logra su aplicación en la
administración del ambiente urbano
principalmente, y frecuentemente rural; no sólo
en lo referente a la construcción, sino también, al
mantenimiento, control y operación de lo
construido, así como en la planificación de la vida
humana en el ambiente diseñado desde esta
misma. Esto comprende planes de organización
territorial tales como prevención de
desastres, control de tráfico y
transporte, manejo de recursos
hídricos, servicios públicos, tratamiento de
basuras y todas aquellas actividades que
garantizan el bienestar de la humanidad que
desarrolla su vida sobre las obras civiles
construidas y operadas por ingenieros.

4.  Áreas del conocimiento
 Obra civil: Retroexcavadora trabajando.
 Los conocimientos necesarios para ejercer de
ingeniero civil son:
 conocimientos y bases tanto de geometría como
todo tipo de cálculos y manipulaciones
matemáticas que sean aplicables en problemas
de ingeniería.
 Conocimientos de cálculo de esfuerzos y
deformaciones en estructuras ante diferentes
acciones (comportamiento de las vigas de
unpuente ante el paso de un tren, de
una presa ante la presión hidrostática del agua
que retiene, de una zapata al transmitir el peso
de la estructura que sustenta al terreno.)

5.  Conocimientos de los materiales que se utilizarán en la ejecución
de la obra (resistencia, peso, envejecimiento, etc.).
 Conocimientos del comportamiento del terreno ante las
solicitudes de las estructuras que se apoyen en él (capacidad
portante, estabilidad ante dichas solicitaciones, etc.).
 Conocimientos de Hidrología para el cálculo de avenidas o
caudales para el diseño de presas o azudes, dimensionamiento
de luces de puentes, etc.
 Conocimiento de técnicas de cálculo de aforos para el
dimensionamiento de las carreteras, etc.
 Conocimientos de estética, de historia, de arte, del paisaje, etc.
 En España, al igual que en Francia, conocimientos de urbanismo
y de ordenación del territorio, que le permiten comprender las
fuertes implicaciones territoriales y de ordenación poblacional
que suponen las grandes obras de infraestructura.
 Y, por supuesto, conocimiento de los procedimientos, técnicas y
maquinaria necesarios para la aplicación de los conocimientos
anteriores.

6. lugares
 Campos de aplicación
 Puente de La Vicaria cerca deYeste (Albacete).
 Obra civil: construcción de un falso túnel en Burgos.
 Su campo de aplicación es muy amplio. Estarían, por
ejemplo, las infraestructuras del transporte:
 Aeropuertos
 Autovías
 Carreteras
 Vías férreas
 Puertos
 Puentes
 Redes de transporte urbano

7.  Las obras hidráulicas:
 Alcantarillado
 Azudes
 Canales para el transporte de agua
potable o regadío
 Canales de navegación
 Canalizaciones de agua potable
 Centrales hidroeléctricas
 Depuradoras
 Diques
 Esclusas
 Muelles.
 Presas

8. Historia
 La ingeniería civil es la aplicación de los
principios físicos y científicos, y su historia está
estrechamente vinculada a los avances en el
conocimiento de la física y las matemáticas a
través de la historia. Debido a que el campo de
aplicación de la ingeniería civil es muy
amplio, incluyendo varias subdisciplinas, su
historia está relacionada con el estudio y la
comprensión de estructuras, ciencia de
materiales, geografía, , geología, suelos, hidrolo
gía, medio ambiente, mecánica y otros campos.

9.  En la antigüedad y en la edad media, la mayoría de
las construcciones de obras arquitectónicas se llevó a
cabo por los artesanos, como albañiles y carpinteros,
pasando a ser maestro de obras. El conocimiento se
mantuvo en los gremios y rara vez cambiado por los
avances que iban ocurriendo. Estructuras, caminos y
la infraestructura existente era repetitiva, e
incrementaba en escala. 1
 Uno de los primeros ejemplos del uso de la física y
las matemáticas aplicables al uso de la ingeniería
civil es el trabajo de Arquímedes en siglo III a.C.,
incluyendo el principio de Arquímedes y la solución
al bombeo de agua gracias al tornillo que
inventó. Brahmagupta, un matemático indio, utilizó
la aritmética en el siglo VII d.C., basado en
la numeración arábiga-hindú, para el cálculo del
volumen de excavaciones.2

10. Ramas de la ingeniería civil
 El título de Ingeniero Civil permite profundizar en los
estudios y conocimientos de los procedimientos
constructivos propios de la obra civil, recibiendo una
formación con clara orientación práctica, inherente al
quehacer diario del ingeniero técnico, de manera que, al
graduarse, el profesional sea versátil y pueda desenvolverse
rápidamente en el terreno laboral. Son estos profesionales
quienes se ocupan de la organización de obras civiles, de los
procedimientos y maquinaria de construcción necesarios
para las obras y de los materiales que deben utilizarse en
ellas. Las actividades profesionales de un Ingeniero Civil
pueden extenderse a la infraestructura de los
transportes, caminos, aeropuertos o
ferrocarriles, aplicando en cada caso la tecnología y
estructura conveniente.

11.  El profesional graduado estará capacitado
para la elaboración de proyectos de
construcción, gestión de obra civil y
asesoría, incorporando a los procedimientos
tradicionales el uso y aplicación de las nuevas
tecnologías para la adaptación ambiental de
la obra. Así mismo, el plano laboral se
extiende al ejercicio libre de la profesión en el
campo privado, atendiendo a empresas
privadas, consultoras, etc.; así como en el
público (administraciones
locales, autonómicas y estatales), la
enseñanza y la investigación.

12. gracias