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EAD – DOCÊNCIA DO ENSINO
SUPERIOR - PUC
TEORIAS DE APRENDIZAGEM
ÂNGELA BEATRIZ DA SILVA
SANTOS
• Teoria Cognitiva
• Empirismo
• Construtivismo
• Teoria Humanista
Teoria
Cognitiva
O Aluno participa
da solução dos
problemas com a
ajuda do grupo.É
proposto algo que
estimule o aluno a
encontrar um
caminho para
resolver.
• Segundo Jean Piaget (1896-
1980)
“A razão é uma potencialidade e
precisa se desenvolver no
decorrer da vida”
“A ação é um conhecimento
autônomo”
Empirismo
• O professor fala e o
aluno ouve;
• O professor passa
matéria no quadro e
o aluno copia;
• O professor aplica a
prova e vê o que o
aluno aprendeu
O professor acha
que sabe tudo e o
aluno não participa
do processo de
aprendizagem.
“Empirismo ⇒a origem do
conhecimento é exógena
(externa); a ênfase está na
aprendizagem, no objeto. (S→O)”
Construtivismo
Aprendizagem através
da interação do
indivíduo com o meio
que constrói a sua
aprendizagem.
Epistomologia
Genética defendida
por Jean Piaget
• “ o papel do professor é
perceber a hipótese de
cada criança e propor
desafios”
Teoria
Humanista
O conteúdo é
apresentado ao aluno
e lhe é dada uma
opção de solução que
pode ser modificada
ou recriada por ele.
O aluno é desafiado a
apresentar novas
opções de solução.
• George Kelly (1905-1967)
"cada pessoa
caracteristicamente
desenvolve, para sua
conveniência em antecipar
eventos, um sistema de
construção abrangendo
relações hierárquicas entre
construtos"
FIM

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Apresentação1406

  • 1. EAD – DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR - PUC TEORIAS DE APRENDIZAGEM ÂNGELA BEATRIZ DA SILVA SANTOS
  • 2.
  • 3. • Teoria Cognitiva • Empirismo • Construtivismo • Teoria Humanista
  • 4. Teoria Cognitiva O Aluno participa da solução dos problemas com a ajuda do grupo.É proposto algo que estimule o aluno a encontrar um caminho para resolver.
  • 5. • Segundo Jean Piaget (1896- 1980) “A razão é uma potencialidade e precisa se desenvolver no decorrer da vida” “A ação é um conhecimento autônomo”
  • 6. Empirismo • O professor fala e o aluno ouve; • O professor passa matéria no quadro e o aluno copia; • O professor aplica a prova e vê o que o aluno aprendeu O professor acha que sabe tudo e o aluno não participa do processo de aprendizagem.
  • 7. “Empirismo ⇒a origem do conhecimento é exógena (externa); a ênfase está na aprendizagem, no objeto. (S→O)”
  • 8. Construtivismo Aprendizagem através da interação do indivíduo com o meio que constrói a sua aprendizagem. Epistomologia Genética defendida por Jean Piaget
  • 9. • “ o papel do professor é perceber a hipótese de cada criança e propor desafios”
  • 10. Teoria Humanista O conteúdo é apresentado ao aluno e lhe é dada uma opção de solução que pode ser modificada ou recriada por ele. O aluno é desafiado a apresentar novas opções de solução.
  • 11. • George Kelly (1905-1967) "cada pessoa caracteristicamente desenvolve, para sua conveniência em antecipar eventos, um sistema de construção abrangendo relações hierárquicas entre construtos"
  • 12. FIM