SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Проект на уроке
английского языка
ПРОЕКТ -
• Организационная форма работы,
которая, в отличие от занятия,
ориентирована на изучение
законченной учебной темы или
учебного раздела и составляет
часть стандартного учебного
курса.
Проект – это творческая
деятельность школьника,
соответствующая его
физиологическим и
интеллектуальным
возможностям, с учётом
требований, предъявляемых
государственным стандартом.
МЕТОД ПРОЕКТОВ -
• Определенным образом организованная
поисковая, исследовательская
деятельность учащихся , групповая или
индивидуальная, которая
предусматривает не просто достижение
того или иного результата,
оформленного в виде конкретного
практического выхода, но организацию
процесса достижения этого результата.
ТИПЫ ПРОЕКТОВ :
• Исследовательские
• Творческие
• Ролево – игровые
• Практико – ориентированные
• Монопроект
• Межпредметный проект
• Внутренний или
региональный
• Телекоммуникационный
проект
• Цель проектов – способствовать
формированию системы знаний и умений,
воплощённых в конечный интеллектуальный
продукт; содействовать самостоятельности,
умению логически мыслить, видеть
проблемы и принимать решения, получать и
использовать информацию, заниматься
планированием, развивать грамотность и
коммуникативную компетентность.
Таким образом, проектное
обучение способствует:
• Повышению личной уверенности учащихся.
• Развивает «командный дух»,
коммуникабельность и умение сотрудничать.
• Обеспечивает механизм критического
мышления, умение искать пути решения
проблемы.
• Развивает у учащихся исследовательские
умения.
Изучение литературы по теме
«Использование проектной деятельности на
уроках английского языка»
1. Элективный курс: «Проектная деятельность
на уроках английского языка» (авторы:
Решетникова, Рычкова )
2. Журналы Английский язык ( изд-во 1
сентября)
3. Сайты: 1 сентября www.1september.ru
Социальная сеть работников образования
www.nsportal.ru
Посещение семинаров:
• Семинар в АППО
• Мастер класс по теме:
«Использование моделирующих
игр»
Практическое
использование
• Самые удачные проекты этого
года:
1. 5 класс: “My Hobby” “My Flat”
2. 6 класс: “Welcome to my home town” в рамках
Cambridge English Centenary Competition.
“How to protect nature”
“Healthy lifestyle”
“My favourite sport”

Más contenido relacionado

Destacado

отчет по методической теме Татьяны Анатольевны Мяус
отчет по методической теме Татьяны Анатольевны Мяусотчет по методической теме Татьяны Анатольевны Мяус
отчет по методической теме Татьяны Анатольевны МяусAV_Smirnova
 
Отчёт по работе МО учителей иностранных языков за 2013-2014 учебный год
Отчёт по работе МО учителей иностранных языков за 2013-2014 учебный годОтчёт по работе МО учителей иностранных языков за 2013-2014 учебный год
Отчёт по работе МО учителей иностранных языков за 2013-2014 учебный годAV_Smirnova
 
Hypertextbasedlearningtech
HypertextbasedlearningtechHypertextbasedlearningtech
HypertextbasedlearningtechAV_Smirnova
 
Factual Writing Evaluation
Factual Writing EvaluationFactual Writing Evaluation
Factual Writing Evaluationcloestead
 
Digital Graphics Pro Forma (improved 3)
Digital Graphics Pro Forma (improved 3)Digital Graphics Pro Forma (improved 3)
Digital Graphics Pro Forma (improved 3)cloestead
 
Idea development pro forma
Idea development pro formaIdea development pro forma
Idea development pro formacloestead
 
Noah Lennox (aka Panda Bear) Secondary Research (improved)
Noah Lennox (aka Panda Bear) Secondary Research (improved)Noah Lennox (aka Panda Bear) Secondary Research (improved)
Noah Lennox (aka Panda Bear) Secondary Research (improved)cloestead
 
Fashion Marketing Project: "Flash Your Style"
Fashion Marketing Project: "Flash Your Style"Fashion Marketing Project: "Flash Your Style"
Fashion Marketing Project: "Flash Your Style"Camilla Rizzo
 
Finished Products Evaluation
Finished Products EvaluationFinished Products Evaluation
Finished Products Evaluationcloestead
 
Design Pro Forma (improved 2)
Design Pro Forma (improved 2)Design Pro Forma (improved 2)
Design Pro Forma (improved 2)cloestead
 
NUJ Presentation Part 3
NUJ Presentation Part 3NUJ Presentation Part 3
NUJ Presentation Part 3cloestead
 
Finished Recipe Cards
Finished Recipe CardsFinished Recipe Cards
Finished Recipe Cardscloestead
 
Skenare te teatrove me fame boterore
Skenare te teatrove me fame boteroreSkenare te teatrove me fame boterore
Skenare te teatrove me fame boteroreStella Plaku
 
National Union of Journalists Presentation Part 1 (improved)
National Union of Journalists Presentation Part 1 (improved)National Union of Journalists Presentation Part 1 (improved)
National Union of Journalists Presentation Part 1 (improved)cloestead
 
Evaluation pro forma (with improvements)
Evaluation pro forma (with improvements) Evaluation pro forma (with improvements)
Evaluation pro forma (with improvements) cloestead
 
National Union of Journalists Presentation Part 3 (improved)
National Union of Journalists Presentation Part 3 (improved)National Union of Journalists Presentation Part 3 (improved)
National Union of Journalists Presentation Part 3 (improved)cloestead
 

Destacado (20)

отчет по методической теме Татьяны Анатольевны Мяус
отчет по методической теме Татьяны Анатольевны Мяусотчет по методической теме Татьяны Анатольевны Мяус
отчет по методической теме Татьяны Анатольевны Мяус
 
Отчёт по работе МО учителей иностранных языков за 2013-2014 учебный год
Отчёт по работе МО учителей иностранных языков за 2013-2014 учебный годОтчёт по работе МО учителей иностранных языков за 2013-2014 учебный год
Отчёт по работе МО учителей иностранных языков за 2013-2014 учебный год
 
Hypertextbasedlearningtech
HypertextbasedlearningtechHypertextbasedlearningtech
Hypertextbasedlearningtech
 
Factual Writing Evaluation
Factual Writing EvaluationFactual Writing Evaluation
Factual Writing Evaluation
 
Digital Graphics Pro Forma (improved 3)
Digital Graphics Pro Forma (improved 3)Digital Graphics Pro Forma (improved 3)
Digital Graphics Pro Forma (improved 3)
 
Idea development pro forma
Idea development pro formaIdea development pro forma
Idea development pro forma
 
Noah Lennox (aka Panda Bear) Secondary Research (improved)
Noah Lennox (aka Panda Bear) Secondary Research (improved)Noah Lennox (aka Panda Bear) Secondary Research (improved)
Noah Lennox (aka Panda Bear) Secondary Research (improved)
 
Doc 3
Doc 3Doc 3
Doc 3
 
Медиакит ASTV.RU
Медиакит ASTV.RUМедиакит ASTV.RU
Медиакит ASTV.RU
 
Asif jamal
Asif jamalAsif jamal
Asif jamal
 
Fashion Marketing Project: "Flash Your Style"
Fashion Marketing Project: "Flash Your Style"Fashion Marketing Project: "Flash Your Style"
Fashion Marketing Project: "Flash Your Style"
 
Finished Products Evaluation
Finished Products EvaluationFinished Products Evaluation
Finished Products Evaluation
 
Design Pro Forma (improved 2)
Design Pro Forma (improved 2)Design Pro Forma (improved 2)
Design Pro Forma (improved 2)
 
NUJ Presentation Part 3
NUJ Presentation Part 3NUJ Presentation Part 3
NUJ Presentation Part 3
 
Finished Recipe Cards
Finished Recipe CardsFinished Recipe Cards
Finished Recipe Cards
 
Skenare te teatrove me fame boterore
Skenare te teatrove me fame boteroreSkenare te teatrove me fame boterore
Skenare te teatrove me fame boterore
 
National Union of Journalists Presentation Part 1 (improved)
National Union of Journalists Presentation Part 1 (improved)National Union of Journalists Presentation Part 1 (improved)
National Union of Journalists Presentation Part 1 (improved)
 
Медиакит ASTV.RU
Медиакит ASTV.RUМедиакит ASTV.RU
Медиакит ASTV.RU
 
Evaluation pro forma (with improvements)
Evaluation pro forma (with improvements) Evaluation pro forma (with improvements)
Evaluation pro forma (with improvements)
 
National Union of Journalists Presentation Part 3 (improved)
National Union of Journalists Presentation Part 3 (improved)National Union of Journalists Presentation Part 3 (improved)
National Union of Journalists Presentation Part 3 (improved)
 

Similar a отчёт по методической теме Ольги Михайловны Марьиной

Проектная методика во внеурочной деятельности
Проектная методика во внеурочной деятельностиПроектная методика во внеурочной деятельности
Проектная методика во внеурочной деятельностиseredukhina
 
учебный информационно-коммуникационный проект
учебный информационно-коммуникационный проектучебный информационно-коммуникационный проект
учебный информационно-коммуникационный проектEkaterina
 
Подходы к разработке программы по внеур.деятельности (англ., рус.)
Подходы к разработке программы  по внеур.деятельности (англ., рус.)Подходы к разработке программы  по внеур.деятельности (англ., рус.)
Подходы к разработке программы по внеур.деятельности (англ., рус.)Ekaterina
 
Проектная работа
Проектная работаПроектная работа
Проектная работаLiliya Gafiullina
 
что такое проектная деятельность
что такое проектная деятельностьчто такое проектная деятельность
что такое проектная деятельностьMetOb
 
семинар 1.02.2012г. 10
семинар 1.02.2012г. 10семинар 1.02.2012г. 10
семинар 1.02.2012г. 10leonnwild
 
Организация проектной деятельности
Организация проектной деятельностиОрганизация проектной деятельности
Организация проектной деятельностиsed49
 
Метод учебного проекта
Метод учебного проектаМетод учебного проекта
Метод учебного проектаocsumoron
 
проектная деятельность 1
проектная деятельность 1проектная деятельность 1
проектная деятельность 1Irina29i
 
современные педагогические технологии в M nme
современные педагогические технологии в M nmeсовременные педагогические технологии в M nme
современные педагогические технологии в M nmesecondary school 12
 
суть ученического исследования
суть ученического исследованиясуть ученического исследования
суть ученического исследованияAV_Smirnova
 
учебные проекты на уроках англ.языка-уровни проектов, цели учебных проектов
учебные проекты на уроках англ.языка-уровни проектов, цели учебных проектовучебные проекты на уроках англ.языка-уровни проектов, цели учебных проектов
учебные проекты на уроках англ.языка-уровни проектов, цели учебных проектовEkaterina
 
продукт ивановой оош №15
продукт ивановой оош №15продукт ивановой оош №15
продукт ивановой оош №15rcnovo
 
23.элективный курс по информатике а 8 классе технология создания сайтов
23.элективный курс по информатике а 8 классе технология создания сайтов23.элективный курс по информатике а 8 классе технология создания сайтов
23.элективный курс по информатике а 8 классе технология создания сайтовKirrrr123
 
Правила оформления методических разработок учителя
Правила оформления методических разработок учителяПравила оформления методических разработок учителя
Правила оформления методических разработок учителяEkaterina
 

Similar a отчёт по методической теме Ольги Михайловны Марьиной (20)

Проектная методика во внеурочной деятельности
Проектная методика во внеурочной деятельностиПроектная методика во внеурочной деятельности
Проектная методика во внеурочной деятельности
 
учебный информационно-коммуникационный проект
учебный информационно-коммуникационный проектучебный информационно-коммуникационный проект
учебный информационно-коммуникационный проект
 
Подходы к разработке программы по внеур.деятельности (англ., рус.)
Подходы к разработке программы  по внеур.деятельности (англ., рус.)Подходы к разработке программы  по внеур.деятельности (англ., рус.)
Подходы к разработке программы по внеур.деятельности (англ., рус.)
 
Проектная работа
Проектная работаПроектная работа
Проектная работа
 
что такое проектная деятельность
что такое проектная деятельностьчто такое проектная деятельность
что такое проектная деятельность
 
семинар 1.02.2012г. 10
семинар 1.02.2012г. 10семинар 1.02.2012г. 10
семинар 1.02.2012г. 10
 
Учебный проект. Орлова Ольга Валерьевна
Учебный проект. Орлова Ольга ВалерьевнаУчебный проект. Орлова Ольга Валерьевна
Учебный проект. Орлова Ольга Валерьевна
 
оценивание проектов
оценивание проектовоценивание проектов
оценивание проектов
 
Proekt nov
Proekt novProekt nov
Proekt nov
 
Организация проектной деятельности
Организация проектной деятельностиОрганизация проектной деятельности
Организация проектной деятельности
 
Метод учебного проекта
Метод учебного проектаМетод учебного проекта
Метод учебного проекта
 
проектная деятельность 1
проектная деятельность 1проектная деятельность 1
проектная деятельность 1
 
Pril1 (proekt)
Pril1 (proekt)Pril1 (proekt)
Pril1 (proekt)
 
Proekt
ProektProekt
Proekt
 
современные педагогические технологии в M nme
современные педагогические технологии в M nmeсовременные педагогические технологии в M nme
современные педагогические технологии в M nme
 
суть ученического исследования
суть ученического исследованиясуть ученического исследования
суть ученического исследования
 
учебные проекты на уроках англ.языка-уровни проектов, цели учебных проектов
учебные проекты на уроках англ.языка-уровни проектов, цели учебных проектовучебные проекты на уроках англ.языка-уровни проектов, цели учебных проектов
учебные проекты на уроках англ.языка-уровни проектов, цели учебных проектов
 
продукт ивановой оош №15
продукт ивановой оош №15продукт ивановой оош №15
продукт ивановой оош №15
 
23.элективный курс по информатике а 8 классе технология создания сайтов
23.элективный курс по информатике а 8 классе технология создания сайтов23.элективный курс по информатике а 8 классе технология создания сайтов
23.элективный курс по информатике а 8 классе технология создания сайтов
 
Правила оформления методических разработок учителя
Правила оформления методических разработок учителяПравила оформления методических разработок учителя
Правила оформления методических разработок учителя
 

Más de AV_Smirnova

как подготовить доклад
как подготовить докладкак подготовить доклад
как подготовить докладAV_Smirnova
 
заключение1
заключение1заключение1
заключение1AV_Smirnova
 
павельчук м.в. 17.12
павельчук м.в. 17.12павельчук м.в. 17.12
павельчук м.в. 17.12AV_Smirnova
 
павельчук м.в. 16.02
павельчук м.в. 16.02павельчук м.в. 16.02
павельчук м.в. 16.02AV_Smirnova
 
оформление презентации
оформление презентацииоформление презентации
оформление презентацииAV_Smirnova
 
оформление теоретической части работы
оформление теоретической части работыоформление теоретической части работы
оформление теоретической части работыAV_Smirnova
 
введение к исследовательской работе
введение к исследовательской работевведение к исследовательской работе
введение к исследовательской работеAV_Smirnova
 
теоретическая часть 2
теоретическая часть 2теоретическая часть 2
теоретическая часть 2AV_Smirnova
 
Цель_задачи_объект и предмет исследования
Цель_задачи_объект и предмет исследованияЦель_задачи_объект и предмет исследования
Цель_задачи_объект и предмет исследованияAV_Smirnova
 
выбор темы исследования
выбор темы исследованиявыбор темы исследования
выбор темы исследованияAV_Smirnova
 
алгоритм организации исследовательской деятельности
алгоритм организации исследовательской деятельностиалгоритм организации исследовательской деятельности
алгоритм организации исследовательской деятельностиAV_Smirnova
 
презентация цифр гр
презентация цифр грпрезентация цифр гр
презентация цифр грAV_Smirnova
 
отчёт по методической теме марьина о.м.
отчёт по методической теме марьина о.м.отчёт по методической теме марьина о.м.
отчёт по методической теме марьина о.м.AV_Smirnova
 
мяус технология группового сотрудничества на уроках английского языка
мяус технология группового сотрудничества на уроках английского языкамяус технология группового сотрудничества на уроках английского языка
мяус технология группового сотрудничества на уроках английского языкаAV_Smirnova
 
методическая тема большакова д.в.
методическая тема   большакова д.в.методическая тема   большакова д.в.
методическая тема большакова д.в.AV_Smirnova
 
кравцова совместное письмо
кравцова совместное письмокравцова совместное письмо
кравцова совместное письмоAV_Smirnova
 
тарасова рефлексия на ур англ. яз
тарасова рефлексия на ур англ. язтарасова рефлексия на ур англ. яз
тарасова рефлексия на ур англ. язAV_Smirnova
 
отчёт о работе МО учителей иностранных языков за 2014-2015 г.
отчёт о работе МО учителей иностранных языков за 2014-2015 г.отчёт о работе МО учителей иностранных языков за 2014-2015 г.
отчёт о работе МО учителей иностранных языков за 2014-2015 г.AV_Smirnova
 

Más de AV_Smirnova (20)

как подготовить доклад
как подготовить докладкак подготовить доклад
как подготовить доклад
 
заключение1
заключение1заключение1
заключение1
 
павельчук м.в. 17.12
павельчук м.в. 17.12павельчук м.в. 17.12
павельчук м.в. 17.12
 
павельчук м.в. 16.02
павельчук м.в. 16.02павельчук м.в. 16.02
павельчук м.в. 16.02
 
оформление презентации
оформление презентацииоформление презентации
оформление презентации
 
оформление теоретической части работы
оформление теоретической части работыоформление теоретической части работы
оформление теоретической части работы
 
введение к исследовательской работе
введение к исследовательской работевведение к исследовательской работе
введение к исследовательской работе
 
теоретическая часть 2
теоретическая часть 2теоретическая часть 2
теоретическая часть 2
 
Цель_задачи_объект и предмет исследования
Цель_задачи_объект и предмет исследованияЦель_задачи_объект и предмет исследования
Цель_задачи_объект и предмет исследования
 
выбор темы исследования
выбор темы исследованиявыбор темы исследования
выбор темы исследования
 
алгоритм организации исследовательской деятельности
алгоритм организации исследовательской деятельностиалгоритм организации исследовательской деятельности
алгоритм организации исследовательской деятельности
 
презентация цифр гр
презентация цифр грпрезентация цифр гр
презентация цифр гр
 
отчёт по методической теме марьина о.м.
отчёт по методической теме марьина о.м.отчёт по методической теме марьина о.м.
отчёт по методической теме марьина о.м.
 
мяус технология группового сотрудничества на уроках английского языка
мяус технология группового сотрудничества на уроках английского языкамяус технология группового сотрудничества на уроках английского языка
мяус технология группового сотрудничества на уроках английского языка
 
методическая тема большакова д.в.
методическая тема   большакова д.в.методическая тема   большакова д.в.
методическая тема большакова д.в.
 
кравцова совместное письмо
кравцова совместное письмокравцова совместное письмо
кравцова совместное письмо
 
Clil
ClilClil
Clil
 
тарасова рефлексия на ур англ. яз
тарасова рефлексия на ур англ. язтарасова рефлексия на ур англ. яз
тарасова рефлексия на ур англ. яз
 
отчёт о работе МО учителей иностранных языков за 2014-2015 г.
отчёт о работе МО учителей иностранных языков за 2014-2015 г.отчёт о работе МО учителей иностранных языков за 2014-2015 г.
отчёт о работе МО учителей иностранных языков за 2014-2015 г.
 
Process writing
Process writingProcess writing
Process writing
 

отчёт по методической теме Ольги Михайловны Марьиной

  • 2. ПРОЕКТ - • Организационная форма работы, которая, в отличие от занятия, ориентирована на изучение законченной учебной темы или учебного раздела и составляет часть стандартного учебного курса.
  • 3. Проект – это творческая деятельность школьника, соответствующая его физиологическим и интеллектуальным возможностям, с учётом требований, предъявляемых государственным стандартом.
  • 4. МЕТОД ПРОЕКТОВ - • Определенным образом организованная поисковая, исследовательская деятельность учащихся , групповая или индивидуальная, которая предусматривает не просто достижение того или иного результата, оформленного в виде конкретного практического выхода, но организацию процесса достижения этого результата.
  • 5. ТИПЫ ПРОЕКТОВ : • Исследовательские • Творческие • Ролево – игровые • Практико – ориентированные • Монопроект • Межпредметный проект • Внутренний или региональный • Телекоммуникационный проект
  • 6. • Цель проектов – способствовать формированию системы знаний и умений, воплощённых в конечный интеллектуальный продукт; содействовать самостоятельности, умению логически мыслить, видеть проблемы и принимать решения, получать и использовать информацию, заниматься планированием, развивать грамотность и коммуникативную компетентность.
  • 7. Таким образом, проектное обучение способствует: • Повышению личной уверенности учащихся. • Развивает «командный дух», коммуникабельность и умение сотрудничать. • Обеспечивает механизм критического мышления, умение искать пути решения проблемы. • Развивает у учащихся исследовательские умения.
  • 8. Изучение литературы по теме «Использование проектной деятельности на уроках английского языка» 1. Элективный курс: «Проектная деятельность на уроках английского языка» (авторы: Решетникова, Рычкова ) 2. Журналы Английский язык ( изд-во 1 сентября) 3. Сайты: 1 сентября www.1september.ru Социальная сеть работников образования www.nsportal.ru
  • 9. Посещение семинаров: • Семинар в АППО • Мастер класс по теме: «Использование моделирующих игр»
  • 10. Практическое использование • Самые удачные проекты этого года: 1. 5 класс: “My Hobby” “My Flat” 2. 6 класс: “Welcome to my home town” в рамках Cambridge English Centenary Competition. “How to protect nature” “Healthy lifestyle” “My favourite sport”