2. •Isang sining ng pagsasalita na maaaring
nanghihikayat, nangangatwiran o tumatalakay ng
isang paksa para sa mga tagapakinig.
• Masusukat sa sining na ito ang katatasan, husay, at
dunong ng mananalumpati sa paggamit ng wika at
katatagan ng kanyang paninindigan.
•Karaniwang nagkakaiba-iba ang talumpati, batay sa
paghahanda sa mga ito (Mangahis, Nuncio, Javillo,
2008)
3. •Ang isang mahusay na talumpati ay
dapat nakapagbibigay-impormasyon,
nakapagpapaunawa, nakapagtuturo at
nakahihikayat ng mga konsepto at
paninindigan sa mga manonood at
tagapakinig.
5. 1.Isaalang-alang ang uri ng wikang dapat
mong gamitin na kaaya-aya sa mga
tagapakinig.
2.Gumawa ng balangkas na dapat sundin sa
isusulat na talumpati.
3.Iayon ang mga salita, tayutay, kasabihan, o
salawikaing gagamitin sa pagpapahayag ng
mga ideya sa talumpati.
7. 1. Paghahanda
a. Talumpating Maisusulat Pa
Ihanda ang iyong sarili na makapag-isip
nang mabutri sa paksa ng talumpating
iyong isusulat. Palaging isipin na
mahalagang mapukaw ang interes ng mga
makikinig o manonood sa talumpati at
mauunawaan nila ang punto ng
pagbigkas.
8. 1. Paghahanda
b. Talumpating Hindi Maisusulat
Sa oras na malaman mo na ang punto o isyung
kailangang bigyan ng talumpati, linawin ang pag-iisip,
huwag masyadong magbanggit ng maliliit na detalye
bagkus ay lagumin ang nasa isip, mahalagang magsalita
nang may kabagalan upang maunawaan ng mga
nakikinig ang iyong sinasabi at makapag-isip ka rin sa
proseso, at sumagot nang tuwid dahil maaaring ang
pagsagot ay may oras lamang.
9. 2. Pagpapanatili ng Kawilihan ng Tagapakinig
•Tiyaking hindi mawawala ang kawilihan
o interes ng mga tagapakinig sa iyong
talumpati kung kaya’t mag-isip ng mga
teknik sa pagsulat pa lamang o
paghahanda sa pagbigkas nito.
10. 3. Pagpapanatili ng Kasukdulan
•Dapat maihatid ng mananalumpati ang
kanyang tagapakinig sa
pinakamatinding emosyon , batay sa
kanyang paksa, na siyang
pinakamahalagang mensahe ng
talumpati.
11. 4. Pagbibigay ng Kongklusyon sa Tagapakinig
•Ito ang huling bahagi ng pagsulat ng
talumpati o pagbigkas nito. Sa pamamagitan
ng pagbubuod sa mahahalagang puntong
tinalakay sa talumpati, magagawa mong mag-
iwan ng mahalagang mensahe o diwa sa mga
tagapakinig sa iyong pagtatapos.
13. 1. Impromptu
•Ito ang uri ng talumpati na biglaan at walang ganap
na paghahanda (Mangahis, Nuncio, Javillo 2008).
•Karaniwang makikita ang mga ganitong uri ng
pananalumpati sa mga job interview, ilang okasyon
ng question and answer, at pagkakataon ng
pagpapakilala.
14. 2. Extempore
•Sa uring ito masusubok ang kasanayan ng mananalumpati sa
paggamit ng mga angkop na salita sa loob ng sandaling
panahon bago ang pagbigkas.
•Ang mga isyu, konsepto o usapang paglalaanan ng talumpati
ay nasa kaalaman na ng mananalumpati kaya maaari pa siyang
maghanda ng kaunting marka o palatandaan upag hindi
magpaligoy-ligoy ang kaniyang pagbigkas.
15. 3. Isinaulong Talumpati
•Ito ang uri ng talumpati na isinusulat muna
pagkatapos ay isinasaulo ng mananalumpati
(Mangahis, Nuncio, Juvilla, 2008).
•Masusukat dito ang husay ng pagbabalangkas ng
manunulat, kaniyang pagpapaliwanag at tibay ng
kaniyang mga argumento bukod pa sa husay niyang
bumigkas.
16. 4. Pagbasa ng Papel sa Kemperensiya
•Higit na mas kaunti ang alalahanin ng
mananalumpati sa uring ito dahil lubusang nabigyan
ng oras ang paghahanda sa balangkas ng talumpati,
ganap na naisulat nang mahusay ang mga
argumento , at inaasahang naensayo na ang
pagbigkas.
Notas del editor
Maaaring may bahagi sa talumpati na nagkukuwento.
Pukawin ang diwa ng mga tao sa paggamit ng matatalinghagang pananalita at mga tayutay.
Hindi possible sa uring ito ang makapagsulat pa ng bibigkasing talumpati ngunit mahigpit ang pangangailangan dito ng kahusayan sa pag-oorganisa, paglilinaw at pagtatampok ng mga ideyang nais palutangin.