PKM

1. PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA
PETIK JUMPUT UNTUK ANAK-ANAK SEKOLAH DASAR
BIDANG KEGIATAN :
PKM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Diusulkan oleh :
1. Abriani Ori Ratnasari 15020074045/2015
2. Herfina Clara Rosalinda Putri 1401414404/2015
3. Nur Halimah 1401414404/2015
4. Dea Jayanti
5. Shanti Safitri 1401414380/2014
UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA
SURABAYA
2016

2. PENGESAHAN PKM-PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Judul kegiatan : Pelatihan Batik Jumput untuk
Anak-anak Sekolah Dasar
Bidang kegiatan : PKM-M
Ketua pelaksanaan kegiatan : Abriani Ori Ratnasari
Nama lengkap
NIM : 15020074045
Jurusan : Pendidikan Bahasa Indonesia
Universitas/Institut/Politeknik : Universitas Negeri Surabaya
Alamat rumah dan nomer telepon : Jl. Borobudur Gg 1 No. 58 RT/RW
004/001 Kel. Madiun Lor
Kec.Manguharjo Kota Madiun
Alamat email : abrianiori@gmail.com
Anggota pelaksanaan kegiatan/penulis : 4 orang
Dosen pendamping :
Nama lengkap dan gelar :
NIDN :
Alamat rumah dan No. telp/Hp :
Biaya kegiatan total :
Jangka waktu pelaksanaan : 3 bulan
Semarang, 07 Juni 2015
Menyetujui
Ketua Jurusan Ketua Pelaksanaan Kegiatan

3. (Dra. Hartati, M.Pd) (Quswatun Qasanah)
NIP. 195510051980122001 NIM. 1401414379
Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan Dosen Pendamping
( ) ( )
NIP/NIK NIP.
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL....................................................................................i
HALAMAN PENGESAHAN........................................................................ii
DAFTAR ISI.................................................................................................iii
RINGKASAN................................................................................................iv
BAB 1 PENDAHULUAN
Latar Belakang Masalah.................................................................................1
Rumusan Masalah...........................................................................................1
Tujuan Program..............................................................................................1
Luaran yang di Harapkan................................................................................2
Kegunaan Program.........................................................................................2
BAB 2 GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN......................3
BAB 3 METODE PELAKSANAAN.............................................................4
BAB 4 BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN
4.1 Anggaran Biaya............................................................................5
4.2 Jadwal Kegiatan............................................................................6
LAMPIRAN LAMPIRAN

4. Lampiran 1..........................................................................................7
Lampiran 2........................................................................................13
Lampiran 3........................................................................................15
Lampiran 4........................................................................................16
Lampiran 5........................................................................................17
Lampiran 6........................................................................................18
RINGKASAN
Petik Jumput untuk Anak-anak Sekolah Dasar adalah kepanjangan dari
Pelatihan Batik Jumput untuk Anak-Anak Sekolah Dasar. Batik dapat
berkembang pesat di Indonesia bahkan dikenal sampai diluar negeri. Proses
pembuatan batik memang mempunyai ciri khas berbeda sehingga banyak di
kagumi oleh orang asing. Langkah awal dalam mengenalkan batik jumput dengan
menumbuhkan rasa suka dan cinta terhadap anak-anak Sekolah Dasar. Maka dari
itu kami akan mengadakan pelatihan tentang pembuatan batik jumput pada anak-
anak Sekolah Dasar. Setelah pembuatan batik jumput, diadakan acara penutupan
dengan menampilkan hasil karya mereka. Sehingga diharapkan setelah anak-anak
Sekolah Dasar mendapatkan pelatihan, anak-anak lebih tertarik dengan batik
jumput, apalagi dalam pelatihan kami mengikutsertakan anak-anak untuk
melakukan pembuatan batik jumput. Bahwa pada dasarnya anak-anak menyukai
kegiatan yang menarik dan bermanfaat. Sehingga pelatihan ini sangat cocok untuk
diadakan pada anak-anak Sekolah Dasar untuk mengetahui kreativitas pada jangka
pendek bagi siswa SD dan meningkatkan kreativitas dan kemandirian bagi siswa
SD supaya dapat mengembangkan kreativitas yang telah dimiliki melalui batik
jumput ini pada jangka panjang.

5. BAB 1
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG MASALAH
Batik Indonesia sebagai warisan budaya dunia juga harus bisa menjadi
leverage ekonomi kerakyatan and ciri khas Indonesia. Batik berkembang pesat di
indonesia maupun diluar negeri karena memiliki ciri khas yang beraneka ragam.
Salah satunya adalah Batik jumputan yaitu batik yang dikerjakan dengan cara
kain diikat dengan tali yang berfungsi menutup bagian yang tidak terkena warna
lalu dicelup dengan warna.
Teknik celup ikat berasal dari tiongkok lalu berkembang ke nusantara
diperkenalkan oleh para pedagang yang datang. Teknik ini menjadi salah satu
yang populer karena memiliki ragam hias yang menawan dalam rangkaian warna
warni yang terpadu dengan indah dan serasi.
Pengenalan batik jumput kepada siswa autis diawali dengan cara
menumbuhkan rasa suka terhadap bermain banyak warna dan mendorong
munculnya kreativitas dan kegemaran bermain warna pada batik jumput. Maka
dari itu kami akan mengadakan pelatihan tentang pembuatan batik jumput pada
anak Sekolah Luar Biasa di. Hal ini diharapkan anak-anak Sekolah Luar Biasa
mendapatkan wawasan baru tentang penyaluran bakat bermain warna pada kain
seperti baju, celana atau taplak meja sehingga anak-anak lebih tertarik dengan
batik jumput, apalagi dalam pelatihan kami mengikutsertakan anak-anak untuk
melakukan pembuatan batik jumput. Bahwa pada dasarnya anak-anak menyukai

6. kegiatan yang menarik seperti bermain warna dan bermanfaat. Sehingga
pelatihan ini sangat cocok untuk diadakan pada anak-anak Sekolah Dasar.
B. RUMUSAN MASALAH
1. Bagaimana membuat batik jumput?
2. Bagaimana mengenalkan batik jumput pada anak?
3. Bagaimana meningkatkan kreativitas anak Sekolah Dasar dalam pembuatan
batik?
4. Kurangnya pengetahuan anak Sekolah Dasar tentang batik.
C. TUJUAN PROGRAM
1. Cara membuat batik jumput.
2. Mengenalkan batik jumput pada anak
3. Meningkatkan kreativitas anak Sekolah Dasar dalam pembuatan batik.
4. Memberikan pengetahuan anak Sekolah Dasar tentang batik.
D. LUARAN YANG DIHARAPKAN
Luaran yang diharapkan dari pelaksanaan program ini adalah adanya kesadaran
anak-anak Sekolah Dasar terhadap perubahan sosial dan pentingnya ilmu
pengetahuan. Kemudian masyarakat memahami bahwa terdapat potensi besar
dibalik pembuatan batik jumput yang mereka lakukan, sehingga dalam jangka
waktu yang panjang dapat mengatasi masalah kesulitan ekonomi dan
pengangguran.
E. KEGUNAAN PROGRAM
1. Membuka wawasan pengetahuan anak-anak Sekolah Dasar, khususnya bagi
mereka yang belum mengetahui tentang batik jumput.
2. Meningkatkan kualitas kemandirian anak-anak Sekolah Dasar terutama dari
pembuatan batik jumput.
3. Meningkatkan kreativitas anak-anak Sekolah Dasar terutama pembuatan batik
jumput.

7. 4. Memberikan pengetahuan kepada anak-anak Sekolah Dasar, karena dengan
ini mereka lebih menjaga dan melestarikan batik jumput supaya tidak punah.
BAB 2

8. GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN
Program pelatihan ini akan dilaksanakan di SDN 03 Kalipang. SDN 03
Kalipang terletak di Desa Kalipang Kecamatan Gabus Kabupaten Grobogan.
Letak SD tersebut jauh dari perkotaan, lebih tepatnya SD tersebut terletak di
pelosok yang tidak mudah di jangkau dari perkotaan. SD tersebut terdapat kurang
lebih 180 siswa. Program pelatihan ini akan dilaksanakan lebih tepatnya pada
kelas 4 dan kelas 5. Di SDN 3 Kalipang masih kurang kreativitasnya untuk
membuat batik jumput, sehingga mereka membutuhkan pelatihan pembuatan
batik jumput supaya mereka bertambah kreativitasnya untuk membuat karya seni.
Keadaan SDN 3 Kalipang yang pendidikannya belum maju sangat
membutuhkan kegiatan yang sangat membantu mereka agar lebih maju dalam hal
pendidikan dan kreativitas, terutama dalam hal keterampilan mengenai karya seni.
Berkaitan dengan hal tersebut di SDN 3 Kalipang masih menjunjung budaya dan
adat istiadat seperti karya seni batik. Dengan hal tersebut siswa di SDN 3
Kalipang akan antusias menerima pelatihan batik jumput.
Maka dari itu, munculah ide untuk meningkatkan kreativitas siswa SD dengan
cara membuat batik jumput. Harapan kami program ini dapat memberikan
kreativitas bagi siswa SD dan memberikan kualitas kemandirian bagi mereka
supaya mereka lebih menjaga dan melestarikan batik jumput supaya tidak punah.

9. BAB 3
METODE PELAKSANAAN
1. Perizinan
2. Pembukaan dan sosialisasi kepada siswa SD
3. Bekerja sama dengan pihak sekolah
4. Pelatihan kepada siswa
5. Penggunaan produk dan penutupan
6. Laporan akhir

10. BAB 4
BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN
4.1 Anggaran Biaya
Rancangan biaya yang digunakan dalam PKM-M ini adalah sebesar Rp.
11.470.000,-
1. Prapelatihan
a. Kesekretariatan
Alat tulis, map, amplop, dll Rp. 100.000,-
Penyusunan laporan Rp. 50.000,-
b. Transportasi Rp. 3.750.000,- +
Jumlah Rp. 3.900.000,-
2. Pelatihan dan Pascapelatihan
a. Konsumsi
Konsumsi saat pelatihan Rp. 150.000,-
Konsumsi saat penutupan Rp. 15.000 x 70 siswa Rp. 1.050.000,-

11. Konsumsi panitia dan guru Rp. 20.000 x 10 Rp. 200.000,-
b. Peralatan
Kain katun Rp. 20.000 x 70 siswa Rp. 1.400.000,-
Pewarna Rp. 500.000,-
Rafia Rp. 70.000,-
Pengunci Rp. 100.000,-
Ember Rp. 20.000 x 15 ember Rp. 300.000,-
Kelereng Rp. 100.000,-
Jemuran alumunium Rp. 900.000,-
c. Lain-lain
Souvenir Rp. 35.000 x 80 orang Rp. 2.800.000,- +
Jumlah Rp. 7.570.000,-
Pengeluaran
Prapelatihan Rp. 3.900.000,-
Pelatihan dan pascapelatihan Rp. 7.570.000,- +
Jumlah Rp. 11.470.000,-
4.2 Jadwal Kegiatan Program

12. Lampiran 1
A. Identitas Diri Ketua
1 Nama Lengkap Abriani Ori Ratnasari
2 Jenis Kelamin P

13. 3 Program Studi S1
4 NIM 15020074045
5 Tempat Tanggal dan Lahir Madiun, 29 September 1996
6 E-mail abrianiori@yahoo.co.id
7 Nomor Telepon/Hp 089615125055
Riwayat pendidikan ketua
SD SMP SMA
Nama Institusi SD Negeri 2
Madiun Lor
SMP Negeri 2
Madiun
SMA Negeri
3Madiun
Jurusan IPS
Tahun Masuk-
Lulus
2003-2009 2009-2012 2012-2015
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari ternyata
dijumpai ketidak sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan.
Surabaya, 01 Oktober 2016
Ketua Pelaksana
Abriani Ori Ratnasari
NIM. 150020074045

14. Identitas Diri Anggota 1
1 Nama Lengkap Herfina
2 Jenis Kelamin P
3 Program Studi S1
4 NIM
5 Tempat Tanggal dan Lahir
6 E-mail @gmail.com
7 Nomor Telepon/Hp
Riwayat pendidikan anggota 1
SD SMP SMA
Nama Institusi SDN 01
Bangunsari
MTs NU 10
Penawaja
MA NU 08
Pageruyung
Jurusan IPA
Tahun Masuk-
Lulus
2002-2008 2008-2011 2011-2014
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari ternyata
dijumpai ketidak sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan.
Surabaya, 01 Oktober 2016
Anggota
Ika Andriani

15. NIM. 1401414404
Biodata Anggota
Identitas Diri
1. Nama Lengkap Shanti sSafitri
2. Jenis Kelamin Perempuan
3. Program Studi S-1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
4. NIM 15020074057
5.
Tempat dan Tanggal
Lahir
Kediri, 27 Februari 1997
6. Email shantisafitri0@gmail.com
7. Nomor HP 085739710359
a. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Institusi
SDI AL-HUDA
KOTA KEDIRI
SMPN 2 KOTA
KEDIRI
SMAN 7 KOTA
KEDIRI
Jurusan IPS
Tahun Masuk-
Lulus
2003-2009 2009-2012 2012-2015

16. b. Penghargaan 10 Tahun Terakhir
No. Jenis Penghargaan
Institusi Pemberi
Penghargaan
Tahun
1.
2.
3.
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari ternyata
dijumpai ketidak sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan.
Surabaya, 01 Oktober 2016
Anggota
Anisa Nurul Hidayati
NIM. 1401414403
A. Identitas Diri Anggota 3
1 Nama Lengkap Desi Puspitasari
2 Jenis Kelamin P
3 Program Studi S1
4 NIM 1401414381
5 Tempat Tanggal dan Lahir Grobogan, 12 Januari 1996
6 E-mail desipuspitasari52@yahoo.co
m
7 Nomor Telepon/Hp 085712440582
Riwayat pendidikan anggota 3
SD SMP SMA
Nama Institusi SDN 1 Candisari SMP N 3
Purwodadi
SMA N 1
Purwodadi

17. Jurusan IPA
Tahun Masuk-
Lulus
2002-2008 2008-2011 2011-2014
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari ternyata
dijumpai ketidak sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan.
Surabaya, 01 Oktober 2016
Anggota
Desi Puspitasari
NIM. 1401414381
B. Identitas Diri Anggota 4

18. 1 Nama Lengkap Kurnia Widyaningrum
2 Jenis Kelamin P
3 Program Studi S1
4 NIM 1401414380
5 Tempat Tanggal dan Lahir Semarang, 11 November
1995
6 E-mail Kurniawidya339@gmail.com
7 Nomor Telepon/Hp 08985541334
Riwayat pendidikan anggota 4
SD SMP SMA
Nama Institusi SDIT Permata
Bunda Bawen
SMPI Bina
Insani Susukan
SMAN 1
Ambarawa
Jurusan IPA
Tahun Masuk-
Lulus
2002-2008 2008-2011 2011-2014
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari ternyata
dijumpai ketidak sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan.
Surabaya, 01 Oktober 2016
Anggota
Kurnia Widyaningrum
1401414380

19. C. Identitas Dosen Pembimbing
1 Nama Lengkap
2 Jenis Kelamin
3 Program Studi
4 NIP
5 Tempat Tanggal dan Lahir
6 E-mail
7 Nomor Telepon/Hp
Riwayat pendidikan anggota 4
SD SMP SMA
Nama Institusi
Jurusan
Tahun Masuk-
Lulus
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari ternyata
dijumpai ketidak sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan.
Surabaya, 01 Oktober 2016
Dosen Pembimbing

20. NIP.
Lampiran 2
A. Peralatan penunjang
Material Justifikasi
Pemakaian
Kuantitas Harga
Satuan (Rp)
Jumlah (Rp)
Ember 15 20.000 300.000
Jemuran
Alumunium
3 300.000 900.000
SUB TOTAL (Rp) 1.200.000
B. Bahan habis pakai
Material Justifikasi
Pemakaian
Kuantitas Harga
Satuan (Rp)
Jumlah (Rp)
Kain katun 35 potong 40.000 1.400.000
Pewarna 10 warna 50.000 500.000
Pengunci 50 100.000 100.000
Rafia 7 10.000 70.000
Kelereng 200 500 100.000
SUB TOTAL (Rp) 2.170.000

21. C. Perjalanan
Material Justifikasi
Pemakaian
Kuantitas Harga
Satuan (Rp)
Jumlah (Rp)
Perjalanan
Semarang-
Grobogan
PP
5 orang 150.000 x 5
kali
perjalanan x
5 orang
3.750.000
SUB TOTAL (Rp) 3.750.000

22. D. Lain-lain
Material Justifikasi
Pemakaian
Kuantitas Harga
Satuan (Rp)
Jumlah (Rp)
Alat tulis,
map, amplop,
dll
Rp. 100.000,-
Rp. 50.000,-
1 100.000 100.000
Penyusun
laporan
1 50.000 50.000
Konsumsi
saat pelatihan
150.000
Konsumsi
saat
penutupan
70 siswa 15.000 1.050.000
Konsumsi
panitia dan
guru
10 20.000 200.000
Souvenir 80 35.000 2.800.000
SUB TOTAL 4.350.000

24. Lampiran 3
NO Nama/Nim
Program
Studi
Bidang
Ilmu
Alokasi
Waktu
(jam/mingg
u)
Uraian Tugas
1 Quswatun
Qasanah/14
01414379
S1 PGSD 4
jam/minggu
2 Ika
Andriani
S1 PGSD 4
jam/minggu
3 Anisa Nurul
Hidayati
S1 PGSD 4
jam/minggu
4 Desi
Puspitasari
S1 PGSD 4
jam/minggu
5 Kurnia
Widyaningr
um
S1 PGSD 4
jam/minggu

25. Lampiran 4
PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
Jl. Beringin Raya Wonosari, Ngaliyan, Semarang 50186
SURAT PERNYATAAN KETUA PENELITI/PELAKSANA
Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Quswatun Qasanah
NIM : 1401414379
Program Studi : PGSD-Semarang
Fakultas : Ilmu Pendidikan
Dengan ini menyatakan bahwa proposal (PKM-M) saya dengan
judul:
Pelatihan Batik Jumput untuk Anak-anak Sekolah Dasar yang diusulkan untuk
tahun anggaran 2016 bersifat original dan belum pernah dibiayai oleh
lembaga atau sumber dana lain.
Bilamana di kemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan ini,
maka saya bersedia dituntut dan diproses sesuai dengan ketentuan yang berlaku
dan mengembalikan seluruh biaya penelitian yang sudah diterima ke kas negara.

26. Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dengan sebenar-
benarnya.
Semarang, 04 Juni 2015
Mengetahui, Yang menyatakan,
Pembantu Rektor/Ketua
Bidang kemahasiswaan,
Meterai
Rp6.000
(Prof. Dr. Masrukhi,M.Pd.) (Quswatun Qasanah)
NIP. 196205081988031002 NIM. 1401414379
Lampiran 5
SURAT PERNYATAAN KESEDIAAN KERJASAMA DARI SDN 3
KALIPANG DALAM PELAKSANAAN PROGRAM KREATIVITAS
MAHASISWA
Yang bertandatangan di bawah ini,
Nama :
Alamat : Desa Kalipang Kecamatan
Kabupaten Grobogan
Dengan ini menyatakan Bersedia untuk Bekerjasama dengan Pelaksana
Kegiatan Program Kreativitas Mahasiswa Pengabdian kepada Masyarakat
Nama Ketua Tim Pengusul : Quswatun Qasanah
Nomor Induk Mahasiswa : 1401414379
Program Studi : PGSD-Semarang
Nama Dosen Pembimbing :
Perguruan Tinggi : Universitas Negeri Semarang
guna menerapkan dan/atau mengembangkan IPTEKS pada tempat usaha kami.

27. Bersama ini pula kami nyatakan dengan sebenarnya bahwa di antara pihak
Sekolah dan Pelaksana Kegiatan Program tidak terdapat ikatan kekeluargaan dan
ikatan usaha dalam wujud apapun juga. Demikian Surat Pernyataan ini dibuat
dengan penuh kesadaran dan tanggung jawab tanpa ada unsur pemaksaan di dalam
pembuatannya untuk dapat digunakan sebagaimana mestinya.
Kalipang, 22 September 2014
Yang menyatakan
Kepala Sekolah
SDN 3 Kalipang
NIP.
Lampiran 6
Denah menuju desa Kalipang dari Semarang menuju ke stasiun Poncol
kemudian naik kereta sekitar jam 5 turun di stasiun Kradenan. Sampai stasiun
Kradenan sekitar jam 7, lalu naik motor dari stasiun Kradenan kearah timur
menuju gabus, ketika sampai di pertigaan gabus lalu belok kearah utara sampai di
perempatan Tunggulrejo. Sampai di perempatan Tunggulrejo belok kanan lurus
kemudian belok kiri melewati jembatan dusun Tanjung. Sehingga sampai di
lokasi Desa Kalipang.
U
Menuju Sulursari
Gabus1 2
3
5
4

28. Keterangan :
1. Stasiun Poncol
2. Stasiun Kradenan
3. Masjid Tunggulrejo
4. Jembatan Tanjung
5. Desa Kalipang