Uniwersytet Dzieci Wykład Agata Limanówka Wpływ gier komputerowych na ich użytkowników

1. Wpływ gier komputerowych na ich
użytkowników
Agata Limanówka

2. 2
Plan wykładu
1.Internet i jego paradoksy.
2.Znaczenie terminu „gra”.
3.Wybrane podziały gier
komputerowych i wideo.
4.Wpływ gier na użytkowników –
pozytywny i negatywny.
5.Potrzeby realizowane przez graczy
w grach komputerowych.

3. 3
Definicja Internetu.
Internet jako:
sieć
społeczność
zbiór zasobów
Cechy Internetu:
interaktywność
globalny zasięg
najmłodsze medium przekazu
paradoks ery informacji

4. 4
Znaczenie terminu „gra”. Funkcje gier.
Gra w znaczeniu:
matematycznym
psychologicznym
socjologicznym
Funkcje gier:
kulturotwórcza
zabawy

5. 5
Cechy gier.
Cechy gier:
zasady gry
zmienny i wymierny rezultat gry
wartości definiujące co uznawane jest za pozytywny wynik gry
wysiłki gracza
przywiązanie gracza do wyniku gry
negocjowalne konsekwencje gry

6. 6
Wybrany podział gier komputerowych i wideo
Źródło: J. Stasieńko, „Gry komputerowe – jestem na „tak”, jestem na „nie”. Zagrożenia, szanse i wyzwania rozrywki
komputerowej”, dostępne online: http://www.wns.dswe.pl/fileadmin/user_upload/wszechnica/07.pdf (grudzień 2007)

7. 7
Wpływ gier na ich użytowników.
WPŁYW NEGATYWNY:
aspekty społeczne
umiejętności intelektualne
sfera psychiczna
system wartości
WPŁYW POZYTYWNY:
aspekty społeczne:
umiejętności intelektualne:
sfera psychiczna:
system wartości
edukacja
terapia
przemiana kulturowa
Tabela. Źródło: opracowanie własne. W: Transformacje (TRANSFORMACJE 1-4 (51-55) 2007 i 1-2 (56-57) 2008
Agata LIMANÓWKA, INTERNET I GRY KOMPUTEROWE - POZYTYWNY I NEGATYWNY WPŁYW GIER NA ICH
UŻYTKOWNIKÓW. REALIZACJA POTRZEB GRACZY POPRZEZ UCZESTNICTWO W GRACH)

8. 8
Potrzeby realizowane przez graczy w grach komputerowych.
Źródło: E. Więcek – Janka Psychologia gier symulacyjnych, dostępne online:
http://www.ioz.pwr.wroc.pl/konferencje/sssg/Kudowa2004/xxi-arty/w303-315.pdf (grudzień 2007)
Grupa graczy – typ realizowanej
potrzeby
I – potrzeby elementarne
II – potrzeba przynależności
III - potrzeba statusu społecznego
IV – potrzeba samorealizacji

9. 9
Podział graczy ze względu na rodzaj preferowanej aktywności w grze.
Rys. Podział użytkowników gier sieciowych ze względu na preferowane przez nich rodzaje aktywności w grzei. Źródło: R. Bartle, Hearts, Clubs, Diamonds, Spades: Players Who Suit
MUDs R. Bartle, Hearts, Clubs, Diamonds, Spades: Players Who Suit MUDs, http://www.brandeis.edu/pubs/jove/HTML/v1/bartle.html (grudzień 2007)
DZIAŁANIE
ZABÓJCY WYCZYNOWCY
GRACZE ŚWIAT GRY
POSZUKIWACZE ODKRYWCY
TOWARZYSTWA
INTERAKCJA

10. Kontakt
ul. Rękawka 3/2
30-535 Kraków
Biura
ul. Wiśniowa 36 m. 2
02-520 Warszawa
ul. Iwana Pawłowa 1/1
53-604 Wrocław
ul. Kościuszki 31a/8
10-503 Olsztyn
sekretariat@ud.edu.pl
www.uniwersytetdzieci.pl
Podsumowanie

11. Kontakt
ul. Rękawka 3/2
30-535 Kraków
Biura
ul. Wiśniowa 36 m. 2
02-520 Warszawa
ul. Iwana Pawłowa 1/1
53-604 Wrocław
ul. Kościuszki 31a/8
10-503 Olsztyn
sekretariat@ud.edu.pl
www.uniwersytetdzieci.pl
Dziękuję!