SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 27
O QUE É UM ANÚNCIO PUBLICITÁRIO?
4º. BIMESTRE – 6º. ANO
Está lançado o desafio!Está lançado o desafio!
Somos cercados de publicidades nos jornais, nas revistas, nos ônibus, na rua ou na TV.
Afinal, para que são produzidas as propagandas?
Conseguiu descobrir?
O sentido dos anúncios publicitários decorre da associação de
imagens a sequências verbais. Assim, desenvolvemos a
habilidade de reconhecer como elementos não verbais são
fundamentais à compreensão da mensagem;
Os anúncios publicitários apresentam estratégias para
convencer um público-alvo a escolher determinado produto entre
todas as demais opções. Estudando os anúncios, portanto,
podemos analisar como a argumentação é construída;
A mensagem publicitária deve ser adequada ao grande público
para que seja entendida e aceita. Dessa forma, a publicidade é
reflexo de valores e crenças existentes na sociedade em
determinado período.
Por esses e outros motivos, é tão importante
estudarmos o texto publicitário!
Exemplificando
A publicidade pode ser compreendida como uma estratégia de mercado que objetiva
apresentar determinado produto, serviço ou ideia, explicitando suas vantagens/qualidades.
A função social da publicidade é, principalmente, convencer o segmento de mercado a que se
destina de que o produto anunciado é melhor que o dos concorrentes. Os anúncios convertem
produtos em bens de consumo. Desse modo, o leitor é seduzido a aceitar o posicionamento do
autor e/ou a adquirir um produto.
A publicidade destina-se ao grande público. Por esse motivo, sua linguagem deve ser
adequada ao grupo que pretende atingir.
Clique no ícone ao lado para ver algumas propagandas:
Especificando as partes do texto (Componente visual)
IMAGEMIMAGEM
Os recursos não verbais são fundamentais para a compreensão do sentido do anúncio. Eles
são importantes ferramentas que complementam o componente verbal.
Vamos ver se você aprendeu?
Clique nos ícones abaixo e reconheça como os elementos não verbais
contribuem para construção do sentido dos anúncios:
Omo Seda Brincadeiras com marcas
Especificando as partes do texto (Componente verbal)
TÍTULO e TEXTO PUBLICITÁRIOTÍTULO e TEXTO PUBLICITÁRIO
No título, há uma incitação ao destinatário; enquanto no texto, são desenvolvidos os detalhes
acerca do tema apresentado no título.
SLOGANSLOGAN
É o elemento primordial das mensagens publicitárias. Por ser curto, em média cinco vezes mais
pessoas leem o slogan em vez de ler todo o corpo do texto. É o elemento que chama a atenção
do público.
ASSINATURAASSINATURA
Na assinatura, apresenta-se, geralmente, o nome do produto ou fabricante.
Brainstorm 1
Já vimos que os anúncios associam recursos não verbais a verbais.
Mas será que todo texto que conjuga esses recursos pode ser considerado um anúncio?
Reconheça se o texto abaixo é um propaganda:
O que é necessário para reconhecer um conjunto de
“imagem + texto” como um anúncio publicitário?
Brainstorm 2
Todos os elementos que estruturam um anúncio publicitário são importantes para
que se atinja o objetivo de persuadir o público. Entre eles, vale destacar a
importância do slogan. É, geralmente, ao slogan que um público associa determinado
produto. Por isso, é muito importante que ele caia no gosto popular.
Na primeira coluna, há exemplos de alguns slogans famosos. Tente associá-los à
marca correspondente:
Slogan Marca
(1) Energia que dá gosto ( ) Havaianas
(2) O caldo nobre da galinha azul ( ) Axe
(3) O sol na medida certa ( ) Maggi
(4) Desperte o tigre que existe em você ( ) Nescau
(5) As legítimas ( )Tim
(6) A primeira impressão é a que fica ( ) Sucrilhos
(7) Você, sem fronteiras ( ) Sundown
Vamos lá!
Brainstorm 3
O que será que um anúncio pode revelar sobre a mudança de determinado grupo da
sociedade através dos tempos?
Vamos ver?!?
Clique no ícone abaixo e veja anúncios direcionados às mulheres em épocas diferentes:
Então, será que a mulher tinha a mesma
representação para a sociedade nas diferentes
décadas?
A publicidade tem por objetivo:
• Promover a venda de
produtos ou serviços
(PUBLICIDADE
COMERCIAL)
• Divulgar ideias (PUBLICIDADE
NÃO –COMERCIAL/
INSTITUCIONAL)
PUBLICIDADE COMERCIAL
A PUBLICIDADE NÃO COMERCIAL/INSTITUCIONAL
O texto publicitário é constituído por:
SLOGANSLOGAN TEXTO NÃO VERBAL
SÍMBOLO
DA MARCA
TEXTO ARGUMENTATIVO
SISTEMATIZAÇÃOSISTEMATIZAÇÃO
O texto publicitário é constituído por:
•Linguagem não verbal (imagem)  deve captar o olhar do
consumidor pelo estímulo visual (cor, recorte, elementos que a
compõe, arranjos gráficos, diferentes tipos de caracteres.
•Texto linguísticoTexto linguístico:  Slogan: frase ou expressão original, breve,
simples e fácil de reter na memória.
 Texto argumentativo: apresentação
concisa das vantagens ou qualidades do
produto.
• Símbolo ou marca da instituição
AMÉLIA - MÚSICA
MÚSICA: MANIA DE VOCÊ
EXERCÍCIOS
• Qual a intertextualidade presente no anúncio?
• De que é esse anúncio?
TRECHO DO FILME
• Qual produto está sendo anunciado?
• Qual a intertextualidade?
• Qual é o slogan?
Autor Leonardo da Vin
Data 1503-1506[1]
Técnica Pintura a
óleo sobre m
adeira de
álamo
Dimensões 77 cm  × 53
cm[1]
 
Localização Museu do
Louvre
O QUE É JINGLE
EXEMPLOS DE JINGLES

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Aula sinais de pontuação
Aula sinais de pontuaçãoAula sinais de pontuação
Aula sinais de pontuação
Péricles Penuel
 
Texto jornalístico
Texto jornalístico Texto jornalístico
Texto jornalístico
escrevermais
 
Artigo de opinião slides
Artigo de opinião slidesArtigo de opinião slides
Artigo de opinião slides
Isis Barros
 
Generos e tipos textuais ppt
Generos e tipos textuais pptGeneros e tipos textuais ppt
Generos e tipos textuais ppt
pnaicdertsis
 
Gêneros textuais para 3º ano do ensino médio
Gêneros textuais para 3º ano do ensino médioGêneros textuais para 3º ano do ensino médio
Gêneros textuais para 3º ano do ensino médio
Lae167
 
Coesão e coerencia
Coesão e coerenciaCoesão e coerencia
Coesão e coerencia
silnog
 

La actualidad más candente (20)

Gênero Textual: Conto
Gênero Textual: ContoGênero Textual: Conto
Gênero Textual: Conto
 
Uso da vírgula
Uso da vírgulaUso da vírgula
Uso da vírgula
 
Intertextualidade
IntertextualidadeIntertextualidade
Intertextualidade
 
Crônica
CrônicaCrônica
Crônica
 
Aula sinais de pontuação
Aula sinais de pontuaçãoAula sinais de pontuação
Aula sinais de pontuação
 
Campanha Publicitária
Campanha PublicitáriaCampanha Publicitária
Campanha Publicitária
 
O gênero textual entrevista
O gênero textual   entrevistaO gênero textual   entrevista
O gênero textual entrevista
 
Tipos de argumentos
Tipos de argumentosTipos de argumentos
Tipos de argumentos
 
Texto jornalístico
Texto jornalístico Texto jornalístico
Texto jornalístico
 
LÍNGUA PORTUGUESA | 1ª SÉRIE | HABILIDADE DA BNCC - (EM13LP02) D15
LÍNGUA PORTUGUESA | 1ª SÉRIE | HABILIDADE DA BNCC - (EM13LP02) D15LÍNGUA PORTUGUESA | 1ª SÉRIE | HABILIDADE DA BNCC - (EM13LP02) D15
LÍNGUA PORTUGUESA | 1ª SÉRIE | HABILIDADE DA BNCC - (EM13LP02) D15
 
Aula Texto Publicitário
Aula Texto Publicitário Aula Texto Publicitário
Aula Texto Publicitário
 
Genero resenha
Genero resenhaGenero resenha
Genero resenha
 
Charge e Cartum
Charge e CartumCharge e Cartum
Charge e Cartum
 
Artigo de opinião slides
Artigo de opinião slidesArtigo de opinião slides
Artigo de opinião slides
 
Generos e tipos textuais ppt
Generos e tipos textuais pptGeneros e tipos textuais ppt
Generos e tipos textuais ppt
 
Gêneros textuais para 3º ano do ensino médio
Gêneros textuais para 3º ano do ensino médioGêneros textuais para 3º ano do ensino médio
Gêneros textuais para 3º ano do ensino médio
 
Artigo de Opinião
Artigo de OpiniãoArtigo de Opinião
Artigo de Opinião
 
Gêneros textuais
Gêneros textuaisGêneros textuais
Gêneros textuais
 
Coesão e coerencia
Coesão e coerenciaCoesão e coerencia
Coesão e coerencia
 
Conto
ContoConto
Conto
 

Destacado

Intertextualidade: paródia e paráfrase
Intertextualidade:   paródia e paráfraseIntertextualidade:   paródia e paráfrase
Intertextualidade: paródia e paráfrase
Marcia Facelli
 
O presente do indicativo verbos regulares
O presente do indicativo   verbos regularesO presente do indicativo   verbos regulares
O presente do indicativo verbos regulares
Sandrine Sousa
 
Portugues - Literatura, Gramatica e Producao de Texto - EJA - planejamento in...
Portugues - Literatura, Gramatica e Producao de Texto - EJA - planejamento in...Portugues - Literatura, Gramatica e Producao de Texto - EJA - planejamento in...
Portugues - Literatura, Gramatica e Producao de Texto - EJA - planejamento in...
Editora Moderna
 
Linguagem, Discurso E Texto
Linguagem, Discurso E TextoLinguagem, Discurso E Texto
Linguagem, Discurso E Texto
Pré Master
 
[1041] basileios boulgaroktonos
[1041] basileios boulgaroktonos[1041] basileios boulgaroktonos
[1041] basileios boulgaroktonos
Petros Michailidis
 

Destacado (20)

ADAPTAÇÃO DOS CONTOS 2016
ADAPTAÇÃO DOS CONTOS 2016ADAPTAÇÃO DOS CONTOS 2016
ADAPTAÇÃO DOS CONTOS 2016
 
Intertextualidade: paródia e paráfrase
Intertextualidade:   paródia e paráfraseIntertextualidade:   paródia e paráfrase
Intertextualidade: paródia e paráfrase
 
Resenha 9o. ano
Resenha 9o. anoResenha 9o. ano
Resenha 9o. ano
 
Poema
PoemaPoema
Poema
 
7 ano-atividade-extraclasse-verbos-13517517
7 ano-atividade-extraclasse-verbos-135175177 ano-atividade-extraclasse-verbos-13517517
7 ano-atividade-extraclasse-verbos-13517517
 
Intertexto.
Intertexto.Intertexto.
Intertexto.
 
O presente do indicativo verbos regulares
O presente do indicativo   verbos regularesO presente do indicativo   verbos regulares
O presente do indicativo verbos regulares
 
Verbos conjugados portugues PLE
Verbos conjugados portugues PLEVerbos conjugados portugues PLE
Verbos conjugados portugues PLE
 
Portugues - Literatura, Gramatica e Producao de Texto - EJA - planejamento in...
Portugues - Literatura, Gramatica e Producao de Texto - EJA - planejamento in...Portugues - Literatura, Gramatica e Producao de Texto - EJA - planejamento in...
Portugues - Literatura, Gramatica e Producao de Texto - EJA - planejamento in...
 
Verbos
VerbosVerbos
Verbos
 
Gêneros Textuais
Gêneros TextuaisGêneros Textuais
Gêneros Textuais
 
Intertextualidade
IntertextualidadeIntertextualidade
Intertextualidade
 
Portugues - Literatura, Gramatica e Producao de Texto - planejamento interativo
Portugues - Literatura, Gramatica e Producao de Texto - planejamento interativoPortugues - Literatura, Gramatica e Producao de Texto - planejamento interativo
Portugues - Literatura, Gramatica e Producao de Texto - planejamento interativo
 
Linguagem, Discurso E Texto
Linguagem, Discurso E TextoLinguagem, Discurso E Texto
Linguagem, Discurso E Texto
 
Intertextualidade
IntertextualidadeIntertextualidade
Intertextualidade
 
Antoine de Févin
Antoine de FévinAntoine de Févin
Antoine de Févin
 
Transmedia 101
Transmedia 101Transmedia 101
Transmedia 101
 
2-28-10 Youth Announcements
2-28-10 Youth  Announcements2-28-10 Youth  Announcements
2-28-10 Youth Announcements
 
11
1111
11
 
[1041] basileios boulgaroktonos
[1041] basileios boulgaroktonos[1041] basileios boulgaroktonos
[1041] basileios boulgaroktonos
 

Similar a Anúncio publicitário 4o. bimestre

Aula Design Novas Tecnologias e Inovação - Buzz, viral, boca-a-boca
Aula Design Novas Tecnologias e Inovação - Buzz, viral, boca-a-bocaAula Design Novas Tecnologias e Inovação - Buzz, viral, boca-a-boca
Aula Design Novas Tecnologias e Inovação - Buzz, viral, boca-a-boca
Gustavo Fischer
 
ApresentaçãO Publicidade
ApresentaçãO PublicidadeApresentaçãO Publicidade
ApresentaçãO Publicidade
MARIA NOGUE
 
Tecnicas de redação publicitária i
Tecnicas de redação publicitária  iTecnicas de redação publicitária  i
Tecnicas de redação publicitária i
Katia Manangão
 
Curso gestão de marketing e vendas (24hs)
Curso   gestão de marketing e vendas (24hs)Curso   gestão de marketing e vendas (24hs)
Curso gestão de marketing e vendas (24hs)
Summo_Consultoria
 
Design Estratégico e Comunicação
Design Estratégico e ComunicaçãoDesign Estratégico e Comunicação
Design Estratégico e Comunicação
Gustavo Fischer
 

Similar a Anúncio publicitário 4o. bimestre (20)

Educação em Mídias - Anúncios Publicitários
Educação em Mídias - Anúncios Publicitários Educação em Mídias - Anúncios Publicitários
Educação em Mídias - Anúncios Publicitários
 
ANÚNCIO PUBLICITÁRIO.pptx
ANÚNCIO PUBLICITÁRIO.pptxANÚNCIO PUBLICITÁRIO.pptx
ANÚNCIO PUBLICITÁRIO.pptx
 
Aula Design Novas Tecnologias e Inovação - Buzz, viral, boca-a-boca
Aula Design Novas Tecnologias e Inovação - Buzz, viral, boca-a-bocaAula Design Novas Tecnologias e Inovação - Buzz, viral, boca-a-boca
Aula Design Novas Tecnologias e Inovação - Buzz, viral, boca-a-boca
 
Concept wheel
Concept wheelConcept wheel
Concept wheel
 
Branding
BrandingBranding
Branding
 
Trab tania
Trab taniaTrab tania
Trab tania
 
ApresentaçãO Publicidade
ApresentaçãO PublicidadeApresentaçãO Publicidade
ApresentaçãO Publicidade
 
TEMA 05 - Elementos do anúncio.pdf
TEMA 05 - Elementos do anúncio.pdfTEMA 05 - Elementos do anúncio.pdf
TEMA 05 - Elementos do anúncio.pdf
 
Gênero textual, preparação para exame celpe-bras
Gênero textual, preparação para exame celpe-brasGênero textual, preparação para exame celpe-bras
Gênero textual, preparação para exame celpe-bras
 
AD PROPAGANDA.pptx
AD PROPAGANDA.pptxAD PROPAGANDA.pptx
AD PROPAGANDA.pptx
 
Marketing de conteúdo
Marketing de conteúdoMarketing de conteúdo
Marketing de conteúdo
 
Buyerpersona: a importância da construção do perfil do comprados para as estr...
Buyerpersona: a importância da construção do perfil do comprados para as estr...Buyerpersona: a importância da construção do perfil do comprados para as estr...
Buyerpersona: a importância da construção do perfil do comprados para as estr...
 
Branded content data (ebook)
Branded content data (ebook)Branded content data (ebook)
Branded content data (ebook)
 
Trab tania
Trab taniaTrab tania
Trab tania
 
Aula Buzz1pa4
Aula Buzz1pa4Aula Buzz1pa4
Aula Buzz1pa4
 
Tecnicas de redação publicitária i
Tecnicas de redação publicitária  iTecnicas de redação publicitária  i
Tecnicas de redação publicitária i
 
Branding (Marca Viva) - Eduardo Braga
Branding (Marca Viva) - Eduardo BragaBranding (Marca Viva) - Eduardo Braga
Branding (Marca Viva) - Eduardo Braga
 
Curso gestão de marketing e vendas (24hs)
Curso   gestão de marketing e vendas (24hs)Curso   gestão de marketing e vendas (24hs)
Curso gestão de marketing e vendas (24hs)
 
Palestra Branding - Ser Empreendedor (Poli Usp)
Palestra Branding - Ser Empreendedor (Poli Usp)Palestra Branding - Ser Empreendedor (Poli Usp)
Palestra Branding - Ser Empreendedor (Poli Usp)
 
Design Estratégico e Comunicação
Design Estratégico e ComunicaçãoDesign Estratégico e Comunicação
Design Estratégico e Comunicação
 

Más de Marcia Facelli

Más de Marcia Facelli (20)

Oracao adverbial
Oracao adverbialOracao adverbial
Oracao adverbial
 
Resenha 2020
Resenha 2020Resenha 2020
Resenha 2020
 
Intertextualidade 2020
Intertextualidade 2020Intertextualidade 2020
Intertextualidade 2020
 
TIPOS DE TEXTO
TIPOS DE TEXTOTIPOS DE TEXTO
TIPOS DE TEXTO
 
O que é texto?
O que é texto?O que é texto?
O que é texto?
 
Documentário
DocumentárioDocumentário
Documentário
 
Maioridade penal
Maioridade penalMaioridade penal
Maioridade penal
 
Trabalho sobre romances
Trabalho sobre romancesTrabalho sobre romances
Trabalho sobre romances
 
Crônica
CrônicaCrônica
Crônica
 
Clarice Lispector - A hora da estrela
Clarice Lispector  -    A  hora da estrelaClarice Lispector  -    A  hora da estrela
Clarice Lispector - A hora da estrela
 
Resenha 2018
Resenha 2018Resenha 2018
Resenha 2018
 
Gênero textual escola
Gênero textual escola Gênero textual escola
Gênero textual escola
 
Tipos de texto
Tipos de textoTipos de texto
Tipos de texto
 
Texto, tipos de texto e gêneros textuais
Texto, tipos de texto e gêneros textuaisTexto, tipos de texto e gêneros textuais
Texto, tipos de texto e gêneros textuais
 
Modelo prospecto
Modelo prospectoModelo prospecto
Modelo prospecto
 
Maria luiza
Maria luizaMaria luiza
Maria luiza
 
Prospecto Turístico
Prospecto TurísticoProspecto Turístico
Prospecto Turístico
 
PROSPECTO turístico
PROSPECTO  turístico PROSPECTO  turístico
PROSPECTO turístico
 
Mitos e lendas
Mitos e lendasMitos e lendas
Mitos e lendas
 
Artigo de opinião: PENA DE MORTE
Artigo de opinião: PENA DE MORTEArtigo de opinião: PENA DE MORTE
Artigo de opinião: PENA DE MORTE
 

Último

matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecni
CleidianeCarvalhoPer
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
rosenilrucks
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
TailsonSantos1
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
LeloIurk1
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
LeloIurk1
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
AntonioVieira539017
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
TailsonSantos1
 
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxSlide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
edelon1
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
HELENO FAVACHO
 
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
RavenaSales1
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
FabianeMartins35
 

Último (20)

matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecni
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxSlide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
 
Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...
Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...
Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
 
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 

Anúncio publicitário 4o. bimestre

  • 1. O QUE É UM ANÚNCIO PUBLICITÁRIO? 4º. BIMESTRE – 6º. ANO
  • 2. Está lançado o desafio!Está lançado o desafio! Somos cercados de publicidades nos jornais, nas revistas, nos ônibus, na rua ou na TV. Afinal, para que são produzidas as propagandas? Conseguiu descobrir?
  • 3. O sentido dos anúncios publicitários decorre da associação de imagens a sequências verbais. Assim, desenvolvemos a habilidade de reconhecer como elementos não verbais são fundamentais à compreensão da mensagem; Os anúncios publicitários apresentam estratégias para convencer um público-alvo a escolher determinado produto entre todas as demais opções. Estudando os anúncios, portanto, podemos analisar como a argumentação é construída; A mensagem publicitária deve ser adequada ao grande público para que seja entendida e aceita. Dessa forma, a publicidade é reflexo de valores e crenças existentes na sociedade em determinado período. Por esses e outros motivos, é tão importante estudarmos o texto publicitário!
  • 4. Exemplificando A publicidade pode ser compreendida como uma estratégia de mercado que objetiva apresentar determinado produto, serviço ou ideia, explicitando suas vantagens/qualidades. A função social da publicidade é, principalmente, convencer o segmento de mercado a que se destina de que o produto anunciado é melhor que o dos concorrentes. Os anúncios convertem produtos em bens de consumo. Desse modo, o leitor é seduzido a aceitar o posicionamento do autor e/ou a adquirir um produto. A publicidade destina-se ao grande público. Por esse motivo, sua linguagem deve ser adequada ao grupo que pretende atingir. Clique no ícone ao lado para ver algumas propagandas:
  • 5. Especificando as partes do texto (Componente visual) IMAGEMIMAGEM Os recursos não verbais são fundamentais para a compreensão do sentido do anúncio. Eles são importantes ferramentas que complementam o componente verbal. Vamos ver se você aprendeu? Clique nos ícones abaixo e reconheça como os elementos não verbais contribuem para construção do sentido dos anúncios: Omo Seda Brincadeiras com marcas
  • 6. Especificando as partes do texto (Componente verbal) TÍTULO e TEXTO PUBLICITÁRIOTÍTULO e TEXTO PUBLICITÁRIO No título, há uma incitação ao destinatário; enquanto no texto, são desenvolvidos os detalhes acerca do tema apresentado no título. SLOGANSLOGAN É o elemento primordial das mensagens publicitárias. Por ser curto, em média cinco vezes mais pessoas leem o slogan em vez de ler todo o corpo do texto. É o elemento que chama a atenção do público. ASSINATURAASSINATURA Na assinatura, apresenta-se, geralmente, o nome do produto ou fabricante.
  • 7. Brainstorm 1 Já vimos que os anúncios associam recursos não verbais a verbais. Mas será que todo texto que conjuga esses recursos pode ser considerado um anúncio? Reconheça se o texto abaixo é um propaganda: O que é necessário para reconhecer um conjunto de “imagem + texto” como um anúncio publicitário?
  • 8. Brainstorm 2 Todos os elementos que estruturam um anúncio publicitário são importantes para que se atinja o objetivo de persuadir o público. Entre eles, vale destacar a importância do slogan. É, geralmente, ao slogan que um público associa determinado produto. Por isso, é muito importante que ele caia no gosto popular. Na primeira coluna, há exemplos de alguns slogans famosos. Tente associá-los à marca correspondente: Slogan Marca (1) Energia que dá gosto ( ) Havaianas (2) O caldo nobre da galinha azul ( ) Axe (3) O sol na medida certa ( ) Maggi (4) Desperte o tigre que existe em você ( ) Nescau (5) As legítimas ( )Tim (6) A primeira impressão é a que fica ( ) Sucrilhos (7) Você, sem fronteiras ( ) Sundown Vamos lá!
  • 9. Brainstorm 3 O que será que um anúncio pode revelar sobre a mudança de determinado grupo da sociedade através dos tempos? Vamos ver?!? Clique no ícone abaixo e veja anúncios direcionados às mulheres em épocas diferentes: Então, será que a mulher tinha a mesma representação para a sociedade nas diferentes décadas?
  • 10. A publicidade tem por objetivo: • Promover a venda de produtos ou serviços (PUBLICIDADE COMERCIAL) • Divulgar ideias (PUBLICIDADE NÃO –COMERCIAL/ INSTITUCIONAL)
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15. A PUBLICIDADE NÃO COMERCIAL/INSTITUCIONAL
  • 16.
  • 17.
  • 18. O texto publicitário é constituído por: SLOGANSLOGAN TEXTO NÃO VERBAL SÍMBOLO DA MARCA TEXTO ARGUMENTATIVO
  • 19. SISTEMATIZAÇÃOSISTEMATIZAÇÃO O texto publicitário é constituído por: •Linguagem não verbal (imagem)  deve captar o olhar do consumidor pelo estímulo visual (cor, recorte, elementos que a compõe, arranjos gráficos, diferentes tipos de caracteres. •Texto linguísticoTexto linguístico:  Slogan: frase ou expressão original, breve, simples e fácil de reter na memória.  Texto argumentativo: apresentação concisa das vantagens ou qualidades do produto. • Símbolo ou marca da instituição
  • 22. EXERCÍCIOS • Qual a intertextualidade presente no anúncio? • De que é esse anúncio?
  • 24. • Qual produto está sendo anunciado? • Qual a intertextualidade? • Qual é o slogan?
  • 25.
  • 26. Autor Leonardo da Vin Data 1503-1506[1] Técnica Pintura a óleo sobre m adeira de álamo Dimensões 77 cm  × 53 cm[1]   Localização Museu do Louvre
  • 27. O QUE É JINGLE EXEMPLOS DE JINGLES

Notas del editor

  1. http://www.redeinteligente.com/wp-content/uploads/AnuncieAqui.jpg http://www.nokiatividade.com/wp-content/uploads/2011/08/interroga%C3%A7ao.jpg
  2. http://www.hortifruti.com.br/campanhas/cascas.html
  3. http://www.unilever.com.br/aboutus/historia_das_marcas/Omo/omo_anuncioimpresso_2006.aspx http://www.unilever.com.br/aboutus/historia_das_marcas/seda/seda_anuncioimpresso_2006.aspx https://docs.google.com/present/view?id=ddd88j4t_8dzm4r8gj
  4. https://docs.google.com/present/view?id=ddd88j4t_150dtwzgvf8