Un sistema de información es un conjunto de componentes interrelacionados cuyo objetivo es recolectar, almacenar, procesar y distribuir conjuntos de información. Los componentes incluyen recursos físicos, lógicos, humanos y datos/información. Un sistema satisface las necesidades de las personas al procesar datos y convertirlos en información útil. Existen riesgos como virus, incendios o sabotaje que amenazan la integridad y privacidad de la información en un sistema.

1. Sistema
informático

2. Un sistema de información es un conjunto
de componentes interrelacionados cuyo
objetivo es recolectar , almacenar , procesar
y distribuir conjuntos de información .
Componentes:
 Recursos físicos ( hardware)
 Recursos lógicos (software)
 Recursos humanos
 Datos e información

3.  Un sistema es un conjunto de elementos que
interactúan entre si orientados a la
consecución de un objetivo común.
 Un programa es un

4.  Los recursos físicos son el hardware o
equipos físicos utilizados en el sistema, como
ser computadoras, impresoras, monitores,
tabletas y cualquier otro aparato utilizado
como parte del sistema informático.

5.  Recursos lógicos: es el software (aplicaciones,
otros sistemas) empleado en el sistema, como así
también los datos y la información.
El software son programas, estos son un
conjunto de instrucciones, comando y funciones
que permiten el control de la computadora, este
se clasifica en tres programas:
 Sistema operativo: que administra y controla el
funcionamiento de los recursos del sistema
 Programas de desarrollo
 Programas de aplicación

6.  Este sistema no opera al vacio, sino que esta
inmerso en cierto contexto. Su función es
satisfacer las necesidades de las personas.

7.  Es la unidad básica en la que se almacena,
transmite y procesa la información y es aquel
conjunto de datos significativos para un
usuario interesado y preparado para
entenderlos .El dato es un elemento
susceptible de observación; y la información
es un conocimiento derivado del análisis de
datos.
Los datos no son útiles hasta que son
procesados y convertidos en información.

8. Hay dos tipos de recursos de sistema:
 Open source: cualquier persona tiene derecho
a usar, modificar y redistribuir el codigo
libremente. Por ejemplo: Linux
 Propietarios: el usuario tiene limitaciones
para usarlo, modificarlo o redistribuirlo. Por
ejemplo: Windows, Unix, MS-DOS.

9.  Los riesgos de un sistema informático son el
conjunto de todos aquellos factores que
ponen en peligro, la integridad, la
operatividad o la privacidad de la
información. Estos riesgos se clasifican en
tres tipos físicos, humanos y técnicos.
 Entre los riesgos de origen físico se pueden
mencionar, por ejemplo, las inundaciones, los
incendios, etc.

10.  Entre los riesgos de origen humano pueden
mencionar el sabotaje y el robo de datos.
 Entre los riesgos de origen técnico podemos
citar la presencia de virus informáticos y la
intrusión

11.  Sistemas de Antivirus: es un programa, cuya
función es detectar virus y limpiar el sistema.
Se encuentra en los riesgos de origen técnico.
 Backup: sistema de copia de seguridad.
Pertenece a los riegos de origen físico.
 Sistemas de control de acceso: programa que
cuida y controla quien accede a las diferentes
cuentas, y cuida ese acceso mediante
contraseñas. Pertenece a los riesgos de
origen humano.

12. ENTRADA DE
DATOS
PROCESAMIENTO
DE DATOS
SALIDA DE
INFORMACIÓN
RECOLECCIÓN DE
DATOS
PROCESAMIENTO
DE DATOS
PRESENTACIÓN
DE
INFORMACIÓN

13. La recolección de datos se refiere al uso de una
gran diversidad de técnicas y herramientas que
pueden ser utilizadas para desarrollar los
sistemas de información, los cuales pueden ser:
 La entrevista: se utilizan para recabar
información en forma verbal, a través de
preguntas. Responden los usuarios actuales del
sistema existente.
 La encuesta: es un método de obtener
información de una muestra de individuos. Las
encuestas pueden conducirse por teléfono, por
correo o en persona.

14.  Cuestionario: los cuestionarios proporcionan
una alternativa útil para la entrevista. Hay dos
tipos de cuestionarios, los abiertos y
cerrados.
 Observación: consiste en observar a las
personas cuando efectúan su trabajo.
 Diagrama de flujo: es una representación
pictórica de los pasos en proceso

15. Métodos de procesamiento de datos son:
 Manuales
 Mecánicos
 Electrónicos
Pasos para convertir datos de entrada en
datos de salida:
 Etapa de ingreso de datos
 Ejecución ordenada de los datos
 Obtención de resultados finales

16. Condiciones básicas:
 Significativo (relevante)
 Oportuno ( necesidad)
 Preciso (cálculos)

17. El principal propósito es facilitar la
comprensión y practica de la información,
hay tres formas de presentar la información:
 Textos: tiene mucha información pero no es
clara ni observable a simple vista
 Cuadros: la información esta mas organizada.
 Gráficos: la información esta a simple vista y
los conceptos están muy claros.

18.  El sistema binario es aquel que numera
empleando sólo ceros (0) y unos (1). Esto quiere
decir que, en el marco de estos sistemas,
cualquier cifra puede expresarse a partir de estos
números. Este sistema es utilizado por
las computadoras u ordenadores que funcionan
con un par de voltajes diferentes y que atribuyen
el 0 al apagado y el 1 al encendido.
 Un bit es la unidad mínima de información. Cada
8 bits es un byte.

19.  Tecnología digital: los datos son
representativos por cantidades discretas, las
letras están transformadas en 0 y 1.
 Tecnología analógica: se usa para medir
magnitudes redistribuidas.
 Digitalización: es el proceso de
convertir información analógica
en formato digital.

20. • Alumnas : Candela Cascón y Agustina
Fragueiro
• Profesora: Liliana Torija
• Curso: 4º Naturales
• BIBLIOGRAFÍA
Cuadernillo de nuevas tecnologías de la
información y la conectividad.