SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Descargar para leer sin conexión
‫دساعح ػٍ دٔس قًاػ انثٕنيغرش في ذشٕيّ ٔقرم‬
              ‫انحيٕاَاخ انًُٕيح‬




‫ْذف انذساعح: ذٓذف انذساعح نثحث ايكاَيح ذُاقص ٔذشِٕ‬
 ‫ٔ يٕخ انحيٕاَاخ انًُٕيح ػُذ اسذذاء االقًشح انًخرهفح‬



                      ‫انًٕاد انًطهٕتح الجشاء انذساعح :‬

                  ‫‪ 24‬كهة (ركش)‬
    ‫‪‬تاالضافح العرخذاو َٕػيٍ يٍ االقًشح ٔ ًْا:‬

                                ‫1. انثٕنيغرش001%‬
                                 ‫2. انقطٍ001%‬
‫خطوات التجزتة :‬
‫ذى ذقغيى ركٕس انكالب انى يجًٕػريٍ, كم يجًٕػةح ذركةٌٕ يةٍ‬
‫21كهة, حيث قاو انؼهًاء تئنثاط انكالب يالتظ داخهيح,كانراني:‬

‫‪ ‬إسذةةةذخ انكةةةالب فةةةي انًجًٕػةةةح االٔنةةةى يالتةةةظ داخهيةةةح يةةةٍ‬
                                           ‫قًاػ انثٕنيغرش 001% .‬
‫‪ ‬إسذةةةذخ انكةةةالب فةةةي انًجًٕػةةةح انااَيةةةح يالتةةةظ داخهيةةةح يةةةٍ‬
                                               ‫قًاػ انقطٍ 001% .‬
‫‪ ‬تاالضةةةةافح العةةةةرخذاو 7 كةةةةالب ذشكةةةةد يةةةةٍ دٌٔ ا يالتةةةةظ‬
      ‫العرخذايٓا نهًقاسَح يغ انًجًٕػاخ انري اسذذخ االقًشح .‬

   ‫يرٕاصم.‬    ‫‪ ‬ذى اتقاء ْزِ انًالتظ ػهى انكالب نًذج 42 شٓشا‬


                                   ‫خالل ْزِ انفرشج ذى يراتؼح االيٕس انرانيح :‬

                                        ‫‪ ‬صفاخ انحيٕاَاخ انًُٕيح‬
                                          ‫‪ ‬دسجح حشاسج انخصيريٍ‬
 ‫( ,‪serum testosterone‬‬                        ‫‪ْ ‬شيَٕاخ ال‬
 ‫‪follicle stimulating hormones , luteinizing hormone‬‬
 ‫‪)Prolactin‬‬
                                        ‫‪ ‬خضػح يٍ َغيج انخصيح‬
 ‫- ذى َضع ْةزِ انًالتةظ تؼةذ يةشٔس فرةشج ال42 شةٓش , حيةث اػيةذخ َفةظ‬
                    ‫االخرثاساخ انغاتقح ٔ نًذج 21 شٓشا تذٌٔ يالتظ.‬
‫انًالحظاخ :‬
‫ذى ذحهيم االحصاءاخ انري ذى انحصٕل ػهيٓا خالل فرشج ال42‬
                                    ‫شٓشا نيالحظ انراني :‬

‫1) تُٓايح ال42 شٓش ذى يالحظح َقص كثيش في ػذد انحيٕاَاخ‬
‫انًُٕيح , تاالضافح نضؼف شذيذ في حشكرٓا, ْزا ػذا ػٍ صيادج‬
                                  ‫كثيشج في ػذد انُطف انًشْٕح .‬
  ‫2) كًا ذى يالحظح ذهف في اَغجح انخصيح انري اخزخ كخضػح.‬
‫كم االيٕس انغاتقح نٕحظد في يجًٕػح انكالب انري اسذذخ‬
  ‫يالتظ داخهيح يصُٕػح يٍ انثٕنيغرش 001% , ٔنى ذالحظ ا‬
‫يُٓا في انًجًٕػح انري اسذذخ يالتظ داخهيح يصُٕػح يٍ‬
                                                     ‫انقطٍ 001%.‬
                             ‫3) تعد نزع هالتس الثوليستز لوحظ :‬
      ‫- تحسن تدريجي في نوعية الوني عند 01 هن هذه الكالب .‬
   ‫- تينوا اصية الكلثين الثاقيين تالعقن الكلي الدائن النعدام الوني .‬


                                                        ‫االعرُراج :‬

‫ذؤكذ انذساعح ػهى ضشس انثٕنيغرش ػهى االَجةاب ػُةذ انحيٕاَةاخ‬
 ‫تكةةم يةةا يؼُيةةّ رنةةك يةةٍ اَؼكاعةةاخ ػهةةى االَغةةاٌ كًةةا عرٕض ة‬
                        ‫انرجشتح انرانيح انري اجشيد ػهى االَغاٌ.‬

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

محمد إبراهيم شرف الاتصال الخرائطي الخريطة الأنسب
 محمد إبراهيم شرف الاتصال الخرائطي    الخريطة الأنسب محمد إبراهيم شرف الاتصال الخرائطي    الخريطة الأنسب
محمد إبراهيم شرف الاتصال الخرائطي الخريطة الأنسبMohammed Sharaf
 
محمد إبراهيم شرف الاتصال الخرائطي العناصر الأساسية للخريطة
 محمد إبراهيم شرف الاتصال الخرائطي   العناصر الأساسية للخريطة محمد إبراهيم شرف الاتصال الخرائطي   العناصر الأساسية للخريطة
محمد إبراهيم شرف الاتصال الخرائطي العناصر الأساسية للخريطةMohammed Sharaf
 
الحديقة النباتية
الحديقة النباتيةالحديقة النباتية
الحديقة النباتيةTaha Farwan
 
اهم النصائح لتسويق الفيديو عبر الانترنت من دكتور حسام
اهم النصائح لتسويق الفيديو عبر الانترنت من دكتور حسام اهم النصائح لتسويق الفيديو عبر الانترنت من دكتور حسام
اهم النصائح لتسويق الفيديو عبر الانترنت من دكتور حسام Dr.Hossam Darwish
 
E - Learning and Social Networks
E - Learning and Social NetworksE - Learning and Social Networks
E - Learning and Social NetworksDr. Almodaires
 
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهammarno
 
الإعلام الالكتروني وسيلة لبناء العلاقات
الإعلام الالكتروني وسيلة لبناء العلاقاتالإعلام الالكتروني وسيلة لبناء العلاقات
الإعلام الالكتروني وسيلة لبناء العلاقاتMazen AlDarrab
 
مفاهيم أساسية لتكنولوجيا التعليم
مفاهيم أساسية لتكنولوجيا التعليممفاهيم أساسية لتكنولوجيا التعليم
مفاهيم أساسية لتكنولوجيا التعليمDr. Almodaires
 
دور التعلم الالكتروني في التعليم عن بعد
دور التعلم الالكتروني في التعليم عن بعددور التعلم الالكتروني في التعليم عن بعد
دور التعلم الالكتروني في التعليم عن بعدmohamed
 
عينة ثانية من تحضير الرياضيات
عينة ثانية من تحضير الرياضياتعينة ثانية من تحضير الرياضيات
عينة ثانية من تحضير الرياضياتOnlylaki Laki
 
Sekularisme & humanisme
Sekularisme & humanismeSekularisme & humanisme
Sekularisme & humanismeAbdullah Kadir
 
نداء إضراب 4 أبريل 2012
نداء إضراب 4 أبريل 2012نداء إضراب 4 أبريل 2012
نداء إضراب 4 أبريل 2012Elhassan ROUIJEL
 

La actualidad más candente (15)

محمد إبراهيم شرف الاتصال الخرائطي الخريطة الأنسب
 محمد إبراهيم شرف الاتصال الخرائطي    الخريطة الأنسب محمد إبراهيم شرف الاتصال الخرائطي    الخريطة الأنسب
محمد إبراهيم شرف الاتصال الخرائطي الخريطة الأنسب
 
محمد إبراهيم شرف الاتصال الخرائطي العناصر الأساسية للخريطة
 محمد إبراهيم شرف الاتصال الخرائطي   العناصر الأساسية للخريطة محمد إبراهيم شرف الاتصال الخرائطي   العناصر الأساسية للخريطة
محمد إبراهيم شرف الاتصال الخرائطي العناصر الأساسية للخريطة
 
الحديقة النباتية
الحديقة النباتيةالحديقة النباتية
الحديقة النباتية
 
اهم النصائح لتسويق الفيديو عبر الانترنت من دكتور حسام
اهم النصائح لتسويق الفيديو عبر الانترنت من دكتور حسام اهم النصائح لتسويق الفيديو عبر الانترنت من دكتور حسام
اهم النصائح لتسويق الفيديو عبر الانترنت من دكتور حسام
 
E - Learning and Social Networks
E - Learning and Social NetworksE - Learning and Social Networks
E - Learning and Social Networks
 
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
 
الإعلام الالكتروني وسيلة لبناء العلاقات
الإعلام الالكتروني وسيلة لبناء العلاقاتالإعلام الالكتروني وسيلة لبناء العلاقات
الإعلام الالكتروني وسيلة لبناء العلاقات
 
مفاهيم أساسية لتكنولوجيا التعليم
مفاهيم أساسية لتكنولوجيا التعليممفاهيم أساسية لتكنولوجيا التعليم
مفاهيم أساسية لتكنولوجيا التعليم
 
Bechare equation
Bechare equationBechare equation
Bechare equation
 
ثراء العلاقات
ثراء العلاقاتثراء العلاقات
ثراء العلاقات
 
دور التعلم الالكتروني في التعليم عن بعد
دور التعلم الالكتروني في التعليم عن بعددور التعلم الالكتروني في التعليم عن بعد
دور التعلم الالكتروني في التعليم عن بعد
 
11
1111
11
 
عينة ثانية من تحضير الرياضيات
عينة ثانية من تحضير الرياضياتعينة ثانية من تحضير الرياضيات
عينة ثانية من تحضير الرياضيات
 
Sekularisme & humanisme
Sekularisme & humanismeSekularisme & humanisme
Sekularisme & humanisme
 
نداء إضراب 4 أبريل 2012
نداء إضراب 4 أبريل 2012نداء إضراب 4 أبريل 2012
نداء إضراب 4 أبريل 2012
 

Destacado (9)

الدراسة 5
الدراسة 5الدراسة 5
الدراسة 5
 
الدراسة 3
الدراسة 3الدراسة 3
الدراسة 3
 
الدراسة 1
الدراسة 1الدراسة 1
الدراسة 1
 
Proof 5
Proof 5Proof 5
Proof 5
 
الدراسة 1
الدراسة 1الدراسة 1
الدراسة 1
 
الدراسة 1
الدراسة 1الدراسة 1
الدراسة 1
 
Human resources
Human resourcesHuman resources
Human resources
 
The Wire Issue 7 Evercore 230211
The Wire Issue 7 Evercore 230211The Wire Issue 7 Evercore 230211
The Wire Issue 7 Evercore 230211
 
Sportsmanship
SportsmanshipSportsmanship
Sportsmanship
 

Similar a Proof2

المناخ والنبات الطبيعي وإمكانية الاستثمار والتنمية في النجف
المناخ والنبات الطبيعي وإمكانية الاستثمار والتنمية في النجفالمناخ والنبات الطبيعي وإمكانية الاستثمار والتنمية في النجف
المناخ والنبات الطبيعي وإمكانية الاستثمار والتنمية في النجفdr.nsreen awaad
 
ورزش صبحگاهی
ورزش صبحگاهیورزش صبحگاهی
ورزش صبحگاهیAmir Shabani
 
تأثير الدخل العام
تأثير الدخل العامتأثير الدخل العام
تأثير الدخل العامUniv. of Tripoli
 

Similar a Proof2 (7)

Proof 4
Proof 4Proof 4
Proof 4
 
Proof 4
Proof 4Proof 4
Proof 4
 
Proof3
Proof3Proof3
Proof3
 
Proof 1
Proof 1Proof 1
Proof 1
 
المناخ والنبات الطبيعي وإمكانية الاستثمار والتنمية في النجف
المناخ والنبات الطبيعي وإمكانية الاستثمار والتنمية في النجفالمناخ والنبات الطبيعي وإمكانية الاستثمار والتنمية في النجف
المناخ والنبات الطبيعي وإمكانية الاستثمار والتنمية في النجف
 
ورزش صبحگاهی
ورزش صبحگاهیورزش صبحگاهی
ورزش صبحگاهی
 
تأثير الدخل العام
تأثير الدخل العامتأثير الدخل العام
تأثير الدخل العام
 

Último

شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfshimaahussein2003
 
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................hakim hassan
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقOmarSelim27
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...Osama ragab Ali
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةMohammad Alkataan
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.pptMarwaElsheikh6
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريمelqadymuhammad
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...qainalllah
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfv2mt8mtspw
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfr6jmq4dqcb
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتMohamadAljaafari
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمدجامعة جنوب الوادي
 
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالshamsFCAI
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكرMaher Asaad Baker
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf575cqhpbb7
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبياaseelqunbar33
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةfsaied902
 
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيالسرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيsalwaahmedbedier
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 

Último (20)

شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
 
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
 
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
 
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيالسرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 

Proof2

  • 1. ‫دساعح ػٍ دٔس قًاػ انثٕنيغرش في ذشٕيّ ٔقرم‬ ‫انحيٕاَاخ انًُٕيح‬ ‫ْذف انذساعح: ذٓذف انذساعح نثحث ايكاَيح ذُاقص ٔذشِٕ‬ ‫ٔ يٕخ انحيٕاَاخ انًُٕيح ػُذ اسذذاء االقًشح انًخرهفح‬ ‫انًٕاد انًطهٕتح الجشاء انذساعح :‬ ‫‪ 24‬كهة (ركش)‬ ‫‪‬تاالضافح العرخذاو َٕػيٍ يٍ االقًشح ٔ ًْا:‬ ‫1. انثٕنيغرش001%‬ ‫2. انقطٍ001%‬
  • 2. ‫خطوات التجزتة :‬ ‫ذى ذقغيى ركٕس انكالب انى يجًٕػريٍ, كم يجًٕػةح ذركةٌٕ يةٍ‬ ‫21كهة, حيث قاو انؼهًاء تئنثاط انكالب يالتظ داخهيح,كانراني:‬ ‫‪ ‬إسذةةةذخ انكةةةالب فةةةي انًجًٕػةةةح االٔنةةةى يالتةةةظ داخهيةةةح يةةةٍ‬ ‫قًاػ انثٕنيغرش 001% .‬ ‫‪ ‬إسذةةةذخ انكةةةالب فةةةي انًجًٕػةةةح انااَيةةةح يالتةةةظ داخهيةةةح يةةةٍ‬ ‫قًاػ انقطٍ 001% .‬ ‫‪ ‬تاالضةةةةافح العةةةةرخذاو 7 كةةةةالب ذشكةةةةد يةةةةٍ دٌٔ ا يالتةةةةظ‬ ‫العرخذايٓا نهًقاسَح يغ انًجًٕػاخ انري اسذذخ االقًشح .‬ ‫يرٕاصم.‬ ‫‪ ‬ذى اتقاء ْزِ انًالتظ ػهى انكالب نًذج 42 شٓشا‬ ‫خالل ْزِ انفرشج ذى يراتؼح االيٕس انرانيح :‬ ‫‪ ‬صفاخ انحيٕاَاخ انًُٕيح‬ ‫‪ ‬دسجح حشاسج انخصيريٍ‬ ‫( ,‪serum testosterone‬‬ ‫‪ْ ‬شيَٕاخ ال‬ ‫‪follicle stimulating hormones , luteinizing hormone‬‬ ‫‪)Prolactin‬‬ ‫‪ ‬خضػح يٍ َغيج انخصيح‬ ‫- ذى َضع ْةزِ انًالتةظ تؼةذ يةشٔس فرةشج ال42 شةٓش , حيةث اػيةذخ َفةظ‬ ‫االخرثاساخ انغاتقح ٔ نًذج 21 شٓشا تذٌٔ يالتظ.‬
  • 3. ‫انًالحظاخ :‬ ‫ذى ذحهيم االحصاءاخ انري ذى انحصٕل ػهيٓا خالل فرشج ال42‬ ‫شٓشا نيالحظ انراني :‬ ‫1) تُٓايح ال42 شٓش ذى يالحظح َقص كثيش في ػذد انحيٕاَاخ‬ ‫انًُٕيح , تاالضافح نضؼف شذيذ في حشكرٓا, ْزا ػذا ػٍ صيادج‬ ‫كثيشج في ػذد انُطف انًشْٕح .‬ ‫2) كًا ذى يالحظح ذهف في اَغجح انخصيح انري اخزخ كخضػح.‬ ‫كم االيٕس انغاتقح نٕحظد في يجًٕػح انكالب انري اسذذخ‬ ‫يالتظ داخهيح يصُٕػح يٍ انثٕنيغرش 001% , ٔنى ذالحظ ا‬ ‫يُٓا في انًجًٕػح انري اسذذخ يالتظ داخهيح يصُٕػح يٍ‬ ‫انقطٍ 001%.‬ ‫3) تعد نزع هالتس الثوليستز لوحظ :‬ ‫- تحسن تدريجي في نوعية الوني عند 01 هن هذه الكالب .‬ ‫- تينوا اصية الكلثين الثاقيين تالعقن الكلي الدائن النعدام الوني .‬ ‫االعرُراج :‬ ‫ذؤكذ انذساعح ػهى ضشس انثٕنيغرش ػهى االَجةاب ػُةذ انحيٕاَةاخ‬ ‫تكةةم يةةا يؼُيةةّ رنةةك يةةٍ اَؼكاعةةاخ ػهةةى االَغةةاٌ كًةةا عرٕض ة‬ ‫انرجشتح انرانيح انري اجشيد ػهى االَغاٌ.‬