SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Descargar para leer sin conexión
1
Composition du 1 er trimestre
Matière : Français Niveau : 1 AM
Durée : 2 heures
Texte : Un jeune passionné.
Je m’appelle Mehdi, j’ai quinze ans. J’habite la capitale qu’on appelle
« Alger » la blanche. Je vais tous les jours au collège où j’étudie le français, les
mathématiques, l’histoire et beaucoup d’autres choses, comme l’informatique
que j’adore. Les études me passionnent mais j’aime aussi les jeux et les sports.
Le football tient une grande place dans ma vie surtout depuis que mon pays s’est
qualifié à la coupe du monde.
Ma famille se compose de mon père qui est journaliste, ma mère institutrice
et de ma petite sœur de onze ans. Je m’entends très bien avec elle, bien qu’elle
passe son temps à me taquiner !
Mehdi, lettre à un nouvel ami.
Questions :
I- Compréhension de l’écrit et langue.
1- Qui parle dans ce texte ? 1,5pts
2- A qui parle-t-il ? 1,5pts
3- A quel sport s’intéresse-t-il ? 1pt
4- Choisis la bonne réponse :
A- Dans ce texte l’auteur : 1pt
a/ présente quelqu’un.
b/ explique.
c/ se présente.
2
B- Ma mère institutrice : 1 pt
a/ directrice.
b/ enseignante.
c/ assistante.
5- Réponds par Vrai ou Faux. 2 pts
a- Mehdi a dix ans.
b- Il aime les études.
c- Son père est comptable.
d- Il n’a aucun problème avec sa sœur.
6- Trouve le nom formé à partir des verbes suivants :
- Qualifier.
- Entendre.
- Passer.
7- Ecris PV devant une phrase verbale et PN devant une phrase nominale.
2pts
- Je vais tous les jours au collège. …………………….
- Un jeune passionné. …………………..
8- Complète : 2 pts
J’aime aussi les jeux et le sport.
Nous …………….. aussi les jeux et le sport.
Ils ………………. aussi les jeux et le sport.
II- Production écrite. 7 pts
Présente-toi en complétant ce paragraphe avec tes propres renseignements :
Je m’appelle …………………………………………… . Je …………………
Né (e) le ……………………………. à …………………………………… .
je réside à ……………………..…. et je ………………………….. le CEM «
……………………………….. », situé à ……………………………………
Mes passions sont :
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………....
……………………………………………………………………………………
Bon courage
Niveau : 1er
AM Année scolaire :2012-2013
Correction de la composition du 1er
trimestre
I )- Compréhension de l’écrit :
1) C’est Mehdi qui parle dans ce texte. 1,5pt
2) Il parle aux lecteurs. à nous. à un nouvel ami. 1,5pt
3) Il s’intéresse au football. 1,5pt
4) A/ l’auteur dans ce texte : 1pt
c- se présente
B/ - Ma mère institutrice. 1pt
b- enseignante.
5) Réponds par « oui » ou « faux ».2pts
a- Mehdi a dix ans – faux
b- Il aime les études – vrai
c- Son père est comptable – faux
d- Il n’a aucun problème avec sa sœur –vrai
6) 1pt
7) a) - je vais tous les jours au collège. PV 1
b) - Un jeune passionné. PN 1
8) J’aime aussi les jeux et le sport.
Nous aimons aussi les jeux et le sport.
Ils aiment aussi les jeux et le sport.
II) Production écrit. 7 pts
Je m’appelle Lalaoui Anis. Je suis né (e) le 1 Janvier 2001 à Ain Taya. Je réside à Rouiba et je
fréquente le CEM : « SALIM », situé à Alger- plage.
Mes loisirs sont : la lecture, la musique, l’informatique, et la natation.
Le verbe Le nom
- Qualifier
- Entendre
- Passer
- Qualification
- Entente
- Passage
Page 1/1

Más contenido relacionado

Destacado (7)

Miniprojet 1
Miniprojet 1Miniprojet 1
Miniprojet 1
 
Correction408
Correction408Correction408
Correction408
 
Nombre complexe
Nombre complexeNombre complexe
Nombre complexe
 
Oscillations forcées en régime sinusoidal 2015
Oscillations forcées en régime sinusoidal 2015Oscillations forcées en régime sinusoidal 2015
Oscillations forcées en régime sinusoidal 2015
 
série rc néméro 1
série rc néméro 1 série rc néméro 1
série rc néméro 1
 
Serie
SerieSerie
Serie
 
4e ds2-2012-2013
4e ds2-2012-20134e ds2-2012-2013
4e ds2-2012-2013
 

Más de Ahmed Mesellem

Más de Ahmed Mesellem (20)

Outil_de_suivi_de_l_apprenant_dans_serious_game_CellCraft
Outil_de_suivi_de_l_apprenant_dans_serious_game_CellCraftOutil_de_suivi_de_l_apprenant_dans_serious_game_CellCraft
Outil_de_suivi_de_l_apprenant_dans_serious_game_CellCraft
 
outil de suivi de l-apprenant dans le serious game CellCraft (1)
outil de suivi de l-apprenant dans le serious game CellCraft (1)outil de suivi de l-apprenant dans le serious game CellCraft (1)
outil de suivi de l-apprenant dans le serious game CellCraft (1)
 
10 enonce compo_corrige
10 enonce compo_corrige10 enonce compo_corrige
10 enonce compo_corrige
 
5 compo
5 compo5 compo
5 compo
 
A1 examen et corrige physique 2014 1 am t2
A1 examen et corrige  physique  2014 1 am t2A1 examen et corrige  physique  2014 1 am t2
A1 examen et corrige physique 2014 1 am t2
 
20 compo
20 compo20 compo
20 compo
 
19 compo
19 compo19 compo
19 compo
 
18 compo
18 compo18 compo
18 compo
 
16 devoir
16 devoir16 devoir
16 devoir
 
15 devoir
15 devoir15 devoir
15 devoir
 
14 solution compo
14 solution compo14 solution compo
14 solution compo
 
13 compo
13 compo13 compo
13 compo
 
12 compo
12 compo12 compo
12 compo
 
11 compo
11 compo11 compo
11 compo
 
22 enonce mathematiques_alger_corrige
22 enonce mathematiques_alger_corrige22 enonce mathematiques_alger_corrige
22 enonce mathematiques_alger_corrige
 
33 enonce mathematiques_constantine
33 enonce mathematiques_constantine33 enonce mathematiques_constantine
33 enonce mathematiques_constantine
 
20 compo trim_1
20 compo trim_120 compo trim_1
20 compo trim_1
 
17 enonce mathematiques_tiaret
17 enonce mathematiques_tiaret17 enonce mathematiques_tiaret
17 enonce mathematiques_tiaret
 
17 compo trim_1
17 compo trim_117 compo trim_1
17 compo trim_1
 
17 compo trim_1 (1)
17 compo trim_1 (1)17 compo trim_1 (1)
17 compo trim_1 (1)
 

Último

Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptxCopie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
ikospam0
 
Bilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdfBilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdf
AmgdoulHatim
 

Último (20)

les_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhkles_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
 
L'expression du but : fiche et exercices niveau C1 FLE
L'expression du but : fiche et exercices  niveau C1 FLEL'expression du but : fiche et exercices  niveau C1 FLE
L'expression du but : fiche et exercices niveau C1 FLE
 
Télécommunication et transport .pdfcours
Télécommunication et transport .pdfcoursTélécommunication et transport .pdfcours
Télécommunication et transport .pdfcours
 
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...
 
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean Eudes
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean EudesNeuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean Eudes
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean Eudes
 
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
 
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANK
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANKRAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANK
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANK
 
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptxCopie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
 
La mondialisation avantages et inconvénients
La mondialisation avantages et inconvénientsLa mondialisation avantages et inconvénients
La mondialisation avantages et inconvénients
 
L application de la physique classique dans le golf.pptx
L application de la physique classique dans le golf.pptxL application de la physique classique dans le golf.pptx
L application de la physique classique dans le golf.pptx
 
Les roches magmatique géodynamique interne.pptx
Les roches magmatique géodynamique interne.pptxLes roches magmatique géodynamique interne.pptx
Les roches magmatique géodynamique interne.pptx
 
STRATEGIE_D’APPRENTISSAGE flee_DU_FLE.pdf
STRATEGIE_D’APPRENTISSAGE flee_DU_FLE.pdfSTRATEGIE_D’APPRENTISSAGE flee_DU_FLE.pdf
STRATEGIE_D’APPRENTISSAGE flee_DU_FLE.pdf
 
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptxIntégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
 
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projetFormation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
 
658708519-Power-Point-Management-Interculturel.pdf
658708519-Power-Point-Management-Interculturel.pdf658708519-Power-Point-Management-Interculturel.pdf
658708519-Power-Point-Management-Interculturel.pdf
 
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx         Film documentaireApolonia, Apolonia.pptx         Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
 
Echos libraries Burkina Faso newsletter 2024
Echos libraries Burkina Faso newsletter 2024Echos libraries Burkina Faso newsletter 2024
Echos libraries Burkina Faso newsletter 2024
 
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptxFormation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
 
Bilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdfBilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdf
 

3 examen et corrige francais 2013 1 am t1

  • 1. 1 Composition du 1 er trimestre Matière : Français Niveau : 1 AM Durée : 2 heures Texte : Un jeune passionné. Je m’appelle Mehdi, j’ai quinze ans. J’habite la capitale qu’on appelle « Alger » la blanche. Je vais tous les jours au collège où j’étudie le français, les mathématiques, l’histoire et beaucoup d’autres choses, comme l’informatique que j’adore. Les études me passionnent mais j’aime aussi les jeux et les sports. Le football tient une grande place dans ma vie surtout depuis que mon pays s’est qualifié à la coupe du monde. Ma famille se compose de mon père qui est journaliste, ma mère institutrice et de ma petite sœur de onze ans. Je m’entends très bien avec elle, bien qu’elle passe son temps à me taquiner ! Mehdi, lettre à un nouvel ami. Questions : I- Compréhension de l’écrit et langue. 1- Qui parle dans ce texte ? 1,5pts 2- A qui parle-t-il ? 1,5pts 3- A quel sport s’intéresse-t-il ? 1pt 4- Choisis la bonne réponse : A- Dans ce texte l’auteur : 1pt a/ présente quelqu’un. b/ explique. c/ se présente.
  • 2. 2 B- Ma mère institutrice : 1 pt a/ directrice. b/ enseignante. c/ assistante. 5- Réponds par Vrai ou Faux. 2 pts a- Mehdi a dix ans. b- Il aime les études. c- Son père est comptable. d- Il n’a aucun problème avec sa sœur. 6- Trouve le nom formé à partir des verbes suivants : - Qualifier. - Entendre. - Passer. 7- Ecris PV devant une phrase verbale et PN devant une phrase nominale. 2pts - Je vais tous les jours au collège. ……………………. - Un jeune passionné. ………………….. 8- Complète : 2 pts J’aime aussi les jeux et le sport. Nous …………….. aussi les jeux et le sport. Ils ………………. aussi les jeux et le sport. II- Production écrite. 7 pts Présente-toi en complétant ce paragraphe avec tes propres renseignements : Je m’appelle …………………………………………… . Je ………………… Né (e) le ……………………………. à …………………………………… . je réside à ……………………..…. et je ………………………….. le CEM « ……………………………….. », situé à …………………………………… Mes passions sont : …………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………….... …………………………………………………………………………………… Bon courage
  • 3. Niveau : 1er AM Année scolaire :2012-2013 Correction de la composition du 1er trimestre I )- Compréhension de l’écrit : 1) C’est Mehdi qui parle dans ce texte. 1,5pt 2) Il parle aux lecteurs. à nous. à un nouvel ami. 1,5pt 3) Il s’intéresse au football. 1,5pt 4) A/ l’auteur dans ce texte : 1pt c- se présente B/ - Ma mère institutrice. 1pt b- enseignante. 5) Réponds par « oui » ou « faux ».2pts a- Mehdi a dix ans – faux b- Il aime les études – vrai c- Son père est comptable – faux d- Il n’a aucun problème avec sa sœur –vrai 6) 1pt 7) a) - je vais tous les jours au collège. PV 1 b) - Un jeune passionné. PN 1 8) J’aime aussi les jeux et le sport. Nous aimons aussi les jeux et le sport. Ils aiment aussi les jeux et le sport. II) Production écrit. 7 pts Je m’appelle Lalaoui Anis. Je suis né (e) le 1 Janvier 2001 à Ain Taya. Je réside à Rouiba et je fréquente le CEM : « SALIM », situé à Alger- plage. Mes loisirs sont : la lecture, la musique, l’informatique, et la natation. Le verbe Le nom - Qualifier - Entendre - Passer - Qualification - Entente - Passage Page 1/1