SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 16
 Standar Kompetensi :
Menyiapkan Rencana Hidangan Harian Untuk
Meningkatkan Kesehatan
 Kompetensi Dasar :
Mengidentifikasi aturan makan/diet dan kebutuhan gizi dari
kelompok target
 Materi :
Daftar Kecukupan Zat Gizi (DKG)
 Alokasi Waktu:
2x 45 menit
Apa yang kalian ketahui
tentang kecukupan zat gizi?
Kecukupan zat gizi adalah banyaknya zat-zat gizi
minimal yang dibutuhkan setiap hari bagi hampir
semua orang, menurut golongan tertentu (umur, jenis
kelamin, ukuran tubuh, dan aktifitas) untuk mencapai
derajat kesehatan yang optimal.
SOAL KELOMPOK
1. Jelaskan Pengertian Daftar Kecukupan
Zat Gizi (DKG) !
2. Apa perbedaan Kecukupan gizi dengan
kebutuhan gizi?
3. Apa Fungsi Daftar Kecukupan Zat Gizi
(DKG)?
Pengertian Daftar Kecukupan Zat
Gizi (DKG)
Kecukupan gizi yang dianjurkan atau lebih
dikenal dengan angka kecukupan gizi (AKG),
merupakan terjemahan bebas dari Recommended
Dietary Allowance (RDA), diartikan sebagai suatu
kecukupan rata-rata zat gizi setiap hari bagi hampir
semua orang menurut golongan umur, jenis kelamin,
ukuran tubuh, dan aktifitas untuk mencapai derajat
kesehatan yang optimal.
perbedaan Kecukupan gizi dengan
kebutuhan gizi
 Kecukupan gizi adalah kecukupan rata-rata zat gizi
setiap hari bagi hampir semua orang menurut
golongan tertentu.
 Kebutuhan gizi adalah kebutuhan zat gizi setiap hari
bagi seseorang/individu.
Fungsi Daftar Kecukupan Zat Gizi
(DKG)Sebagai acuan untuk mengetahui apakah zat gizi
yang terdapat dalam tubuh untuk mempertahankan
proses kerja tubuhnya dan menjalankan kegiatan-kegiatan
fisiknya sudah mencukupi energi standar atau tidak.
Angka Kecukupan gizi dianjurkan digunakan untuk tujuan seperti:
1. Merencanakan dan menyediakan suplai pangan untuk
penduduk atau kelompok penduduk; perlu diketahui pola
pangan dan distribusi penduduk
2. Menginterpretasikan data konsumsi makanan perorangan atau
kelompok; perlu ditetapkan patokan berat badan untuk
masing-masing gender, dan bila menyimpang dari patokan
berat badan dilakukan penyesuaian
3. Perencanan pemberian makanan di institusi, seperti rumah
sakit, sekolah, industri, asrama, dan lain-lainl
4. Menetapkan pedoman untuk keperluan labeling gizi pangan.
Dasar Perhitungan DKG di Indonesia. Dasar perhitungan
AKG tahun 2004 dilakukan dengan cara:
 Menetapkan berat badan patokan untuk berbagai golongan
penduduk. Data diperoleh dari hasil pengumpulan data
berat badan rata-rata orang sehat menurut kelompok umur
dan gender di Indonesia oleh Pusat Penelitian dan
Pengembangan Gizi, Departemen Kesehatan.
 Menggunakan rujukan WHO/FAO. DKG untuk energi dan
protein disesuaikan dengan ukuran berat badan rata-rata
penduduk sehat Indonesia.
Rumus perhitungan menentukan kebutuhan
energi dengan aktivitas tertentu:
1. Rumus Broca
* Berat Badan Normal
= TB – 100
* Berat Badan Ideal
= TB – 100 – 10% (TB-100)
2. Rumus IMT (Indeks Masa Tumbuh)
= BB
(TB)2
Kategori Batas
Ambang
Kurus (Under Weight) Kekurangan BB tingkat berat < 17,0
Kekurangan BB tingkat ringan 17,0 – 18,5
Normal > 18,5 – 25,0
Kelebihan BB tingkat ringan > 25,0 -27,0
Gemuk (Over Weight) Kelebihan BB tingkat berat > 27,0
3. Rumus FAO/WHO/UNU untuk menentukan
BMR (Basal Metabolic Rate)
Kelompok Umur
BMR (kkal/hari)
laki-laki perempuan
0 - 3 60,9 B*) - 54 61,0 B - 51
3 - 10 22,7 B + 495 22,5 B + 499
10 - 18 17,5 B + 651 12,2 B + 746
18 - 30 15,3 B + 679 14,7 B + 829
30 - 60 11,6 B + 879 8,7 B + 829
≥ 60 13,5 B + 487 10,5 B + 596
4. Kebutuhan Energi dengan aktivitas tertentu
Aktivitas
Gender
laki-laki perempuan
Sangat ringan 1,30 1,30
Ringan 1,65 1,55
Sedang 1,76 1,70
Berat 2,10 2,00
SOAL
Hitunglah Kebutuhan Energi
kalian!
Nutrisi 2

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Amalan pemakanan
Amalan pemakananAmalan pemakanan
Amalan pemakanan
Diwi Yana
 
4 Pilar Gizi Seimbang
4 Pilar Gizi Seimbang4 Pilar Gizi Seimbang
4 Pilar Gizi Seimbang
Khalidiyah Nafisah
 
Koswer diet
Koswer dietKoswer diet
Koswer diet
suez_ie
 

La actualidad más candente (20)

Makanan seimbang
Makanan seimbangMakanan seimbang
Makanan seimbang
 
Amalan pemakanan
Amalan pemakananAmalan pemakanan
Amalan pemakanan
 
Makanan dan amalan pemakanan TINGKATAN2
Makanan dan amalan pemakanan TINGKATAN2Makanan dan amalan pemakanan TINGKATAN2
Makanan dan amalan pemakanan TINGKATAN2
 
Bio makanan pokok
Bio makanan pokokBio makanan pokok
Bio makanan pokok
 
Sains [bab2 siri 1 nutrisi - gizi seimbang]
Sains [bab2   siri 1 nutrisi - gizi seimbang]Sains [bab2   siri 1 nutrisi - gizi seimbang]
Sains [bab2 siri 1 nutrisi - gizi seimbang]
 
4 Pilar Gizi Seimbang
4 Pilar Gizi Seimbang4 Pilar Gizi Seimbang
4 Pilar Gizi Seimbang
 
Gizi seimbang
Gizi seimbangGizi seimbang
Gizi seimbang
 
gizi terapan
gizi terapangizi terapan
gizi terapan
 
Pemakanan sihat remaja
Pemakanan sihat remajaPemakanan sihat remaja
Pemakanan sihat remaja
 
Makanan sehat dan gizi seimbang
Makanan sehat dan gizi seimbangMakanan sehat dan gizi seimbang
Makanan sehat dan gizi seimbang
 
Pedoman menu bergizi
Pedoman menu bergiziPedoman menu bergizi
Pedoman menu bergizi
 
Gizi seimbang dan menyusun menu
Gizi seimbang dan menyusun menuGizi seimbang dan menyusun menu
Gizi seimbang dan menyusun menu
 
Tanya Jawab Angka Kecukupan Gizi (AKG)
Tanya Jawab Angka Kecukupan Gizi (AKG)Tanya Jawab Angka Kecukupan Gizi (AKG)
Tanya Jawab Angka Kecukupan Gizi (AKG)
 
Panduan gizi
Panduan giziPanduan gizi
Panduan gizi
 
Kebutuhan tubuh akan berbagai zat makanan dan Gizi seimbang
Kebutuhan tubuh akan berbagai zat makanan dan Gizi seimbangKebutuhan tubuh akan berbagai zat makanan dan Gizi seimbang
Kebutuhan tubuh akan berbagai zat makanan dan Gizi seimbang
 
Makanan dan minuman sehat
Makanan dan minuman sehat Makanan dan minuman sehat
Makanan dan minuman sehat
 
Gizi seimbang dan energi
Gizi seimbang dan energiGizi seimbang dan energi
Gizi seimbang dan energi
 
Gizi seimbang untuk dewasa
Gizi seimbang untuk dewasaGizi seimbang untuk dewasa
Gizi seimbang untuk dewasa
 
Koswer diet
Koswer dietKoswer diet
Koswer diet
 
Kepentingan makanan berkhasiat
Kepentingan makanan berkhasiatKepentingan makanan berkhasiat
Kepentingan makanan berkhasiat
 

Similar a Nutrisi 2

MAKALAH_KEBUTUHAN_NUTRISI.docx
MAKALAH_KEBUTUHAN_NUTRISI.docxMAKALAH_KEBUTUHAN_NUTRISI.docx
MAKALAH_KEBUTUHAN_NUTRISI.docx
AlyLiah
 
410358242-Akg-Ppt-Lola [Autosaved].ppt
410358242-Akg-Ppt-Lola [Autosaved].ppt410358242-Akg-Ppt-Lola [Autosaved].ppt
410358242-Akg-Ppt-Lola [Autosaved].ppt
GrahaMedika
 
Tugas nutrasetikal
Tugas nutrasetikal Tugas nutrasetikal
Tugas nutrasetikal
nisha althaf
 
PEMBINAAN KESEHATAN PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD)
PEMBINAAN KESEHATAN PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD)PEMBINAAN KESEHATAN PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD)
PEMBINAAN KESEHATAN PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD)
Zakiah dr
 
Minggu II_Keseimbangan Pangan dan Gizi.pdf
Minggu II_Keseimbangan Pangan dan Gizi.pdfMinggu II_Keseimbangan Pangan dan Gizi.pdf
Minggu II_Keseimbangan Pangan dan Gizi.pdf
Setiawan Putra Syah
 
Diet pada bayi dan anak
Diet pada bayi dan anakDiet pada bayi dan anak
Diet pada bayi dan anak
Indri Wati
 
Tubuh ideal-sehat
Tubuh ideal-sehatTubuh ideal-sehat
Tubuh ideal-sehat
Eddi Ross
 

Similar a Nutrisi 2 (20)

Kebutuhan gizi dan akg untuk keperawatan
Kebutuhan gizi dan akg untuk keperawatanKebutuhan gizi dan akg untuk keperawatan
Kebutuhan gizi dan akg untuk keperawatan
 
MAKALAH_KEBUTUHAN_NUTRISI.docx
MAKALAH_KEBUTUHAN_NUTRISI.docxMAKALAH_KEBUTUHAN_NUTRISI.docx
MAKALAH_KEBUTUHAN_NUTRISI.docx
 
2. KESEIMBANGAN ENERGI & PENGELOLAAN BB.pptx
2. KESEIMBANGAN ENERGI & PENGELOLAAN BB.pptx2. KESEIMBANGAN ENERGI & PENGELOLAAN BB.pptx
2. KESEIMBANGAN ENERGI & PENGELOLAAN BB.pptx
 
Acara 6 perhitungan kecukupan energi
Acara 6 perhitungan kecukupan energiAcara 6 perhitungan kecukupan energi
Acara 6 perhitungan kecukupan energi
 
410358242-Akg-Ppt-Lola [Autosaved].ppt
410358242-Akg-Ppt-Lola [Autosaved].ppt410358242-Akg-Ppt-Lola [Autosaved].ppt
410358242-Akg-Ppt-Lola [Autosaved].ppt
 
Tugas nutrasetikal
Tugas nutrasetikal Tugas nutrasetikal
Tugas nutrasetikal
 
Gizi dewasa dan lansia
Gizi dewasa dan lansiaGizi dewasa dan lansia
Gizi dewasa dan lansia
 
PEMBINAAN KESEHATAN PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD)
PEMBINAAN KESEHATAN PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD)PEMBINAAN KESEHATAN PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD)
PEMBINAAN KESEHATAN PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD)
 
kebutuhan dan penilaian gizi
kebutuhan dan penilaian gizikebutuhan dan penilaian gizi
kebutuhan dan penilaian gizi
 
MINI PROJECT ANDIKA.pptx
MINI PROJECT ANDIKA.pptxMINI PROJECT ANDIKA.pptx
MINI PROJECT ANDIKA.pptx
 
Minggu II_Keseimbangan Pangan dan Gizi.pdf
Minggu II_Keseimbangan Pangan dan Gizi.pdfMinggu II_Keseimbangan Pangan dan Gizi.pdf
Minggu II_Keseimbangan Pangan dan Gizi.pdf
 
gizikesutkpaud-131224182801-phpapp02.pdf
gizikesutkpaud-131224182801-phpapp02.pdfgizikesutkpaud-131224182801-phpapp02.pdf
gizikesutkpaud-131224182801-phpapp02.pdf
 
Kebutuhan nutrisi dewasa 03
Kebutuhan nutrisi dewasa 03Kebutuhan nutrisi dewasa 03
Kebutuhan nutrisi dewasa 03
 
Diet pada bayi dan anak
Diet pada bayi dan anakDiet pada bayi dan anak
Diet pada bayi dan anak
 
1. Konsep Dasar Nutrisi.pptx
1. Konsep Dasar Nutrisi.pptx1. Konsep Dasar Nutrisi.pptx
1. Konsep Dasar Nutrisi.pptx
 
ppt gizi pada balita anak remaja2024.pptx
ppt gizi pada balita anak remaja2024.pptxppt gizi pada balita anak remaja2024.pptx
ppt gizi pada balita anak remaja2024.pptx
 
Tubuh ideal-sehat
Tubuh ideal-sehatTubuh ideal-sehat
Tubuh ideal-sehat
 
Sistem ilmu gizi
Sistem ilmu giziSistem ilmu gizi
Sistem ilmu gizi
 
Metode sugeno
Metode sugenoMetode sugeno
Metode sugeno
 
MATERI STUNTING MAGEPANDA 2022 singkat.pptx
MATERI STUNTING MAGEPANDA 2022 singkat.pptxMATERI STUNTING MAGEPANDA 2022 singkat.pptx
MATERI STUNTING MAGEPANDA 2022 singkat.pptx
 

Nutrisi 2

  • 1.
  • 2.  Standar Kompetensi : Menyiapkan Rencana Hidangan Harian Untuk Meningkatkan Kesehatan  Kompetensi Dasar : Mengidentifikasi aturan makan/diet dan kebutuhan gizi dari kelompok target  Materi : Daftar Kecukupan Zat Gizi (DKG)  Alokasi Waktu: 2x 45 menit
  • 3. Apa yang kalian ketahui tentang kecukupan zat gizi?
  • 4. Kecukupan zat gizi adalah banyaknya zat-zat gizi minimal yang dibutuhkan setiap hari bagi hampir semua orang, menurut golongan tertentu (umur, jenis kelamin, ukuran tubuh, dan aktifitas) untuk mencapai derajat kesehatan yang optimal.
  • 5. SOAL KELOMPOK 1. Jelaskan Pengertian Daftar Kecukupan Zat Gizi (DKG) ! 2. Apa perbedaan Kecukupan gizi dengan kebutuhan gizi? 3. Apa Fungsi Daftar Kecukupan Zat Gizi (DKG)?
  • 6. Pengertian Daftar Kecukupan Zat Gizi (DKG) Kecukupan gizi yang dianjurkan atau lebih dikenal dengan angka kecukupan gizi (AKG), merupakan terjemahan bebas dari Recommended Dietary Allowance (RDA), diartikan sebagai suatu kecukupan rata-rata zat gizi setiap hari bagi hampir semua orang menurut golongan umur, jenis kelamin, ukuran tubuh, dan aktifitas untuk mencapai derajat kesehatan yang optimal.
  • 7. perbedaan Kecukupan gizi dengan kebutuhan gizi  Kecukupan gizi adalah kecukupan rata-rata zat gizi setiap hari bagi hampir semua orang menurut golongan tertentu.  Kebutuhan gizi adalah kebutuhan zat gizi setiap hari bagi seseorang/individu.
  • 8. Fungsi Daftar Kecukupan Zat Gizi (DKG)Sebagai acuan untuk mengetahui apakah zat gizi yang terdapat dalam tubuh untuk mempertahankan proses kerja tubuhnya dan menjalankan kegiatan-kegiatan fisiknya sudah mencukupi energi standar atau tidak.
  • 9. Angka Kecukupan gizi dianjurkan digunakan untuk tujuan seperti: 1. Merencanakan dan menyediakan suplai pangan untuk penduduk atau kelompok penduduk; perlu diketahui pola pangan dan distribusi penduduk 2. Menginterpretasikan data konsumsi makanan perorangan atau kelompok; perlu ditetapkan patokan berat badan untuk masing-masing gender, dan bila menyimpang dari patokan berat badan dilakukan penyesuaian 3. Perencanan pemberian makanan di institusi, seperti rumah sakit, sekolah, industri, asrama, dan lain-lainl 4. Menetapkan pedoman untuk keperluan labeling gizi pangan.
  • 10. Dasar Perhitungan DKG di Indonesia. Dasar perhitungan AKG tahun 2004 dilakukan dengan cara:  Menetapkan berat badan patokan untuk berbagai golongan penduduk. Data diperoleh dari hasil pengumpulan data berat badan rata-rata orang sehat menurut kelompok umur dan gender di Indonesia oleh Pusat Penelitian dan Pengembangan Gizi, Departemen Kesehatan.  Menggunakan rujukan WHO/FAO. DKG untuk energi dan protein disesuaikan dengan ukuran berat badan rata-rata penduduk sehat Indonesia.
  • 11. Rumus perhitungan menentukan kebutuhan energi dengan aktivitas tertentu: 1. Rumus Broca * Berat Badan Normal = TB – 100 * Berat Badan Ideal = TB – 100 – 10% (TB-100)
  • 12. 2. Rumus IMT (Indeks Masa Tumbuh) = BB (TB)2 Kategori Batas Ambang Kurus (Under Weight) Kekurangan BB tingkat berat < 17,0 Kekurangan BB tingkat ringan 17,0 – 18,5 Normal > 18,5 – 25,0 Kelebihan BB tingkat ringan > 25,0 -27,0 Gemuk (Over Weight) Kelebihan BB tingkat berat > 27,0
  • 13. 3. Rumus FAO/WHO/UNU untuk menentukan BMR (Basal Metabolic Rate) Kelompok Umur BMR (kkal/hari) laki-laki perempuan 0 - 3 60,9 B*) - 54 61,0 B - 51 3 - 10 22,7 B + 495 22,5 B + 499 10 - 18 17,5 B + 651 12,2 B + 746 18 - 30 15,3 B + 679 14,7 B + 829 30 - 60 11,6 B + 879 8,7 B + 829 ≥ 60 13,5 B + 487 10,5 B + 596
  • 14. 4. Kebutuhan Energi dengan aktivitas tertentu Aktivitas Gender laki-laki perempuan Sangat ringan 1,30 1,30 Ringan 1,65 1,55 Sedang 1,76 1,70 Berat 2,10 2,00