Este documento describe varios conceptos clave relacionados con la química del suelo, incluyendo la composición química del suelo, las reacciones químicas, la fracción coloidal y la capacidad de intercambio iónico. Explica que la química del suelo estudia las propiedades y fenómenos químicos en el suelo que son fundamentales para la fertilidad. La composición química y las reacciones en el suelo varían según factores como el origen del suelo, la vegetación y el clima. La

1. QUIMICA DEL
SUELO

2. QUIMICA DEL SUELO
La química del suelo es una rama que
estudia las propiedades y fenómenos
QUÍMICOS que se producen en el suelo;
Propiedades y fenómenos químicos que son
básicos:
– Composición química del suelo
– Las reacciones químicas
– La fracción coloidal
– La Capacidad de Intercambio de los suelos
– La reacción del suelo

3. Composición química del
suelo
• Composición total, Presencia de todos los
elementos presentes (nutrientes o no).
• Es importante en la agricultura para buenas
cosechas.
• La clave: determinación de los elementos
nutritivos (nutrientes) presentes, pero
disponible para las plantas, en las cantidades
y proporciones adecuadas para la absorción.
• El concepto de nutrientes, es muy importante
relacionado a la fertilidad de los suelos.

4. Expresión de la
Composición química
de los suelos
• La composición química de los suelos
se expresa en diferentes formas:
• Por ciento (%) o sea partes por cien.
• Partes por millón (p.p.m.)

5. Composición química de la corteza
terrestre
• Elemento ( % )
• Oxígeno 7.3
• Silicio 27.7
• Aluminio 7.9
• Hierro 4.5
• Calcio 3.5
• Potasio 2.5
• Sodio 2.5
• Magnesio 2.2
• Titanio 0.5
• Hidrógeno 0.2
• Carbón 0.2
• Fósforo 0.1
• Azufre 0.1
• otros 0.8
• La litósfera (incluso el
suelo) posee todos los
elementos químicos,
lo cual facilita al
agricultor.
• Sin embargo, (ver en la
tabla), solamente unos
cuantos elementos son
los que comprenden la
mayor parte de esta
primera capa terrestre.

6. Composición química de los diferentes
suelos:
• La capa arable (30 cms), es la que importa al agricultor
por la labranza, abonamiento, encalado, etc. donde las
plantas obtienen tanto el soporte físico como el soporte
químico.
• La composición química de diferentes suelos, muestran
variaciones de acuerdo al origen de los suelos.
• Por ej.: suelos formados de materias aluviales
(aluviones), otros por los vientos o por los ríos
(deposición arenosos o limosos) y otros de materias
glaciales, cenizas volcánicas y rocas de diversas
clases.
• Además la vegetación (pastos, bosques, cultivos, etc.)
bajo las cuales los suelos se formaron, y
• Diferentes climas (desérticos, semi-desérticos,
húmedos, etc.).

7. Puntos relacionados con la composición
química de los suelos
1. Los suelos inorgánicos poseen 50% o más de Silicio (SiO2).
2. Los sesquióxidos que comprenden los óxidos de hierro (Fe203)
y óxidos de aluminio (Al203)(Los más abundantes.
3. Luego le siguen el óxido de calcio (CaO) y el óxido de potasio
(K2O).
4. El contenido de Calcio y Magnesio es mayor en suelos de
regiones áridas o semi-áridas, que en las regiones húmedas o
tropicales.
5. El contenido de M.O. varía, siendo mayor en el suelo que en el
sub-suelo.
6. Los suelos orgánicos se encuentran por regla general en
aquellas tierras pantanosas.
7. El contenido de sesquióxidos es mayor en los suelos
tropicales que en los suelos de las regiones templadas.
8. Los suelos de las regiones lluviosas tropicales, tienden a ser
más ácidos (bajos en sales) que los de las regiones áridas.

8. Composición química de las partículas
del suelo
• Las arenas son constituidos de cuarzo o silicio, el limo de
cuarzo y feldespatos y las arcillas de minerales coloidales
como la caolinita, monmorillonita, ilita, micas.
• Las partículas del suelo están compuestos
– de sustancias diferentes  se originan de rocas y minerales
diferentes.
• Las más grandes (arenas) se originan de rocas más
resistentes al desgaste y meteorización como el cuarzo;
contienen una mayor proporción de silicio que las
partículas más pequeñas.
• Las partículas chicas poseen una mayor cantidad de
nutrientes como el fósforo, potasio, calcio y magnesio.
• Cuanto más fina es la textura, menor es el contenido de
silicio y mayor su fertilidad (contenido de nutrientes).

9. Composición química de los diferentes
horizontes del perfil de un suelo
• Es diferente para cada caso, por el gran número de
fenómenos y procesos físicos, químicos y biológicos que
los separan o diferencian.
• Cada horizonte tiene características propias y diferentes.
No obstante, los diferentes horizontes de un perfil
guardan un equilibrio, una relación y hasta una
continuidad.
• La conclusión es, que las propiedades de un horizonte,
son dependientes de las propiedades de los demás
horizontes del mismo perfil.
• Las diferencias entre los horizontes de un perfil:
– son mayores al comparar el suelo con el material parental, que
entre el suelo y el sub-suelo.

10. La composición química del suelo y
la Fertilidad:
• La composición química en el suelo puede ser útil en la fertilidad
del suelo. La composición química de un suelo, es un índice de la
fertilidad total o potencial.
• La composición química del suelo se utiliza para indicar la
composición química total o sea el contenido total de elementos
(incluyendo los nutrientes).
• La fertilidad de un suelo se refiere únicamente al contenido de
nutrientes disponibles para las plantas.
– Muchos suelos pueden tener una composición química alta y sin
embargo poseer una fertilidad baja, debido a que los nutrientes no
se encuentran en forma disponible para las plantas.
– Esta condición puede deberse a una acidez (pH) inadecuada o a un
desagüe insuficiente o a la falta de humedad o aereación .
• Cuanto más normales son las condiciones de un suelo
(condiciones físicas, del clima, etc.), más será la relación entre la
composición química y la fertilidad de los suelos.

11. La composición química del suelo y
la Fertilidad:
• La composición química de los suelos no es un buen
índice de la fertilidad; hoy día los análisis químicos
indican mejor el contenido de nutrientes para las plantas.
• El valor de un análisis de suelo, depende de la cantidad
de nutrientes que remueve la solución que se utiliza, la
cual debe ser similar a los nutrientes que pueden
remover del suelo las raíces de los cultivos.
• Todo suelo fértil tiene una composición química alta, sin
embargo no todo suelo con alta composición química es
fértil.
• Todo suelo con una composición química baja tienen
una fertilidad pobre. Pero no todo suelo de fertilidad
pobre tiene una composición química baja.

12. LA FRACCION COLOIDAL DEL SUELO
• Es el componente responsable en su mayor
parte de la fertilidad del suelo, del intercambio
iónico y de ofrecer el soporte químico a las
plantas.
• La fertilidad de los suelos, principalmente
dependen de los materiales coloidales
presentes y de sus proporciones.
• La fracción coloidal del suelo puede estar
formada por los siguientes materiales
coloidales:
1. Las arcillas coloidales

13. 1. Las Arcillas Coloidales
a. Caolinita: en trópicos, está en suelos
ácidos de regiones húmedas, calientes.
Es el resultado de la unión química de
óxido de silicio y óxido de aluminio.
Ambos son producto de la
descomposición de rocas y minerales.
Los cristales de Caolinita de forma
laminar se conforman así:
SiO2
------------
Al2O3
------------
------------
SiO2
------------
Al2O3
------------
• Estas arcillas no se expanden ni se
contraen. Poseen capacidad de
intercambio media.
b. Montmorillonita: común en regiones
templadas, húmedas del Norte. Para
su formación requieren una reacción
alcalina y alta concentración de óxido
de silicio.
Los cristales de la montmorillonita son
también, laminados y poseen la
siguiente composición química.
SiO2
------------
Al2O3
------------
SiO2
------------
------------
SiO2
------------
Al2O3
------------
SiO2
c. Micas
Estas arcillas
se expanden y
contraen con
aumentos y
disminuciones
en el contenido
de agua de los
suelos.
Su capacidad
de intercambio
es alta

14. LA FRACCION COLOIDAL DEL SUELO
2. Humus: material coloidal de origen orgánico (vegetal) que
está en los suelos. Está compuesto esencialmente de
ligninas. Su capacidad de intercambio es alta.
3. Los sesquióxidos: Este tipo de arcilla coloidal consiste de
óxidos de hierro y óxidos de aluminio con diferentes grados
de hidratación. Son comunes a los suelos tropicales bien
desarrollados (viejos) como los lateríticos.
4. Los óxidos de silicio (SiO2) con diferentes grados de
hidratación.
- En resumen, las clases de materiales coloidales
y su proporción, tienen que ver con:
1 La fertilidad de los suelos.
2 La capacidad de intercambio de los suelos o capacidad
para retener los nutrientes.
3. Propiedades físicas como la porosidad, aireación,
humedad, desagüe, etc.

15. LA FRACCION COLOIDAL DEL SUELO
• Los suelos arcillosos poseen más materiales
coloidales. Los suelos arenosos poseen menos
coloides con excepción del humus que puede estar
presente.
• El contenido coloidal de los suelos varían de 3%
(los mas bajos), a 60% (entre los más altos).
• Las arcillas coloidales no se encuentran en las
rocas o minerales, sino son parte del suelo mismo.
• Las arcillas coloidales son el resultado de la unión
química en el suelo, de productos de la
descomposición de las rocas y minerales (procesos
destructivos) como el óxido de silicio (SiO2) y el
óxido de aluminio (Al2O3).

16. La capacidad de intercambio de
los suelos
• Es la capacidad de dicho suelo para retener los nutrientes, para
ceder estos nutrientes a las plantas.
• La capacidad de intercambio de un suelo corresponde a la cantidad
de material coloidal presente y representa la cantidad de nutrientes
que el suelo puede absorber.
• A continuación se indica la capacidad de intercambio aproximada
de las diferentes partículas del suelo.
– Arena ---------- 10 meq.
– Limo ----------- 50 meq.
– Arcilla ----------- 100 meq.
– Humus ---------- 200 meq.
• Nota : (meq. = miliequivalentes)
• Esta propiedad química del suelo está relacionada con el complejo
arcilla - humus,

17. REACCIONES QUÍMICAS DEL SUELO
• En el suelo, hay reacciones químicas diversas.
• Las reacciones químicas pueden ser agrupadas en:
• Reacciones químicas asociadas con el agua:
• Hidrólisis : es una de las más importantes, contribuye
en la liberación de nutrientes que mejoran la fertilidad de
los suelos.
• Uno de los casos más comunes e importantes:
Minerales - K + HOH ---> Mineral - H + KOH
• El mineral corresponde a uno de los feldespatos de
potasio (ortoclasa). Esta reacción se relaciona con la
desintegración del mineral y la liberación del nutriente
potasio en la forma de Hidróxido de Potasio.

18. REACCIONES QUIMICAS DEL SUELO
• Hidratación : donde el agua se adhiere a otra sustancia.
Así decimos que dicha sustancia se hidrata.
• Ejemplo :
Hematita Limonita
2 Fe2O3 + 3H2O ---------> 2Fe2O3. 3H2O
• Aquí, la Hematita (Oxido de hierro no hidratado) de
color rojo adsorbe agua para dar la limonita (Oxido de
hierro hidratado) de color amarillo. De aquí se derivan
los suelos de color rojo y amarillo dependiendo del
grado de hidratación de óxido de hierro que a su vez
depende del contenido de humedad (drenaje).
• Los suelos rojos tienen por lo general mejor desagüe
interno que los suelos amarillos. El color es la prueba.

19. Reacciones químicas asociadas con el
aire
• Oxidación : si una sustancia se combina con el oxígeno, ha sufrido
una oxidación , su contenido de oxígeno ha aumentado. Esta
reacción frecuente en los suelos mejor aireados y con buen drenaje.
Ejemplo :
4 Fe + O2 ------>
Oxido ferroso
2 Fe2O3
Hematita
aquí vemos como un compuesto de hierro (FeO) es oxidado para
dar otro compuesto del mismo metal pero con un mayor contenido
de oxígeno.
• Reducción : típica de suelos con mal drenaje. Sucede lo opuesto
que en la oxidación, es decir que la sustancia pierde en lugar de
ganar oxígeno.
• Cuando hay mucha actividad microbiana el contenido de CO2 es
alto y el de O2 es bajo. Esta condición estimula la reducción de las
sustancias. La reducción es en si el relevo de la oxidación.

20. Reacciones químicas asociadas con los
ácidos
• Carbonatación .- la desintegración de las rocas y minerales es
acelerada por la acción del ácido carbónico.
Ejemplo :
Ca CO3
(No muy soluble)
+ H2 CO3 ----------> Ca (HCO3)2
(Soluble)
• vemos como un mineral (calcita) se descompone por carbonatación
o sea reaccionando con el ácido carbónico. La calcita es el
componente principal de la roca caliza.
• En los suelos también encontramos otros ácidos más fuertes que el
ácido carbónico como el ácido nítrico y el ácido sulfúrico en
concentraciones muy diluidas lo mismo que otros ácidos orgánicos.

21. LA REACCION DE LOS SUELOS
• Es el grado de acidez o alcalinidad de los suelos, depende de
cantidades de sales, bases o nutrientes.
• La reacción de los suelos, juega un papel importante en los suelos
y en los cultivos.
• De acuerdo con la reacción, los suelos son clasificados en
neutros, ácidos y alcalinos.
• Suelos neutros : la concentración de iones de hidrógeno es
igual a la concentración de los iones de hidróxido mas las bases
presentes.
H + = OH + Bases
• Suelos ácidos : la concentración de los iones de hidrógeno es
mayor que los iones de hidróxido mas las bases.
H + > OH + Bases
• Suelos Alcalinos : la concentración de los iones de hidrógeno es
menor que los iones de hidróxido mas las bases.
H + < OH + Bases

23. Encalamiento
de los suelos

24. La Reacción de los suelos
• Hay tendencia natural de los suelos en
volverse ácidos en climas húmedos por
la gran lixiviación que sufren las bases y
nutrientes;
• y volverse alcalinos en climas secos
(áridos o semiáridos) en donde las
bases y nutrientes se acumulan en lugar
de lavarse.

25. Definiciones del pH
1+
-------
log
pH = - log H + -
pH = Concentración logarítmica de iones hidrógeno
en Solución.
• El pH es buen índice de la cantidad de cal que se debe aplicar a un suelo
para corregir su acidez,
Textura pH Cal requerida para
Cambiar el pH a 6.5
Arenosos 6.0 2 Tn.
Arcillosos 6.0 10 Tn
• Dos suelos con un mismo pH pueden requerir encalamientos diferentes si
sus texturas son también diferentes.

26. FERTILIDAD DEL SUELO
• Ayuda a comprender algunas preguntas:
• ¿Por qué se mueren las plantas?
• ¿Por qué se caen las hojas, flores o frutos de las plantas?
• ¿Por qué hay plantas (maíz) con hojas rojizas o amarillentas?
• ¿Por qué están las plantas raquíticas
• ¿Por que su baja producción y mala calidad?
• ¿Por qué suelos de colores oscuros producen mejor que los claros?
• El agricultor quiere obtener buena cosecha, en cantidad y calidad.
Por aumento de la población, que exigen de la tierra cada vez más.
• Las chacras no solo alimentan al agricultor, sino, deben de ser
unidades altamente productivas, donde se invierte dinero y requieren
gran eficiencia , a fin de que los costos de producción no exceden a
las utilidades.

27. FERTILIDAD DEL SUELO
• Se refiere;
– a los problemas de alimentación de los cultivos,
– al contenido nutricional de la tierra y
– a la íntima relación entre el suelo y las plantas.
• El alimentar los cultivos no es fácil, ellos no pueden decir
cuando tienen hambre.
• Síntomas visuales de deficiencias de nutrientes aparecen
en las plantas, son indicativos de estado de malnutrición.
• Consecuencias = baja producción.
• Desde el agricultor primitivo, al científico agrícola, con
investigaciones, han dado pautas para fertilizar.

28. FERTILIDAD DEL SUELO
• El agricultor quiere obtener mejores
cosechas.
• Reconoce el valor de los abonos (estiércol,
cenizas, etc.).
• Necesidad de obtener buenas cosechas a un
costo razonable, PERO sin destruir la tierra
(erosión).
• Preocupación: aumentos de la población,
destrucción y mala utilización de los suelos,
altos costos de producción y agotamiento de
tierras.

29. Prácticas agrícolas normales
para aumentar la fertilidad.
– Aplicación de abonos (estiércoles,
cenizas, desperdicios orgánicos, etc.)
– Incorporación de abonos verdes
– Encalamiento de terreno
– Aradura de las Tierras
– Riego de las plantas

30. Los nutrientes en el suelo
• Los nutrientes intercambiables se intercambian con los que
se encuentran en la solución, guardando un equilibrio
dinámico.
• Si las plantas toman las nutrientes de la solución, pueden
también adquirir algunos de los nutrientes intercambiables, a
través de un intercambio cuando los pelos absorbentes están
en contacto con las partículas del suelo.
• La fertilidad de los suelos depende de:
– la cantidad de nutrientes intercambiables presente,
– o de la facilidad con que los nutrientes intercambiables pueden
reemplazar a los nutrientes de la solución que desaparecen por
lixiviación, fijación o porque las plantas los utilizan.

31. LA FERTILIDAD Y LA PRODUCTIVIDAD
DE LOS SUELOS
• fertilidad es la capacidad del suelo para dar a las plantas
nutrientes o simplemente es la cantidad de nutrientes
disponibles para las plantas que hay en el suelo.
Fertilidad = cantidad de nutrientes disponibles
• La productividad concierne a la capacidad de la tierra
para producir una cosecha, lo cual depende de la fertilidad
del terreno y de otras condiciones del suelo y climatéricas.
Productividad = Fertilidad + condiciones del suelo y
condiciones climáticas.
• Existe un tercer concepto, el de la productividad
económica.

32. Factores que afectan la Productividad
de las Tierras
• Concepto de productividad: rendimiento por
unidad de superficie o por 1 Ha.
• La fertilidad del suelo
• Propiedades del suelo tales como drenaje,
aereación, rocosidad, topografía ,
profundidad, etc.
• Condiciones del clima, especialmente:
temperatura, precipitación pluvial, vientos,
fotoperiodismo, etc.

33. DETERMINACION DE LA FERTILIDAD DE
LOS SUELOS
La determinación de fertilidad, o
nutrientes para las plantas, se
puede realizar :
– Analizando químicamente el
suelo
– Analizando químicamente la
planta
– Observando las propiedades
del suelo
– El grado de desarrollo y
producción de los cultivos
– El historial de la tierra; es
decir, la clase de uso y
manejo que ha recibido lo
mismo que las cosechas
obtenidas en los últimos
años
Prácticas puede inducir a crecer que
la tierra posee una buena fertilidad.
– Abonamiento
– Encalamiento
– Rotación de cultivos
– Incorporación de abonos verdes
– Aplicación de estiércoles
– Uso de cultivos de coberturas
– Siembra de leguminosas
– Culltivos en fajas
– Control de la quema viciosa
– Control del exceso de pastoreo
– Labranza al contorno
– Establecimiento de fajas
amortiguadoras
– Confecciones de terrazas
– Construcción de zanjas de drenaje

34. Análisis de la capa arable

35. LOS FERTILIZANTES
• Los fertilizantes o abonos
se clasifican en químicos
o inorgánicos y en
orgánicos,
Abonos Orgánicos.-
• Provenientes del reino
animal o vegetal.
• Ejemplos:
• Estiércoles Sangarina
• Guanos, Aguas malas
• Cenizas, Aserrín
• Hueso molido Residuos de
cultivos
• Concha molida, Abonos
verdes
• Aboneras o composteras.
Abonos Químicos o Inorgánicos.-
• Son de origen mineral, se
subdividen en abonos simples,
compuestos y complejos
• Ejemplos de abonos simple
Urea (45 - 0 - 0)
Superfosfatos, simples, dobles, o
triple
Muriato de potasa (0 - 0 - 62)
• Ejemplos de abonos compuestos
– Sulfato de amonio
– nitrato de potasio
Ejemplos de abonos complejos
• 12 - 24 - 12
• 10 - 30 - 10
• 10 - 40 - 10
• 15 - 15 - 15
10 - 20 - 20
04 - 16 - 16
12 - 12 - 20
05 - 10 - 10

36. EL ABONAMIENTO DE LAS PLANTAS
El abonamiento de una planta
o cultivo depende de:
• Clase de planta: Cultivos,
hortalizas, frutales, pastos,
etc.
• Edad de la planta :Al
transplante, en producción,
etc.
• Clase de abono:
Nitrogenado, fosfatado o
potásico
• Sistema de siembra :
Con riego o de
secano; mecanizado o
con machete
• METODOS DE ABONAMIENTO.-
• Al voleo (regado) o por planta
• Sobre el terreno o enterrado
(incorporado)
• En banda o mezclado con la tierra
• Abono sólido o en solución
• Al follaje o al suelo
• En una o varias aplicaciones
• Antes, durante o después de la
siembra
• A un lado o debajo de la planta
• ABONAMIENTO CON
NITROGENO
• ABONAMIENTO CON FOSFORO
• ABONAMIENTO CON POTASIO

37. LA CLASIFICACION POR CAPACIDAD
DE USO DE LOS SUELOS
• LA CAPACIDAD DE USO
– Es el uso de los suelos de acuerdo a su vocación.
– Esto quiere decir que de no ser usados así, este tendría la
posibilidad de ser deteriorado.
– Es la máxima vocación de uso de los suelos desde el punto
de vista agrícola, pecuario y forestal
• EL REGLAMENTO DE CLASIFICACION DE TIERRAS
– Es un sistema de clasificación por capacidad de uso de los
suelos del Perú, expresado mediante un dispositivo legal;
Un Decreto Supremo del año 1975.
– Clasifica a las tierras en 5 categorías:
• Tierras Aptas para Cultivos en Limpio (A)
• Tierras Aptas para Cultivos Permanentes (C)
• Tierras Aptas para pastos (P)
• Tierras Aptas para Producción Forestal (F)
• Tierras de Protección (X)

38. El Reglamento de Clasificación de Tierras
• Este Sistema toma en cuenta el Concepto Tierra, es
decir el suelo más el entorno que lo rodea.
• Toma en cuenta también la ubicación en ecosistemas,
para el presente caso empleó el Sistema de Zonas de
Vida de Holdridge.
– TEXTURA
– Ph
– PENDIENTE
– PROFUNDIDAD
– TOPOGRAFIA
– PEDREGOSIDAD DE LOS SUELOS
– DRENAJE
– SALINIDAD
– Al
– CO3
– ZONAS DE VIDA SEGÚN HOLDRIDGE

39. SOIL TAXONOMY
• CATEGORIAS DEL
SISTEMA:
• ORDEN,
• SUBORDEN,
• GRAN GRUPO
• SUB GRUPO,
• FAMILIAS Y
• SERIES.
La taxonomía es un
proceso clasificatorio.
• En las más altas
categorías el número de
clases es bastante
reducido para
comprensión y
memorización y para
conocer las diferencias
entre ellos.
• La diferencia entre las
Órdenes es muy
heterogénea
Tropo fluv ent acuico

40. ORDENES
• Existen 10 órdenes,
• Se diferencian por la
presencia o ausencia de
horizontes de diagnósticos
o características que son
de significado en el suelo
• Se diferencian por un
conjunto de procesos
formadores del suelo.
• Si los suelos de un “taxon”
que tienen una génesis
(evolución)
significativamente
diferente,
Los 10 órdenes son:
– Entisoles
– Inceptisoles
– Alfisoles
– Ultisoles
– Vertisoles
– Aridisoles
– Mollisoles
– Histosoles
– Spodosoles
– Oxisoles
ent

41. SUB ORDENES
• Se ha reconocido 47 subórdenes.
• Las subdivisiones dentro de los subórdenes tienen en cuenta la
presencia de ciertos horizontes de diagnóstico, diferentes y de
menor importancia de los que caracterizan a los órdenes.
• Considera el régimen de humedad del suelo y régimen de
temperatura y además, se consideran las condiciones de
saturación más o menos agua en el suelo o hidromorfismo.
• Así, en casi todos los órdenes se encuentra:
– Un suborden hidromorfo (régimen acuico)
• Aquents - Aquepts - Aquolls - Aqualfas - Aquox - Aquults
– Con microclima húmedo, no saturado por agua ( régimen
udico)
• Udalfs - Uderts - Udox - Udolls - Udults
– Un suborden con microclima seco (régimen aridico-xerico)
• Xeralfs - Xeroll - Xerert - Xerult
– Un suborden con microclima cálido (régimen ustico)
• Ustalfs – Ustent -
fluv ent

42. ENTISOLES
• Ciertos subordenes están ligados a características
determinadas de material original ( Psament, Andeps, etc).
veamos un ejemplo para dos ordenes.
• El orden ENTISOL tiene cinco subordenes que se distinguen
principalmente por la ausencia de horizontes diferenciados.
• Un sub orden incluye a suelos que tiene un régimen acuico
de humedad (Aquents).
• Un segundo suborden que incluye a suelos que no siendo
húmedos provienen de recientes aportes aluviales
(Fluvents) que generalmente son estratificados
• Un tercer suborden incluye a los suelos de pendientes de
reciente erosión (Orthens).
• Un cuarto suborden incluye arenas que pueden variar entre
arenas recientes a antiguas (Psaments).
• El quinto suborden reúne a suelos en los que los horizontes
han sido removidos profundamente (Arents).

43. ALFISOLES
• Un suborden reúne a suelos húmedos, de color
generalmente gris (Aqualfs);
• Un segundo incluye a alfisoles que están fríos hasta el
punto de que la baja temperatura del suelo restringe
la actividad biológica del suelo durante la mayor parte
del año (Boralfs);
• Un tercer suborden reúne a los alfisoles que son
cálidos y que tiene un régimen udico de humedad,
que raramente falta agua utilizable para las plantas
(Udalfs).
• Un cuarto suborden tiene un régimen ustico de
humedad es cálido o caluroso (Ustalfs).
• El quinto suborden incluye a los Alfisoles con un
régimen xerico de humedad (Xeralfas). Están fríos y
húmedos en invierno, pero secos en verano.

44. GRANDES GRUPOS
• Alrededor de 210 grandes grupos se reconocen en EEUU.
• Los regímenes de humedad y temperatura son causas de
propiedades específicos.
• Al nivel de grandes grupos, se considera todo el suelo, o el
conjunto de horizontes y las propiedades más significativas.
• Un determinado número de diferencias. Así , en algunos
casos los regímenes de humedad y de temperatura del suelo
no se definen por que son propiedades.
• Las propiedades que se tienen en cuenta para reunir los
suelos en la categorías de Grandes Grupos son las
siguientes:
– Estrecha similitud en clase, ordenación y grado de expresión de
los horizontes.
– Estrecha similitud en los regímenes de humedad y de
temperatura del suelo
– Similitud en el contenido de bases
Tropo fluv ent

45. Ejemplos
• En el orden ALFISOLES, los ubordenes se definen, en función de
sus regímenes de humedad y temperatura.
• Además del horizonte argílico pueden existir otros horizontes.
• Un fragipan o un duripan disminuye el grado de desarrollo de las
raíces y el movimiento del agua, lo cual afecta al normal proceso de
formación del suelo. Estos horizontes se utilizan entonces como
base para reparar un gran grupo (Durixeralf).
• El horizonte argílico puede tener una textura fina y puede
presentarse abruptamente separado de un horizonte albico
superior.
• Esta combinación también afecta al desarrollo de raíces y al
movimiento del agua, induciendo la formación de mantos de agua
colgados y a intermitencias de oxidación y reducción en el suelo.
• Los horizontes pueden ser espesos como resultado de un período
muy largo de desarrollo. Pueden haber sufrido una destrucción y
pueden presentarse profundas lenguas del horizonte aluvial
(GLOSSUDALFS) y que penetren en el horizonte argílico.
• Todas estas características se usan también para diferenciar otros
tantos grandes grupos.

46. Ejemplos
• En contraste con los ALFISOLES en los ENTISOLES se da
prioridad a los regímenes de humedad y temperatura del suelo
para construir los grandes grupos. La razón está en que, por
hallarse los diferentes subordenes universalmente repartidos,
tienen unos rangos de valores para estos regímenes muy amplios
y estos regímenes son los que acondicionan lo que puede ocurrir
en esos suelos y como pueden utilizarse.
• Algunos subordenes no tienen grandes grupos.-
• Las razones son varias. En algunos casos se debe a la falta de
información. Los suelos de otros subordenes presentan unas
propiedades muy homogéneas y su subdivisión es solo posible de
nivel de subgrupos como ocurre con aquellos ENTISOLES que
han resultado de la mezcla de horizontes por el hombre
(ARENTS).

47. SUBGRUPOS
• Alrededor de 970 subgrupos.
• Muchos suelos tienen propiedades que, si bien
aparentemente subordinadas, son determinantes de una
importante serie de procesos.
• Por ejemplo,
– Suelos que tienen un régimen acuico de humedad solo en los
horizontes profundos,
– El color dominante puede tener un matiz pardo, rojizo o amarillo
con solo algún moteado grisáceo.
– Los efectos de una capa de agua son evidentes en ambos
casos pero son mucho menos en el segundo.
• Así tenemos tres clases de subgrupos:
– Los que reflejan el concepto central del gran grupo (Typic)
– Intergrados hacia otros grandes grupos, subordenes u órdenes.
– Los extragrados: estos subgrupos tienen propiedades que no
son representativas de los grandes grupos, subordenes y
ordenes.
Tropo fluv ent acuico

48. FAMILIAS
• Se ha agrupado los suelos de un subgrupo que tienen
similares propiedades físicas y químicas que responden
al manejo y uso, pero que todavía sus propiedades
están ligadas a la evolución del perfil.
• Alrededor de 4,500 familias se han reconocido.
• Las familias se definen primariamente para proporcionar
suelos con rangos restringidos de propiedades como:
– Distribución del tamaño de partículas en los horizontes de mayor
actividad biológica debajo de la capa de arado.
– Mineralogía de dichos horizontes
– Régimen de temperatura
– Espesor del suelo penetrable por las raíces
– Estas propiedades son importantes para el movimiento y
retención de agua en el suelo y para la aireación, propiedades
que afectan al uso del suelo, tanto para la producción agrícola
como para fines de ingeniería.

49. SERIES
• Las series son la categoría más baja en este sistema.
• Las características utilizadas para definir las series son
prácticamente las mismas que las usadas para clases en
otras categorías, pero la amplitud de los rangos de
valores para cada propiedad es más estrecha o más
pequeña que la establecida para familias o para otra
categoría más alta.
• Pueden tener el mismo rango que en las familias para
algunas propiedades, pero para otras (una o más) el
rango es más restringido.
• Dos tipos de restricciones, se hacen dentro de las series.
– Las distinciones entre familias distintas y,
– Una serie no puede salirse del rango de valores dados para
una propiedad determinada que toque a dos familias o que
esté entre dos clases de una categoría superior.

50. • Las distinciones entre series similares, pertenecientes a una misma
familia se hacen en base a las diferencias existentes entre una o
más propiedades pero no tienen porque haber diferencias en todas
ellas.
• En la definición se destaca en primer lugar los horizontes genéticos
existentes bajo la capa arable o, si esta es delgada, o ausente en la
zona de mayor actividad biológica bajo la profundidad de una capa
normal de cultivo.
• La diferenciación de series dentro de una misma familia se estima
que debe reunir tres condiciones (test).
• La primera es que las propiedades que sirvan para diferenciarlas
pueden ser observadas directamente o pueden ser inferidas con un
razonable margen de seguridad.