Charla sobre drogas y alcohol

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XIII FESTIVAL DE MAGIA "CIUDAD DE SEVILLA"

Los maestros y maestras han dado la vuelta a las estadísticas de los últimos años, que daban como favoritos al equipo formado por el alumnado. Los profesores han ganado el partido disputado ayer, teniendo como público todas las clases de Educación Primaria e Infantil. El combinado formado por los profesores, comenzaron mejor el choque con el maestro Aurelio muy entonado en la medular. El director Carlos canalizaba todo el juego en la sala de máquinas. Así crearon las primeras ocasiones, que no llegaron a más por las buenas intervenciones del portero Christian Ohio. Los alumnos protagonizaban muchas pérdidas de balón y no conseguían enlazar jugadas para llegar con el peligro al área. Sin embargo, en los últimos minutos de la primera mitad, estos dispusieron de las mejores ocasiones a cargo de Damián, incansable durante todo el partido.Gracias a las intervenciones de la maestra Ana, la portería de los profesores llegó inmaculada al descanso. Poco a poco, el cansancio comenzó a aparecer en el equipo de los profesores, lo que provocó más espacios y los alumnos pudieron maquillar el marcador con dos golazos de Adrián. Como todos los años, ha reinado la deportividad, el público no dejó de animar a los dos equipos y el alumnado se lo ha pasado genial.

LOS/AS MAESTROS/AS GANAN EL "CLÁSICO" DE FÚTBOL SALA

Andrés Bonilla Carmona

TALLER "EXPERIMENTOS CON EL AGUA"

Andrés Bonilla Carmona

CÓRDOBA, CAMPEÓN DE PRIMAVERA. El pasado lunes, 20 de junio, Córdoba ganó la final de la liga de fútbol sala, proclamándose como campeón de primavera. A esta final llegaron dos equipos campeones: Córdoba, campeón de la clasificación por puntos, y Jaén, campeón de la clasificación a la deportividad. En un clima de deportividad y de alegría, todo el alumnado del colegio compartió, junto a los dos equipos, este encuentro deportivo. Fue una final apasionante en la que al final ganó Córdoba en los penaltis. ¡Enhorabuena a los dos equipos! Fue muy emocionante comprobar el apoyo de los colegiales a sus compañeros y la deportividad demostrada.

CÓRDOBA, CAMPEÓN DE PRIMAVERA.

Andrés Bonilla Carmona

FIESTA DE FIN DE CURSO 2015-2016

Andrés Bonilla Carmona

Como todos los años el CEIP Manuel Canela celebra el cumpleaños de la Constitución Española de 1978. Durante toda la mañana del pasado lunes, el alumnado ha desarrollado diferentes actividades conmemorando este día, destacando los principios básicos para la convivencia y contribuyendo a generar en los alumnos actitudes de respeto y compromiso con los valores democráticos de la sociedad española actual.

CELEBRACIÓN DEL DÍA DE LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA

Andrés Bonilla Carmona

Teresa y tim

Andrés Bonilla Carmona

Con la llegada de la Navidad el CEIP Manuel Canela ha convocado el tradicional concurso de Christmas Navideños. Los ganadores han sido: En Educación Infantil - Gisela Urbano Varela (5 años) En Primer Ciclo - Benedicta Enavworhe Richard-Oviawe (2ºA) En Segundo Ciclo - Estíbaliz Espinosa del Toro (4ºB) En Tercer Ciclo - Rocío Cerezuela Romero (5ºB) ¡Enhorabuena a todos los participantes!!

Concurso Christmas

Andrés Bonilla Carmona

GYMKANA INTERCULTURAL - DÍA DE LA PAZ

Andrés Bonilla Carmona

CUENTACUENTOS EN EL CENTRO CÍVICO EL ESQUELETO

Andrés Bonilla Carmona

APADRINAMIENTO LECTOR DE 6ºA CON 1ºA

Andrés Bonilla Carmona

El pasado jueves, 22 de diciembre, sus Majestades de Oriente, Melchor, Gaspar y Baltasar, han realizado una pequeña parada en el colegio Manuel Canela para recoger personalmente las cartas escritas por el alumnado del colegio. Los camellos de los Reyes Magos estuvieron por la parte trasera del colegio donde nuestro querido Pepe les dio de beber agua y algo de comida para seguir el largo recorrido.

LLEGAN SSMM LOS REYES MAGOS

Andrés Bonilla Carmona

SALIDA AL CENTRO DEPORTIVO POLÍGONO SUR

Andrés Bonilla Carmona

Durante el mes de noviembre, se han realizado actividades para concienciar y prevenir la violencia de género desde las edades escolares, tanto a nivel de aula como de barrio, estas últimas no se ha podido llevar a cabo por la lluvia. Todos los centros del Polígono Sur tenían previsto salir de sus respectivos centros haciendo una marcha hacia el polideportivo del barrio. Allí se concentrarían con pancartas para reivindicar la no violencia de género, leerían frases reivindivativas, construirían un árbol, elevarían globos y cantaría un coro del CEIP M. Altolaguirre. No ha sido posible, pero la organización y los preparativos se han llevado a cabo con gran esfuerzo y mucha ilusión. Aquí os mostramos algunas de las actividades realizadas.

25N: DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

Andrés Bonilla Carmona

Mercasevilla abre sus puertas para que el alumnado de quinto y sexto pueda a través de una visita lúdica y didáctica, aprender todo acerca del procesamiento de los alimentos, desde sus orígenes hasta que llegan a nuestras casas. Primero, han visionado un vídeo, donde le han explicado todo el procesamiento de los alimentos. Después, han realizado juegos para reconocer los diferentes grupos de alimentos y su clasificación . Han desayunado frutas y, finamente, han visitado los almacenes. Se lo han pasado muy bien y nos han dado la enhorabuena por lo bien que se han comportado.

MERCACOLE

Andrés Bonilla Carmona

HIGIENE BUCODENTAL EN EL COLEGIO

Andrés Bonilla Carmona

APADRINAMIENTO LECTOR DE 5ºB CON 2ºA

Andrés Bonilla Carmona

LA NAVIDAD LLEGA AL COLE

Andrés Bonilla Carmona

Como todos los años, los niños y niñas del CEIP Manuel Canela, junto con sus maestros/as han preparado para el final del primer trimestre unas actuaciones con motivo de la llegada de la Navidad. Durante las actuaciones también se han repartido los premios del concurso de christmas navideños, así como del concurso del día de la fruta. Aquí os dejamos fotos y vídeos, esperamos que os gusten.

Fiesta de Navidad

Andrés Bonilla Carmona

Los huesos del cuerpo

Andrés Bonilla Carmona

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VISITA AL MUSEO DE BELLAS ARTES

Andrés Bonilla Carmona

Listado de materiales

Andrés Bonilla Carmona

Con motivo de la celebración del 14 de febrero, día de San Valentín, desde el Área de Francés, los alumnos de 6ºA han decorado su espacio de convivencia con mensajes relacionados con este día. El resultado de la actividad fue fantástico, puesto que a pesar de que el alumnado de esta etapa tiene las emociones a “flor de piel” y en ocasiones les cuesta mostrarlas e incluso saber gestionarlas; a través de esta dinámica han aprendido a decir lo que sienten por escrito y han perdido parte del miedo que tenían al hacerlo. Con esta actividad lo que se ha tratado es de trabajar diferentes aspectos que contribuyen a su formación integral como personas: la creatividad, la escritura y la inteligencia emocional. Los destinatarios de tales mensajes han sido muy variados, pero la mayoría fueron dirigidos a amigos, compañeros de clase o algún miembro de la familia. No recibieron ninguna instrucción al respecto, sólo el que tuviesen muy presente el significado de tal concepto en un sentido amplio y como sinónimo de amistad, cariño y ternura. El formato de tal presentación ha sido de lo más original: sobre una amplia cartulina han sido colocados todos los mensajes de amor en forma de corazones, catorce corazones que simbolizan el número de alumnos que componen el aula y que guarda relación con el día de celebración de esta festividad: el 14 de febrero. Desde aquí, el profesorado se muestra satisfecho y a la vez orgulloso de la predisposición que han mostrado ante esta actividad y eso nos anima a seguir investigando y a romper con la rutina de clases con actividades que les resulten sugerentes y atractivas en las que todos disfrutemos. Publicado por Mar Díaz-Álvarez / C.E.I.P. Manuel Canela.

JOYEUSE SAINT-VALENTIN

Andrés Bonilla Carmona

En todas las familias siempre hay algo que celebrar y la clase de 6ºA no podía ser menos. Desde el Área de Francés, la seño Mar ha querido tener muy presente a lo largo del curso escolar una celebración muy importante como es el cumpleaños de sus alumnos y alumnas. Este tipo de festividad permite la organización de un momento en el que el niño se siente especial, querido e importante; a la vez que fomentan las relaciones sociales y sirven de modelo integrador haciendo que todos se sientan que forman parte del mismo grupo.

C’EST QUAND TON ANNIVERSAIRE?

Andrés Bonilla Carmona

El pasado miércoles tuvo lugar la última clase de francés de la seño Mar con sus alumnos de 3ºB. Como es habitual cada semana, la estaban esperando a escondidas (con la luz apagada, persianas bajadas, escondidos debajo de la mesa, detrás de la puerta y armarios…), pero esta vez, lo que ellos no contaban es que era su seño quien quería darles una sorpresa, algo diferente y que no se esperaban. En esta ocasión, se trataba de alguien muy especial que quería conocerlos ya que había oído hablar de ellos en innumerables ocasiones. Tras una llamada de atención por parte de su seño para que saliesen de sus escondites, descubrieron que esa persona era nada más y nada menos que ¡la hija de la seño!, con quien pasados los primeros momentos de presentaciones e intercambio de pequeñas impresiones en francés, tuvieron la oportunidad de compartir una jornada divertida en la que rieron, bailaron, cantaron a ritmo de los artistas más actuales de la música francesa y escribieron cartas a su seño a modo de despedida. ¡Muestra de ello son estas imágenes!

MON DERNIER JOUR AVEC LES ÉLÈVES DE MANUELA

Andrés Bonilla Carmona

Estas asambleas se realizan una vez al mes, con todo el ciclo a la vez. En estas asambleas, el alumnado tiene la opción de participar, proponer, decidir y actuar, el orden del día es siempre el mismo, aunque sometido a cambios necesarios. Las asambleas se está convirtiendo en uno de los hilos conductores de la convivencia en el centro educativo, y en uno de los centros de nuestra dinámica de trabajo. Este año se han comenzado en el Primer Ciclo, mediante espacios participativos donde el alumnado y el profesorado actúan conjuntamente, para tomar acuerdos y dar reconocimientos reforzando positivamente al alumnado.

ASAMBLEAS DE ALUMNOS/AS Y MAESTROS/AS

Andrés Bonilla Carmona

DÍA DE LA MEMORIA HISTÓRICA Y DEMOCRÁTICA 2018

Andrés Bonilla Carmona

¡EL POLLITO ANTONIO VINO AL MUNDO!

Andrés Bonilla Carmona

¡AUTOCONTROL CON BURBUJAS!

Andrés Bonilla Carmona

DÍA DEL MEDIO AMBIENTE 2018

Andrés Bonilla Carmona

MERCADILLO BENÉFICO DE LIBROS

Andrés Bonilla Carmona

El pasado miércoles, 6 de junio, el alumnado de tercero y quinto asistió a la jornada de clausura del Programa "Por Tu Cara Bonita". Durante el año se ha desarrollado un conjunto de actividades dentro y fuera del aula para prevenir enfermedades bucodentales y promover una alimentación sana y hábitos saludables como el cepillado dental diario. Se han homenajeado, mediante un encuentro lúdico-educativo en el centro cívico "El Esqueleto", a todas las personas que lo están haciendo posible, especialmente a los niños y niñas de 3º y 5º de Educación Primaria y a sus familias. ¡Por una boca sana! Ahora intentaremos seguir manteniendo todo lo que hemos aprendido en nuestro día a día.

CLAUSURA DEL PROGRAMA "POR TU CARA BONITA" 2018

Andrés Bonilla Carmona

¡RINCÓN DE PELUQUERÍA EN 4 AÑITOS!

Andrés Bonilla Carmona

¡PONEMOS LA MESA EN 3 AÑITOS!

Andrés Bonilla Carmona

El pasado martes, 5 de junio, el alumnado de sexto de Educación Primaria tuvo la segunda fase del hermanamiento con el alumnado del CEIP Zurbarán en nuestro salón de usos múltiples. En esta ocasión, han realizado una actividad para conmemorar el día del medio ambiente, donde ha primado el diálogo, el conocimiento del barrio y se ha inculcado un sentimiento de respeto y cuidado del medio ambiente. Un barrio limpio, sin basuras, seguro… puede mejorar la salud de los vecinos de manera directa, al permitir por un lado generar espacios de convivencia y relación, pero también de ocio e identidad, donde gracias a su continuo uso lo convertimos en un espacio abierto y seguro. Para finalizar, han realizado una gymkhana cooperativa, facilitando el trabajo en equipo entre el alumnado como forma de cooperación tanto dentro, como fuera del aula. Nuestro alumnado se ha despedido de sus compañer@s del CEIP Zurbarán, regalándoles una manualidad realizada por ellos mismos con material reciclado. Confiamos en que a través de estos hermanamientos, se hayan creado vínculos emocionales que les permitan conocerse, respetarse y cuidarse; tanto dentro como fuera de sus respectivos centros. Desde aquí, nos gustaría agradecer al CEIP Zurbarán su predisposición y colaboración. Aquí os mostramos fotos de la actividad.

HERMANAMIENTO ENTRE CENTROS DEL POLÍGONO SUR - CEIP MANUEL CANELA Y CEIP ZURB...

Andrés Bonilla Carmona

La Muestra de Teatro Escolar vuelve, año tras año, al Teatro Alameda de la mano del Ayuntamiento de Sevilla. En esta veinticinco edición, nuestro alumnado del Primer Ciclo ha participado asistiendo a la obra "el libro de la selva", adaptación de la obra de Rudyard Kipling y representada por alumnos y alumnas del CEIP Vélez Guevara. Nuestro alumnado ha salido contento y encantado con la obra. ¡Enhorabuena a l@s pequeñ@s actores y actrices por el trabajo realizado!

EL LIBRO DE LA SELVA

Andrés Bonilla Carmona

Durante el curso los alumnos y las alumnas más mayores del CEIP Manuel Canela se convirtieron en padrinos/madrinas de los de los más pequeños para compartir momentos de lectura. Os mostramos fotos de la última sesión, el cierre del programa Apadrinamiento Lector que ha realizado el alumnado de sexto A con el alumnado de 5 añitos, donde se apreciaban muchas sensaciones entre diferentes edades contrastadas: nervios, emoción, alegría, deseos, sonrisas y mucho pero mucho, cariño entre todos los alumnos y alumnas.

¡CIERRE DEL PROGRAMA DE APADRINAMIENTO LECTOR!

Andrés Bonilla Carmona

EMPANADAS DE JAMÓN YORK Y QUESO

Andrés Bonilla Carmona

FLAN CON GALLETAS

Andrés Bonilla Carmona

El alumnado de tres añitos ha recibido la visita de un experto en animales, Vicente López, persona que trabaja en el campo con muchos tipos de animales, y entre ellos, las gallinas. Nos ha confirmado que nuestras investigaciones sobre la gestación de un pollito son ciertas. Además nos ha traído el material necesario para hacer una incubadora casera y un huevo gestado... ¡Pronto tendremos nuestro pollito en clase! Os seguiremos informando. ¡Gracias a Vicente López por su colaboración!

¡NOS VISITA VICENTE LÓPEZ!

Andrés Bonilla Carmona

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Esta investigación aborda el uso de métodos y estrategias basadas en juegos para mejorar la efectividad del aprendizaje y la instrucción en diversos contextos, desde la formación empresarial hasta la educación formal. Se mencionan iniciativas gubernamentales en Colombia para promover el manejo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y su integración en el currículo educativo. Además, se exploran estudios que analizan el impacto de la educación a distancia en la formación militar y se detallan estrategias para fortalecer las habilidades digitales de la Fuerza Pública. Asimismo, se discuten los resultados de encuestas realizadas a instructores y estudiantes sobre la calidad de la instrucción en la Escuela de Formación de Infantería de Marina.

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Convocatoria anual de pruebas para la obtención del título de Bachiller para mayores de 20 años - 2024. Como principal novedad, en este curso se adelanta la realización de las pruebas al mes de abril. Además, es preciso tener en cuenta que este será el último curso en el que las pruebas se organizarán basándose en la configuración curricular desarrollada a partir del Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato. Podrán participar en las pruebas libres para la obtención directa del título de Bachiller las personas que cumplan los siguientes requisitos: a) Tener, al menos, veinte años a día de celebración de las pruebas. b) Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria o de enseñanzas equivalentes a efectos académicos. c) No poseer el título de Bachiller o equivalente a efectos académicos. d) No estar cursando las materias para cuyos ejercicios se inscriba en las enseñanzas de Bachillerato en cualquiera de sus modalidades, ya sea en régimen ordinario, presencial nocturno o a distancia, con posterioridad a la fecha de publicación del listado provisional de admitidos.

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