SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 36
 ang pahayagan o newspaper na kilala rin sa
tawag na diyaryo o peryodiko
 ay isang uri ng paglilimbag na naglalaman ng
balita, impormasyon at patalastas.
 Kadalasan itong inilalathala ng araw-araw o
lingguhan.
Ang tabloid ay sinasabing pangmasa dahil sa
Tagalog o Filipino ito nakasulat bagama’t ilan dito
ay Ingles ang midyum.
 ‘Di hamak na mas maliit ito kung ikukumpara sa
broadsheet.
 Ang kadalasang mambabasa naman nito ay ang
mga taong may sapat lamang na perang pambili.
Ang kaibahan nga lang ay masyadong
binibigyang-diin ng tabloid ang tungkol sa sex at
karahasan kaya’t tinagurian itong sensationalized
journalism
Iba’t iba ang dahilan ng mga tao kung
bakit nagbabasa ng pahayagan. Mayroong
hanap talaga ay balita na matatagpuan sa
news section, literatura o panitikan,
lathalain o feature o di kaya’y magsagot
ng palaisipan gaya ng sudoku at
crossword puzzle. Ngunit, may iba ring
naghahanap ng trabaho na matatagpuan
sa classified ads.
Sa pangkalahatan, ang pahayagan ay isang
mainam na pampalipas oras dahil hindi
lamang ito nagbibigay ng impormasyon, ito
rin ay nagbibigay ng aliw sa madla.
1. Ad – pinaikling bersiyon ng advertisement o mga
patalastas kung saan nagbabayad ang isang kompanya sa
isang mass media para sa pagpapatalastas ng kanilang
produkto o serbisyo.
2. Assignment - isang istorya na ibinigay sa reporter para
kunan ng facts o impormasyon.
3. Column- isang artikulo na lumalabas araw-araw sa
pahayagan na isinulat ng
isang manunulat o columnist.
4. Copy Editor- isang taong nagwawasto o nag-edit ng
kopya na isinulat ng isang reporter . Kadalasan, sila rin ay
may kakayahang magsulat ng headline o ulo ng balita.
5. Editor- isang tao na namamahala sa mga patakaran sa
editoryal; o isang tao na nagpapasya kung anong tinig at
tindig ang dapat palitawin ng editoryal o tudling ng
pahayagan.
6. Nameplate o Flag - nakalimbag na pamagat (pangalan at
logo) ng isang pahayagan sa tuktok ng harap na pahina o
front page.
7. Headline- pamagat ng isang artikulo o balita sa
pahayagan.
8. Press- makina na naglilimbag ng mga pahayagan.
9. Masthead- mga detalye ng publisher, lugar ng
publikasyon, kawani ng editoryal at impormasyon tungkol sa
pahayagan na karaniwang inilalagay sa pahina ng editoryal.
10. Issue- ang lahat ng mga kopya na inilathala ng isang
pahayagan sa isang araw.
11. Layout –gawain ng isang layout artist ang pagguhit o
pagdisenyo ng bawat
pahina para sa pag-aayos ng mga larawan at teksto.
 Ang komiks ay isang makulay at popular
na babasahin na nagbigay-aliw sa
mambabasa, nagturo ng iba’t ibang
kaalaman at nagsulong ng kulturang
Pilipino.
 Ang kultura ng komiks ay binubuo ng
mga manunulat at dibuhista o cartoonist
na napakalawak ng imahinasyon.
 ang komiks din ay nagtataglay ng
mga kuwentong romansa, kuwento ng
mga superhero o mga taong may
taglay na di pangkaraniwang lakas at
kapangyarihan, katatawanan, sci-fi o
istoryang maykoneksiyon sa agham,
kakatakutan, at drama
ang magasin ay may target ding mambabasa
okonsyumer. Kadalasan, ang magasin ay purong
lathalain lamang ang nilalathala.Nasa tono ito na
nang-aaliw ng mambabasa.
Ang mga nilalaman nito ay mgaartikulong tumatalakay
sa iba’t ibang paksa gaya ng fashion, gadgets,
kalusugan at lifestyle, kagandahan, sasakyan, buhay
pag-ibig, pangangalaga ng isang relasyon o pamilya,
tips o sekreto para sa isang matagumpay na
pagsasama ng dalawang tao, at marami pang iba.
Ang dagli ay isang anyong pampanitikan na
maituturing na maikling kuwento.
Bagamat walang katiyakan ang pinagmulan nito
sa Pilipinas, sinasabing lumaganap ito sa unang
dekada ng pananakop ng mga Amerikano.
Wala ring nakatitiyak sa angkop na haba para
masabing dagli ang isang akdang pampanitikan.
Subalit sinasabing kinakailangang hindi ito aabot
sa haba ng isang maikling kuwento.
Kilalang manunulat ng dagli:
Inigo Ed. Regalado
Jose Corazon De Jesus
Rosauro Almario (Ric A. Clarin)
Patricio Mariano
Francisco Laksamana
Lope K. Santos
Ang Paghihintay
Ni Herman B. Estaloza
Labing tatlong taon pa lamang ako nang
umusbong sa mura kong puso ang
pagmamahal sa kanya.
“Hintayin mo ang pagbabalik ko, Bela.”
Natatandaan ko pa ang wika ni Kenneth
nang lisanin ng pamilya nila ang lugar
namin labinglimang taon na ang
nakalilipas. Papunta sila ng Amerika noon.
Matapos makapag-asawa ng Amerikano si
Auntie Mona, ang Mama ni Kenneth, ay
niyaya na raw sila ng bagong asawa nito na
doon manirahan.
Walang tigil sa pag-agos ng luha ko habang
yakap-yakap niya ako. “Ooo…”Iyon lang
ang nasambit ko dahil sa lubos na
kalungkutang nadarama. Ewan ko kung
bakit ganoon na lamang ang sakit na
nadarama ko sa paglisan niya. Kung
tutuusin, magkaibigan lang naman kami.
Pero sa mga murang puso namin, alam
ko… pareho lang ang isinisigaw…
“Masaya ako para sa iyo anak”… Para
akong nagising mula sa isang panaginip. Si
Papa, habang magkahawak kami ng aming
mga kamay habang naglalakad patungong
altar.
‘Asan ako? Bulong ko sa aking isipan.
Nilibot ng aking mga mata ang paligid.
Nasa simbahan kami. Puno ng tao. Puno ng
mga bulaklak.
Bigla akong napangiti. “Oo nga pala, kasal
ko pala ngayon.” Sa altar ay naghihintay
ang lalaking aking mapapangasawa, walang
iba kundi si Kenneth na abot hanggang
langit ang ngiti. Iba pala ang pag-ibig,
marunong maghintay.
Sa pamamagitan ng pagbabasa,
natutuklasan ang mga damdamin, tono,
layunin, at pananaw ng manunulat sa
pagsulat ng teksto o akda. Matutukoy ang
mga ito sa pamamagitan ng mga salitang
ginamit sa teksto.
1. Damdamin (emosyon) – tumutukoy sa
saloobing nalikha ng mambabasa sa teksto.
Ito ay maaaring tuwa, lungkot, galit, poot,
takot, paghanga, pag-ibig o humaling,
pagnanasa, pagkagulat, pagtataka, pag-asa,
kawalang pag-asa, katapangan, pangamba,
pagkainis, pagkayamot, at iba pang
emosyon o damdamin.
2. Tono - tumutukoy sa saloobin ng may-
akda sa paksang kanyang isinulat. Ang tono
ay maaaring mapagbiro, o mapanudyo,
masaya o malungkot, seryoso, at iba pa.
1. Kung hindi mo siya pinabayaan, hindi
sana siya naging malungkuting bata.
2. Kapag kasama ko siya, parang
nawawala lahat ng alalahanin ko sa
buhay. Sumisigla ang araw ko.
Sa kabuoan, ang teksto ay maaaring
naglalaman ng iba’t ibang saloobin ng may-
akda gaya ng naghihinala, nagbibiro,
nagmamaktol, nagpoprotesta, may
pagwawalang-bahala, nagbababala,
natatakot, nagagalit, kinakabahan,
nagtatampo, at iba pa.
3. Layunin – tumutukoy sa layon o kung
ano ang nais mangyari ng isang manunulat
sa kanyang mambabasa. Ito ay maaaring
magbigay ng inspirasyon, mangaral, mang-
aliw, magbigay ng impormasyon, at
magbahagi ng isang prinsipyo.
4. Pananaw - ito ay tinatawag ding punto de
vista. Sa maluwag na pagtuturing,
masasabing ito ay paraan ng pagtanaw ng
manunulat sa kanyang akda. Makikita ang
pananaw ng awtor sa pamamagitan ng mga
panghalip na ginamit sa teksto gaya ng ako,
ko, akin, atin, tayo, kami, ikaw, mo, ka, iyo,
kanila, kita, siya, niya, at iba pa.
Panuto: Basahin ang dalawang dagli.
Paghambingin ayon sa paksa, layon,
tono o damdamin, pananaw ng may-
akda, at paraan ng pagkakasulat.
Gamiting gabay ang pormat sa ibaba.
Gawin ito sa papel.
https://depedtambayan.net/wp-content/uploads/2022/01/FIL8-Q3-MODYUL1.pdf

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Mga paraan ng pagpapahayag ng emosyon
Mga paraan ng pagpapahayag ng emosyonMga paraan ng pagpapahayag ng emosyon
Mga paraan ng pagpapahayag ng emosyonKristel Casulucan
 
Hudyat ng pagsang ayon at pagsalungat
Hudyat ng pagsang ayon at pagsalungatHudyat ng pagsang ayon at pagsalungat
Hudyat ng pagsang ayon at pagsalungatYhanzieCapilitan
 
Pagbuo ng KOMIKS STRIP
Pagbuo ng KOMIKS STRIPPagbuo ng KOMIKS STRIP
Pagbuo ng KOMIKS STRIPbryanramos49
 
Mga ekpresyon sa pagpapahayag ng pananaw
Mga ekpresyon sa pagpapahayag ng pananawMga ekpresyon sa pagpapahayag ng pananaw
Mga ekpresyon sa pagpapahayag ng pananawMartinGeraldine
 
[FILIPINO 8] - Kaugnayang Lohikal
[FILIPINO 8] - Kaugnayang Lohikal[FILIPINO 8] - Kaugnayang Lohikal
[FILIPINO 8] - Kaugnayang LohikalJohn Elmos Seastres
 
Grade 8 filipino module Q3
Grade 8 filipino module Q3Grade 8 filipino module Q3
Grade 8 filipino module Q309362523730
 
Pakitang turo sa panunuring pampelikula
Pakitang turo sa panunuring pampelikulaPakitang turo sa panunuring pampelikula
Pakitang turo sa panunuring pampelikulaLaila Dinolan
 
Filipino 8 Mga Hudyat ng Sanhi at Bunga ng Mga Pangyayari
Filipino 8 Mga Hudyat ng Sanhi at Bunga ng Mga PangyayariFilipino 8 Mga Hudyat ng Sanhi at Bunga ng Mga Pangyayari
Filipino 8 Mga Hudyat ng Sanhi at Bunga ng Mga PangyayariJuan Miguel Palero
 
Pagsulat ng iskrip ng programang panradyo
Pagsulat ng iskrip ng programang panradyoPagsulat ng iskrip ng programang panradyo
Pagsulat ng iskrip ng programang panradyoReina Antonette
 
Sarsuwela
SarsuwelaSarsuwela
SarsuwelaAnsabi
 
Radio broadcast 2
Radio broadcast 2Radio broadcast 2
Radio broadcast 2Allan Ortiz
 

La actualidad más candente (20)

Mga paraan ng pagpapahayag ng emosyon
Mga paraan ng pagpapahayag ng emosyonMga paraan ng pagpapahayag ng emosyon
Mga paraan ng pagpapahayag ng emosyon
 
MAGASIN (Grade 8) FILIPINO
MAGASIN (Grade 8) FILIPINOMAGASIN (Grade 8) FILIPINO
MAGASIN (Grade 8) FILIPINO
 
Pahayagan
PahayaganPahayagan
Pahayagan
 
Hudyat ng pagsang ayon at pagsalungat
Hudyat ng pagsang ayon at pagsalungatHudyat ng pagsang ayon at pagsalungat
Hudyat ng pagsang ayon at pagsalungat
 
Pagbuo ng KOMIKS STRIP
Pagbuo ng KOMIKS STRIPPagbuo ng KOMIKS STRIP
Pagbuo ng KOMIKS STRIP
 
Sanaysay ppt
Sanaysay pptSanaysay ppt
Sanaysay ppt
 
Mga ekpresyon sa pagpapahayag ng pananaw
Mga ekpresyon sa pagpapahayag ng pananawMga ekpresyon sa pagpapahayag ng pananaw
Mga ekpresyon sa pagpapahayag ng pananaw
 
Balita.final.ppt
Balita.final.pptBalita.final.ppt
Balita.final.ppt
 
[FILIPINO 8] - Kaugnayang Lohikal
[FILIPINO 8] - Kaugnayang Lohikal[FILIPINO 8] - Kaugnayang Lohikal
[FILIPINO 8] - Kaugnayang Lohikal
 
Grade 8 filipino module Q3
Grade 8 filipino module Q3Grade 8 filipino module Q3
Grade 8 filipino module Q3
 
Ppt balagtasan
Ppt balagtasanPpt balagtasan
Ppt balagtasan
 
Grade 8. mga popular na babasahin
Grade 8. mga popular na babasahinGrade 8. mga popular na babasahin
Grade 8. mga popular na babasahin
 
Pakitang turo sa panunuring pampelikula
Pakitang turo sa panunuring pampelikulaPakitang turo sa panunuring pampelikula
Pakitang turo sa panunuring pampelikula
 
filipino 9- Dula
filipino 9- Dulafilipino 9- Dula
filipino 9- Dula
 
Filipino 8 Mga Hudyat ng Sanhi at Bunga ng Mga Pangyayari
Filipino 8 Mga Hudyat ng Sanhi at Bunga ng Mga PangyayariFilipino 8 Mga Hudyat ng Sanhi at Bunga ng Mga Pangyayari
Filipino 8 Mga Hudyat ng Sanhi at Bunga ng Mga Pangyayari
 
Filipino 9 Pabula
Filipino 9 PabulaFilipino 9 Pabula
Filipino 9 Pabula
 
Pagsulat ng iskrip ng programang panradyo
Pagsulat ng iskrip ng programang panradyoPagsulat ng iskrip ng programang panradyo
Pagsulat ng iskrip ng programang panradyo
 
Balita
BalitaBalita
Balita
 
Sarsuwela
SarsuwelaSarsuwela
Sarsuwela
 
Radio broadcast 2
Radio broadcast 2Radio broadcast 2
Radio broadcast 2
 

Similar a MGA popular na babasahin.pptx

Q3-PPT-FIL-WEEK1.popular na babasahinpptx
Q3-PPT-FIL-WEEK1.popular na babasahinpptxQ3-PPT-FIL-WEEK1.popular na babasahinpptx
Q3-PPT-FIL-WEEK1.popular na babasahinpptxjessa9llorente
 
Q3 DOKUMENTARYONG PAMPELIKULA PAGSUSULIT.pptx
Q3 DOKUMENTARYONG PAMPELIKULA PAGSUSULIT.pptxQ3 DOKUMENTARYONG PAMPELIKULA PAGSUSULIT.pptx
Q3 DOKUMENTARYONG PAMPELIKULA PAGSUSULIT.pptxIvyTalisic1
 
01 Popular na Babasahin - Talakayan at Gawain.pptx
01 Popular na Babasahin - Talakayan at Gawain.pptx01 Popular na Babasahin - Talakayan at Gawain.pptx
01 Popular na Babasahin - Talakayan at Gawain.pptxMichaelAngeloPar1
 
PANITIKAN-AT-LIPUNAN-2019.pptx
PANITIKAN-AT-LIPUNAN-2019.pptxPANITIKAN-AT-LIPUNAN-2019.pptx
PANITIKAN-AT-LIPUNAN-2019.pptxBrentLanuza
 
Ang Ating Panitikang Filipino
Ang Ating Panitikang FilipinoAng Ating Panitikang Filipino
Ang Ating Panitikang FilipinoMark Arce
 
kahulugan-at-katangian-ng-panitikan.pptx
kahulugan-at-katangian-ng-panitikan.pptxkahulugan-at-katangian-ng-panitikan.pptx
kahulugan-at-katangian-ng-panitikan.pptxMonaireNgoa
 
ANG KALIKASAN AT KAHALAGAHAN NG PANITIKAN
ANG KALIKASAN AT KAHALAGAHAN NG PANITIKANANG KALIKASAN AT KAHALAGAHAN NG PANITIKAN
ANG KALIKASAN AT KAHALAGAHAN NG PANITIKANMARYJEANBONGCATO
 
IBAT IBANG URI NG POPULAR NA BABASAHIN.pptx
IBAT IBANG URI NG POPULAR NA BABASAHIN.pptxIBAT IBANG URI NG POPULAR NA BABASAHIN.pptx
IBAT IBANG URI NG POPULAR NA BABASAHIN.pptxRoseAnneOcampo1
 
Nang_minsangmaligaw_si_Adrian.pdf
Nang_minsangmaligaw_si_Adrian.pdfNang_minsangmaligaw_si_Adrian.pdf
Nang_minsangmaligaw_si_Adrian.pdfAndreaBobis
 
Filipino 10_Q3_Modyul 6_ver1.pdf
Filipino 10_Q3_Modyul 6_ver1.pdfFilipino 10_Q3_Modyul 6_ver1.pdf
Filipino 10_Q3_Modyul 6_ver1.pdfLUELJAYVALMORES4
 
popular-na-babasahinpptx.pptx
popular-na-babasahinpptx.pptxpopular-na-babasahinpptx.pptx
popular-na-babasahinpptx.pptxRiccaMaeGPentinio
 

Similar a MGA popular na babasahin.pptx (20)

Q3-PPT-FIL-WEEK1.popular na babasahinpptx
Q3-PPT-FIL-WEEK1.popular na babasahinpptxQ3-PPT-FIL-WEEK1.popular na babasahinpptx
Q3-PPT-FIL-WEEK1.popular na babasahinpptx
 
LP 1 ppt..pptx
LP 1 ppt..pptxLP 1 ppt..pptx
LP 1 ppt..pptx
 
Q3 DOKUMENTARYONG PAMPELIKULA PAGSUSULIT.pptx
Q3 DOKUMENTARYONG PAMPELIKULA PAGSUSULIT.pptxQ3 DOKUMENTARYONG PAMPELIKULA PAGSUSULIT.pptx
Q3 DOKUMENTARYONG PAMPELIKULA PAGSUSULIT.pptx
 
01 Popular na Babasahin - Talakayan at Gawain.pptx
01 Popular na Babasahin - Talakayan at Gawain.pptx01 Popular na Babasahin - Talakayan at Gawain.pptx
01 Popular na Babasahin - Talakayan at Gawain.pptx
 
PANITIKAN-AT-LIPUNAN-2019.pptx
PANITIKAN-AT-LIPUNAN-2019.pptxPANITIKAN-AT-LIPUNAN-2019.pptx
PANITIKAN-AT-LIPUNAN-2019.pptx
 
Ang Panitikang Filipino
Ang Panitikang FilipinoAng Panitikang Filipino
Ang Panitikang Filipino
 
Ang Ating Panitikang Filipino
Ang Ating Panitikang FilipinoAng Ating Panitikang Filipino
Ang Ating Panitikang Filipino
 
kahulugan-at-katangian-ng-panitikan.pptx
kahulugan-at-katangian-ng-panitikan.pptxkahulugan-at-katangian-ng-panitikan.pptx
kahulugan-at-katangian-ng-panitikan.pptx
 
Journalism 11.pptx
Journalism 11.pptxJournalism 11.pptx
Journalism 11.pptx
 
ANG KALIKASAN AT KAHALAGAHAN NG PANITIKAN
ANG KALIKASAN AT KAHALAGAHAN NG PANITIKANANG KALIKASAN AT KAHALAGAHAN NG PANITIKAN
ANG KALIKASAN AT KAHALAGAHAN NG PANITIKAN
 
Ang panitikan
Ang panitikanAng panitikan
Ang panitikan
 
Ang-Panitikan.pptx
Ang-Panitikan.pptxAng-Panitikan.pptx
Ang-Panitikan.pptx
 
Modyul 1 (powerpoint)
Modyul 1 (powerpoint)Modyul 1 (powerpoint)
Modyul 1 (powerpoint)
 
Maikling kuwento
Maikling kuwentoMaikling kuwento
Maikling kuwento
 
Diwang Mapanghimagsik
Diwang MapanghimagsikDiwang Mapanghimagsik
Diwang Mapanghimagsik
 
sanaysay.pptx
sanaysay.pptxsanaysay.pptx
sanaysay.pptx
 
IBAT IBANG URI NG POPULAR NA BABASAHIN.pptx
IBAT IBANG URI NG POPULAR NA BABASAHIN.pptxIBAT IBANG URI NG POPULAR NA BABASAHIN.pptx
IBAT IBANG URI NG POPULAR NA BABASAHIN.pptx
 
Nang_minsangmaligaw_si_Adrian.pdf
Nang_minsangmaligaw_si_Adrian.pdfNang_minsangmaligaw_si_Adrian.pdf
Nang_minsangmaligaw_si_Adrian.pdf
 
Filipino 10_Q3_Modyul 6_ver1.pdf
Filipino 10_Q3_Modyul 6_ver1.pdfFilipino 10_Q3_Modyul 6_ver1.pdf
Filipino 10_Q3_Modyul 6_ver1.pdf
 
popular-na-babasahinpptx.pptx
popular-na-babasahinpptx.pptxpopular-na-babasahinpptx.pptx
popular-na-babasahinpptx.pptx
 

Último

Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADModyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADlykamaevargas77
 
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptxAP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptxjcgabb0521
 
Filipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvj
Filipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvjFilipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvj
Filipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvjAhKi3
 
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptxAralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptxrocinegallegocbam
 
Sanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptx
Sanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptxSanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptx
Sanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptxMarwinElleLimbaga
 
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptxQ4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptxdiannesofocado8
 
Saint Catherine ng Siena, Mystic ng middle ages, doktor ng simbahan.pptx
Saint Catherine ng Siena, Mystic ng middle ages, doktor ng simbahan.pptxSaint Catherine ng Siena, Mystic ng middle ages, doktor ng simbahan.pptx
Saint Catherine ng Siena, Mystic ng middle ages, doktor ng simbahan.pptxMartin M Flynn
 
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling PanlipunanKarapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling PanlipunanRonalynGatelaCajudo
 
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage PregnancyMaagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancykatpantan
 
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...MaamCle
 
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc basedkindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc basedRICXIE1
 
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptx
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptxPANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptx
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptxJieMartinez1
 
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxTODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxCarljeemilJomuad
 
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpointLesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpointRuvyAnnClaus
 
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxMarcChristianNicolas
 
gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...
gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...
gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...SundieGraceBataan
 
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxFlorante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxevafecampanado1
 
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at PagsulatpptxIntroduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at PagsulatpptxJoseIsip3
 
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptxNoli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptxJustinArquero
 
PAMBANSANG KAUNLARAN.pptx week 5 ekonomi
PAMBANSANG KAUNLARAN.pptx week 5 ekonomiPAMBANSANG KAUNLARAN.pptx week 5 ekonomi
PAMBANSANG KAUNLARAN.pptx week 5 ekonomiMiaBumagat1
 

Último (20)

Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADModyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
 
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptxAP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
 
Filipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvj
Filipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvjFilipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvj
Filipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvj
 
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptxAralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
 
Sanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptx
Sanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptxSanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptx
Sanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptx
 
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptxQ4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
 
Saint Catherine ng Siena, Mystic ng middle ages, doktor ng simbahan.pptx
Saint Catherine ng Siena, Mystic ng middle ages, doktor ng simbahan.pptxSaint Catherine ng Siena, Mystic ng middle ages, doktor ng simbahan.pptx
Saint Catherine ng Siena, Mystic ng middle ages, doktor ng simbahan.pptx
 
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling PanlipunanKarapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
 
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage PregnancyMaagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
 
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
 
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc basedkindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
 
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptx
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptxPANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptx
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptx
 
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxTODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
 
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpointLesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
 
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
 
gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...
gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...
gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...
 
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxFlorante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
 
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at PagsulatpptxIntroduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
 
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptxNoli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
 
PAMBANSANG KAUNLARAN.pptx week 5 ekonomi
PAMBANSANG KAUNLARAN.pptx week 5 ekonomiPAMBANSANG KAUNLARAN.pptx week 5 ekonomi
PAMBANSANG KAUNLARAN.pptx week 5 ekonomi
 

MGA popular na babasahin.pptx

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.  ang pahayagan o newspaper na kilala rin sa tawag na diyaryo o peryodiko  ay isang uri ng paglilimbag na naglalaman ng balita, impormasyon at patalastas.  Kadalasan itong inilalathala ng araw-araw o lingguhan.
  • 5. Ang tabloid ay sinasabing pangmasa dahil sa Tagalog o Filipino ito nakasulat bagama’t ilan dito ay Ingles ang midyum.  ‘Di hamak na mas maliit ito kung ikukumpara sa broadsheet.  Ang kadalasang mambabasa naman nito ay ang mga taong may sapat lamang na perang pambili. Ang kaibahan nga lang ay masyadong binibigyang-diin ng tabloid ang tungkol sa sex at karahasan kaya’t tinagurian itong sensationalized journalism
  • 6. Iba’t iba ang dahilan ng mga tao kung bakit nagbabasa ng pahayagan. Mayroong hanap talaga ay balita na matatagpuan sa news section, literatura o panitikan, lathalain o feature o di kaya’y magsagot ng palaisipan gaya ng sudoku at crossword puzzle. Ngunit, may iba ring naghahanap ng trabaho na matatagpuan sa classified ads.
  • 7. Sa pangkalahatan, ang pahayagan ay isang mainam na pampalipas oras dahil hindi lamang ito nagbibigay ng impormasyon, ito rin ay nagbibigay ng aliw sa madla.
  • 8. 1. Ad – pinaikling bersiyon ng advertisement o mga patalastas kung saan nagbabayad ang isang kompanya sa isang mass media para sa pagpapatalastas ng kanilang produkto o serbisyo. 2. Assignment - isang istorya na ibinigay sa reporter para kunan ng facts o impormasyon.
  • 9. 3. Column- isang artikulo na lumalabas araw-araw sa pahayagan na isinulat ng isang manunulat o columnist. 4. Copy Editor- isang taong nagwawasto o nag-edit ng kopya na isinulat ng isang reporter . Kadalasan, sila rin ay may kakayahang magsulat ng headline o ulo ng balita. 5. Editor- isang tao na namamahala sa mga patakaran sa editoryal; o isang tao na nagpapasya kung anong tinig at tindig ang dapat palitawin ng editoryal o tudling ng pahayagan.
  • 10. 6. Nameplate o Flag - nakalimbag na pamagat (pangalan at logo) ng isang pahayagan sa tuktok ng harap na pahina o front page. 7. Headline- pamagat ng isang artikulo o balita sa pahayagan. 8. Press- makina na naglilimbag ng mga pahayagan. 9. Masthead- mga detalye ng publisher, lugar ng publikasyon, kawani ng editoryal at impormasyon tungkol sa pahayagan na karaniwang inilalagay sa pahina ng editoryal.
  • 11. 10. Issue- ang lahat ng mga kopya na inilathala ng isang pahayagan sa isang araw. 11. Layout –gawain ng isang layout artist ang pagguhit o pagdisenyo ng bawat pahina para sa pag-aayos ng mga larawan at teksto.
  • 12.
  • 13.  Ang komiks ay isang makulay at popular na babasahin na nagbigay-aliw sa mambabasa, nagturo ng iba’t ibang kaalaman at nagsulong ng kulturang Pilipino.  Ang kultura ng komiks ay binubuo ng mga manunulat at dibuhista o cartoonist na napakalawak ng imahinasyon.
  • 14.  ang komiks din ay nagtataglay ng mga kuwentong romansa, kuwento ng mga superhero o mga taong may taglay na di pangkaraniwang lakas at kapangyarihan, katatawanan, sci-fi o istoryang maykoneksiyon sa agham, kakatakutan, at drama
  • 15.
  • 16.
  • 17. ang magasin ay may target ding mambabasa okonsyumer. Kadalasan, ang magasin ay purong lathalain lamang ang nilalathala.Nasa tono ito na nang-aaliw ng mambabasa. Ang mga nilalaman nito ay mgaartikulong tumatalakay sa iba’t ibang paksa gaya ng fashion, gadgets, kalusugan at lifestyle, kagandahan, sasakyan, buhay pag-ibig, pangangalaga ng isang relasyon o pamilya, tips o sekreto para sa isang matagumpay na pagsasama ng dalawang tao, at marami pang iba.
  • 18.
  • 19.
  • 20. Ang dagli ay isang anyong pampanitikan na maituturing na maikling kuwento. Bagamat walang katiyakan ang pinagmulan nito sa Pilipinas, sinasabing lumaganap ito sa unang dekada ng pananakop ng mga Amerikano. Wala ring nakatitiyak sa angkop na haba para masabing dagli ang isang akdang pampanitikan. Subalit sinasabing kinakailangang hindi ito aabot sa haba ng isang maikling kuwento.
  • 21. Kilalang manunulat ng dagli: Inigo Ed. Regalado Jose Corazon De Jesus Rosauro Almario (Ric A. Clarin) Patricio Mariano Francisco Laksamana Lope K. Santos
  • 22. Ang Paghihintay Ni Herman B. Estaloza Labing tatlong taon pa lamang ako nang umusbong sa mura kong puso ang pagmamahal sa kanya.
  • 23. “Hintayin mo ang pagbabalik ko, Bela.” Natatandaan ko pa ang wika ni Kenneth nang lisanin ng pamilya nila ang lugar namin labinglimang taon na ang nakalilipas. Papunta sila ng Amerika noon. Matapos makapag-asawa ng Amerikano si Auntie Mona, ang Mama ni Kenneth, ay niyaya na raw sila ng bagong asawa nito na doon manirahan.
  • 24. Walang tigil sa pag-agos ng luha ko habang yakap-yakap niya ako. “Ooo…”Iyon lang ang nasambit ko dahil sa lubos na kalungkutang nadarama. Ewan ko kung bakit ganoon na lamang ang sakit na nadarama ko sa paglisan niya. Kung tutuusin, magkaibigan lang naman kami. Pero sa mga murang puso namin, alam ko… pareho lang ang isinisigaw…
  • 25. “Masaya ako para sa iyo anak”… Para akong nagising mula sa isang panaginip. Si Papa, habang magkahawak kami ng aming mga kamay habang naglalakad patungong altar.
  • 26. ‘Asan ako? Bulong ko sa aking isipan. Nilibot ng aking mga mata ang paligid. Nasa simbahan kami. Puno ng tao. Puno ng mga bulaklak. Bigla akong napangiti. “Oo nga pala, kasal ko pala ngayon.” Sa altar ay naghihintay ang lalaking aking mapapangasawa, walang iba kundi si Kenneth na abot hanggang langit ang ngiti. Iba pala ang pag-ibig, marunong maghintay.
  • 27.
  • 28. Sa pamamagitan ng pagbabasa, natutuklasan ang mga damdamin, tono, layunin, at pananaw ng manunulat sa pagsulat ng teksto o akda. Matutukoy ang mga ito sa pamamagitan ng mga salitang ginamit sa teksto.
  • 29. 1. Damdamin (emosyon) – tumutukoy sa saloobing nalikha ng mambabasa sa teksto. Ito ay maaaring tuwa, lungkot, galit, poot, takot, paghanga, pag-ibig o humaling, pagnanasa, pagkagulat, pagtataka, pag-asa, kawalang pag-asa, katapangan, pangamba, pagkainis, pagkayamot, at iba pang emosyon o damdamin.
  • 30. 2. Tono - tumutukoy sa saloobin ng may- akda sa paksang kanyang isinulat. Ang tono ay maaaring mapagbiro, o mapanudyo, masaya o malungkot, seryoso, at iba pa.
  • 31. 1. Kung hindi mo siya pinabayaan, hindi sana siya naging malungkuting bata. 2. Kapag kasama ko siya, parang nawawala lahat ng alalahanin ko sa buhay. Sumisigla ang araw ko.
  • 32. Sa kabuoan, ang teksto ay maaaring naglalaman ng iba’t ibang saloobin ng may- akda gaya ng naghihinala, nagbibiro, nagmamaktol, nagpoprotesta, may pagwawalang-bahala, nagbababala, natatakot, nagagalit, kinakabahan, nagtatampo, at iba pa.
  • 33. 3. Layunin – tumutukoy sa layon o kung ano ang nais mangyari ng isang manunulat sa kanyang mambabasa. Ito ay maaaring magbigay ng inspirasyon, mangaral, mang- aliw, magbigay ng impormasyon, at magbahagi ng isang prinsipyo.
  • 34. 4. Pananaw - ito ay tinatawag ding punto de vista. Sa maluwag na pagtuturing, masasabing ito ay paraan ng pagtanaw ng manunulat sa kanyang akda. Makikita ang pananaw ng awtor sa pamamagitan ng mga panghalip na ginamit sa teksto gaya ng ako, ko, akin, atin, tayo, kami, ikaw, mo, ka, iyo, kanila, kita, siya, niya, at iba pa.
  • 35. Panuto: Basahin ang dalawang dagli. Paghambingin ayon sa paksa, layon, tono o damdamin, pananaw ng may- akda, at paraan ng pagkakasulat. Gamiting gabay ang pormat sa ibaba. Gawin ito sa papel.

Notas del editor

  1. May makikita ka pa bang mga komiks na mabibili natin? Wala na masyado sapagkat unti-unti itong napalitan ng iba pang libangan. Ang mga sikat na tauhan ay si Darna ang Pinoy bersiyon ng Wonder Woman, Lastik Man, Dyesebel, Zuma Captain Barbel, Valentina, at marami pang iba. Gayunpaman, may ibang mga komiks sa kasalukuyan na naging digital na. Ibig sabihin, kailangan mo ng i-download mula sa internet.
  2. Masasabi mo bang may tono ito na naninisi? Tama ka. Ano ang tono ng tekstong binasa? Tama, may tono itong umiibig. Puwede ring kasiyahan.
  3. Masasabi mo bang may tono ito na naninisi? Tama ka. Ano ang tono ng tekstong binasa? Tama, may tono itong umiibig. Puwede ring kasiyahan.