Palestra realizada por Arlete Länzlinger, no CEEAK - Centro de Estudos Espíritas Allan Kardec, Winterthur, Suíça em 2012 dij.ceeak@ceeak.ch

1. Mediunidade e Obsessão na
Infância

2. Quem é a criança?
Ao nascer…
Traços físicos dos familiares,
Herança genética
Possíveis deficiências ou aptidões,
Peculiariades de sua personalidade
Projeto de vida…
≠

3. Criança, espírito reencarnado
Traz dentro de si o germe da
perfeição
Traz em seu ínsito o acervo de
conhecimentos e conquistas
anteriores…
Qual é, para este (o Espírito) a
utilidade de passar pelo estado da
infância?
Encarnando, com o objetivo de se aperfeiçoar, o
Espírito, durante esse período é mais acessível
às impressões que recebe, capazes de auxiliarem
o adiantamento para o que devem contribuir os
incumbidos de educá-lo – LE. Q.383
b

4. O que é a Mediunidade?
Inteligência
consciência
Força-de-vontade
memória
Ver, ouvir, etc
Mediunidade

5. Quando surge a mediunidade?
COM QUALQUER QUE SEJA:
O TEMPERAMENTO
O ESTADO DE SAÚDE
O DESENVOLVIMENTO
MORAL
O DESENVOLVIMENTO
INTELECTUAL
Em crianças, jovens, adultos e velhos…
em homens e mulheres.

6. Mediunidade na infância
Cerca de 15 a 30% das crianças, entre 3 a 10 anos têm
companheiros imaginários. (Livro: O mundo da criança,
psicólogas: Diane E. Papalia, Sally Wendkos Olds, Ruth
Duskin Feldman

7. No caso de Visões infantis – possibilidades:
fantasias Formas-
pensamento
Lembranças
de vidas
passadas
Vidência de
espíritos

8. Reação da família…
Surpresa: sem que ninguém
lhe contasse, Roberto sabia
de detalhes sobre a bisavó
que morreu antes de ele
nascer (revista Isto É, nr
1942, 17.01.07)

9. Médiuns desde a infância:
Elisabeth d‘Esperance (1855 Inglaterra - 1919 Alemanha)
Chico Xavier Divaldo Franco Yvonne Pereira

10. O que os pais devem fazer quando seus
filhos apresentarem sinais precoces de
mediunidade?

11. Obsessão em crianças

12. Obsessão na infância –
Por que ocorre?

14. Obsessão em crianças,
alguns sintomas

15. RECURSOS
•Prece
•Acompanhamento médico, psicológico ou
psicopedagógico.
•Tratamento espiritual sério e bem orientado
•Passes magnéticos e água fluidificada
•Culto do Evangelho no lar, com a participação dela,
mesmo que pareça passiva e que se mantenha
irriquieta, caso em que os pais devem buscar meios
pedagógicos para entretê-las.
•Evangelização sob a luz do pensamento espírita
•Psicoterapia do amor, do esclarecimento dos
genitores, familiares e educadores, quando possível.
•Ressaltar os valores positivos da criança.
•Pais : sejam bons exemplos!

16. A terapia do Amor

18. Palestra realizada por Arlete Länzlinger, janeiro/2012 – no
CEEAK em Winterthur, Suíça