1. ‫االجتماعي‬ ‫الذكاء‬
‫اج‬‫ر‬‫اخ‬:
‫شريف‬‫كريم‬
‫التأثير‬ ‫وقوة‬ ‫التعامل‬ ‫فن‬
‫ـب‬‫ـ‬‫ـ‬‫ح‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫ا‬‫ـر‬‫ـ‬‫ـ‬‫ح‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬

2. ‫البداية؟‬‫قبل‬
‫يتغي‬ ‫لن‬ ‫أنه‬ ‫ل‬‫يقو‬ ‫الذي‬‫ر‬
‫وقته‬ ‫يضيع‬ ‫فال‬.
‫يقار‬ ‫أو‬ ‫ليتعرف‬ ‫أتى‬ ‫الذي‬‫ن‬
‫يستفي‬ ‫فلن‬ ‫يتسلى‬ ‫أو‬‫د‬.

3. ‫اآلخرين؟‬ ‫كسب‬‫في‬ ‫ناجح‬ ‫أنك‬ ‫تشعر‬ ‫هل‬
‫املحرجة؟‬ ‫املواقف‬ ‫من‬ ‫ج‬‫و‬‫الخر‬ ‫تستطيع‬ ‫هل‬
‫ن؟‬‫و‬‫اآلخر‬ ‫لك‬ ‫فينصت‬ ‫تتحدث‬ ‫هل‬
‫بوجودك؟‬ ‫ن‬‫يفرحو‬ ‫الناس‬ ‫أن‬ ‫تحس‬ ‫هل‬
‫حاله؟‬ ‫بحسب‬ ‫الكل‬ ‫مع‬ ‫تتعامل‬ ‫هل‬
‫تعاملك؟‬ ‫بسبب‬ ‫مشاكل‬ ‫لك‬ ‫وقعت‬ ‫هل‬
‫فعله؟‬ ‫وحاكيت‬ ‫شخص‬ ‫تعامل‬ ‫أعجبك‬ ‫هل‬
‫مثله‬‫حب‬
ُ
‫ت‬ ‫أن‬ ‫وتمنيت‬ ‫محبوبا‬ ‫شخصا‬ ‫أيت‬‫ر‬ ‫هل‬‫؟‬
‫أمانيك‬ ‫حقق‬‫مع‬..
‫االجتماعي‬‫الذكاء‬‫ة‬‫ر‬‫دو‬

4. ‫أن‬ ‫قبل‬‫نبدأ‬..
‫فوائد‬ ‫عشر‬ ‫من‬ ‫بأقل‬ ‫ى‬ ‫ترض‬ ‫ال‬.
‫التطبيق‬ ‫على‬‫صادقة‬ ‫بنية‬ ‫هللا‬ ‫وعاهد‬.

5. 15%‫للذك‬ ‫يرجع‬ ‫الوظيفي‬ ‫النجاح‬‫من‬‫اء‬
‫املنطقي‬.
85%‫العاطفي‬ ‫للذكاء‬ ‫يرجع‬.

6. ‫الخلق‬ ‫حسن‬ ‫من‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ك‬‫م‬
.1...................................................
.2..................................................
.3..................................................
.4..................................................
.5..................................................
‫تمرين‬

7. ‫مكاسبك‬
‫وسيهم‬‫ؤ‬‫مر‬ ‫ـعيل‬‫ف‬‫لت‬
‫سعيدة‬ ‫ألسرة‬‫حميدة‬ ‫وتربية‬
‫جات‬‫و‬‫الز‬‫و‬ ‫اج‬‫و‬‫األز‬
‫ـاة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ع‬‫الد‬
‫واملربين‬
‫الناس‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬
‫في‬ ‫نحن‬‫ـهم‬‫ت‬‫ـ‬‫ج‬‫ـا‬‫ح‬
‫حاجتنا‬ ‫في‬ ‫وهم‬
‫ـا‬‫ي‬‫ـ‬‫ن‬‫ـد‬‫ل‬‫ـ‬‫ل‬
‫ـرة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫خ‬‫ولآل‬

9. ‫إنسانية‬ ‫غبة‬‫ر‬ ‫أعمق‬!
‫اآلخرين‬ ‫يجعل‬ ‫الذي‬ ‫يء‬ ‫الش‬ ‫ماهو‬
‫سعداء؟‬
‫؟‬‫ل‬‫الدو‬ ‫به‬ ‫تطالب‬ ‫ما‬ ‫ل‬‫او‬ ‫تعرف‬ ‫هل‬
‫الهوية‬ ‫ال‬ ‫السلوك‬
‫وص‬ ‫لك‬ ‫يقدمان‬ ‫العالم‬ ‫في‬ ‫جلين‬‫ر‬ ‫أغنى‬‫فة‬
‫للتعامل‬ ‫سحرية‬
‫اج؟‬‫و‬‫للز‬ ‫ي‬ ‫قياس‬ ‫قم‬‫ر‬

12. *‫تقمص‬ ‫ن‬‫يملكو‬ ‫الذين‬‫الناس‬‫ل‬‫يقو‬ ‫ماذا‬
‫عاطفي؟‬
‫به‬ ‫ماتشعر‬ ‫افهم‬
‫ألجلك‬ ‫حزين‬‫أنا‬
‫تتسارع‬ ‫قلبي‬ ‫ضربات‬ ‫إن‬
‫ألجلك‬ ‫سعيد‬ ‫أنا‬
*‫؟‬ ‫ن‬‫يفعلو‬ ‫ماذا‬
‫ن‬‫يبكو‬
‫تعابيرهم‬ ‫تتغير‬
‫اآلخرين‬ ‫ن‬‫يساعدو‬
‫ا‬‫و‬‫فاز‬ ‫إذا‬ ‫بالفرح‬ ‫يشعر‬

13. ‫ا‬‫ر‬‫ماه‬ ‫صيادا‬ ‫ن‬
ُ
‫ك‬
‫السمك؟‬ ‫يريد‬ ‫ماذا‬
‫والخادمة‬ ‫الحصان‬
‫الذكية‬
‫وصاحب‬ ‫نجي‬ ‫كار‬
‫الفندق‬

14. ‫خطيرة‬ ‫قاعدة‬
‫معركة‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫التنتصر‬

15. ‫ب‬ ‫يحتفى‬‫أن‬ ‫ريد‬
ُ
‫ت‬ ‫هل‬‫ك‬
‫ذهبت؟‬ ‫أينما‬
‫الهاتف‬ ‫شركة‬ ‫احصائية‬
‫خادمته‬ ‫ج‬‫و‬‫ز‬ ‫وطائر‬ ‫الرئيس‬
‫والطوابع‬ ‫الذكي‬ ‫التسويق‬‫مندوب‬
‫العجيب‬ ‫الشيك‬
‫فلت‬‫ز‬‫و‬‫ر‬ ‫اتيجية‬‫ر‬‫است‬

16. ‫ن‬‫املليو‬‫صيد‬‫ر‬ ‫استخدم‬
‫االبتسامة‬ ‫ملاذا‬
‫االبتسامة‬ ‫تفعل‬ ‫ماذا‬

17. ‫ا‬‫ر‬‫دينا‬ ‫وال‬ ‫هما‬‫ر‬‫د‬ ‫التكلفك‬
‫الوليد‬ ‫أبا‬ ‫يا‬ ‫أفرغت‬
‫متحدثا؟‬ ‫أفضل‬ ‫ن‬‫تكو‬ ‫كيف‬
‫النبات‬ ‫وعالم‬ ‫نجي‬‫ر‬‫كا‬
‫املرض‬ ‫وفائدة‬ ‫ان‬‫ز‬‫بو‬!

18. ‫ماهي‬‫أهمية‬
‫االستماع؟‬
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
........................................................................................
‫تمرين‬

19. ‫هناك‬5‫اساسية‬‫نقاط‬:
1.‫بانتباه‬ ‫محدثك‬ ‫الى‬ ‫انظر‬
‫ايضا‬‫اليه‬ ‫تنظر‬ ‫أن‬ ‫فيجب‬‫له‬ ‫تستمع‬ ‫دمت‬‫ما‬
2.‫بإصغاء‬ ‫واستمع‬ ‫املتحدث‬ ‫من‬ ‫اقترب‬
‫كلمة‬ ‫أي‬ ‫تفوتك‬ ‫أن‬ ‫تريد‬ ‫ال‬ ‫وكأنك‬
3.‫االسئلة‬ ‫اطرح‬
‫له‬ ‫تستمع‬‫بأنك‬ ‫متأكدا‬ ‫متحدثك‬ ‫اجعل‬
4.‫تسأله‬ ‫حين‬ ‫املوضوع‬ ‫عن‬ ‫تخرج‬ ‫وال‬ ‫املتحدث‬‫تقاطع‬ ‫ال‬.
5.‫استعمال‬ ‫وتجنب‬‫ه‬‫ر‬‫تحاو‬ ‫حين‬ ‫املتحدث‬‫كلمات‬‫استعمل‬(‫أن‬‫ا‬)
‫استعملت‬ ‫اذا‬‫فأنك‬(‫أنا‬)‫ال‬ ‫املتحدث‬ ‫من‬ ‫الحديث‬ ‫تركيز‬ ‫تغير‬‫ى‬
‫املتحدث‬ ‫ويجعلك‬ ‫املستمع‬ ‫يجعله‬ ‫وهذا‬ ‫املستمع‬.

20. ‫االستماع‬ ‫ة‬‫ر‬‫مها‬
‫االستماع؟‬ ‫فن‬ ‫نتقن‬ ‫كيف‬

21. ‫االستماع‬ ‫أنواع‬

22. ‫غ‬ ‫في‬ ٌ‫بنك‬‫اية‬
‫ابة‬‫ر‬‫الغ‬..
‫لإللغاء‬ ‫قابلة‬ ‫غير‬ ‫حساباته‬ ‫أن‬ ‫عجائبه‬‫ومن‬!
‫والحساب‬
‫ق‬‫اليستغر‬
‫ى‬‫سو‬‫فتحه‬
(‫ثواني‬!)
‫اإليداع‬
‫فيه‬‫والسحب‬
‫أو‬‫اق‬‫ر‬‫أو‬ ‫بال‬
‫أختام‬!
‫العجيب‬ ‫البنك‬ ‫هذا‬ ‫عرفتم‬ ‫هل‬!‫؟‬

23. ‫املشاعر‬ ‫بنك‬
‫نبنيها‬ ‫التي‬ ‫الثقة‬ ‫مقدار‬
‫ما‬ ‫عالقة‬ ‫في‬ ‫وندخرها‬
‫االدخار‬:‫واللطف‬ ‫ام‬‫ر‬‫االحت‬
‫ام‬‫ز‬‫وااللت‬ ‫اهة‬‫ز‬‫والن‬.
‫السحب‬:،‫ام‬‫ر‬‫االحت‬ ‫عدم‬
‫الخي‬ ،‫الذات‬ ‫وتأليه‬ ‫العجرفة‬‫انة‬
‫الظالم‬ ‫الحكم‬ ،‫ام‬‫ز‬‫االلت‬‫وعدم‬
‫بأخطا‬ ‫اف‬‫ر‬‫االعت‬ ،‫التهديد‬ ‫أو‬‫ء‬
‫اآلخرين‬.

24. ‫اختر‬‫سحوب‬ ‫ثالثة‬ ‫في‬ ‫وتأمل‬ ‫عزيز‬ ‫شخص‬‫ات‬
‫متوقعة‬‫وخصومات‬
‫متوقعة‬ ‫خصومات‬:
.1......................
.2......................
.3......................
‫متوقعة‬ ‫ايداعات‬:
.1......................
.2......................
.3......................
‫فردي‬ ‫تمرين‬

25. ‫الفرصة‬‫الوحيدة‬(‫ل‬‫األو‬ ‫االنطباع‬)
‫ذاتك‬ ‫من‬ ‫البداية‬
‫ابتسم‬
‫تفاءل‬
‫شخص‬
‫نفسك‬ ‫قدم‬
‫لعينيه‬ ‫انظر‬
‫األحداث‬ ‫في‬ ‫أ‬‫ر‬‫اق‬...‫والنوادر‬ ‫الطرف‬ ‫من‬ ‫شيئا‬ ‫وأحفظ‬

26. ‫ا‬‫ر‬‫كثي‬ ‫نفسك‬ ‫عن‬ ‫التتحدث‬
‫املعرفة‬ ‫التدعي‬
‫محدثك‬‫وجه‬ ‫ماء‬ ‫احفظ‬

27. ‫فضوليا‬ ‫التكن‬!
‫اآلخرين‬‫محيط‬ ‫ز‬‫والتتجاو‬ ‫حيويا‬ ‫محيطا‬ ‫لك‬ ‫ضع‬
‫اب؟‬‫ر‬‫ت‬ ‫أبي‬ ‫مع‬ ‫عليه‬ ‫وسلم‬ ‫صلي‬ ‫اللهم‬ ‫الحبيب‬

28. ‫املواقف‬ ‫اقتنص‬

29. ‫املضيئة‬ ‫الشمعة‬
‫املسدسين‬ ‫ذو‬ ‫قصة‬
‫االنتقاد‬ ‫تجنب‬(‫الحياة‬ ‫يكلف‬ ‫كاد‬ ‫انتقاد‬)
‫العداوات‬‫لكسب‬ ‫ق‬‫الطر‬ ‫أقصر‬

30. ‫فن‬
‫النقد‬ ‫البناء‬ ‫النقد‬ ‫قواعد‬
‫النية‬ ‫حسن‬
‫السرية‬
‫النوايا‬ ‫تداهم‬ ‫ال‬
‫متعاطفا‬
‫تكثر‬ ‫ال‬
‫الهوية‬ ‫ال‬ ‫السلوك‬
‫ل‬‫القبو‬ ‫بين‬ ‫النقد‬
‫والتقبل‬

31. ‫الفطيرة‬ ‫استراتيجية‬
‫ثناء‬_‫المالحظة‬_‫شك‬‫ر‬

32. ‫الجماعة‬ ‫صالة‬ ‫في‬ ‫مقصرا‬ ‫زميال‬ ‫فيها‬ ‫تنصح‬ ‫رسالة‬ ‫بكتابة‬ ‫قم‬
‫نشاط‬

33. ‫اتقن‬ ‫النقد‬‫فن‬ ‫قبل‬
‫فن‬..............

35. ‫الفائز؟‬ ‫من‬

36. ‫الهزيمة‬ ‫بطعم‬ ‫انتصار‬
‫األجمل‬ ‫القاعدة‬win win

37. ‫الجامعة‬ ‫من‬ ‫اختك‬ ‫إحضار‬ ‫موضوع‬ ‫على‬ ‫إخوانك‬ ‫أحد‬ ‫مع‬ ‫تنازعت‬
‫األمثل؟‬ ‫الحل‬ ‫وماهو‬ ‫الممكنة‬ ‫الحلول‬ ‫ماهي‬
‫تمرين‬

38. ‫هللا‬ ‫بحمد‬ ‫تم‬
‫العرض‬ ‫هذا‬‫ل‬‫حو‬‫واالستفسار‬ ‫والتعليق‬ ‫النقاش‬ ‫بإمكانك‬
‫التالي‬ ‫ابط‬‫ر‬‫ال‬ ‫على‬:
When the Change is Possible ®
http://www.facebook.com/group.php?gid=25810443979
When the Change is Possible
Kareem Sherif