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RECUPERAÇÃO 8º ano II Unidade<br />UM HOMEM DE CONSCIÊNCIA<br />Chamava-se João Teodoro, só. O mais pacato e modesto dos homens. Honestíssimo e lealíssimo, com um defeito apenas: não dar o mínimo valor a si próprio. Para João Teodoro, a coisa de menos importância no mundo era João Teodoro. <br />Nunca fora nada na vida, nem admitia a hipótese de vir a ser alguma coisa. E por muito tempo não quis nem sequer o que todos queriam: mudar-se para terra melhor. <br />Mas João Teodoro acompanhava com aperto de coração o desaparecimento visível de sua Itaoca. <br />– Isto já foi muito melhor, dizia consigo. Já teve três médicos bem bons – agora só um, e bem ruinzote. Já teve seis advogados e hoje mal dá serviço para um rábula ordinário como o Tenório. Nem circo de cavalinhos bate mais por aqui. A gente que presta se muda. Fica o restolho. Decididamente, a minha Itaoca está se acabando… <br />João Teodoro entrou a incubar a ideia de também mudar-se, mas para isso necessitava dum fato qualquer que o convencesse de maneira absoluta de que Itaoca não tinha mesmo conserto ou arranjo possível. <br />– É isso, deliberou lá por dentro. Quando eu verificar que tudo está perdido, que Itaoca não vale mais nada de nada de nada, então eu arrumo a trouxa e boto-me fora daqui. <br />Um dia aconteceu a grande novidade: a nomeação de João Teodoro para delegado. Nosso homem recebeu a notícia como se fosse uma porretada no crânio. Delegado, ele! Ele que não era nada, nunca fora nada, não queria ser nada, não se julgava capaz de nada… <br />Ser delegado numa cidadezinha daquelas é coisa seríssima. Não há cargo mais importante. É o homem que prende os outros, que solta, que manda dar sovas, que vai à capital falar com o governo. Uma coisa colossal ser delegado – e estava ele, João Teodoro, de-le-ga-do de Itaoca! <br />João Teodoro caiu em meditação profunda. Passou a noite em claro, pensando e arrumando as malas. Pela madrugada, botou-as num burro, montou no seu cavalinho magro e partiu. <br />Antes de deixar a cidade, foi visto por um amigo madrugador. <br />– Que é isso, João? Para onde se atira tão cedo, assim de armas e bagagens? <br />– Vou-me embora, respondeu o retirante. Verifiquei que Itaoca chegou mesmo ao fim. <br />– Mas como? Agora que você está delegado? <br />– Justamente por isso. Terra em que João Teodoro chega a delegado, eu não moro. Adeus. <br />E sumiu. <br />(Monteiro Lobato, CIDADES MORTAS. 12a Edição. São Paulo, Editora Brasiliense, 1965)<br />Feito a leitura, resolva estas questões, de acordo com o texto:<br />1. O texto de Monteiro Lobato retrata uma cidade que teve seus grandes dias na cultura do café. Pouco a pouco, entretanto, a cidade foi-se acabando. Dentre as alternativas abaixo qual a que explica a debilidade de Itaoca:<br />a.(  ) A deficiência dos meios de transporte impedia o escoamento da produção do café.<br />b.(  ) As pessoas mais cultas mudavam-se, buscando o conforto das grandes cidades.<br />c.(  ) O enfraquecimento das terras fazia o eixo econômico deslocar-se para outra região.<br />d.(  ) Os cargos importantes foram dados, por abuso de poder político, a pessoas incapacitadas.<br />2. O autor descreve João Teodoro como homem pacato, modesto, honesto, leal. Qual destas características poderia também fazer parte dessa descrição?<br />a.(  ) otimista       b.(  ) derrotista       c.(  ) idealista      d.(  ) conformista<br />3. João Teodoro resistiu à idéia de mudar-se, mas essa decisão não era definitiva. Em que situação ele se mudaria?<br />a.(  )Quando não tivesse mais ninguém morando na cidade.<br />b.(  )Quando a cidade voltasse a ser o que era antes.<br />c.(  )Quando algum fato o convencesse de que a cidade não oferecia mais motivo para continuar morando nela.<br />d.(  )Quando a cidade não tivesse mais nem médicos e advogados.<br />4. No entender de João Teodoro, as atribuições do delegado são: “…que prende os outros, que solta, que manda dar sovas, que vai à capital falar com o governo.” Ele está:<br />a.(  ) certo, pois são essas as atribuições de todo delegado, de acordo com a Lei.<br />b.(  ) errado, pois os delegados só podem prender ou soltar pessoas mediante autorização do juiz; não podem autorizar nenhum tipo de castigo corporal, psicológico ou mental.<br />c.(  ) certo, porque são os delegados que decidem tudo o que deve ser feito na cidade onde atuam.<br />d.(  ) errado, porque são do governador essas atribuições.<br />5. Dê o significado dos verbos destacados nas frases abaixo:<br />a. Nem circo de cavalinho bate mais por aqui.  _____________________________________________________<br />b. João Teodoro entrou a incubar a ideia de também mudar-se. _____________________________________________<br />6. Dê o significado das seguintes palavras que aparecem no texto:<br />a. pacato (parág. 1) ________________<br />b. rábula (parág. 4) _________________<br />c. restolho (parág. 4) ________________<br />7. Explique a diferença de sentido entre:<br />a) ser delegado ____________________________________________________________________________________<br />b) estar delegado __________________________________________________________________________________<br />8. <br />Considerando aspectos de ortografia, assinale o que for correto.<br />9. (TJ-SP)  – Desejava o diploma, por isso lutou para obtê-lo. <br />Substituindo-se as forma verbais de desejar, lutar e obter pelos respectivos substantivos a elas correspondentes, a frase correta é: cantar,falar e deter<br />a) O desejo do diploma levou-o a lutar por sua obtenção. <br />b) O desejo do diploma levou-o à luta em obtê-lo. <br />c) O desejo do diploma levou-o à luta pela sua obtenção.   <br />d) Desejoso do diploma, foi à luta pela sua obtenção. <br />e) Desejoso do diploma, foi lutar por obtê-lo. <br />10. Leia a tira a seguir e responda o que se pede. <br />O filho será reprovado e o pai ficará chateado porque sabe que o filho brincou o ano todo.<br />     Classifique a oração destacada e justifique sua resposta. Explicativa. A conjunção aparece na segunda oração.<br />11. Assinale a alternativa correta sobre as orações coordenadas sindéticas. <br />I. Pagou a dívida, portanto não deve mais nada. Trata-se de uma oração coordenada sindética conclusiva.<br />II.Saiu cedinho, mas não chegou a tempo. Trata-se de uma oração coordenada sindética adversativa.<br />Ora faz frio, ora faz calor. Trata-se de uma oração coordenada sindética alternativa.<br />Devolva-me o livro, pois estou precisando dele. Trata-se de uma oração coordenada sindética conclusiva. Entra porque, não é motivo/causa... é explicação<br />Encontrei a gaveta trancada, logo não pude pegar os documentos. Trata-se de uma oração coordenada sindética conclusiva. porque encontrei trancada<br />apenas as I, II e III estão corretas.<br />apenas as II, III e IV estão corretas.<br />apenas as I, II, III e V estão corretas.<br />apenas as I, II, IV e V estão corretas.<br />Todas as alternativas estão corretas.<br />12. Leia: Cante ou estude<br />Observe o uso da conjunção ou. Classifique-a sintaticamente e explique a relação sentido que ela estabelece no texto. Conjunção coordenada sindética alternativa.<br />13. Leia: Eu vou Mas quero ver seu sorriso..<br />O valor da conjunção mas é aditivo ou adversativo? Justifique. Aditivo porquenão tem valor semântico de adversidade.<br />
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  • 1. RECUPERAÇÃO 8º ano II Unidade<br />UM HOMEM DE CONSCIÊNCIA<br />Chamava-se João Teodoro, só. O mais pacato e modesto dos homens. Honestíssimo e lealíssimo, com um defeito apenas: não dar o mínimo valor a si próprio. Para João Teodoro, a coisa de menos importância no mundo era João Teodoro. <br />Nunca fora nada na vida, nem admitia a hipótese de vir a ser alguma coisa. E por muito tempo não quis nem sequer o que todos queriam: mudar-se para terra melhor. <br />Mas João Teodoro acompanhava com aperto de coração o desaparecimento visível de sua Itaoca. <br />– Isto já foi muito melhor, dizia consigo. Já teve três médicos bem bons – agora só um, e bem ruinzote. Já teve seis advogados e hoje mal dá serviço para um rábula ordinário como o Tenório. Nem circo de cavalinhos bate mais por aqui. A gente que presta se muda. Fica o restolho. 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Dentre as alternativas abaixo qual a que explica a debilidade de Itaoca:<br />a.(  ) A deficiência dos meios de transporte impedia o escoamento da produção do café.<br />b.(  ) As pessoas mais cultas mudavam-se, buscando o conforto das grandes cidades.<br />c.(  ) O enfraquecimento das terras fazia o eixo econômico deslocar-se para outra região.<br />d.(  ) Os cargos importantes foram dados, por abuso de poder político, a pessoas incapacitadas.<br />2. O autor descreve João Teodoro como homem pacato, modesto, honesto, leal. Qual destas características poderia também fazer parte dessa descrição?<br />a.(  ) otimista       b.(  ) derrotista       c.(  ) idealista      d.(  ) conformista<br />3. João Teodoro resistiu à idéia de mudar-se, mas essa decisão não era definitiva. Em que situação ele se mudaria?<br />a.(  )Quando não tivesse mais ninguém morando na cidade.<br />b.(  )Quando a cidade voltasse a ser o que era antes.<br />c.(  )Quando algum fato o convencesse de que a cidade não oferecia mais motivo para continuar morando nela.<br />d.(  )Quando a cidade não tivesse mais nem médicos e advogados.<br />4. No entender de João Teodoro, as atribuições do delegado são: “…que prende os outros, que solta, que manda dar sovas, que vai à capital falar com o governo.” Ele está:<br />a.(  ) certo, pois são essas as atribuições de todo delegado, de acordo com a Lei.<br />b.(  ) errado, pois os delegados só podem prender ou soltar pessoas mediante autorização do juiz; não podem autorizar nenhum tipo de castigo corporal, psicológico ou mental.<br />c.(  ) certo, porque são os delegados que decidem tudo o que deve ser feito na cidade onde atuam.<br />d.(  ) errado, porque são do governador essas atribuições.<br />5. Dê o significado dos verbos destacados nas frases abaixo:<br />a. Nem circo de cavalinho bate mais por aqui.  _____________________________________________________<br />b. João Teodoro entrou a incubar a ideia de também mudar-se. _____________________________________________<br />6. Dê o significado das seguintes palavras que aparecem no texto:<br />a. pacato (parág. 1) ________________<br />b. rábula (parág. 4) _________________<br />c. restolho (parág. 4) ________________<br />7. Explique a diferença de sentido entre:<br />a) ser delegado ____________________________________________________________________________________<br />b) estar delegado __________________________________________________________________________________<br />8. <br />Considerando aspectos de ortografia, assinale o que for correto.<br />9. (TJ-SP) – Desejava o diploma, por isso lutou para obtê-lo. <br />Substituindo-se as forma verbais de desejar, lutar e obter pelos respectivos substantivos a elas correspondentes, a frase correta é: cantar,falar e deter<br />a) O desejo do diploma levou-o a lutar por sua obtenção. <br />b) O desejo do diploma levou-o à luta em obtê-lo. <br />c) O desejo do diploma levou-o à luta pela sua obtenção. <br />d) Desejoso do diploma, foi à luta pela sua obtenção. <br />e) Desejoso do diploma, foi lutar por obtê-lo. <br />10. Leia a tira a seguir e responda o que se pede. <br />O filho será reprovado e o pai ficará chateado porque sabe que o filho brincou o ano todo.<br /> Classifique a oração destacada e justifique sua resposta. Explicativa. A conjunção aparece na segunda oração.<br />11. Assinale a alternativa correta sobre as orações coordenadas sindéticas. <br />I. Pagou a dívida, portanto não deve mais nada. Trata-se de uma oração coordenada sindética conclusiva.<br />II.Saiu cedinho, mas não chegou a tempo. Trata-se de uma oração coordenada sindética adversativa.<br />Ora faz frio, ora faz calor. Trata-se de uma oração coordenada sindética alternativa.<br />Devolva-me o livro, pois estou precisando dele. Trata-se de uma oração coordenada sindética conclusiva. Entra porque, não é motivo/causa... é explicação<br />Encontrei a gaveta trancada, logo não pude pegar os documentos. Trata-se de uma oração coordenada sindética conclusiva. porque encontrei trancada<br />apenas as I, II e III estão corretas.<br />apenas as II, III e IV estão corretas.<br />apenas as I, II, III e V estão corretas.<br />apenas as I, II, IV e V estão corretas.<br />Todas as alternativas estão corretas.<br />12. Leia: Cante ou estude<br />Observe o uso da conjunção ou. Classifique-a sintaticamente e explique a relação sentido que ela estabelece no texto. Conjunção coordenada sindética alternativa.<br />13. 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