Azerbaijan Journal of Educational Studies
No hay ninguna presentación aún
No hay ninguna infografía aún
İKİDİLLİ TƏLİMDƏ DƏRSLİK YARADICILIĞI VƏ TƏDRİSİN TƏŞKİLİ PROBLEMLƏRİ / PROBLEMS OF TEXTBOOK CREATION AND TEACHING ORGANIZATION IN BILINGUAL EDUCATION
DƏRSİN METODİK STRUKTURUNUN ŞAGİRDLƏRİN ANALİTİK VƏ EVRİSTİK FƏALİYYƏTLƏRİNİN NİSBƏTİ BAXIMINDAN KONKRETLƏŞDİRİLMƏSİ / CONCRETISATION OF THE METHODOLOGICAL STRUCTURE OF THE LESSON IN TERMS OF THE RATIO OF STUDENTS' ANALYTICAL AND HEURISTIC ACTIVITIES
ƏDƏBİYYAT FƏNN KURİKULUMU: AZƏRBAYCANDA VƏ XARİCDƏ / LITERATURE SUBJECT CURRICULUM: IN AZERBAIJAN AND ABROAD
NİZAMİ GƏNCƏVİNİN YARADICILIĞINDA YAŞIL DÜNYA MƏSƏLƏLƏRİ / THE GREEN WORLD ISSUES IN THE WORKS OF NIZAMI GANJAVI
PEŞƏKAR PEDAQOJİ ÖZÜNÜDƏRKETMƏNİN İNKİŞAFI YOLLARI / WAYS OF DEVELOPING PROFESSIONAL PEDAGOGICAL SELF-AWARENESS
MÜHARİBƏDƏN ƏZİYYƏT ÇƏKMİŞ ŞAGİRDLƏRİN RİFAHININ YÜKSƏLDİLMƏSİNDƏ MƏKTƏBİN ROLU / THE ROLE OF THE SCHOOL IN PROMOTING THE WELFARE OF WAR-AFFECTED STUDENTS
İNKLÜZİV SİNİFLƏRDƏ TƏHSİL ALAN DAUN SİNDROMLU ŞAGİRDLƏRİN TƏLİM PROSESİ / EDUCATIONAL PROCESS OF STUDENTS WITH DOWN SYNDROME EDUCATED IN INCLUSIVE CLASSES
MAGİSTRATURA SƏVİYYƏSİNDƏ TƏHSİLİN KEYFİYYƏTİNİN TƏMİN EDİLMƏSİNDƏ İNFORMASİYA-KOMMUNİKASİYA TEXNOLOGİYALARININ ROLU / THE ROLE OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN ENSURING THE QUALITY OF EDUCATION AT THE MASTER’S LEVEL
TƏLİM PROSESİNİN SƏMƏRƏLİLİYİNİN FORMALAŞDIRILMASI YOLLARI / WAYS TO ENHANCE THE EFFECTIVENESS OF THE TRAINING PROCESS
DÜNYA TƏCRÜBƏSİNDƏ MÜƏLLİM PEŞƏ STANDARTLARI / TEACHER PROFESSIONAL STANDARDS IN THE WORLD EXPERIENCE
ÜMUMİ TƏHSİL SİSTEMİNDƏ 12 İLLİK TƏHSİLƏ KEÇİDİN BƏZİ MƏSƏLƏLƏRİ / SOME ISSUES OF THE TRANSITION TO 12-YEAR EDUCATION IN THE GENERAL EDUCATION SYSTEM
Aún no hay me gusta
Información personal
Sector
Education
Sitio web
as-journal.edu.az/en/Acerca de
Azerbaijan Journal of Educational Studies ("Azərbaycan məktəbi" - in Azerbaijani; "Азербайджанская школа" - in Russian) is a peer-reviewed open-access international academic journal based on theory and pedagogy, published quarterly by the Ministry of Education and Science of the Republic of Azerbaijan. For over than 100 years, the journal plays an important role in the issues such as modernizing the education system, enhancing the quality of education, promoting advanced teaching methods and forms, studying and disseminating top practices, presenting the views and ideas of prominent scientists to the society, forming scientific and pedagogical thought.