SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
Descargar para leer sin conexión
01
From Mr Mark Sayer - Principal of BVIS Hanoi - Royal City Campus
Thông điệp từ thầy Mark Sayer - Hiệu trưởng trường Quốc tế BVIS Hà Nội
6 FEBRUARY 2015 | TERM 2 | ISSUE 20
NEWSLETTER
NHỊP CẦU THẾ GIỚI
quốc tịch khác nhau tại cảng hàng không và sảnh khách sạn
cho thấy sự di chuyển dễ dàng của công dân các nước – trong
đó bao gồm những người khách đi công tác, du lịch và giải trí,
ngay cả trong thời gian này khi nước Anh đang trải qua một
mùa đông lạnh giá. Khách sạn này cũng là trung tâm hoạt động
cho các nhân viên hàng không từ nhiều nước. Tôi thường nhìn
thấy các nhân viên mặc bộ trang phục truyền thống của dân tộc
họ và mỗi nhóm đều tự hào về bản sắc dân tộc mình trong môi
trường quốc tế.
Điều này khiến tôi có dịp suy ngẫm về các kỹ năng mà chúng
tôi đang phát triển cho các em học sinh thông qua các chương
trình giáo dục theo phong cách quốc tế tại BVIS, cũng như
cách chúng tôi đang dần chuẩn bị cho các em những hành
trang cần thiết để tham gia vào cộng đồng quốc tế. Nhờ đó các
em biết tự hào về dân tộc mình, hòa nhập với những nền văn
hóa khác nhưng vẫn giữ được bản sắc dân tộc. Đây là những tác
động tích cực và có ảnh hưởng sâu rộng của một chương trình
giảng dạy tiên tiến và đầy lôi cuốn của nhà trường, mang lại
những lợi ích lâu dài cho con em Quý vị. Việc cho các em học
sinh ở độ tuổi phù hợp tham gia các chuyến dã ngoại nước
ngoài chỉ còn là vấn đề thời gian, qua đó các em sẽ được mở
mang kiến thức hơn nữa, cũng như có được những cơ hội và
trải nghiệm mới.
Chúc Quý vị cuối tuần vui vẻ!
Have comments? feedback@bvishanoi.com
https://www.youtube.com/watch?v=y6Sxv-sUYtM
Tuần này, sân bay Dubai thông báo đã
tiếp đón lượng du khách quốc tế
nhiều hơn bất kỳ sân bay nào khác,
với hơn 70 triệu lượt khách quốc tế
quá cảnh qua sân bay này. Như vậy lần
đầu tiên sân bay Dubai đã vượt qua
con số 68 triệu lượt khách của sân bay
Heathrow ở London. Giao thông vận
tải quốc tế quả thực là một ngành
kinh doanh lớn.
Trong thời gian tuyển giáo viên tại Anh, tôi đã ở trong một
khách sạn gần nhà ga sân bay. Đây là địa điểm thuận lợi cho các
ứng viên và giúp chúng tôi có địa điểm tốt để tiến hành các
cuộc phỏng vấn tuyển chọn những giáo viên chất lượng cho
năm học tới.
Việc gặp mặt trực tiếp phần lớn các ứng viên là rất hữu ích.
Điều này mang đến những trải nghiệm riêng cho cả hai phía và
tạo ra những cơ hội quý giá mà các hình thức phỏng vấn khác,
ví dụ như phỏng vấn qua internet không thể mang lại được.
Phản ứng của những ứng viên thành công và không thành công
trong cuộc phỏng vấn đều rất tích cực. Đây là điều cần thiết để
đảm bảo nhà trường đưa ra được sứ mệnh và tầm nhìn của
mình trong việc tuyển chọn giáo viên mang đến chất lượng
giáo dục tốt cho các em học sinh.
Khi ở đây tôi đã được chứng kiến “làng” toàn cầu đang trong
quá trình toàn cầu hóa như thế nào. Các đoàn khách với nhiều
CONTENTS
01
03
04
05
06
07
08
09
From Mr Mark Sayer
From Mrs Sarah Wild
Secondary House Assembly
From Mr Nicholas West
F3 Trip to the Zoo
Connecting the Hearts
Funndinotots
Communications
02Hòm thư góp ý? feedback@bvishanoi.com
From Mr Mark Sayer - Principal of BVIS Hanoi
Thông điệp từ thầy Mark Sayer - Hiệu trưởng trường Quốc tế BVIS Hà Nội
These are such valuable and long reaching impacts from a
stimulating and progressive programme of study, that will have
lifelong benefits for your children. It is only a matter of time
before we start to take suitably aged students overseas for some
of their residential trips further equipping them and opening
up a world of experiences and possibilities.
I wish you all a very happy weekend.
https://www.youtube.com/watch?v=y6Sxv-sUYtM
It was only this week that Dubai airport announced that it now
takes more international travellers than any other airport, with
more than 70 million passengers passing through their gates.
This overtakes Heathrow airport in London for the first time
with their figures of just over 68 million. Foreign travel is big
business.
During this recruiting period in the UK, I have been staying
and working in a hotel close to the passenger terminals. It is
convenient for candidates and provides us with the business
centre we need to conduct the interviews to supply the school
with the top quality staff we require for the coming year.
Being able to come and meet the majority of candidates face to
face is a very rewarding process. It personalises the experience
for both parties and gives us valuable opportunities that other
means of interviewing, perhaps over the internet, would not.
The responses from both successful and unsuccessful candi-
dates alike have been extremely positive. It is entirely the right
thing to do to ensure the schools are in a position to deliver on
their mission statements and vision of staff recruitment for
your children's education.
But it is whilst here that I have been able to witness the global
'village' the world is now becoming. The flow of different
nationals through the airport terminals and hotel foyer
indicates just how fluid the world's populations have become -
travelers for business, pleasure and tourism, even at this time
when the country is undergoing a cold wintry spell. The hotel
is a central hub for airline staff from many different nations.
Seeing staff wearing their national dress was a common occur-
rence, each group proud of their national identity within an
international context.
It helped me to reflect on the skills that we are developing
through our internationally-minded education programme,
and how we are slowly equipping our students to take their
place in a global community, proud of who they are and able to
assimilate other cultures whilst being grounded in their own.
SỰ KIỆN SẮP TỚI/UPCOMING EVENTS
FEBRUARY
10th
11th
12th
13th
14th-27th
MARCH
2nd-6th
4th
6th
Hội thảo Toán học cho phụ huynh KS1/2
KS1/2 Information Morning Maths
Giải bóng đá các Đội khối Trung học
Secondary House Football
BuổithôngtinvềchuyếnđidãngoạiLớp4
Year 4 Trip Presentation to Parents
Buổi thông tin phụ huynh
Open Morning for prospective parents
Giải bóng đá các Đội khối Trung học
Secondary House Football
Buổi sinh hoạt Tết
Tet Assemblies
Nghỉ Tết
Tet Holiday - School closes
Tuần nói tiếng Anh
Speak English Week
Buổi tiếp phụ huynh tại VP Hiệu trưởng
Principal’s Open Office (9a.m)
Chung kết Cuộc thi Nói Lớp 7-8
Yr7-8 Speaking Final
Ngàykhôngmặcđồngphục(mặcmàuđỏ,trắng,xanh)
Kết thúc tuần nói tiếng Anh
Non-Uniform Day (Red, White, Blue)
End of Speak English Week
03
Tại BVIS, các em học sinh luôn có ý
thức rất rõ về Đội của mình. Hôm
nay, các học sinh khối Trung học đã
cùng nhau góp mặt trong buổi sinh
hoạt Đội. Các em luôn rất tích cực
tham gia tất cả các sự kiện của Đội và
chắc chắn đã trang bị cho mình rất
nhiều kỹ năng mới, đặc biệt là kỹ
năng lãnh đạo, bởi đa số các hoạt
động diễn ra đều là do các em học
sinh tự tổ chức. Thật tuyệt khi được thấy các em phối hợp với
nhau rất tốt. Chúng tôi sẽ tiếp tục tìm kiếm những cơ hội mới
để các em học sinh được đại diện cho Đội của mình. Cụ thể,
chúng tôi rất muốn phát triển các dự án vì cộng đồng/tổ chức
từ thiện. Bên cạnh đó, các Đội sẽ cùng nhau tham gia ngày học
theo chủ đề. Rất nhiều cuộc thi giữa các Đội sẽ được tổ chức
trong mỗi học kỳ, ví dụ Cuộc thi Đánh vần Spelling Bee tuần
trước. Các em học sinh thường tham gia những sự kiện này và
giành điểm về cho Đội của các em. Các em cũng thường xuyên
tham gia vào những cuộc thi đấu thể thao giữa các Đội và
trong tuần này đã diễn ra giải bóng đá giữa các Đội khối Trung
học. Các em học sinh cũng đã được chia theo Đội để tham gia
các chuyến đi dã ngoại.
Học kỳ này, chúng tôi sẽ giới thiệu với các em học sinh một giải
đấu mới là “Giải Ngôn ngữ của các Đội khối Trung học”, trong
đó chúng tôi sẽ tính điểm từ tất cả các cuộc thi và bài tập ngôn
ngữ các em đã hoàn thành trong mỗi học kỳ. Qua đó các em
học sinh sẽ nâng cao hơn nữa chất lượng bài làm và cải thiện các
kỹ năng ngôn ngữ của mình. Những cuộc thi và sự kiện mới sẽ
tiếp tục được tổ chức, bao gồm Tuần Nói tiếng Anh sắp tới
trong học kỳ này. Từ thứ Hai, chúng tôi sẽ giới thiệu một bảng
xếp hạng bài dịch hàng tuần. Chúng tôi coi những bài dịch này
là một công cụ rất hiệu quả để hỗ trợ các em học sinh về khả
năng sử dụng tiếng Anh và tiếng Việt/tiếng Hàn trong học
thuật. Chúng tôi sẽ chú trọng vào những lỗi các em thường
xuyên mắc phải.Trong tương lai, chúng tôi cũng sẽ bắt đầu dịch
các buổi hội thảo và tổ chức các cuộc thi hùng biện.
At BVIS, students have a very strong sense of identity for their
house. Today, Secondary students met with their fellow
students for a house assembly. Students always respond in a
very positive way to all house events. When together in
houses, they certainly develop many new skills and in particu-
lar leadership skills, as most activities which take place are
student led. It is wonderful to see how well they work together.
We continuously look at new opportunities for students to
represent their house, in particular we would like to further
develop our charity/community projects. Houses get together
for collapsed days. Many house competitions take place each
term, such as the Spelling Bee last week. Students often
compete for these events as individuals and also for their
house. They are regularly involved in House sporting events.
This week, the Secondary house football is taking place.
Students are also grouped into houses for trips.
This term, we will introduce a new Secondary cup; the ‘House
Literacy Cup’, which will take into account all the literacy
events and tasks completed each term. This will further raise
the profile of all the work being carried out by students to
improve their literacy skills. New competitions and events will
also take place, as well as Speak English Week later in the term.
From Monday, we will be introducing a league table for the
weekly translation. We view these translations as a powerful
tool to help student with their academic English and
Vietnamese/Korean. We focus on the mistakes that are made
repeatedly. In the future, we will also be starting interpreting
workshops and debating competitions.
From Mrs Sarah Wild - Head of Secondary
Thông điệp từ cô Sarah Wild - Hiệu phó Khối Trung học
04
Secondary House Assembly
Sáng thứ Ba vừa rồi, tôi rất vui được
tham gia chuyến dã ngoại lần thứ hai
trong năm của lớp F3, lần này các em
sẽ tham quan rạp xiếc trong khuôn
viên của Sở thú. Các em đã có một
thời gian thật tuyệt vời khi xem các
nghệ sỹ biểu diễn và thậm chí các em
còn không thấy sợ hay lo lắng khi
trong tiết mục có sự xuất hiện của một
con rắn và một con cá sấu, mặc dù tôi
thì có cảm thấy sợ! Các chuyến đi dã ngoại thường được đề cập
trong bản tin tuần, vì đây là một phần quan trọng trong chương
trình giảng dạy và giáo dục bên ngoài lớp học, đồng thời giúp
các em học sinh có thêm kinh nghiệm và phát triển các kỹ năng
sống. Những chuyến đi dã ngoại đầu tiên của các em khối Mầm
Non sẽ dần tăng lên thành những chuyến đi qua đêm và dài
ngày khi các em lớn hơn; và sau này khi lớn lên các em còn
được tham gia các chuyến đi thực tế và dã ngoại ở nước ngoài.
Nếu không có những bước đi đầu tiên và nền tảng vững chắc
này, các em sẽ không thể tự tin khám phá thế giới xung quanh
và tham gia những chuyến đi xa nhà giống như chuyến đi dã
ngoại trong Giải thưởng Công tước xứ Edinburgh giống như
các học sinh lớp 10 cách đây vài tuần mà chúng tôi đã nêu trong
bản tin tuần của khối Trung học tuần trước.
Trong những tuần qua, tôi hy vọng Quý phụ huynh để ý thấy
con đeo huy hiệu có ghi dòng chữ: “Hôm nay, tôi sẽ nói tiếng
Anh”. Huy hiệu này nhằm khuyến khích các em học sinh sử
dụng Tiếng Anh bên ngoài lớp học. Chúng tôi biết rằng vốn từ
vựng, cấu trúc câu và khả năng phát âm của các em học sinh
đều đã tiến bộ rất nhiều nhưng các em vẫn còn ngại sử dụng
tiếng Anh khi ở nhà, nơi chủ yếu sử dụng tiếng Việt. Khi con
đeo huy hiệu đó, Quý vị hãy khuyến khích con nói chuyện bằng
tiếng Anh. Tuy nhiên, các con không cần được động viên quá
nhiều bởi các con luôn rất hào hứng đeo chiếc huy hiệu này và
giành điểm về cho Đội mình. Chúc Quý vị cuối tuần vui vẻ và
nếu Quý vị nhìn thấy chiếc huy hiệu, hãy nhắc con làm theo
dòng chữ ghi trên đó!
On Tuesday morning, I had the pleasure of joining F3 on
their second day trip of the year, this time to the circus, locat-
ed within the grounds of the Zoo. The children had a won-
derful time watching the various performers and were not
even worried by the appearance of a snake and a crocodile,
although I was! Trips are often discussed in the newsletters
because they are such an important part of our curriculum
and education beyond the classroom; a development of the
children’s life experiences and skills. These first trips for our
children in early years build up to overnight stays and longer
residential trips as the children get older; and then later in
their careers, the children will get the opportunity to go
further afield and abroad. Without these early stepping
stones and building blocks, the children would not be as
confident to explore and be away from home like the Year 10
students who just a couple of weekends ago went on the
Duke of Edinburgh trip as mentioned in last week’s Second-
ary newsletter.
Over the last few weeks, I hope many of you have noticed
your children wearing a badge: ‘I am speaking English today’.
These have been introduced to encourage the children to use
English outside the classroom. We know that their vocabu-
lary, structure and pronunciation have all improved but the
children are reluctant to try it out at home, where Vietnam-
ese is the main language spoken. When they are wearing it,
please do encourage them to talk in English. The children
will not, however, need much encouragement, as they are so
excited to be wearing them and are gaining lots of House
Points for doing so. Have a lovely weekend and if you do see
the badge, ask the children to do what it says!
05
From Mr Nicholas West - Head of Primary
Thông điệp từ thầy Nicholas West - Hiệu phó Khối Mầm non, Tiểu học
06
F3 Trip to the Zoo
When I heard Ms Muir talked about the “Service” section of the
Duke of Edinburg International Award, I thought about the
charity work that I do. I’ve been a part of the “Connecting the
Hearts” charity club for quite a while, and usually would have
worked on the project on my own. But the club’s manager told
me that I should ask my friends to join in too. “Because this is a
verymeaningfulactivity,youshouldaskyourfriendtocomeand
join you, so they could help to spread the message”, said the
manager. It is true. When I went on a trip to Ba Vi to help
disabled children, I learned the joy, the feeling of accomplish-
ment of helping others. So I asked my brother, Quoc Anh from
7B, and my two closest friends, John and Henry from my class to
support me. We made a plan and got our stall up and running.
We did not get much attention at first. The first day we only
sold 8 packets of cookies. It was quite hard. But our friends in
knew about our plan, and they were interested in it, and gladly
came and helped us to sell the rest of the cookies. In the next
few days, business was booming! All the staff, from teachers,
TAs, managers, all contributed to the charity, some even
donated extra money! And many students in the school helped
us. When you buy a packet of cookies, it may not be worth that
much to you, but it means love, affection and care to all those
people who are living in plight. We raised 4 million VND in
total, three times more than originally planned. It was such a
wonderful week!
All the money raised will be used to fund the charity trip to
Hoa Binh and all the activities there, such as the charity show
and free medical checkups. The money given for our cookies,
will be used to help all those people who do not have the means
to enjoy a true and warm Tet Holiday!
Again, I would like to thank all the staff and the students who
contributed.
Bao Anh Year 10 student
07
Connecting the Hearts
Khi nghe Cô Muir nói về nội dung “Phục vụ cộng đồng” trong
Giải thưởng Quốc tế Công tước xứ Edinburgh, tôi đã nghĩ về
những hoạt động từ thiện mà mình đã tham gia. Tôi là một
thành viên của câu lạc bộ “Kết nối trái tim” và mặc dù tôi có thể
tự mình thực hiện dự án từ thiện nhưng chủ tịch câu lạc bộ nói
rằng tôi nên mời các bạn khác tham gia cùng: “Đây là một hoạt
động rất ý nghĩa vì vậy em nên mời các bạn tham gia và giúp em
truyền tải thông điệp”. Điều này quả thực rất đúng. Khi tham
gia chuyến dã ngoại tới Ba Vì để giúp các em nhỏ khuyết tật, tôi
đã rất vui và hạnh phúc khi được giúp đỡ những người khác. Vì
vậy tôi đã bảo em trai mình - Quốc Anh Lớp 7B và hai người
bạn thân nhất trong lớp – John và Henry hỗ trợ mình. Chúng
tôi đã lên kế hoạch, dựng gian hàng và phụ trách bán hàng.
Ban đầu chúng tôi đã không thu hút được sự chú ý của mọi
người. Chúng tôi chỉ bán được 8 gói bánh trong ngày đầu tiên.
Mọi việc diễn ra khá khó khăn. Nhưng các bạn trong lớp đã biết
về kế hoạch của chúng tôi và rất quan tâm đến kế hoạch này, họ
rất hào hứng giúp chúng tôi bán số bánh còn lại. Trong những
ngày tiếp theo, doanh số đã tăng vụt! Tất cả nhân viên trong
trường, từ giáo viên, trợ giảng đến ban quản lý nhà trường, tất
cả mọi người đều đã đóng góp cho quỹ từ thiện, một số người
thậm chí còn quyên góp thêm tiền! Rất nhiều học sinh trong
trường cũng đã giúp đỡ chúng tôi. Khi mua một gói bánh, có
thể nó không phải thứ gì quá giá trị nhưng đó chính là tình yêu,
sự yêu thương và quan tâm đến những người có hoàn cảnh khó
khăn. Đó quả là một tuần tuyệt vời.
Tất cả số tiền thu được sẽ được sử dụng để gây quỹ trong chuyến
đi từ thiện đến Hòa Bình cũng như tất cả các hoạt động khác tại
đó ví dụ như buổi biểu diễn từ thiện và kiểm tra sức khỏe miễn
phí. Số tiền từ thiện thu được qua hoạt động bán bánh sẽ được
sử dụng để giúp tất cả những người không có điều kiện để được
hưởng ngày Tết Nguyên Đán vui vẻ và đầm ấm !
Một lần nữa, tôi xin gửi lời cảm ơn tới tất cả các thầy cô và các
bạn học sinh đã tham gia quyên góp.
Bảo Anh Lớp 10
Từ tháng 3/2015 trường quốc tế BVIS Hà Nội chính thức tổ chức chương trình Fundinotots.
Chương trình Fundinotots tạo cơ hội cho phụ huynh và các bé nhỏ làm quen với trường lớp với một sân chơi
thân thiện, gần gũi để các gia đình có con nhỏ gặp gỡ nhau.
Phụ huynh có thể thanh toán học phí nguyên năm hoặc theo học kỳ. Để biết thêm thông tin, phụ huynh vui
lòng liên hệ Phòng Tuyển sinh tại (04) 6266 8800 – 888/889 hoặc tham khảo trang web của Trường
www.bvishanoi.com.
From March 2015, Fundinotots will be officially launched by BVIS Hanoi.
Fundinotots is a programme which enables parents and children aged 0 to 36 months to familiarise themselves
with the school environment and is a friendly place to meet other families with young children.
Fees are payable either annually or per term. For further details please contact Admission Office at (04) 62668800
– 888/889 or visit the School website www.bvishanoi.com.
08
Preschool activities
for your childrenFundinotots
Communications
Thông tin liên hệ với Nhà trường
Department
Phòng
Finance
Tài chính
Fees/Payments
Học phí
Absence
Nghỉ học
Behaviour/Discipline
Hành vi/Kỷ luật
Form Teacher
Giáo viên chủ nhiệm
Head of Sections
Hiệu phó các Khối
Classroom Facilities
Thiết bị phòng học
Form Teacher
Giáo viên chủ nhiệm
Head of Sections
Hiệu phó các Khối
Homework
Bài tập về nhà
Form Teacher
Giáo viên chủ nhiệm
Head of Sections
Hiệu phó các Khối
Lost Property
Đồ đạc thất lạc
Form Teacher
Giáo viên chủ nhiệm
Head of Sections
Hiệu phó các Khối
Uniform
Đồng phục
Form Teacher
Giáo viên chủ nhiệm
Head of Sections
Hiệu phó các Khối
Sickness/Contagious illness
Ốm/bệnh
Nurse/ Y tá
Ext/Số máy lẻ: 342
PA to Head of Sections
Trợ lý các Khối
Ext/Số máy lẻ: 131
Bus
Xe buýt
Bus Coordinator
Điều phối xe buýt
Ext/Số máy lẻ: 302
Business Manager
Phó Giám đốc
Ext/Số máy lẻ: 150
Catering and Food
Thức ăn
Parents may like to refer to the Parent Handbooks for the relevant email address for the staff members.
Phụ huynh có thể xem trong Sổ tay Phụ huynh các địa chỉ email của các giáo viên.
Communication FLOWCHART for Parents - whom do I contact when I encounter a difficulty?
Sơ đồ liên hệ cho Quý phụ huynh
PA to Head of Sections
Trợ lý các Khối
Ext/Số máy lẻ: 131
Business Manager
Phó Giám đốc
Ext/Số máy lẻ: 150
Safety and Security
An toàn và an ninh
Facility Supervisor
Giám sát tài sản
Ext/Số máy lẻ: 301
Transport (not bus related),
Parking
Phương tiện đi lại (không
phải xe buýt), chỗ đỗ xe
Business Manager
Phó Giám đốc
Ext/Số máy lẻ: 150
Business Manager
Phó Giám đốc
Ext/Số máy lẻ: 150
Reception
Lễ tân
Ext/Số máy lẻ: 0
PA to Head of Sections
Trợ lý các Khối
Ext/Số máy lẻ: 131
Receivable Accountant
Kế toán thu
Ext/Số máy lẻ: 314
General Accountant
Kế toán tổng hợp
Ext/Số máy lẻ: 311
Academic
Giảng dạy và học tập
Non-Academic
Các hoạt động
ngoài học tập
và giảng dạy
Issue
Nội dung
1st person
Người liên hệ thứ nhất
2nd person
Người liên hệ thứ hai
09

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (19)

Vue Point Term 2 2015-2016
Vue Point Term 2 2015-2016Vue Point Term 2 2015-2016
Vue Point Term 2 2015-2016
 
ISSUE_18
ISSUE_18ISSUE_18
ISSUE_18
 
BVIS Newsletter Issue31 20142015
BVIS Newsletter Issue31 20142015BVIS Newsletter Issue31 20142015
BVIS Newsletter Issue31 20142015
 
Issue25
Issue25Issue25
Issue25
 
BVIS Prospectus 16
BVIS Prospectus 16BVIS Prospectus 16
BVIS Prospectus 16
 
Issue26
Issue26Issue26
Issue26
 
[YMC] Nội san Sức trẻ số 36
[YMC] Nội san Sức trẻ số 36[YMC] Nội san Sức trẻ số 36
[YMC] Nội san Sức trẻ số 36
 
Issue16
Issue16Issue16
Issue16
 
Issue9
Issue9Issue9
Issue9
 
Nội san Sức trẻ số 48
Nội san Sức trẻ số 48Nội san Sức trẻ số 48
Nội san Sức trẻ số 48
 
Issue30
Issue30Issue30
Issue30
 
Nội san Sức trẻ số 44
Nội san Sức trẻ số 44Nội san Sức trẻ số 44
Nội san Sức trẻ số 44
 
[YMC] Nội san Sức trẻ số 37
[YMC] Nội san Sức trẻ số 37[YMC] Nội san Sức trẻ số 37
[YMC] Nội san Sức trẻ số 37
 
[YMC] Cẩm nang tiếp sức mùa thi 2013
[YMC] Cẩm nang tiếp sức mùa thi 2013[YMC] Cẩm nang tiếp sức mùa thi 2013
[YMC] Cẩm nang tiếp sức mùa thi 2013
 
Newsletter sl tterm1_is22
Newsletter sl tterm1_is22Newsletter sl tterm1_is22
Newsletter sl tterm1_is22
 
Nội san Sức trẻ số 49
Nội san Sức trẻ số 49Nội san Sức trẻ số 49
Nội san Sức trẻ số 49
 
[YMC] Nội san Sức trẻ số 33
[YMC] Nội san Sức trẻ số 33[YMC] Nội san Sức trẻ số 33
[YMC] Nội san Sức trẻ số 33
 
International vietnamese final_online
International vietnamese final_onlineInternational vietnamese final_online
International vietnamese final_online
 
Nội san Sức trẻ số 43
Nội san Sức trẻ số 43Nội san Sức trẻ số 43
Nội san Sức trẻ số 43
 

Similar a BVIS Newsletter Issue20 20142015

Similar a BVIS Newsletter Issue20 20142015 (20)

BVIS Newsletter Issue14 20142015
BVIS Newsletter Issue14 20142015BVIS Newsletter Issue14 20142015
BVIS Newsletter Issue14 20142015
 
Issue21
Issue21Issue21
Issue21
 
Is5 20142015
Is5 20142015Is5 20142015
Is5 20142015
 
BVIS Newsletter Issue17 20142015
BVIS Newsletter Issue17 20142015BVIS Newsletter Issue17 20142015
BVIS Newsletter Issue17 20142015
 
Issue19
Issue19Issue19
Issue19
 
Issue9
Issue9Issue9
Issue9
 
Issue3
Issue3Issue3
Issue3
 
Newsletter sl tterm1_is8
Newsletter sl tterm1_is8Newsletter sl tterm1_is8
Newsletter sl tterm1_is8
 
Issue16
Issue16Issue16
Issue16
 
Issue29
Issue29Issue29
Issue29
 
Issue18
Issue18Issue18
Issue18
 
Issue18
Issue18Issue18
Issue18
 
Issue7
Issue7Issue7
Issue7
 
Issue17
Issue17Issue17
Issue17
 
Issue 18 - 2015
Issue 18 - 2015Issue 18 - 2015
Issue 18 - 2015
 
BVIS Newsletter Issue16 20142015
BVIS Newsletter Issue16 20142015BVIS Newsletter Issue16 20142015
BVIS Newsletter Issue16 20142015
 
BVIS Newsletter Issue33 20142015
BVIS Newsletter Issue33 20142015BVIS Newsletter Issue33 20142015
BVIS Newsletter Issue33 20142015
 
Issue25
Issue25Issue25
Issue25
 
BVIS Newsletter Issue32 20142015
BVIS Newsletter Issue32 20142015BVIS Newsletter Issue32 20142015
BVIS Newsletter Issue32 20142015
 
Issue31
Issue31Issue31
Issue31
 

Más de BVIS Ha Noi

Water For A Sustainable World
Water For A Sustainable WorldWater For A Sustainable World
Water For A Sustainable WorldBVIS Ha Noi
 
500 Word Stories - Top 10 of BVIS Hanoi students
500 Word Stories - Top 10 of BVIS Hanoi students500 Word Stories - Top 10 of BVIS Hanoi students
500 Word Stories - Top 10 of BVIS Hanoi studentsBVIS Ha Noi
 
BVIS Newsletter Issue29 20142015
BVIS Newsletter Issue29 20142015BVIS Newsletter Issue29 20142015
BVIS Newsletter Issue29 20142015BVIS Ha Noi
 
Vue Point Term 1 2014-2015
Vue Point Term 1 2014-2015Vue Point Term 1 2014-2015
Vue Point Term 1 2014-2015BVIS Ha Noi
 
BVIS Newsletter Issue28 20142015
BVIS Newsletter Issue28 20142015BVIS Newsletter Issue28 20142015
BVIS Newsletter Issue28 20142015BVIS Ha Noi
 
BVIS Newsletter Issue26 20142015
BVIS Newsletter Issue26 20142015BVIS Newsletter Issue26 20142015
BVIS Newsletter Issue26 20142015BVIS Ha Noi
 
BVIS Newsletter Issue25 20142015
BVIS Newsletter Issue25 20142015BVIS Newsletter Issue25 20142015
BVIS Newsletter Issue25 20142015BVIS Ha Noi
 
BVIS Newsletter Issue24 20142015
BVIS Newsletter Issue24 20142015BVIS Newsletter Issue24 20142015
BVIS Newsletter Issue24 20142015BVIS Ha Noi
 
BVIS Newsletter Issue21 20142015
BVIS Newsletter Issue21 20142015BVIS Newsletter Issue21 20142015
BVIS Newsletter Issue21 20142015BVIS Ha Noi
 
BVIS Newsletter Issue22 20142015
BVIS Newsletter Issue22 20142015BVIS Newsletter Issue22 20142015
BVIS Newsletter Issue22 20142015BVIS Ha Noi
 
BVIS Newsletter Issue04 20142015
BVIS Newsletter Issue04 20142015BVIS Newsletter Issue04 20142015
BVIS Newsletter Issue04 20142015BVIS Ha Noi
 
BVIS Newsletter Issue19 20142015
BVIS Newsletter Issue19 20142015BVIS Newsletter Issue19 20142015
BVIS Newsletter Issue19 20142015BVIS Ha Noi
 
BVIS Newsletter Issue15 20142015
BVIS Newsletter Issue15 20142015BVIS Newsletter Issue15 20142015
BVIS Newsletter Issue15 20142015BVIS Ha Noi
 
BVIS Newsletter Issue13 20142015
BVIS Newsletter Issue13 20142015BVIS Newsletter Issue13 20142015
BVIS Newsletter Issue13 20142015BVIS Ha Noi
 
BVIS Newsletter Issue12 20142015
BVIS Newsletter Issue12 20142015BVIS Newsletter Issue12 20142015
BVIS Newsletter Issue12 20142015BVIS Ha Noi
 
BVIS Newsletter Issue11 20142015
BVIS Newsletter Issue11 20142015BVIS Newsletter Issue11 20142015
BVIS Newsletter Issue11 20142015BVIS Ha Noi
 
BVIS Newsletter Issue09 20142015
BVIS Newsletter Issue09 20142015BVIS Newsletter Issue09 20142015
BVIS Newsletter Issue09 20142015BVIS Ha Noi
 

Más de BVIS Ha Noi (17)

Water For A Sustainable World
Water For A Sustainable WorldWater For A Sustainable World
Water For A Sustainable World
 
500 Word Stories - Top 10 of BVIS Hanoi students
500 Word Stories - Top 10 of BVIS Hanoi students500 Word Stories - Top 10 of BVIS Hanoi students
500 Word Stories - Top 10 of BVIS Hanoi students
 
BVIS Newsletter Issue29 20142015
BVIS Newsletter Issue29 20142015BVIS Newsletter Issue29 20142015
BVIS Newsletter Issue29 20142015
 
Vue Point Term 1 2014-2015
Vue Point Term 1 2014-2015Vue Point Term 1 2014-2015
Vue Point Term 1 2014-2015
 
BVIS Newsletter Issue28 20142015
BVIS Newsletter Issue28 20142015BVIS Newsletter Issue28 20142015
BVIS Newsletter Issue28 20142015
 
BVIS Newsletter Issue26 20142015
BVIS Newsletter Issue26 20142015BVIS Newsletter Issue26 20142015
BVIS Newsletter Issue26 20142015
 
BVIS Newsletter Issue25 20142015
BVIS Newsletter Issue25 20142015BVIS Newsletter Issue25 20142015
BVIS Newsletter Issue25 20142015
 
BVIS Newsletter Issue24 20142015
BVIS Newsletter Issue24 20142015BVIS Newsletter Issue24 20142015
BVIS Newsletter Issue24 20142015
 
BVIS Newsletter Issue21 20142015
BVIS Newsletter Issue21 20142015BVIS Newsletter Issue21 20142015
BVIS Newsletter Issue21 20142015
 
BVIS Newsletter Issue22 20142015
BVIS Newsletter Issue22 20142015BVIS Newsletter Issue22 20142015
BVIS Newsletter Issue22 20142015
 
BVIS Newsletter Issue04 20142015
BVIS Newsletter Issue04 20142015BVIS Newsletter Issue04 20142015
BVIS Newsletter Issue04 20142015
 
BVIS Newsletter Issue19 20142015
BVIS Newsletter Issue19 20142015BVIS Newsletter Issue19 20142015
BVIS Newsletter Issue19 20142015
 
BVIS Newsletter Issue15 20142015
BVIS Newsletter Issue15 20142015BVIS Newsletter Issue15 20142015
BVIS Newsletter Issue15 20142015
 
BVIS Newsletter Issue13 20142015
BVIS Newsletter Issue13 20142015BVIS Newsletter Issue13 20142015
BVIS Newsletter Issue13 20142015
 
BVIS Newsletter Issue12 20142015
BVIS Newsletter Issue12 20142015BVIS Newsletter Issue12 20142015
BVIS Newsletter Issue12 20142015
 
BVIS Newsletter Issue11 20142015
BVIS Newsletter Issue11 20142015BVIS Newsletter Issue11 20142015
BVIS Newsletter Issue11 20142015
 
BVIS Newsletter Issue09 20142015
BVIS Newsletter Issue09 20142015BVIS Newsletter Issue09 20142015
BVIS Newsletter Issue09 20142015
 

Último

3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIĐiện Lạnh Bách Khoa Hà Nội
 
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Giới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng Đồng
Giới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng ĐồngGiới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng Đồng
Giới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng ĐồngYhoccongdong.com
 
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdfCampbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdfTrnHoa46
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...Nguyen Thanh Tu Collection
 
kinh tế chính trị mác lênin chương hai và hàng hoá và sxxhh
kinh tế chính trị mác lênin chương hai và hàng hoá và sxxhhkinh tế chính trị mác lênin chương hai và hàng hoá và sxxhh
kinh tế chính trị mác lênin chương hai và hàng hoá và sxxhhdtlnnm
 
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdfBỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdfNguyen Thanh Tu Collection
 
Kiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảo
Kiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảoKiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảo
Kiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảohoanhv296
 
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docxTHAO316680
 
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢI
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢIPHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢI
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢImyvh40253
 
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
sách sinh học đại cương   -   Textbook.pdfsách sinh học đại cương   -   Textbook.pdf
sách sinh học đại cương - Textbook.pdfTrnHoa46
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIGIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIĐiện Lạnh Bách Khoa Hà Nội
 
cac-cau-noi-tthcm.pdf-cac-cau-noi-tthcm-
cac-cau-noi-tthcm.pdf-cac-cau-noi-tthcm-cac-cau-noi-tthcm.pdf-cac-cau-noi-tthcm-
cac-cau-noi-tthcm.pdf-cac-cau-noi-tthcm-KhnhHuyn546843
 
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...hoangtuansinh1
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 

Último (20)

3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
 
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
 
Giới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng Đồng
Giới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng ĐồngGiới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng Đồng
Giới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng Đồng
 
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdfCampbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
 
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
 
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
 
kinh tế chính trị mác lênin chương hai và hàng hoá và sxxhh
kinh tế chính trị mác lênin chương hai và hàng hoá và sxxhhkinh tế chính trị mác lênin chương hai và hàng hoá và sxxhh
kinh tế chính trị mác lênin chương hai và hàng hoá và sxxhh
 
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdfBỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
 
Kiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảo
Kiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảoKiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảo
Kiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảo
 
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
 
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢI
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢIPHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢI
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢI
 
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
sách sinh học đại cương   -   Textbook.pdfsách sinh học đại cương   -   Textbook.pdf
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIGIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
 
cac-cau-noi-tthcm.pdf-cac-cau-noi-tthcm-
cac-cau-noi-tthcm.pdf-cac-cau-noi-tthcm-cac-cau-noi-tthcm.pdf-cac-cau-noi-tthcm-
cac-cau-noi-tthcm.pdf-cac-cau-noi-tthcm-
 
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
 
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 

BVIS Newsletter Issue20 20142015

  • 1. 01 From Mr Mark Sayer - Principal of BVIS Hanoi - Royal City Campus Thông điệp từ thầy Mark Sayer - Hiệu trưởng trường Quốc tế BVIS Hà Nội 6 FEBRUARY 2015 | TERM 2 | ISSUE 20 NEWSLETTER NHỊP CẦU THẾ GIỚI quốc tịch khác nhau tại cảng hàng không và sảnh khách sạn cho thấy sự di chuyển dễ dàng của công dân các nước – trong đó bao gồm những người khách đi công tác, du lịch và giải trí, ngay cả trong thời gian này khi nước Anh đang trải qua một mùa đông lạnh giá. Khách sạn này cũng là trung tâm hoạt động cho các nhân viên hàng không từ nhiều nước. Tôi thường nhìn thấy các nhân viên mặc bộ trang phục truyền thống của dân tộc họ và mỗi nhóm đều tự hào về bản sắc dân tộc mình trong môi trường quốc tế. Điều này khiến tôi có dịp suy ngẫm về các kỹ năng mà chúng tôi đang phát triển cho các em học sinh thông qua các chương trình giáo dục theo phong cách quốc tế tại BVIS, cũng như cách chúng tôi đang dần chuẩn bị cho các em những hành trang cần thiết để tham gia vào cộng đồng quốc tế. Nhờ đó các em biết tự hào về dân tộc mình, hòa nhập với những nền văn hóa khác nhưng vẫn giữ được bản sắc dân tộc. Đây là những tác động tích cực và có ảnh hưởng sâu rộng của một chương trình giảng dạy tiên tiến và đầy lôi cuốn của nhà trường, mang lại những lợi ích lâu dài cho con em Quý vị. Việc cho các em học sinh ở độ tuổi phù hợp tham gia các chuyến dã ngoại nước ngoài chỉ còn là vấn đề thời gian, qua đó các em sẽ được mở mang kiến thức hơn nữa, cũng như có được những cơ hội và trải nghiệm mới. Chúc Quý vị cuối tuần vui vẻ! Have comments? feedback@bvishanoi.com https://www.youtube.com/watch?v=y6Sxv-sUYtM Tuần này, sân bay Dubai thông báo đã tiếp đón lượng du khách quốc tế nhiều hơn bất kỳ sân bay nào khác, với hơn 70 triệu lượt khách quốc tế quá cảnh qua sân bay này. Như vậy lần đầu tiên sân bay Dubai đã vượt qua con số 68 triệu lượt khách của sân bay Heathrow ở London. Giao thông vận tải quốc tế quả thực là một ngành kinh doanh lớn. Trong thời gian tuyển giáo viên tại Anh, tôi đã ở trong một khách sạn gần nhà ga sân bay. Đây là địa điểm thuận lợi cho các ứng viên và giúp chúng tôi có địa điểm tốt để tiến hành các cuộc phỏng vấn tuyển chọn những giáo viên chất lượng cho năm học tới. Việc gặp mặt trực tiếp phần lớn các ứng viên là rất hữu ích. Điều này mang đến những trải nghiệm riêng cho cả hai phía và tạo ra những cơ hội quý giá mà các hình thức phỏng vấn khác, ví dụ như phỏng vấn qua internet không thể mang lại được. Phản ứng của những ứng viên thành công và không thành công trong cuộc phỏng vấn đều rất tích cực. Đây là điều cần thiết để đảm bảo nhà trường đưa ra được sứ mệnh và tầm nhìn của mình trong việc tuyển chọn giáo viên mang đến chất lượng giáo dục tốt cho các em học sinh. Khi ở đây tôi đã được chứng kiến “làng” toàn cầu đang trong quá trình toàn cầu hóa như thế nào. Các đoàn khách với nhiều CONTENTS 01 03 04 05 06 07 08 09 From Mr Mark Sayer From Mrs Sarah Wild Secondary House Assembly From Mr Nicholas West F3 Trip to the Zoo Connecting the Hearts Funndinotots Communications
  • 2. 02Hòm thư góp ý? feedback@bvishanoi.com From Mr Mark Sayer - Principal of BVIS Hanoi Thông điệp từ thầy Mark Sayer - Hiệu trưởng trường Quốc tế BVIS Hà Nội These are such valuable and long reaching impacts from a stimulating and progressive programme of study, that will have lifelong benefits for your children. It is only a matter of time before we start to take suitably aged students overseas for some of their residential trips further equipping them and opening up a world of experiences and possibilities. I wish you all a very happy weekend. https://www.youtube.com/watch?v=y6Sxv-sUYtM It was only this week that Dubai airport announced that it now takes more international travellers than any other airport, with more than 70 million passengers passing through their gates. This overtakes Heathrow airport in London for the first time with their figures of just over 68 million. Foreign travel is big business. During this recruiting period in the UK, I have been staying and working in a hotel close to the passenger terminals. It is convenient for candidates and provides us with the business centre we need to conduct the interviews to supply the school with the top quality staff we require for the coming year. Being able to come and meet the majority of candidates face to face is a very rewarding process. It personalises the experience for both parties and gives us valuable opportunities that other means of interviewing, perhaps over the internet, would not. The responses from both successful and unsuccessful candi- dates alike have been extremely positive. It is entirely the right thing to do to ensure the schools are in a position to deliver on their mission statements and vision of staff recruitment for your children's education. But it is whilst here that I have been able to witness the global 'village' the world is now becoming. The flow of different nationals through the airport terminals and hotel foyer indicates just how fluid the world's populations have become - travelers for business, pleasure and tourism, even at this time when the country is undergoing a cold wintry spell. The hotel is a central hub for airline staff from many different nations. Seeing staff wearing their national dress was a common occur- rence, each group proud of their national identity within an international context. It helped me to reflect on the skills that we are developing through our internationally-minded education programme, and how we are slowly equipping our students to take their place in a global community, proud of who they are and able to assimilate other cultures whilst being grounded in their own. SỰ KIỆN SẮP TỚI/UPCOMING EVENTS FEBRUARY 10th 11th 12th 13th 14th-27th MARCH 2nd-6th 4th 6th Hội thảo Toán học cho phụ huynh KS1/2 KS1/2 Information Morning Maths Giải bóng đá các Đội khối Trung học Secondary House Football BuổithôngtinvềchuyếnđidãngoạiLớp4 Year 4 Trip Presentation to Parents Buổi thông tin phụ huynh Open Morning for prospective parents Giải bóng đá các Đội khối Trung học Secondary House Football Buổi sinh hoạt Tết Tet Assemblies Nghỉ Tết Tet Holiday - School closes Tuần nói tiếng Anh Speak English Week Buổi tiếp phụ huynh tại VP Hiệu trưởng Principal’s Open Office (9a.m) Chung kết Cuộc thi Nói Lớp 7-8 Yr7-8 Speaking Final Ngàykhôngmặcđồngphục(mặcmàuđỏ,trắng,xanh) Kết thúc tuần nói tiếng Anh Non-Uniform Day (Red, White, Blue) End of Speak English Week
  • 3. 03 Tại BVIS, các em học sinh luôn có ý thức rất rõ về Đội của mình. Hôm nay, các học sinh khối Trung học đã cùng nhau góp mặt trong buổi sinh hoạt Đội. Các em luôn rất tích cực tham gia tất cả các sự kiện của Đội và chắc chắn đã trang bị cho mình rất nhiều kỹ năng mới, đặc biệt là kỹ năng lãnh đạo, bởi đa số các hoạt động diễn ra đều là do các em học sinh tự tổ chức. Thật tuyệt khi được thấy các em phối hợp với nhau rất tốt. Chúng tôi sẽ tiếp tục tìm kiếm những cơ hội mới để các em học sinh được đại diện cho Đội của mình. Cụ thể, chúng tôi rất muốn phát triển các dự án vì cộng đồng/tổ chức từ thiện. Bên cạnh đó, các Đội sẽ cùng nhau tham gia ngày học theo chủ đề. Rất nhiều cuộc thi giữa các Đội sẽ được tổ chức trong mỗi học kỳ, ví dụ Cuộc thi Đánh vần Spelling Bee tuần trước. Các em học sinh thường tham gia những sự kiện này và giành điểm về cho Đội của các em. Các em cũng thường xuyên tham gia vào những cuộc thi đấu thể thao giữa các Đội và trong tuần này đã diễn ra giải bóng đá giữa các Đội khối Trung học. Các em học sinh cũng đã được chia theo Đội để tham gia các chuyến đi dã ngoại. Học kỳ này, chúng tôi sẽ giới thiệu với các em học sinh một giải đấu mới là “Giải Ngôn ngữ của các Đội khối Trung học”, trong đó chúng tôi sẽ tính điểm từ tất cả các cuộc thi và bài tập ngôn ngữ các em đã hoàn thành trong mỗi học kỳ. Qua đó các em học sinh sẽ nâng cao hơn nữa chất lượng bài làm và cải thiện các kỹ năng ngôn ngữ của mình. Những cuộc thi và sự kiện mới sẽ tiếp tục được tổ chức, bao gồm Tuần Nói tiếng Anh sắp tới trong học kỳ này. Từ thứ Hai, chúng tôi sẽ giới thiệu một bảng xếp hạng bài dịch hàng tuần. Chúng tôi coi những bài dịch này là một công cụ rất hiệu quả để hỗ trợ các em học sinh về khả năng sử dụng tiếng Anh và tiếng Việt/tiếng Hàn trong học thuật. Chúng tôi sẽ chú trọng vào những lỗi các em thường xuyên mắc phải.Trong tương lai, chúng tôi cũng sẽ bắt đầu dịch các buổi hội thảo và tổ chức các cuộc thi hùng biện. At BVIS, students have a very strong sense of identity for their house. Today, Secondary students met with their fellow students for a house assembly. Students always respond in a very positive way to all house events. When together in houses, they certainly develop many new skills and in particu- lar leadership skills, as most activities which take place are student led. It is wonderful to see how well they work together. We continuously look at new opportunities for students to represent their house, in particular we would like to further develop our charity/community projects. Houses get together for collapsed days. Many house competitions take place each term, such as the Spelling Bee last week. Students often compete for these events as individuals and also for their house. They are regularly involved in House sporting events. This week, the Secondary house football is taking place. Students are also grouped into houses for trips. This term, we will introduce a new Secondary cup; the ‘House Literacy Cup’, which will take into account all the literacy events and tasks completed each term. This will further raise the profile of all the work being carried out by students to improve their literacy skills. New competitions and events will also take place, as well as Speak English Week later in the term. From Monday, we will be introducing a league table for the weekly translation. We view these translations as a powerful tool to help student with their academic English and Vietnamese/Korean. We focus on the mistakes that are made repeatedly. In the future, we will also be starting interpreting workshops and debating competitions. From Mrs Sarah Wild - Head of Secondary Thông điệp từ cô Sarah Wild - Hiệu phó Khối Trung học
  • 5. Sáng thứ Ba vừa rồi, tôi rất vui được tham gia chuyến dã ngoại lần thứ hai trong năm của lớp F3, lần này các em sẽ tham quan rạp xiếc trong khuôn viên của Sở thú. Các em đã có một thời gian thật tuyệt vời khi xem các nghệ sỹ biểu diễn và thậm chí các em còn không thấy sợ hay lo lắng khi trong tiết mục có sự xuất hiện của một con rắn và một con cá sấu, mặc dù tôi thì có cảm thấy sợ! Các chuyến đi dã ngoại thường được đề cập trong bản tin tuần, vì đây là một phần quan trọng trong chương trình giảng dạy và giáo dục bên ngoài lớp học, đồng thời giúp các em học sinh có thêm kinh nghiệm và phát triển các kỹ năng sống. Những chuyến đi dã ngoại đầu tiên của các em khối Mầm Non sẽ dần tăng lên thành những chuyến đi qua đêm và dài ngày khi các em lớn hơn; và sau này khi lớn lên các em còn được tham gia các chuyến đi thực tế và dã ngoại ở nước ngoài. Nếu không có những bước đi đầu tiên và nền tảng vững chắc này, các em sẽ không thể tự tin khám phá thế giới xung quanh và tham gia những chuyến đi xa nhà giống như chuyến đi dã ngoại trong Giải thưởng Công tước xứ Edinburgh giống như các học sinh lớp 10 cách đây vài tuần mà chúng tôi đã nêu trong bản tin tuần của khối Trung học tuần trước. Trong những tuần qua, tôi hy vọng Quý phụ huynh để ý thấy con đeo huy hiệu có ghi dòng chữ: “Hôm nay, tôi sẽ nói tiếng Anh”. Huy hiệu này nhằm khuyến khích các em học sinh sử dụng Tiếng Anh bên ngoài lớp học. Chúng tôi biết rằng vốn từ vựng, cấu trúc câu và khả năng phát âm của các em học sinh đều đã tiến bộ rất nhiều nhưng các em vẫn còn ngại sử dụng tiếng Anh khi ở nhà, nơi chủ yếu sử dụng tiếng Việt. Khi con đeo huy hiệu đó, Quý vị hãy khuyến khích con nói chuyện bằng tiếng Anh. Tuy nhiên, các con không cần được động viên quá nhiều bởi các con luôn rất hào hứng đeo chiếc huy hiệu này và giành điểm về cho Đội mình. Chúc Quý vị cuối tuần vui vẻ và nếu Quý vị nhìn thấy chiếc huy hiệu, hãy nhắc con làm theo dòng chữ ghi trên đó! On Tuesday morning, I had the pleasure of joining F3 on their second day trip of the year, this time to the circus, locat- ed within the grounds of the Zoo. The children had a won- derful time watching the various performers and were not even worried by the appearance of a snake and a crocodile, although I was! Trips are often discussed in the newsletters because they are such an important part of our curriculum and education beyond the classroom; a development of the children’s life experiences and skills. These first trips for our children in early years build up to overnight stays and longer residential trips as the children get older; and then later in their careers, the children will get the opportunity to go further afield and abroad. Without these early stepping stones and building blocks, the children would not be as confident to explore and be away from home like the Year 10 students who just a couple of weekends ago went on the Duke of Edinburgh trip as mentioned in last week’s Second- ary newsletter. Over the last few weeks, I hope many of you have noticed your children wearing a badge: ‘I am speaking English today’. These have been introduced to encourage the children to use English outside the classroom. We know that their vocabu- lary, structure and pronunciation have all improved but the children are reluctant to try it out at home, where Vietnam- ese is the main language spoken. When they are wearing it, please do encourage them to talk in English. The children will not, however, need much encouragement, as they are so excited to be wearing them and are gaining lots of House Points for doing so. Have a lovely weekend and if you do see the badge, ask the children to do what it says! 05 From Mr Nicholas West - Head of Primary Thông điệp từ thầy Nicholas West - Hiệu phó Khối Mầm non, Tiểu học
  • 6. 06 F3 Trip to the Zoo
  • 7. When I heard Ms Muir talked about the “Service” section of the Duke of Edinburg International Award, I thought about the charity work that I do. I’ve been a part of the “Connecting the Hearts” charity club for quite a while, and usually would have worked on the project on my own. But the club’s manager told me that I should ask my friends to join in too. “Because this is a verymeaningfulactivity,youshouldaskyourfriendtocomeand join you, so they could help to spread the message”, said the manager. It is true. When I went on a trip to Ba Vi to help disabled children, I learned the joy, the feeling of accomplish- ment of helping others. So I asked my brother, Quoc Anh from 7B, and my two closest friends, John and Henry from my class to support me. We made a plan and got our stall up and running. We did not get much attention at first. The first day we only sold 8 packets of cookies. It was quite hard. But our friends in knew about our plan, and they were interested in it, and gladly came and helped us to sell the rest of the cookies. In the next few days, business was booming! All the staff, from teachers, TAs, managers, all contributed to the charity, some even donated extra money! And many students in the school helped us. When you buy a packet of cookies, it may not be worth that much to you, but it means love, affection and care to all those people who are living in plight. We raised 4 million VND in total, three times more than originally planned. It was such a wonderful week! All the money raised will be used to fund the charity trip to Hoa Binh and all the activities there, such as the charity show and free medical checkups. The money given for our cookies, will be used to help all those people who do not have the means to enjoy a true and warm Tet Holiday! Again, I would like to thank all the staff and the students who contributed. Bao Anh Year 10 student 07 Connecting the Hearts Khi nghe Cô Muir nói về nội dung “Phục vụ cộng đồng” trong Giải thưởng Quốc tế Công tước xứ Edinburgh, tôi đã nghĩ về những hoạt động từ thiện mà mình đã tham gia. Tôi là một thành viên của câu lạc bộ “Kết nối trái tim” và mặc dù tôi có thể tự mình thực hiện dự án từ thiện nhưng chủ tịch câu lạc bộ nói rằng tôi nên mời các bạn khác tham gia cùng: “Đây là một hoạt động rất ý nghĩa vì vậy em nên mời các bạn tham gia và giúp em truyền tải thông điệp”. Điều này quả thực rất đúng. Khi tham gia chuyến dã ngoại tới Ba Vì để giúp các em nhỏ khuyết tật, tôi đã rất vui và hạnh phúc khi được giúp đỡ những người khác. Vì vậy tôi đã bảo em trai mình - Quốc Anh Lớp 7B và hai người bạn thân nhất trong lớp – John và Henry hỗ trợ mình. Chúng tôi đã lên kế hoạch, dựng gian hàng và phụ trách bán hàng. Ban đầu chúng tôi đã không thu hút được sự chú ý của mọi người. Chúng tôi chỉ bán được 8 gói bánh trong ngày đầu tiên. Mọi việc diễn ra khá khó khăn. Nhưng các bạn trong lớp đã biết về kế hoạch của chúng tôi và rất quan tâm đến kế hoạch này, họ rất hào hứng giúp chúng tôi bán số bánh còn lại. Trong những ngày tiếp theo, doanh số đã tăng vụt! Tất cả nhân viên trong trường, từ giáo viên, trợ giảng đến ban quản lý nhà trường, tất cả mọi người đều đã đóng góp cho quỹ từ thiện, một số người thậm chí còn quyên góp thêm tiền! Rất nhiều học sinh trong trường cũng đã giúp đỡ chúng tôi. Khi mua một gói bánh, có thể nó không phải thứ gì quá giá trị nhưng đó chính là tình yêu, sự yêu thương và quan tâm đến những người có hoàn cảnh khó khăn. Đó quả là một tuần tuyệt vời. Tất cả số tiền thu được sẽ được sử dụng để gây quỹ trong chuyến đi từ thiện đến Hòa Bình cũng như tất cả các hoạt động khác tại đó ví dụ như buổi biểu diễn từ thiện và kiểm tra sức khỏe miễn phí. Số tiền từ thiện thu được qua hoạt động bán bánh sẽ được sử dụng để giúp tất cả những người không có điều kiện để được hưởng ngày Tết Nguyên Đán vui vẻ và đầm ấm ! Một lần nữa, tôi xin gửi lời cảm ơn tới tất cả các thầy cô và các bạn học sinh đã tham gia quyên góp. Bảo Anh Lớp 10
  • 8. Từ tháng 3/2015 trường quốc tế BVIS Hà Nội chính thức tổ chức chương trình Fundinotots. Chương trình Fundinotots tạo cơ hội cho phụ huynh và các bé nhỏ làm quen với trường lớp với một sân chơi thân thiện, gần gũi để các gia đình có con nhỏ gặp gỡ nhau. Phụ huynh có thể thanh toán học phí nguyên năm hoặc theo học kỳ. Để biết thêm thông tin, phụ huynh vui lòng liên hệ Phòng Tuyển sinh tại (04) 6266 8800 – 888/889 hoặc tham khảo trang web của Trường www.bvishanoi.com. From March 2015, Fundinotots will be officially launched by BVIS Hanoi. Fundinotots is a programme which enables parents and children aged 0 to 36 months to familiarise themselves with the school environment and is a friendly place to meet other families with young children. Fees are payable either annually or per term. For further details please contact Admission Office at (04) 62668800 – 888/889 or visit the School website www.bvishanoi.com. 08 Preschool activities for your childrenFundinotots
  • 9. Communications Thông tin liên hệ với Nhà trường Department Phòng Finance Tài chính Fees/Payments Học phí Absence Nghỉ học Behaviour/Discipline Hành vi/Kỷ luật Form Teacher Giáo viên chủ nhiệm Head of Sections Hiệu phó các Khối Classroom Facilities Thiết bị phòng học Form Teacher Giáo viên chủ nhiệm Head of Sections Hiệu phó các Khối Homework Bài tập về nhà Form Teacher Giáo viên chủ nhiệm Head of Sections Hiệu phó các Khối Lost Property Đồ đạc thất lạc Form Teacher Giáo viên chủ nhiệm Head of Sections Hiệu phó các Khối Uniform Đồng phục Form Teacher Giáo viên chủ nhiệm Head of Sections Hiệu phó các Khối Sickness/Contagious illness Ốm/bệnh Nurse/ Y tá Ext/Số máy lẻ: 342 PA to Head of Sections Trợ lý các Khối Ext/Số máy lẻ: 131 Bus Xe buýt Bus Coordinator Điều phối xe buýt Ext/Số máy lẻ: 302 Business Manager Phó Giám đốc Ext/Số máy lẻ: 150 Catering and Food Thức ăn Parents may like to refer to the Parent Handbooks for the relevant email address for the staff members. Phụ huynh có thể xem trong Sổ tay Phụ huynh các địa chỉ email của các giáo viên. Communication FLOWCHART for Parents - whom do I contact when I encounter a difficulty? Sơ đồ liên hệ cho Quý phụ huynh PA to Head of Sections Trợ lý các Khối Ext/Số máy lẻ: 131 Business Manager Phó Giám đốc Ext/Số máy lẻ: 150 Safety and Security An toàn và an ninh Facility Supervisor Giám sát tài sản Ext/Số máy lẻ: 301 Transport (not bus related), Parking Phương tiện đi lại (không phải xe buýt), chỗ đỗ xe Business Manager Phó Giám đốc Ext/Số máy lẻ: 150 Business Manager Phó Giám đốc Ext/Số máy lẻ: 150 Reception Lễ tân Ext/Số máy lẻ: 0 PA to Head of Sections Trợ lý các Khối Ext/Số máy lẻ: 131 Receivable Accountant Kế toán thu Ext/Số máy lẻ: 314 General Accountant Kế toán tổng hợp Ext/Số máy lẻ: 311 Academic Giảng dạy và học tập Non-Academic Các hoạt động ngoài học tập và giảng dạy Issue Nội dung 1st person Người liên hệ thứ nhất 2nd person Người liên hệ thứ hai 09